Gazdálkodási modul
Gazdaságtudományi ismeretek II.
Vezetés és kommunikációs ismeretek
KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc
A vezetéstudomány fejlődése, klasszikus iskolák
70. lecke
A VEZETÉSTUDOMÁNY FEJLŐDÉSE, TÖRTÉNETE
• Ókori birodalmak
– az állam,
– a hadsereg,
– a munkavégzés,
• írásbeliség?
• Középkor
– az egyház szervezete
• Újkor
– szervezetek szintjei
• 1911: F.W. Taylor
Principles of Scientific Management
Az önálló tudományág fejlődés fázisai Tapasztalat ismeret elmélet tan,
iskola irányzat tudomány Taylor, 1911. 1950.
Az amerikai fejlődés sajátosságai
• lehetőségek
• szakképzetlenség
• a tulajdonosi és a vezetői
• réteg szétválása
• a vezetés önálló szakma
Az európai fejlődés sajátosságai
• szakképzettség
• szerves fejlődés
• a tulajdonos és a vezetői réteg nem válik szét
• a vezetés nem szakma
Klasszikus vezetési iskola (1880-1920)
• Tudományos vezetés F.W. Taylor
• Igazgatástan H. Tayol
• Bürokrácia elmélet M. Wéber
• („Fordizmus”: Galamb József)
Taylorizmus (scientific management)
• munkatanulmányozás
• mozdulat elemzés
• betanítás
• teljesítmény bérezés:
accord bérezés, bónus
• „homo oeconomicus”
• normás, meós, technológus, karbantartó
• természetes és szisztematikus lustaság
Fayolizmus (igazgatástan)
„Ipari és általános vezetés”
• rend, fegyelem
• hierarchia
• autokratikus vezetés
• a munkaerő állomány stabilitása
• paternalizmus
• Fayoli funkciók: tervezés – szervezés – parancsolás – koordinálás - ellenőrzés
Wéberizmus (bürokrácia elmélet)
„Gazdaság és társadalom”
• stabilitás: nincs meglepetés, változás
• szakképzettség: technokraták, bürokraták
• szabályok: szakszerűség
• aktaszerűség: írásbeliség
• kiszámíthatóság: kapcsolatok
• szenvedélyek, érzelmek nélkül
• védelmet nyújt az egyéni és társadalmi önkény ellen
