• Nem Talált Eredményt

PESTY FRIGYES A MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA. ÁRSADALMI TUDOMÁNYOK KÖRÉBŐL. ÉRTEKEZÉSEK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "PESTY FRIGYES A MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA. ÁRSADALMI TUDOMÁNYOK KÖRÉBŐL. ÉRTEKEZÉSEK"

Copied!
22
0
0

Teljes szövegt

(1)

ÉRTEKEZÉSEK

A

Á R S A D A L M I T U D O M Á N Y O K K Ö R É B Ő L .

KIADJA

A M A G Y A R TUDOMÁNYOS A K A D É M I A .

H A T O D I K K Ö T E T .

A II . O S Z T Á L Y R E N D E L E T É B Ő L SZERKESZTI

P E S T Y F R I G Y E S

OSZTÁLYTITKÁR.

J'* D É M I A

k;vata*4

B U D A P E S T . 1 8 8 1 .

A M A G Y A R T Ó D . A K A D É M I A K Ö N Y V K I A D Ó - H I V A T A L A . A z A k a d é m ia ép ü le té b e n .)

(2)

Budapest, 1881. A z Athen aeum r. társ. k ön y v n y om d á ja .

(3)

T A R T A L O M .

I. Szám. M agyarország és egyes törvényhatóságainak népesedési m oz­

galma. K ő n e k S á n d o r t ó l .

II. » N agy férfiak szerepe a történelemben. (Székf. ért.) Z s i ­ l i n s z k y M i h á l y t ó l .

III. v K azinczy Gábor irodalm i hatásáról. Irodalom -történeti ta­

nulmány. J a k a b E l e k t ő l .

IV. » Em lékbeszéd Urházy G yörgy felett. S z i l á g y i S á n - d o r t ó 1.

V. » Palaczky Ferencz emlékezete Z s i l i n s z k y M i h á l y t ó l . VI. A nemzetgazdaságtan és módszere s a társadalmi tudomá­

n yok terén való haladás nehézségei. W e i s z B é l á t ó l . VII. » A magyar jo g i műnyelv kérdéséhez. Jogirodalm i tanulmány,

tekintettel jo g i m űnj'elvünk jelenére, múltjára, m ivoltára és gyökeres javítására. B a k o s G á b o r t ó l .

VIII. » A fémvaluta kérdése a tudom ány jelen állása szerint. Első rész : >;Egyszerű vagy kettős valuta ?« K a u t z G y u l á t ó l . IX . » A magyar és osztrák államháztartás 1868— 1877-ig. L á n g

L a j o s t ó 1.

X . » G róf Teleki Dom okos emlékezete. D e á k F a r k a s t ó l . X I. » Emlékezés Zlinszky Imre 1. tagra. T ó t h L ő r i n c z t ő l . .XII. » A perdöntő eskü és az előzetes tanúbizonyítás a középkori

m agyar perjogban. (Székf. ért.) H a j n i k I m r é t ő l .

(4)

A

NEMZETGAZDASÁGTAN

S A TÁRSADALMI TUDOMÁNYUK TERÉN VALÓ K UTATÁ S

NEHÉZSÉGEI.

I)R W K I S Z BÉLÁTÓL.

(Olvastatott a II. osztály ülésén 1880. febr. y.)

B U D A P E S T , 1 8 8 0 . A M . T. A K A D É M I A K Ö N Y V K I A D Ó - H I V A T A L A .

^Az Akadémia épületében.)

(5)

A nemzetgazdasági an és m ódszere'), s a társadalmi tudományok terén való kutatás

nehézségei.

Minden tudomány, tárgyához képest, saját módszert választ, azaz saját útját és jellem ző módját az elemei vizsgála­

tában használt logikai eljárásnak. B ár évezredek óta keresi az emberiség az igazságot, mégis csak az újabb időben jö tt rá az igazságok alapigazságára, arra tudniillik, hogy mindenek­

előtt a tudomány helyes módszere keresendő. És valamint a természettudomány mai nap az érzéki benyomások igazi tö r­

vényét keresi, úgy keresik a társadalmi tudományok is a tárgyuk és annak természete által követelt szellemi eljárást.

A nemzetgazdaságtan sem maradt távol e m ozgalom tól;

ez is részt vesz azon küzdelemben, mely e kérdés körül kifejlő­

dött. E tudománynak, mely először Skótországban lépett föl, első módszere a speculativ, vagy, a mint különösen nevezni szokták, a deductiv módszer. A tudomány, néhány a tapasztalattól és az ethikától kölcsönzött elvre alapítva, különben logikai okosko­

dásokból állott mindaddig, míg Smith belőle egy önálló tudo­

mányt alkotott. A zonban ő is, ki könyvében különben a sta­

tisztikai, történeti és tapasztalati adatokat nagyban értékesíti, mégis egész gondolkodása módjában inkább a deductiv m ód­

szert követi. A deductió igazolására előtte kétségkívül az akkori franczia iskola természetbölcseleti iránya szolgált, mely­

ből azután a természeti érték, természeti ár, természeti munka­

bér stb. fogalmához jutott. A rohamos lendület is, mely azt a kort a természet, az absolut szabadság s az állami tevékenység negatiója felé vezette, nem engedé, hogy az inductió csirája, mely Smith módszerében mutatkozott, erőteljesen fejlődjék.

>) A z e kérdésre vonatkozó irodalm at lásd : Weisz, A nem zetgaz- daságtani eszmék ujabb fejlődése. Budapest, 1874. Athenáum.

M. T . A K A D . É R T E K . A T Á R S A D . T U D . K Ö R É B Ő L . 1 *

(6)

4 I)R. WEIS55 BÉLA.

Sm ith munkája a continensen alapos és terjedelmes tanulm ányokra ada alkalmat és e tanulmányok a folyó század első tizedeiben m ajdnem teljesen absorbeálták tudományunk körét. A Sm ith-féle rendszer csalliatatlansága szinte m egtá­

madás nélkül állott fenn mindaddig, m íg egy Sism ondi és egy L ist történeti tanulmányokon alapuló érveikkel az ellen elő­

ször fellépnek. A z o n nagy vívm ányok következtében, melyeket különösen a jogtu d om án y, de általában a tudom ányok e szá­

zad elején tőnek, a gazdasági jelenségekre is m indinkább alkal­

mazzák az úgynevezett történeti módszert, melynek különösen N ém etország R osch er vezetése alatt bód ol. R osch er kitűzte a bistorism us zászlaját a gazdasági tudom ány terén is. U talt ama gazdag anyagra, m elyet a nemzetgazdaságtan a történet­

ben talál és a mely, eltekintve ama számos verőfénytől, melyet a gazdasági élet jelenségeire vetett, különösen a relativismus fontos eszm éjére vezetett, m elyet A rn o ld »R e ch t und W irth - sch a ft« czímű m unkájában így fejez ki : » tudományunkban minden relatív, és csak a relatív absolut.« E z irány által az inductiv módszer egyik neme m indinkább elterjedt és tényleg amaz eredményt idézé elő, b o g y az új m ódszer alapján gazda­

sági nézeteink változtak és m indinkább tágult az űr, mely az újabb kor gazdaságtanát a Sm itb-féle fölfogástól eltereli.

A történeti kutatások megkönnyítették ama módszer elfogadását, melyet különösen a term észettudom ányokban e m ódszer segítségével elért baladás ajánlott, és a mely általá­

nosan inductiv módszernek neveztetik. E z alatt, röviden m ond­

va, nem ama kísérletek értendők, m elyek a gazdasági és ter­

mészeti jelenségek közti analógiát keresik és csak azon érték­

kel bírnak, b o g y az egész társadalmi kosmos fölism erésére m agasabb szem pontokat nyújtanak, a mennyiben általában a tudom ányosság határai közt maradnak.

A z inductiv m ódszer a nem zetgazdaságtanban is azt az eljárást jelenti, mely az egyesből, a positive adottból, az észle­

letből, tapasztalatból, tényből indul ki, és az ezekben észlelt általános je lle g e k alapján ama magasabb igazságokat deríti ki, melyekhez általában a tudom ány segítségével eljuthatni.

E m ódszer tehát első sorban lem ond minden be nem bizon yí­

tott transcendentalis, vagy metaphysikai elvről, egy szóval.

(7)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 5

minden subjectiv vélelemi'ől s egyedül a külső valóságot tekinti első alapkőnek a tudomány épületében. Helyesen felfogva, e módszer szükebb a deductiv módszernél, mely csak külső té ­ nyeket ism er; de szélesebb az ultra positiv módszernél, mely szolgailag ragaszkodik a puszta fényekhez. Utal mindenekelőtt a jelenségek tág mezejére, melyek a társadalmi élet minden pontján kifejlődnek; azzal kezdi, a mi közvetlenül megfigyelés tárgya lehet, hogy azután az eszmék magasabb alakjaihoz emelkedjék. A jelenségek vulgári alakjából kiveszi azt, a mi bennök lényeges, genetikus, s igy megfelel a természetes, az alsóbbról a felsőbbre, a tárgytól a fogalom ra vivő fokozatnak.

E módszer, mint ilyen, már régebben alkalmaztatik a termé­

szettudományokban. M iért nein a nemzetgazdaságtanbau is ? Ezt különösen Mill fejti ki, kinek érvelése összefoglalja mind­

azt, mi az inductiv módszernek a társadalmi tudományokban való alkalmazása ellen felhozatott, és így leghelyesebben vé­

lünk cselekedni, midőn M ill eszmemenetét vizsgáljuk és meg­

jegyzéseinkkel kisérjük.

M ill a deductiv módszerről következő dolgozataiban be­

hatóan értekezik: »Definition and method o f Political E co- nomy« (»Essays on somé unsettled questions«) valamint . » Logikáját utolsó könyvében.

»A nemzetgazdaságtanról adott definitiónkban azt lénye­

gileg abstract tudománynak neveztük, módszerét pedig aprio- risticusnak. Ez kétségtelen jellege, a mint ezt legkitűnőbb ta­

nítói értették és gondolták. E tudomány következtet, és pedig a min nem is kételkedünk, szükségkép föltevésekből és nem tényekből következtet. Oly hypothesiseken épül, melyek telje­

sen azonosak azokkal, melyek mint definíciók más abstract tudományok alapját képezik. A geometria oly vonal definitió- ját tételezi föl, melynek csak hossza van, de szélessége nincs.

Hasonlóképen a nemzetgazdaságtan az ember fogalmának ön- kénytes definitiójából indul ki, mely szerint az ember oly lény, mely mindig azt teszi, a mi által a szükségletek legnagyobb számát a fizikai megerőltetés és munka legkisebb mennyisé­

gével éri el, a mennyiben ez általában a tudományok mostani állapotja szerint lehetséges. — Tehát a nemzetgazdaságtan következtetései is, mint a geom etriáéi— a szokásos szólásmó

(8)

6 DR. WEISZ BÉLA.

szerint — csak in abstracto igazak, azaz igazak csak bizonyos föltételek alatt, a m időn csak általános okok, melyek t. i. a tekintetbe vett esetek egész osztályával közösek, vétetnek tekin­

tetbe. D e m ég tovább is m együnk azon állítással, b ogy az aprioristikus m ódszer a társadalmi tudom ányokban a bölcse­

leti kutatás jo g o s alakja, mert azt állítjuk, hogy ez az egyetlen módszer. — H iában remélik, hogy a nemzetgazdaságtanban, vagy a társadalm i tudom ányok más terén is, az igazság oly konkrét tények vizsgálása által található fel, melyek egész com plex jelenségekkel vannak körülvéve, mint a m elyekkel a természet őket összekapcsolta, és hogy az inductiv eljárás által a részletek összehasonlítása alapján lehetséges egy általános törvényt le v e zetn i; nem m arad tehát más módszer, mint az aprioristikus vagy az abstract speculatio.*

M ill tehát azt kívánja, h ogy a gazdaságtan tárgyát el­

vontan, tekintet nélkül a valóságra, eszmében vizsgáljuk. V a la ­ mint a mértan, úgy ez is m indentől tekintsen el, és a gazdasá­

got — valam int amaz a vonalat — oly nagyságnak tekintse, melynek csak eg y kiterjedése, egy tartalm a van és pedig ama törekvés, h ogy a legnagyobb előnyöket a legkisebb hátránynyal érjük el, oly elv, melyet, m ellesleg m egjegyezve, először Senior (A n g liá b a n ), H erm ann (N ém etországban ) m ondott ki. és melyet különösen S ch a ffle bőven kifejtett. E z elvből kellene tehát a gazdaságtannak kiindulniaésa syllogismus szövőszékén emez elv következm ényeit levezetni. E z t azért tartja szükségesnek, mivel az emberek gazdasági tevékenységökben ezer m eg ezer befolyás alatt állanak, m elyekből csak a legkisebb rész észlelhető, tehát csak a legkisebb rész ism erhető fel inductiv úton. E zt azonban kikerüljük, ha a gazdaságtan egy bizonyos legfőbb alapelvből indul ki, és figyelm ét ez elv következményeire szorítja. H a eme fictiót elfogadjuk, akkor M ill szerint biztosabb alapon állanánk, mint ha a valóságot fogadnék el alapul. O lehetet­

lennek tartja, h ogy az a számos elem, mely a társadalmi életben működik, számba vétessék. E hhez já ru l m ég a követ­

kező. A z inductiv m ódszer leghatályosabb eszköze a természet­

tudom ányban : a kísérlet. E z a társadalm i tudományokban nem alkalmazható. H asonlóképen nem rendelkeznek a társadalmi tudom ányok oly számos észlelet fölött, mint a b ota n ik a . zoolo-

(9)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 7

gia, stb. Mill nem lát semmi lehetőséget arra nézve, bogy ez akadályok, t. i. a működő okok complexitása, a kísérlet hiánya és az észleletek kis száma, melyek az inductiv módszernek a gazdaságtanban való alkalmazását gátolják, eltávolíttassanak, és azért az csak elvont tudomány lehet, mely egy legfőbb tan­

tételből deductiók által ju t bizonyos abstract igazságokra.

Ez elvont tételek más, a gazdasági organismusban szintén működő elvekből levont deductiók által egészíttessenek ki módosíttassanak, és mindamaz elveknek szigorú tekintetbe vé­

tele által a valóságban érvényesülő elvekhez közelebb hozassa­

nak. A lább látni fogjuk, miszerint már a többi elveknek ezen tekintetbe vétele veszélyesen megingatja a deductiv módszer értékét.

Mindenekelőtt M ill alapnézete ellen kell fordulnunk.

Valamely tudomány helyes módszere kérdését nem szabad ösz- szezavarni vagy fölcserélni azzal, hogy melyik a lehetők közt a legkönnyebb, a legkényelmesebb. A z első kérdés az, mely mód­

szer vezet bennünket a tárgy helyes fölismerésére ? H a M ill a természettudományokat az inductiv módszerre utalja, s pedig abban a meggyőződésben, hogy e tudományok csak a tények alap­

ján épülhetnek fel, ez esetben fennebbi nézete meg nem á llhat mivel a társadalmi tudományok alapja sem lehet más, mint a tény, amaz utilitási elv pedig, mely a deductiv módszer mellett szól, nem sokat nyom. H a ily igazságokat leginkább csak té­

nyekből lehet nyerni, akkor a nemzetgazdaságtannak is be kell lépni az élet laboratoriumába, és figyelnie, észlelnie, tényeket gyűjtenie, és azokat lehetőleg verificálnia. H a a nemzetgazda­

ságtan complikáltabb jelenségeket tárgyal — am i szintén nem áll oly általánosan, mint h iszik, de másrészt a megfigyelések köre szűkebb és könnyebben áttekinthető. M ill elismeri, hogy a deductió gyakran kényszerűi fictiókhoz fordúlni, és azt kí­

vánja, bogy azokat lassanként kiküszöböljük. Miután ez csak inductió alapján történhetik, ez állítás nem egyéb, mint az in­

ductiv módszernek in integrum restitutiója. D e soha se feled­

jük, hogy minden deductió általánosított inductión alapúi, a mi különösen a nemzetgazdaságtanban azt a hibát szülte, hogy

— a mint M ill maga megjegyzi — az angol nemzetgazdák az emberi természetnek oly empiristikus törvényeit fogadták el

(10)

8 P R . WE1SZ BÉLA.

hallgatagul, a melyek csak N agybritanniáról és Éjszakam eri- k áról érvényesek, és h ogy minél előbbre halad az ethnologia tudománya, annál kevesebb lesz valószínűleg ama tételek szá­

ma, melyek, m int az em beri term észet általános törvényei, elég biztosaknak fognak tekintetni, h ogy rá jok tovább építsünk.

Tagadhatatlan továbbá, h ogy a deductió soha sem fog túlem el­

kedni az adott positiv viszonyokon. M ég a legnagyobb bölcse­

lők közt is alig találunk néhányat, kik társadalm i és politikai eszméinket tényleg újakkal gazdagították v o ln a ; a mit tettek a leg töb b esetben, csak abból állott, hogy a jelen vagy a múlt története által nyújtott tényekből általános igazságokat vezet­

tek le. E zt m ondhatjuk M a ch ia v elli-r ő l, Spinozát-ról, K a n t-ról és H e g e l-ről, kik társadalmi, p olitikai és jo g i bölcselkedéseik­

ben a con cretet nem kerülték, m int ezt M ill kívánja, hanem azt absoluttá, általánossá tették.

M ill túlságos befolyást enged a czélszerűségi oknak, a mely természetesen oda is vezette, h ogy a deductiv módszernek a skót gon dolkozók által alkalmazását mindenben helyeselte.

O ly korban, midőn a nem zetgazdaságtan segédtudom ányai még fejletlenek valának, m időn sem a gazdaságtörténet, sem a sta­

tisztika m ég nem nyújtották gazdag kincseiket, az inductiv m ódszer természetesen nem igen volt alkalmazható. D e ez k o­

runkban m egváltozott, és a legk ü lön bözőbb tudom ányok által szolgáltatott bő tények alapján egészen új társadalm i elm éle­

tek keletkeztek, melyek a régi tanépület m ajdnem minden kö­

vét kiszorítják h elyökből. E szellemi állapotnak csak az inductiv m ódszer felel meg, és csak az angol conservatismus hatásának tulajdonítandó, ha a deductiv m ódszer m ég ma is előtérben áll, a mely p ed ig a tudománynak csak kivételes k or­

szakaiban alkalmazható sikerrel. Hiszen a term észettudom ány­

nak is v olt oly kora, m időn a deductióra volt utalva, midőn a vallás a szabad, objectiv kutatást tiltotta, midőn a technika m ég nem tám ogatta, és sok más körülm énynél fogva az induc­

tiv módszer alkalmazása lehetetlen volt.

S ő t m ég ha oly részei volnának is a nemzetgazdaságtan­

nak, m elyek deductiv m ódon ép oly jó l vagy még jobban mi- velhetők, m ég az sem bizonyítana semmit az inductió ellen. A term észettudom ányban is vannak oly jelenség-körök, melyeknél

(11)

A NEMZETGAZDAKÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 9

a kutató az inductióra uem támaszkocihatik, mivel az észlelé­

sek vagy csak nagyon ritkán tehetők meg, vagy egészen ki vau zárva a kísérlet. Amaz áll a csillagászatról és földtanról, emez a boncztanról és az orvosi tudományok egy nagy részéről. K ü ­ lönben is kétségtelen, hogy a természettudomány is igen sokat köszön a deductiónak, a nélkül, hogy azért az inductió ellen kifogást tenni lehetne. Bizonyítják ezt a következő szavak:

(Mohr, Allgemeine Theorie dér Bewegung und K raft. Braun- schweig: Yieweg).

Die Thatsache ist dér Baustein, aus welchem dér Natur- forscher sein Gebaude aufführt. Die Thatsache hat aber immer nur eiuen objectiven W erth und keinen geistigen, und derje- nige, welcher den Zusammenhang vieler oder aller fhidet, ist dér eigentliche Schöpfer dér Lehre. A llé Thatsachen zusammeu sind nur Bausteine und mag dér einzelne Stein noch so schwie- rig zu bearbeiten sein, dér Ziegelbrenner und Steinbauer tritt zurück gegen den Baumeister, welcher den Plán des Gebáudes entworfen hat. V or Newton war eine Menge von Thatsachen bekannt, die mit dér Gravitation im Zusammenliange standén, alléin Newton schuf zuerst das ganze Gebaude dér neuen Lehre durch einen einzigen Gedanken. V o r Lavoisier war die Ge- wichtszunahme verbrennender Metalle bekannt, vor ibm war dér Sauerstoff entdeckt, alléin Lavoisier wurde dér Gründer dér lieutigen Chemie, weil er zuerst den Gedanken des chemi- schen Elementes aussprach und damit Kláriiéit in die Summe dér Erscheinungen brachte. — Durch einen lichten Gedanken Liebigs, dass die Aschenbestandtheile zum W achsen dér Pflan- zen unentbehrlich waren, entwickelte sicb die ganze A gricu l- tur-Chemie. — D ér Gedanke, dass dieN erven zűr Fortleitung dér Schwingungen dienten, wurde die Grundlage dér ganzen Nervenphysik und erklarte tausend Thatsachen von Nerven- wirkungen.»

A természettudománynak is volt speculativ korszaka, midőn t. i. a teremtés legutolsó problémáit megoldani kíván­

ták, és midőn, Comte szerint, még metapliysikai korszakát élte.

Ezen módszerről az újabb időben lemondott ama tudatban, hogy a mindenség utolsó problémáit valószínűleg soha nem fogja megoldhatni. M íg azonban az ellenkezőt remélték, tenné-

(12)

10 ÜK. W EISZ BÉLA.

szetesen nem használták az indnctiót, mint a mely a jelensé­

geken túl nem e m e l; a mely a szerényen, de biztosan és öntu­

datosan m űködő tudom ány eszk öze; s a mely nagyszerű ered ­ ményeivel beigazolta G oethe ezen szavait: » I n dér B eschrán- kung zeigt sich erst dér M eister.«

A term észettudom ány példáját követheti már a nemzet­

gazdaságtan is. E m ez is túlságosan fogla lk ozott magas p rob lé­

mákkal. m ielőtt a gazdaság sejtjeinek, — h ogy úgy m ondjuk a gazdaság protoplasm ájának — elm életét kiderítette volna.

T úlságosan m ozgott a politik a és a kosm opolitika magas sphá- ráiban, túlságos buzgalom m al nyúlt a világboldogítás koszo­

rú ja után, h olott feladata m indenekelőtt abból áll, hogy a m indennap nyilvánuló erőket és előidéztük jelenségeket ta ­ nulm ányozza; már csak azért is, mivel ezeket majdnem mindig, de mindenesetre igen gyakran vizsgálhatjuk, és így természetűk­

ről sokkal biztosabb tudom ást szerezhetünk. Itt az inductió- nak tág tér nyílik, itt az új jelenségeket, új irányzatokat, új okozati összefüggést észlelhetni, itt vethetni m eg alapját a biztos tudásnak.

M ill ama m egjegyzésére, hogy a rendelkezésre álló ész­

lelett anyag igen csekély, azt válaszoljuk, h ogy csak a tárgy választásától függ, h ogy m ily számú észleletek fölött rendel­

kezhetünk. Igaz, h ogy világgazdaságokat nem igen észlelhetünk:

de m ár a m agángazdaság kis sejtjében is m egleljük a nagy gazdasági testnek m ajdnem minden szervét. É s ha segítsé­

günkre hívjuk a történetet és az általa fölhalm ozott tényeket értékesítjük — mint azt a történeti iskola nagy sikerrel meg is tette — akkor azt látjuk, h ogy az inductiv m ódszer a tár­

sadalmi tudom ányokban is elég tért talál. S ő t a m últ időket úgy tekinthetjük, miut egy nagy laboratoriu m ot, m elyben elég oly kísérlet van, a m elyekből a nem zetgazdaságtan tanúihat, habár a kísérletek keresztülvitele nem a tudom ány czéljából és nem annak szigorú m ódszere szerint történt.

S ok kal fontosabbnak látszik azon ellenvetés, h ogy lehe­

tetlen a társadalmi jelenségek nagy com plexitása mellett az ok és okozat közti összefüggést észrevenni. E zer tényező talál­

kozik a gyakorlati életben, m elyek egym ást erősítik, gyengí­

tik, megsemmisítik, sőt ném elyek egészen észrevétlenül m űköd­

(13)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 11

nek a kedély cam era obscu rájában . M ikép volna tehát lehet­

séges ily nehezítő körülm ények közt az okozati összefüggést világosan és biztosan kimutatni, s azt állítani, h ogy bizonyos oknak m indig milyen hatása lesz, és általában az okozati összefüggéseket m indenkor kideríteni ? E rre term észetesen az inductiv m ódszer sem képes. A zon b a n talán nem fogunk ellent­

mondásra akadni, ha azt m ondjuk, h o g y nem is szükséges a jelenségek emez anatóm iáját túlságig vinni, és h ogy a társa­

dalm i tudom ányokban m egelégedhetünk azzal, ha annyira ju t ­ hatunk m agyarázatainkkal, hogy a g y ak orlatilag észrevehető, döntő befolyásokat kim utathatjuk. H a nem szerezhetjük m eg az egész igazságot, még azért nem fogunk lem ondani arról, a mi általában lehetséges. M i legalább nem osztjuk eme tu do­

mányos pessimismust, és ama m ódszerrel tartunk, m ely ha nem is nyújt mindent, de a leh etőleg legtöbbet, — és ez az inductiv módszer. K ü lön b en bizonyos, h ogy gyak orlati szem pontból nem is kívántatik meg, m iszerint az okok és ok ozatok összesége ism eretes legyen. H acsak a társadalm i és gazdasági tényezők legfon tosabb m ozzanatait ism erjük is, a gyakorlati élet szem­

p on tjából többnyire beérhetjük velők. H iszen látju k »si parva licet com ponere m agn is«, h ogy a gyak orlati ész m indig a té­

nyekből indúl ki, és a leg töb b esetben — m egelégedhetik a főbb tényezők számbavételével. M inden kereskedő, mindeu gazda, s m indazok, kiknek tevékenysége kiválóan gazdasági, szám ítgatják és la tolga tjá k a positiv és előttök ismeretes té ­ nyeket, és daczára a viszonyok nagy com plexitásának, cselek- vényeik helyes irányát többn yire m egtalálják. M indnyájan tudják a legfontosabb és irányadó elem eket a »g a zd a sá g « ne­

vét viselő nagy szorzatban feloldani és némi correctu rák után a kisebb, a jelenték telen ebb tényezők hatását számba venni.

N ém ikép hasonló ehhez amaz eredmény, m elylyel sok esetben a gazdasági események tudom ányos feltalálásánál is m eg kell elégednünk.

A z inductiv módszer alkalm azásának visszautasítása ellenkeznék továbbá m indennapi cselekvésünkkel. H a igaz volna, h ogy inductió által helyes következtetésekre nem ju th a ­ tunk, m ivel a társadalmi jelen ségek nagyon com plikáltak, és így a m űködő erők fel nem ism erhetők, akkor a legn agyobb

(14)

12 I)R. W EISZ BÉLA.

kultúrái törekvéseinkről is le kellene mondanunk, mert ez esetben a történ etb ől m erített igazságok prekár értéküeknek mutatkoznának, és bizonyos tünemények jó vagy rossz hatásának a történet fonalán való tanulmányozása hiú törekvés lenne. E zen állítással egy psycbologiai örvény előtt állunk és elvégre oda jutunk, b o g y összes törekvéseinkben a fatalism ust szentesítjük.

H o g y azonban ez nem így áll, b o g y ellenkezőleg a társa­

dalm i tényezők hatásának tanulmányozása a kultura haladá­

sával m indig könnyebb, sőt oda vezet, h ogy a történetnek né­

hány főb b elvek alapján való tudom ányos construálása bizo­

nyos m értékben lehetségessé válik, azt M ill többször említett logikájában m aga elismeri. Szerinte ugyanis a társadalom álla- p o tja a lefoly t m últ által m indinkább m egköttetik olyképen, h ogy az új erők befolyása m indinkább csökken. M inél régibb a társadalom , annálinkább m egköttetik állapotja a m últ által, annál könnyebb tehát az új befolyások mérlegelése. D e a mi így az egész társadalom ról áll, az áll egyú ttal a gazdaságról is, mivel benne a nemzedékek egyetem legessége talán a legha­

talmasabb.

E z röviden az inductió jelentősége a nem zetgazdaság­

tanban. A deductio alkalm azhatósága csekélyebb , bár m egfelelt különösen a tudom ány régibb állapotjának és kivételesen egyes lángeszű embereknek m ost is m utathatja az irányt, melyet máskülönben az em beri ész évszázadokon át hiába keres. A lkalm azása inkább kivételes, nem oly álta­

lános mint az inductioé. E zé rt általánosan alkalmazva csak veszélyt hoz. H a példákat keresnénk, úgy a nem zetgaz­

daságtanban is eleget találunk. M ennyi sok haszontalan szőr- szálhasogatással foglalkoztak addig, míg a deductiv módszer általánosan d ív o tt! A z inductiv módszer ellenkezőleg gyakran csak igen csekély, de m indig hasznavehető anyagot fog szol­

gáltatni. D e szerepe ennél m ég sokkal jelentékenyebb. A z in­

ductiv m ódszer a nem zetgazdasági jelenségeket egészen új o l­

dalról fog ja nekünk bemutatni, új kérdésekre fo g figyelmez­

tetni, új területeket fog előttünk m egnyitni, új relatiókat fog földeríteni. A gazdasági élet jelenségeit helyesebben, igazab­

ban, m élyebben fog ju k megismerni, mint ez a deductiv eljárás mellett volt lehetséges. D e egyedül az inductiv módszer segít­

(15)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN É9 MÓDSZERE. 13

ségével lehet általában a gazdasági jelenségek n agyobb részé­

ről positivebb ismereteket szerezni, m íg a deductiv módszer nehány egyszerű általános elven túl nem igen ju th atott. D e m ég arra is, h ogy ez általános igazságok n agyobb értékkel b ír­

janak. a deductió az inductió által szolgáltatott anyagból in du l­

jo n ki.

A z inductiv m ódszer a gyakorlati életben is hasznosabb lesz. M indenekelőtt figyelm eztetni fo g az élet és követelm ényei különféleségének helyes m éltányolására, a népek és országok k ülönböző m űveltségi fokaira és term észetes képességeire, t e ­ kintettel lesz a társadalom összéletére, és m indenekelőtt m eg fo g óvni amaz egyoldalú gazdasági clirem atisticai felfogástól, mely felé az absolut deductiv theoriák befolyása által hajtattunk.

A főd olog természetesen az marad, h ogy a leg töb b eset­

ben csak az inductiv m ódszer vezethet helyes ism eretekre, m íg a deductió legfeljebb az által szolgálhat a tudom ánynak, h ogy az inductió által szolgáltatott igazságokat m egragadja és e le ­ meire felbontja.

F igyelm eztetni kell továbbá azon előnyre, mely a nem ­ zetgazdaságtan és más tudom ányok közti összefüggés kideríté­

sében áll és a mely eddig kevés figyelem ben részesült. A z iu- ductió különösen a term észeti,társadalm i és politikai tényezők fontosságára fo g figyelm eztetni, m egvilágítja ama befolyást, melyet a földrajzi fekvés, az égalji viszonyok, a légtüneti je le n ­ ségek a gazdaságra g y a k o ro ln a k ; m egvilágítja a statisztikai és történeti kutatások fontosságát, a jogviszon yok , a magasabb vagy alacsonyabb erkölcsi q u a lifica tio , az egyesek és népek ethologiájának befolyását. Figyelm eztetni fo g az emberi fajok, az állatok, és növények eloszlásának jelentőségére, egy szóval gyarapítja a nem zetgazdaságtant az által, hogy megismerteti azon igazi törvényeket, melyek a gazdaság életében uralkodnak és lehetségessé teszi elemeinek teljes fölismerését. E zt pedig tudom ányunk jelen stádiumában csak az inductió módszere képes tenni.

M iután M illrő l behatóan értekeztünk, a többi, ugyan­

azon irányt képviselő Írókról rövidebbeu szólhatunk. — Ezek közül csak C a iru es érdem el m ég említést. Eszm em enete a k ö ­ vetkező :

(16)

M inden tudományban a módszer a tárgyak term észeté­

től fü gg. A nemzetgazdaságtan tárgya a vagyonosság. M inden tüneménynek, mely a vagyonosságra vonatkozik, részint ter­

mészeti, részint szellemi tényezők és törvények képezik alapj át.

E szerint a nemzetgazdaságtan sem a term észettudom ányok, sem a szellemi tudom ányok körébe nem tartozik egészen, ha­

nem, igen is, ez ism eretkörökből kölcsönzi rendszerének alap­

já t. A mennyiben már ez alapelvek, az inductiv kutatás ered ­ ményét képezik, a nemzetgazdaságtau is inductiv, positiv ala­

pon nyugszik. M indam ellett rendszere hypothetikai. mely a deductió alkalmazásán alapszik. E z következik ama tünem é­

nyek term észetéből, melyek a gazdasági életben előfordulnak.

E tünemények nagyon com plex természetűek, mindig mint egész jelentkeznek, melyet nem lebet részeire és rész-okaira bontani és melyek kisérlet tárgyát nem képezhetik. H a ez a nemzetgazdaságtannak némi tekintetben gyenge oldalát ké­

pezi, úgy m ásrészt ereje abban fekszik, h ogy a vég-okokat, m e­

lyek a tüneményeket szülik, megismerjük. M íg a természet­

tudós a physikai világ végczélját nem ismeri és így azt az általa felállított tételeknek próbakövéül sem használhatja, a d ­ dig a nem zetgazda tudja, hogy minden gazdasági tevékenység­

nek végoka a jólé tre való törekvésben fekszik, a minek ismerete pedig nagyon előm ozdítja vizsgálatait. M íg a physikus kénytelen a tünem ényekből azok okaira következtetni, addig a nemzet­

gazda következtethet az ok ok b ól a bekövetkezendő okozatokra ; ezért a physikus ama czélból állít fel hypothesiseket, hogy a végokok ism eretlenségét p ó t o lja ; a nemzetgazda hypothesisai pedig arra szolgálnak, h ogy a tén yleg m utatkozó tünemények föltételeit formulázhassa. E zé rt a nemzetgazda rajzai csak hypothetikailag igazak, nem positivek. és csak irányzatokat mutatnak. A nem zetgazdaságtan oly stádiumban van, melybe a term észettudom ányok — legalább részben — későbben fo g ­ nak ju tn i, egyesek azonban már jutottak, a midőn tudniillik egy m egállapított elv segítségével ez elv következményeit és eredményeit deductió által k id e r ítik ; ily úton találta Newton a Gralilei-féle dynamikus törvénynek a világegyetem re való alkalmazása által a nehézkedés törvényét, mely m integy spe­

ciális esete amaz általános nehézkedési törvénynek.Ezen tágabb

14 D R. W EI8Z BÉLA.

(17)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 15

értelem ben használják is gyakran olyan emberek, mint H e r- schel, W h ew ell, M ill az in d u c tió fogalm át, a m időn ugyanis az deductió nincsen kizárva, hauem az inductióban benfoglaltatik, s a midőn tehát az inductiónak nem a deductió képezi ellen­

tétét, hanem az intuitió. A term észettudom ányban is a d ed u c­

tió csak előkészítő stadium a az inductiónak. H a tehát a nem ­ zetgazdaságtanban a deductió szükséges, mivel a kísérletet nem lehet alkalmazni, és mivel a gazdaság utolsó princípium át ismerjük, akkor leketséges a gazdaságtanban a kísérletet p ó ­ tolni egy oly eljárás által, melyet Cairnes »h ypoth etikai k ísér­

le t n e k nevez. É rti ez alatt a tetszés szerint csop ortosított elő­

feltételekből való deductiv következtetést. I ly »hypothetikai kisérlet« p. szerinte azon kérdés v izsgá lá sa : miképen változik a pénz értéke, ha annak m ennyisége szaporodik vagy apad ? H ason ló » szellemi kísérletek « útján ju to tt R ica rd o a nemzeti jövedelem eloszlásáról felállított tanához. Ily szellemi kísérlet azonkívül a tényleges viszonyokkal való összehasonlítás alap­

já n — különösen a statisztika segitségével — verificálható.

E zek szerint hiba a term észettudom ányok és különösen a phy- sika m ódszerét a nem zetgazdaságtanra alkalmazni, egy oly m ódszert, mely épen a physikai jelenségek sajátszerű term é­

szetében és a vizsgálódók azokhoz való viszonyában találja igazolását, oly módszert, m ely a uem zetgazdaságtanban nem alkalm azható; ellenben visszavetni azt, melynek annyi ren dkí­

vüli előnye van, sőt a melyen a nem zetgazdaságtan ereje n yug­

szik. É pen a term észettudom ányok péld ája m utatja a nem zet­

gazdának, h ogy a forrást a deductió képezi, és h ogy az észlelet és kísérlet eredm ényei a tételek verificatiójául szolgálnak. Ily m ódon és csakis ily m ódon használják a tapasztalatot ama term észettudom ányok is, m elyek a deduktív stádium ot m ár elérték és a melyek, problém áinak logikai jelleg ére nézve, a nemzetgazdaságtannal némi reális analógiát mutatnak.

M íg M ill és Cairnes, m ég a leg ú ja b b időben is, a deductiv m ódszer m ellett harczoltak, ad d ig a nemzetgazdaságtan vagy általában a sociologia módszerének egy kitűnő búvára tám adt m ár a negyvenes években, és ez senki más m int C om te Á g o s to n , kinek épen tanokban és tettekben bu zgó apostola volt John Stuart M ill. Com te is m éltatja a sociolog ia i kutatások nehéz­

(18)

16 DK. W EtSZ BÉLA.

ségeit; C om te is elismeri a deductiv módszer előnyeit, de m é ­ lyebben fogván föl az egész kérdést, sokkal helyesebben je lö li ki az irányt, melyet a társadalm i tünemények tanulm ányozá­

sánál követni kell. H a llju k röviden fejtegetéseit.

Com te az észleletből indúl ki, m int a tudományos kuta­

tás alapjából. A zon b a n szerinte a tudom ány nem állapodik meg az észleletnél, hanem arra törekszik, hogy az észleletek­

b ő l törvényeket vezessen le. E z által a tudom ányos kutatás iránya aztán idővel m eg v á ltozik , mert m inél több törvény ju t tudomásunkra, annál könnyebb az abstract eljárást az experim entális m ódszer helyébe tenni. B á r bizonyos hiú tudo­

mányos büszkeség az első m ódszert az empirismus vádjával illette, m ely pedig sokkal inkább illenék a másikra, miután az okoskodás is ép oly hiányos lehet, mint azt az észleletről á llít­

ják, - eme különbség m ég sem zavarja semmikép sem az illető törvényeknek bizonyosságát , föltévén, hogy azok pontosan m egállapítvák azon m ódszer szerint, mely a tárgy term észetének legjobban megfelel.

A z összes tudom ányok mutatnak példát mind a két egy­

mást kiegészítő m ód sze rre; különben pedig tudva van, hogy a logikai tökély, m elyet m indig szem előtt kell ta rta n i, e szem­

p on tb ól abban áll, h ogy e g y ik m ód szer á ltal m eg erő sítjü k a z t, a, m it a m á sik á ltal ta lá ltu n k. M indam ellett bizonyosan m in­

den tudom ány fog la l m agában oly alapelveket is, melyek a tudom ányos kutatásnak csak egyik m ódja által találhatók f e l : azért azonban ezek nem kevesbbé igazak, az esetben, ha minden föltételnek m egfeleltek. A két tudom ányos módszer előnyei nagyon változnak a tudom ányos kutatás tárgyai szerint : a deductiv m ódszernek elsőbbséget k ell adni a részletes kutatá­

soknál, ellenben az in du ctiót fentartani az általános alapel­

vekre nézve. H a a másik m ódszerrel való visszaélés egyenesen azon veszélylyel fenyeget, h ogy a tudom ány az egymással össze nem fü g g ő törvények halmazává váljék, másrészt az is bizonyos, h ogy az elsőnek túlságos alkalmazása okoskodásaink hasznos­

ságát, világosságát és valódiságát szükségkép veszélyezteti.

A mi a k ülönböző tudom ányoknak e tekintetbeli kü­

lönbségét illeti, az tulajdonképen sokkal kisebb mint azt közönségesen hiszik. E gyrészt igaz, a magasabb tudom á­

(19)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 17

nyok tüneményei fölötte nagy bonyolodottságnk miatt n agyobb nehézséget m utatnak a deductióval szemben és rationalis úton nem közelíthetők meg oly könnyen, mint az alsóbb rangú tu d o ­ mányok. a m elyeknél a tárgy nagy egyszerűsége a positiv argu-

mentatió alkalm azására önként látszik ajánlkozni. B á r a képzeletnek a különböző okoskodásoknál igen nagy jelentősége van, mégis mindig úgy találtuk, h ogy az az észleletnek alá van rendelve, azaz arra szolgál, h og y az észlelt tények közti kapcsot létesítse vagy tökélyesbítse : azonban a kiindulás és a vezetés őt nem illeti. M ég ha tényleg a priori okoskodunk, vilá­

gos, h ogy az általános vezérelveket az észlelet által n yertük, még pedig vagy az illető tudom ányban, vagy egy másikban, m ert igazságuk és term ékenységök egyedüli forrása — az ész­

lelet. A m it különösen ki kell emelni, az a kutatási m ódszerek­

nek — tekintettel ezen bon y olu lt tárgyra — szaporítása. E lte ­ kintve a különböző, korábban fejlőd ött m ódszerektől, a társa­

dalmi tudom ányok sajátos nehézségei egy új eljárás foly ton os és túlnyom ó alkalmazását teszik szükségessé, mely nélkül az összes előbbi segédeszközök felhalmozása m ajdnem m indig elégtelen és gyakran csak képzelt lenne. E nélkülözhetlen kiegészitése a positiv logikának a történeti módszer. — A socio- logiában a tudományos eljárás a következő három m ódszert különbözteti m e g : a tiszta észlelet m ódszerét, a tulajdouké- peni kísérlet és végre az összehasonlító m ódszert. A mi a tiszta észleletet illeti, ennek nehézségeit, tekintettel a társadal­

mi jelenségekre, túlságosan nagyíták, a nélkül, h ogy tekintetbe vették volna ama számos biztosítékot, melyekkel a hibákat távol tarthatjuk. Igaz, h ogy a társadalm i jelenségek nagy com - plicátiót mutatnak, de ha az ebből származó nehézségeket elis­

merjük is, másrészt amaz előnyt is el kell ismernünk, mely ebből származik és m elynél fogva épen e com plexitás alkalmat n y ú jt arra. h ogy a tárgygyal töb b old a lról m egism erkedjünk és arra, h ogy ahhoz többféle úton közeledhessünk. A második eszköze az inductiv módszernek egészen kizártnak látszik a társadalmi jelenségek köréből, bár ez m ég nem okozná, h og y inductiv tudom ány ne lehessen az. D e ha közelebbről tekintjük a d olgot, könnyű átlátni, h ogy a tudom ány nem nélkülözi tel­

jesen ez eszközt sem, bár annak főnem ét nem alkalmazza.

M. TU D . A K A D . É R T E K . A T Á R S A D . T U D . K Ö R É B Ő L . 2

(20)

18 DE. W EISZ BÉLA.

M e g kell tudniillik különböztetni a direct és az in direct kísér­

letet. A kísérlet bölcsészeti je lle g e ugyanis nem abban áll, bo g y a tényezőket önkényünk szerint csoportosítjuk, a mi közönsé­

gesen annak jellegéü l szokott tekintetni. A k á r szándékosan, akár nem szándékosan történt, az eset m indig kísérletnek te­

kintendő, valahányszor a tünemény lényeges változást szenved.

I ly m ódon pedig a kísérlet a társadalm i tudom ányok terén is érvényesül.

A z újabb időben kölönösen S ch affle foglalkozott e kér­

déssel »a társadalmi test alkata és élete« czímű munkájában.

A z eredm ény, m elyre ju t, röviden a k ö v e tk e z ő : A z inductiv m ódszer alapján szerzett következtetések értéke attól függ, vájjon a társadalm i tünemények egymásutáni következésében észlelt összefüggés állandó-e ? A z inductió alapján tett minden következtetésnek föltétele az, b o g y az összes közrem űködő té­

nyezők fölism ertettek. E föltevés a sociológiában csak rit­

kán érvényesül. Ig e n gyakran a coefficiensek rejtőzködnek olyképen, b o g y a felism erhető tényezők által előidézett hatás egy része ism eretlen coefficiensek hozzájárulása által megerő- síttetik vagy gyengíttetik. Továbbá, az inductió alapján szer­

zett ismerete az okozati összefüggésnek gyakorlati értékében szenved, s pedig az által, hogy a ható tényezők com plexum a ritkán tér vissza ugyanily számban és ugyanazon intensitásban változatlanul. A társadalom a legváltozóbb test, és így külön­

b ö z ő állapotok összehasonlítása igen nehezen sikerűi.

A zon b a n mindezen nehézségek daczára, kijelenti S ch a ffle, h ogy az inductiv eljárás m ég m indig töb b eredményt képes szolgáltatni, mint minden egyéb módszer. M ég a deductió is, melynek pedig Schaffle elég jelentőséget tulajdonít, csak akkor nyújt n agyobb tudom ányos eredményt, ha a főm ondat, m elyből a syllogismus kiindúl, elég széles alapú inductión nyugszik, és ez által a tényleges okozati viszonyoknak elég tekintélyes sorát képviseli. A jo g o s deductiv következtetés jelleg e nem egyéb, m int egy szűkebb inductió, viszonyítva egy általánosabb, b ő ­ vebbhez.

Tekintve végre a társadalmi jelenségek sokoldalúságát és szövevényes természetét, a társadalmi tudom ányok sokféle m ód­

szert kénytelenek alkalmazni, ha tárgyukat teljességében fel

(21)

A NEM ZETGAZDASÁGTAN ÉS MÓDSZERE. 19

akarják ism erni, m elyek közül, h ogy m elyiket kelljen egyes esetekben alkalmazni , csak alapos kutatás által állapít­

ható meg.

C sodálatos, h ogy daczára C om te kitűnő fejtegetései­

nek, M ill, Cairnes és mások is sokkal hiányosabb m ódon tárgyalták e kérdést. Id e je azonban átlátni, h ogy a socio- logiai tünem ények tudom ánya, sőt talán semmiféle tu d o­

mány sem nélkülözheti egyetlen egy eszközét, vagy m ód ját is az ész általi megismerésnek. M inden tudom ányban a kutatás az ism eretesből az ism eretlen felé h a la d ; egyik esetben az is­

meretes egy általános elv, és akkor a deductió útján haladha­

tunk e lő r e ; egy másikban egyes empirikus tények, és akkor az inductio segítségével keressük az általános törvényt. A m ellett minden tudom ányos tétel ereje emelkedni fo g amaz arányban, amint azt m indinkább verifikáljuk. A verificacionál p ed ig leg- czélszerűbb lesz, m int ezt C om te m ondja, a deductió által nyert tételeket inductio által verificálni, az in du ctio által szer­

zetteket pedig deductió által. V é g r e soha sem szabad elfelej­

teni, h ogy a választandó m ódszerre nézve a tudom ány állapotja dönt. V a n n a k oly tudom ányos korszakok vagy a tudom ányok­

nak bizon yos oly stadiumai, a m elyekben sikerrel csak az egyik vagy a másik m ódszert lehet használni, mivel a másik alkal­

mazására vagy nincsenek m eg az előfeltételek, vagy egyikre nincs szükség stb.

í g y fo g v á n fel a dolgot, a kérdés nehézségei eltűnnek, a mi ú gy történ ik , hogy minden m ódszernek k ijelöljü k a maga helyét, s biztosítjuk a m aga jelentőségét. A zon b a n vala­

m int minden lépés, melyet a tudom ányban előre teszü n k : nem­

csak m egelégedéssel já r, mely az akadályok leküzdésének ered­

ménye, hanem aggodalom m al is, m ivel új m eg új nehézsége^

új m eg új fela d a tok mutatkoznak, úgy a m ódszer kérdése sincsen azért befejezve. A m a kérdés helyett, vájjon a deductió vagy inductio alkalm azandó-e, ama kérdések merülnek föl, h ogy m elyek az egyes m ódszerek nehézségei s veszély ei; miké­

pen alk alm azan dók az egyes m ódszerek és h ol s m ilyen ovadé- k o k k a l; az exacticitas milyen m értékével bírnak az egyes m ód ­ szerek által nyert tételek, és végre m ilyen bizonyítási eljárások

9

*

(22)

20 DR. WEISZ BÉLA.

állanak az igazságok igazolása végett egyik-m ásik módszer rendelkezésére ?

E kérdések m egoldása igen fontos a sociolog iá ra néz­

ve ; azonban egyelőre igen nagy nyereségére lesz e tudom ány­

nak, ha a deductió s inductio fölötti vitát befejezettnek tekint­

hetjük, és Com te nézeteivel megismerkedvén, az ismerettan ezen fontos kérdése a sociologia minden m ivelője előtt egészen vilá­

gos lesz. E nnek előm ozdítása volt ért ekezésem ezélj a.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

nyomó kifejlődése. ábrája a legszebb és legérdekesebb kifej- lődésű az összes, általam megvizsgált telekesi egyszerű Cerus- sit-kristályok között. A

dították főfigyelm öket. M ik ó közelebb tudott lépni az emberekhez, versa- tusabb volt az em berekkel való bánásm ódban, felkereste, maga k örül gyű jtötte a

gationibus judicari consvetis consvetudo Regni nostri certos modos in probando et puniendo huiusmodi jurassores ac Judlium admittit, ex quo concludetur fassionem

tetünk azonban e munkálatiránt, talán nem csalódunk, ha azt állítjuk, hogy az abban foglalt gazdag és becses anyag csak akkor fog igazán hasznunkra válni,

deink, h ogy nálunk mennyire otthonos, hogy minden magyar em ber kész törvénytudó s törvényhozó, valóban alig érdemelte m eg a tudomány nevét. É s azután e

É s valam int az ősi törzsnyelvből sem oly rögtön ösen , m inden különös ok nélkül, hanem vagy túlnépesedés vagy más történeti eset folytán sarjaztak ki

Zarándokság útjai.. K AZIN CZY GÁBOR IRODALMI HATÁSÁRÓL. 23-d iki levelében silányságnak nevezi.. geniusának civilizáló liatáását úgy ismeri, mint K azin czy G

hetjük abból is, hogy Africanus többnyire olyan eseteket tárgyal, a melyeket Julianus döntött el. Igaz ugyan, hogy Julianus mint respondens csak nehány esetben