• Nem Talált Eredményt

Empirikus jogi kutatások

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Empirikus jogi kutatások"

Copied!
664
0
0

Teljes szövegt

(1)

Empirikus jogi

kutatások

(2)

O S I R I S

TANKÖNYVEK

Sorozatszerkesztő GYURGYÁK JÁNOS

(3)

Empirikus jogi kutatások

Paradigmák, módszertan, alkalmazási területek

Szerkesztette

JAKAB ANDRÁS SEBŐK MIKLÓS

Osiris Kiadó

n

MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont

Budapest

n

2020

(4)

BERKICS MIHÁLY

© Osiris Kiadó, 2020

© MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont, 2020

© Szerzők, 2020

Szerkesztés © Jakab András, Sebők Miklós, 2020

Minden jog fenntartva. Bármilyen másoláshoz, sokszorosításhoz, illetve adatfeldolgozó rendszerben való tároláshoz

a kiadó előzetes írásbeli hozzájárulása szükséges.

Osiris Kiadó, Budapest www.osiriskiado.hu

Az 1795-ben alapított Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülésének tagja.

A kiadásért felel Gyurgyák János Olvasószerkesztő Bodnár Kriszta Sorozatterv Kurucz Dóra

Tördelő, műszaki szerkesztő Lipót Éva Kiadói szerkesztő Gyurgyák Anna ISBN 978 963 276 384 2

ISSN 1218-9855

(5)

TARTALOM

9

n

ELŐSZÓ

EL SŐ RÉSZ

AZ EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK ALAPJAI 13

n

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK

Jakab András – Sebők Miklós

33

n

AZ OKSÁG ÉS A BIZONYÍTÁS A TÁRSADALOM- TUDOMÁNYOKBAN ÉS A JOGTUDOMÁNYBAN

Szalai Ákos – Markovich Réka

55

n

A KUTATÁSI TERV

Szabó Gabriella – Gajduschek György

MÁSODIK RÉSZ

ELMÉLETI PARADIGMÁK ÉS KUTATÁSI IRÁNYOK

77

n

A STATISZTIKAI MEGKÖZELÍTÉS

Németh Renáta

93

n

A JOGI SZÖVEGEK MINT BIG DATA

Ződi Zsolt

(6)

111

n

FORMÁLIS LOGIKA ÉS LOGIKAI MÓDSZEREK A JOG VIZSGÁLATÁBAN

Markovich Réka

127

n

A JÁTÉKELMÉLET ÉS A JOG

Kóczy Á. László

147

n

A KÖZÖSSÉGI DÖNTÉSEK ELMÉLETE

Czeglédi Pál

169

n

A JOG GAZDASÁGI ELEMZÉSE

Cserne Péter

189

n

INTÉZMÉNYI ELEMZÉS

Gajduschek György

209

n

A JOG SZOCIOLÓGIAI KUTATÁSA

Győry Csaba – Fleck Zoltán

233

n

KRITIKAI ELMÉLETEK

Kiss Valéria

HARMADIK RÉSZ

MÓDSZERTANI MEGOLDÁSOK A KUTATÁSI GYAKORLATBAN

Kvantitatív módszerek

255 257

n

A KÍSÉRLETI MÓDSZER

Janky Béla

275

n

A KÉRDŐÍVES KÉRDEZÉS GYAKORLATA

Szabó Andrea

301

n

LEÍRÓ STATISZTIKAI ALAPOK

Simon Dávid

(7)

TARTALOM n 7

325

n

STATISZTIKAI ELEMZÉSEK

Barna Ildikó

347

n

HÁLÓZATKUTATÁS

Boldvai-Pethes Laura – Havelda Anikó

361

n

KVANTITATÍV SZÖVEGELEMZÉS ÉS SZÖVEGBÁNYÁSZAT

Bolonyai Flóra – Sebők Miklós

Kvalitatív módszerek

381 383

n

AZ INTERJÚ

Németh Krisztina

409

n

A FÓKUSZCSOPORT

Ságvári Bence

433

n

JOGI ETNOGRÁFIA

Győry Csaba

461

n

KVALITATÍV ESETTANULMÁNY ÉS DISKURZUSELEMZÉS

Pál Gábor

477

n

A LEVÉLTÁRI KUTATÁS

Koi Gyula – Schweitzer Gábor

NEGYEDIK RÉSZ

ALKALMAZÁSI TERÜLETEK

497

n

A JOGÁLLAMISÁG MÉRÉSE INDEXEK SEGÍTSÉGÉVEL

Jakab András

(8)

519

n

A JOGI DÖNTÉSEK MINŐSÉGÉNEK MÉRHETŐSÉGE

Bencze Mátyás

533

n

JOGSZABÁLYOK HATÁSVIZSGÁLATA

Kovácsy Zsombor

549

n

AZ IGAZSÁGÜGYI STATISZTIKA TÖRTÉNETE ÉS JELENE

Katona Tamás – Novák János

565

n

KRIMINOLÓGIAI BÜNTETÉSI HATÁSKUTATÁSOK

Borbíró Andrea

595

n

FELHASZNÁLT IRODALOM 645

n

TÁRGYMUTATÓ

653

n

A KÖTET SZERZŐI

(9)

ELŐSZÓ

A szerkesztők számára a kötet ötletét mintegy három évvel ezelőtt az adta, hogy (külön- böző cím alatt, de megközelítésében és tematikájában nagyon hasonlóan) mindketten empirikus jogi kutatásokat is oktattunk a magyar felsőoktatás különféle intézményeiben – részben vendégelőadóként egymás kurzusain. Ennek során azzal szembesültünk, hogy ehhez sajnos nem áll rendelkezésre megfelelő magyar nyelvű tananyag. Majd számos kö- zös ebédet és szakmai megbeszélést követően született meg az elhatározás a kötet elké- szítésére. A közös gondolkodást jelentősen segítette az a szakmai és intézményi háttér, az MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont (ma: Társadalomtudományi Kutató- központ MTA Kiváló Kutatóhely), amely inspirálóan hat az ilyesfajta innovatív nagypro- jektekre.

A kötet elkészültének sokéves folyamatát, a szerkesztők és a szerzők munkáját sokan segítették, részben tartalmi tanácsokkal, részben infrastrukturális és finanszírozási támo- gatással. Közülük is kiemelkedik Boda Zsolt, a Társadalomtudományi Kutatóközpont fő- igazgatója, valamint Gárdos-Orosz Fruzsina, a TK Jogtudományi Intézetének igazgatója, akik intézményvezetőként az első pillanattól kezdve erkölcsileg és anyagilag is lelkesen támogatták a projektet. A munkát a kezdetektől kvázi harmadik szerkesztőként segítette tanácsokkal és közös vitákkal Szalai Ákos.

A kéziratvitákat 2019. január 31-én és február 1-én tartottuk a TK épületében, ame- lyeken opponensként részt vett Badó Attila, Bartus László, Boda Zsolt, Csepeli György, Durst Judit, Huszár Ákos, Gajduschek György, Katona Tamás, Kőhalmi László, Kristóf Luca, Lőrincz Viktor, Mike Károly, Papp Zsófia, Simonovits Bori, Sík Domonkos, Szaka- dát István, Takács Péter, Valuch Tibor és Ződi Zsolt (többen közülük egyúttal szerzők is a kötetben). Az egyes fejezetek sokat változtak e viták és megjegyzések nyomán, kivétel nélkül előnyükre. A kötet egészéhez adott alapos lektori véleményéért hálásak vagyunk Berkics Mihálynak. A kézirat végleges formába öntése kapcsán köszönjük Bodnár Kriszta munkáját, valamint az Osiris Kiadó részéről Gyurgyák János és Gyurgyák Anna támoga- tó közreműködését és rugalmasságát. Valamennyi felsorolt kollégának köszönettel tarto- zunk – a fennmaradó hibák azonban természetesen csak nekünk róhatók fel.

Budapest és Salzburg, 2020. január 31.

A szerkesztők

(10)
(11)

ELSŐ RÉSZ

AZ EMPIRIKUS JOGI

KUTATÁSOK ALAPJAI

(12)
(13)

JAKAB ANDRÁS – SEBŐK MIKLÓS

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK

n 1. TÖRTÉNETI ELKÜLÖNÜLÉS*

Noha jogászok néha azzal hízelegnek maguknak, hogy a jogtudomány a legősibb társa- dalomtudomány (Murphy, 1997; történészként hasonlóan a társadalomtudományi gondolkodás jogászi eredetéről Kelley, 1990), valójában az alapvetően normatív

Az empirikus jogi kutatások tudományterülete felöleli egyrészt a jogi témák- ra vonatkozó empirikus társadalomtudományi kutatásokat, másrészt a jogá- szi-jogtudományi gondolkodásban az empirikus módszerek és eredmények felhasználását. A korábban különféle empirikus jogi segédtudományokban (kriminológia, államtan stb.), empirikus jogbölcseleti irányzatokban (jogi rea- lizmus, egyes „law and …” mozgalmak stb.) és a jogra vonatkozó társadalom- tudományi kutatásokban hagyományosan meglévő kutatási (például jogszo- ciológiai) irányokat próbálja egységesíteni. Ez ugyanakkor nem jelenti a mód- szertani homogenizálást, sőt, részben az utóbbi évek technikai fejlődése által lehetővé tett új módszereket is felvesz eszköztárába (például jogi szövegek automatizált szövegelemzését vagy a bírósági ítéletek kereszthivatkozásainak hálózatelemzését). A jogi-társadalomtudományi interdiszciplináris kutatások terjedése mögött részben intézményi (például tudományfinanszírozási), részben tartalmi okok (így a jogdogmatika megújítási szándéka) állnak. Az in- terdiszciplinaritás azonban módszertanilag számos buktatóval is jár, ezért – bár megfelelően végezve nagyon hasznos ismeretanyagot képes kínálni – csak módszertanilag reflektált módon érdemes azt végezni.

n BEVEZETÉS

* A  kézirathoz fűzött hasznos kritikai megjegyzéseikért köszönettel tartozunk Bencze Mátyásnak, Cserne Péternek, Deli Jankának, Gajduschek Györgynek, Szabó Miklósnak, Szalai Ákosnak és Takács Pé- ternek.

(14)

érvelő -fogalmi (dogmatikai) elemzésre irányuló jogtudomány és a leíró-magyarázó empíriának kiemelt szerepet tulajdonító társadalomtudományok történetük túlnyomó részében elkülönültek. A két tudományterület eltérő terminológiával közelített gyak- ran átfedésben lévő kutatási témáihoz (mint amilyen az állam, a jog, a bírói döntésho- zatal, a jogalkotás, a bűnözés vagy épp a normakövetés), és elkülönült képzési struktú- rákat tartott fenn. Az elkülönült egyetemi szakokon egymástól eltérő műveket kanoni- záltak, és e végzettségek birtokában a jogászokra és a társadalomtudósokra eltérő karrierpályák vártak (bár a 20. század derekáig sok társadalomtudós jogász végzettségű volt, és ez a fogalomképzésre is befolyást gyakorolt, Max Weber kapcsán lásd például Cserne, 2008). A jogtudomány egyetemi diszciplínaként valóban idősebb ugyan a tár- sadalomtudományoknál (a középkori egyetemeken a medicina és a teológia mellett a jogtudomány volt a harmadik magasabb tudományt gondozó fakultás), de az utóbbi időszakban a társadalomtudományok infrastruktúrája a jogtudományénál dinamiku- sabban bővült.

Noha eszmetörténetileg voltak olyan próbálkozások, amelyek a jogtudományt empi- rikus irányba mozdították (kameralisztika, jogi realizmus, szabadjogi iskola, marxizmus,

„law and …” mozgalmak, különféle szociológiai vagy társadalomelméleti jogbölcseletek, lásd Sajó, 1979), és az irányzatok a magyar tudományosságban is megjelentek (Karva- sy, 1862; Pulszky, 1885; Pikler, 1897; Szabó, 1971; Kulcsár, 1976; Sajó, 1980; Peschka, 1988; Pokol, 2004–2006; részletesen az ezt is felölelő magyar eszmetörténethez további szakirodalmi utalásokkal lásd Szabó, 2015a és H. Szilágyi, 2018), de ezek sem Magyaror- szágon, sem más kontinentális jogtudományban nem tartoznak jelenleg a jogtudomány főáramába. Manapság az európai jogtudományban és jogi oktatásban az empirikus tudás- anyag rendszerint a jogi segédtudományok valamelyikébe száműzetik: a kriminológiába, igazgatástudományba, jogszociológiába vagy épp az államtanba; a társadalomtudományi tárgyakat (közgazdaságtan, politikatudomány, szociológia, statisztika stb.) pedig külön, általában bevezető jelleggel oktatják.

n 2. A DISZCIPLINÁRIS HATÁROK LAZULÁSA: INTÉZMÉNYI ÉS TARTALMI MOZGATÓRUGÓK

Az interdiszciplinaritásnak az utóbbi évtizedekben megfigyelhető előretörése nem csu- pán az amerikai tudományosságra jellemző, hanem egy olyan jelenség, amely alól még a magyarnál sokkal erősebb és tekintélyesebb német jogtudomány sem tudja kivonni ma- gát (Wissenschaftsrat, 2012, 36–37). A diszciplináris határok lazulásának okai részben intézményiek, részben tartalmiak.

(15)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 15 2.1. Intézményi mozgatórugók

Az egyik fontos intézményi ok a tudományfinanszírozás nemzetközi rendszere: a na- gyobb tudományos projektek bírálóbizottságai (például a European Research Council) rendszerint több tudomány képviselőit foglalják magukban, ezért egy vegyes tudomány- területi hátterű tervnek eleve nagyobbak az esélyei.

Magyarországon ezenfelül az empirikus társadalomtudományok és a jogtudomány együttműködésének jelentős infrastrukturális elősegítését jelentette az MTA kutatóhá- lózatának 2010-es években lezajlott, nemzetközi tudományszervezési trendeket követő integrációja is, melynek keretében a korábban elkülönülten működő jogtudományi, poli- tikatudományi, szociológiai és kisebbségkutató intézet a Társadalomtudományi Kutató- központban (TK) közös szervezetbe került. Ez számos kutató számára megkönnyítette a különböző tudományterületek eltérő működésmódjának megértését, s az integráció így a későbbi együttműködések termékeny táptalajának bizonyult.

Ennek egyik korábbi, ugyancsak kézikönyvszerű megnyilvánulása volt a magyar jog- rendszer állapotáról készített kötet (Jakab–Gajduschek, 2016), amely tudatosan igyeke- zett empirikus társadalomtudományi ismeretekkel kiegészíteni a jogdogmatikai (normá- kat és normákban található fogalmakat rendszerező, kifejtő és magyarázó) elemzéseket.

A TK keretei között az utóbbi években készült további, a jogrendszert empirikus mód- szerekkel elemző kötetek: Jakab–Dyevre–Itzcovich, 2017; Pócza, 2018; Sebők–Gajdus- chek–Molnár, 2020.

2.2. Tartalmi mozgatórugók

A tartalmi okok közül a legfontosabb az, hogy a jogtudomány számára a legérdekesebb kérdések és innovatív megközelítésmódok ma már nem belülről, a hagyományos szöveg- magyarázó-fogalomelemző (dogmatikai) irányból jönnek, hiszen ott a 19. század végére az ún. fogalmi jogtudománnyal (Begriffsjurisprudenz) nagyjából elértük a maximumot.

Azóta érdemi megújulásokat a jogtudományban vagy tényleges társadalmi-politikai vál- tozások (és az azokra való jogalkotói-jogalkalmazói reakciók, amelyek folyamatosan megújuló alapanyagot adnak a dogmatikának is), vagy más tudományokból származó módszertani impulzusok (például a jogértelmezési tanok terén a nyelvelmélet, a jogböl- cselet esetében a szociológiai pozitivizmus és a neokantiánus ismeretelmélet, míg a jogi felelősség dogmatikája kapcsán a közgazdaságtan) hoztak csupán.

Az utóbbi évtizedekben a számítógépek teljesítményének növekedése olyan új empi- rikus (azon belül kvantitatív) társadalomtudományi módszerek elterjedését tette lehető- vé, amelyek mára a jogtudományt is elérték, és a jogászok számára a korábbi empirikus módszereknél relevánsabb eredményeket szolgáltatnak (lásd az automatizált szöveg- elemzésekről Dyevre, 2019, valamint hálózatelemzés a bírósági ítéletek kereszthivatko- zásai kapcsán Coupette, 2018).

(16)

Itt érdemes megjegyezni azt is, hogy a társadalomtudományokat magukat is átalakí- tották a számítógépek (ezért a száz évvel ezelőtti társadalomtudományi fősodor módszer- tanilag jelentősen eltér a maitól): a matematikai-statisztikai modellek futtatását lehetővé tevő, s már az átlagkutató által (otthoni számítógépen) is alkalmazható szoftverek legfel- jebb az 1990-es évektől váltak általánossá (és akkor is elsősorban a nyugati egyetemeken és kutatóintézetekben). Ez a társadalomtudományokon belül is elmozdulást eredménye- zett a spekulatívabb megközelítésektől az empirikus adatokon statisztikai modellekkel hipotéziseket tesztelő kvantitatív elemzések felé. Sőt, a társadalomtudományokban a paradigmaváltások ettől függetlenül is gyakoribbak (lásd A jog szociológiai kutatása című fejezetet),1 ami értelemszerűen átalakítja a jogra vonatkozó társadalomtudományi kuta- tásokat is. Vagyis a társadalomtudományok jelentős átalakulása miatt az interdiszciplina- ritás tartalma is más ma, mint száz éve volt.

Vannak olyan álláspontok is, amelyek szerint csak az empirikus tudásanyag és a jog- dogmatikai elemzés együttese nyújthatja a jogi jelenségek megértéséhez szükséges komplex tudást. Ezt nevezhetjük intézményi vagy Horváth Barna nyomán „szinoptikus”

(együtt néző) jogszemléletnek (Horváth, 1934; a kortársak közül ezzel a terminológiával él Takács, 2011, 53–56). Ennek előnyei különösen akkor jelentősek, amikor az írott jog (law in books) jelentősen eltér a jogi realitásoktól (law in action) (a fogalmi különbséghez Pound, 1910; történeti-szociológiai példaként Fleck, 2001). Ezért aztán például a jog- államiság erózióját – ahol a jelenség egyik kulcseleme épp az alkotmány és az alkotmá- nyos valóság közti távolság növekedése – másként nem is lehet elemezni, mint egy ilyen komplex szemléletmóddal (Jakab, 2020a, 2020b, 2020c).

n 3. AZ EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK FOGALMA:

A JOGTUDOMÁNYON KÍVÜL ÉS AZON BELÜL

Empirikus jogi kutatások alatt egyfelől a jogi témákra vonatkozó empirikus társadalom- tudományi kutatásokat, másfelől pedig a jogászi-jogtudományi gondolkodásban az em- pirikus módszerek és eredmények felhasználását értjük (Cserne, 2015).2 Az előbbi eset- ben a „jog” csupán tárgya az egyébként nem jogi módszerek alkalmazásának (és ezt rend-

1 A jogtudomány módszere relatíve stabilabb, az új módszertani irányzatok az utóbbi évszázadokban néhány kivételtől eltekintve az addigiak kismértékű kiegészítéseként és nem felváltásaként jelennek meg (praktikusan: új, kiegészítő jogértelmezési módszerként, esetleg ellenkezőleg: az egyik korábbi értelmezé- si módszer elvetéseként). Ennek oka vélhetően az, hogy a jogrendszer egyik fontos funkciója a stabilitás, a dogmatikai jogtudomány pedig az erre vonatkozó gyakorlati-jogalkalmazói tevékenységgel szorosan össze- fonódik (Bódig, 2015), ami a gondolkodási-érvelési minták intézményesített megőrzéséhez vezet.

2 Egy nemrégiben végzett felmérés szerint az empirikus jogi kutatások négyötöde a publikálási fóru- mot tekintve nem jogi folyóiratokban jelenik meg (van Dijck – Sverdlov – Buck, 2018, 116). Ugyanis a jogi folyóiratok cikkeinek jelentős része is valójában csupán a jogi tárgyra vonatkozó mainstream módszerű társadalomtudományi elemzés. Az empirikus eredmények jogdogmatikai feldolgozása ritkán történik meg (Towfigh, 2014, 674–677), de monografikus kivételként lásd például Hamann, 2014; Bencze, 2016.

(17)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 17 szerint empirikus képzettséggel is rendelkező kollégák végzik), ennyiben pedig a jogszociológia ugyanúgy a szociológia általános tudományterületéhez tartozik, mint ahogy többek között az oktatás- vagy az ifjúságszociológia. Az utóbbi eset ettől annyiban tér el, hogy jogászok (is) próbálják a jogi-jogtudományi gondolkodást megtermékenyíte- ni társadalomtudományi fogalmakkal, módszerekkel vagy eredményekkel.

Amint fent már jeleztük, a jogra vonatkozó empirikus gondolkodásnak vannak ha- gyományai nemzetközileg és Magyarországon is (jogszociológia: Boros–Sajó, 1983;

Sajó, 1989; Kulcsár, 1997; Fleck, 2008a, 2008b, 2010; Bencze, 2011; joggazdaságtan:

Harmathy–Sajó, 1984; Szalai, 2013b; Bartus–Szalai, 2014; jogi szociálpszichológia: Hu- nyady–Berkics, 2015 és H. Szilágyi–Kelemen, 2019; jogi antropológia: Tárkány Szücs, 1981 és H. Szilágyi, 2000; igazgatástudomány: Szente, 2007, Gajduschek, 2008a, 2008b).

Az empirikus jogi kutatások tudományterületként ezeket a részirányzatokat is felölelik.

E tudományterület nemzetközileg fontos infrastrukturális hátterét adja például a 2007-ben alapított Society for Empirical Legal Studies, a 2004-ben alapított Journal of Em­

pirical Legal Studies, a 2005-ben alapított Annual Review of Law and Social Science, vala- mint az olyan tematikus rendezvénysorozatok, mint az Annual Conference on Empirical Legal Studies (2006 óta), a Conference on Empirical Legal Studies in Europe (2016 óta) és a Harvard Empirical Legal Studies Series (2013 óta). Az utóbbi évtizedekben egyre növekvő mennyiségű, már-már mozgalomként is jellemezhető jogi témájú empirikus kutatásokat egyesek az „új jogi empiricizmus” névvel jelölik (Suchman–Mertz, 2010).

A jelen kötet egyik célkitűzése mindezek fényében az, hogy elősegítse a részben a társadalomtudományokban és részben a jogtudományban művelt magyar nyelvű empiri- kus jogi kutatásokat, és egységesebbé tegye a tudományterület diskurzusát. Egységesség alatt itt nem módszertani vagy tematikus homogenitást értünk, hanem azt, hogy az egyes kutatások egymásra reflektálva, egymás tartalmi és módszertani érveit kölcsönösen mér- legelve történjenek.

A jelen kötet átfogó kézikönyv ambíciójának beteljesítésére két eltérő logika kínálko- zott. Az egyik az elsődlegesen (bár nem kizárólagosan) a konkrét tematikus kutatásokat összegző munka (mint amilyen Cane–Kritzer, 2010), a másik (a számunkra inkább min- tául szolgáló: Epstein–Martin, 2014) ellenben inkább a módszertanra koncentrál (bár azt nálunk szűkebben definiálja), amelyhez csupán példákat szolgáltatnak az egyes konk- rét kutatások.

Cane és Kritzer kötete az empirikus jogi kutatásokat több mint ezer oldalon bemuta- tó kézikönyv, amely a mértékadó Oxford Handbooks sorozatban jelent meg. Ez alulról építkező megközelítést követ, amennyiben a könyv jelentős részt nem absztrakt para- digmákból és módszerekből indul ki, hanem alapvetően az empirikus jogi kutatásokhoz tartozó területeken folyó konkrét kutatásokat szemlézi (dedikált módszertani elemzések a kötet végén találhatók csupán). Az első nagyobb blokk a büntetőjoggal és kriminológi- ával (azaz a bűnözéssel, a bűnözőkkel és a büntetés-végrehajtással) foglalkozik, amelyet a kötelmi jog, a pénzügyi piacok joga, a családjog, a munkajog, a lakhatás, valamint a kárfelelősség joga követ.

(18)

Az empirikus áttekintés második nagyobb csoportjába a közigazgatási és alkotmány- jog területe tartozik, ideértve az igazságszolgáltatási rendszert, a polgári és büntető el- járásjogot is. A gyakorlati blokk zárásaként jogszociológiai és jogpolitikai problémákat tárgyalnak a szerzők a jogrendszer társadalmi megítélésétől az egyes jogász szakmák spe- ciális kérdéseiig. Mint e felsorolásból is látható, a szerkesztők az empirikus jogi kutatások­

ként meghatározható kutatási teret plurálisan fogják fel, ami indokolja, hogy ne szimplán empirikus jogtudományként határozzák meg a diszciplínát.

A kötetben tárgyalt empirikus kutatások e felfogásnak megfelelően lefedik a hagyo- mányos jogtudomány szinte összes területét. Ez egyben azt is jelzi, hogy a könyv legfőbb sajátossága nem témaválasztásában, hanem a tárgyalt témák módszertani feldolgozásá- ban áll. Vagyis az interdiszciplinaritást nem kizárólag a tematikus határterületek (jog és közgazdaságtan, jogszociológia) felől közelíti meg, hanem a hagyományos jogtudományi kutatási kérdések és a társadalomtudományi módszertan ötvözésével (ehhez a kérdéskör- höz részletesebben Engel, 2018). Hasonló a megközelítése két további átfogó munkának is: Banakar–Travers, 2005; Boulanger–Rosenstock–Singelnstein, 2019.

Epstein és Martin bevezető könyve szintén empirical legal researchként határozza meg tárgyát, de egy másik megközelítést követ. A kutatási folyamat lépéseit veszi végig a ku- tatási tervtől az adatgyűjtésen át az adatelemzésig és az eredmények közléséig. Ennyiben követi az olyan társadalomtudományi módszertani könyvek logikáját, mint amilyen Earl Babbie magyar kutatók által is sokat idézett műve (Babbie, 2009). Megjegyzendő ugyan- akkor, hogy a szerzőpáros az adatelemzési technikák kapcsán csak a mainstream és azon belül is csak a kvantitatív metodológiára tér ki, ami nem teljesen adekvát az empirikus jogi kutatások szerteágazó (kvalitatív vagy éppen a kvantitatív és a kvalitatív módszere- ket vegyítő mixed methods) módszertana fényében. A „módszertani menü” felmutatása szempontjából ezért figyelembe vettünk számos más művet is (Finkelstein–Levin, 2015;

Jackson et al., 2011; Lawless–Robbennolt–Ulen, 2016; Leeuw–Schmeets, 2016; Tow- figh–Petersen, 2015; Watkins–Burton, 2013; McConville–Chui, 2007).

n 4. AZ EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK MÓDSZERTANI KIHÍVÁSAI

A jogászok egy részében ösztönszerű idegenkedés figyelhető meg az empirikus eredmé- nyek figyelembevételével szemben. Ezek részben puszta beidegződések, különösen a kvantitatív információkkal szemben (iudex non calculat, Dyevre–Jakab–Itzcovich, 2018), részben a jogtudomány autonómiáját a társadalomtudományok általi „gyarmatosítástól”

óvó egyetempolitikai és szakmapolitikai megfontolásokon alapulnak (Balkin, 1996).

Másfelől ugyanakkor teljesen jogos módszertani aggodalmakat is tükröznek.

Ezek az aggodalmak kevésbé vannak jelen a jogalkotási eljárásra vonatkozó empiri- kus vizsgálatok kapcsán. Ez részben természetes is, hiszen a törvényhozás és a végrehajtó hatalom működése legalább annyira a politikatudomány „természetes” kutatási kérdése, mint a jogtudományé. A szabályozási hatásvizsgálat szükségessége (mely a közpolitikai és

(19)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 19 közgazdaságtani – lásd költség-haszon elemzés – kutatásokkal mutat átfedést), retorikai szinten legalábbis, szintén általánosan elfogadott a jogászok körében.3

Az empirikus jogi kutatásokkal kapcsolatos fenntartások így elsősorban a jogalkal- mazás, illetve az annak tudományos előkészítéseként felfogható, rendszerező fogalmi elemzést nyújtó dogmatika részéről érzékelhetők. A jogtudománynak ugyan számos ága van (ezekhez részletesen lásd Jakab–Menyhárd, 2015), de ezek közül a kontinentális ha- gyományban a leghangsúlyosabb egyértelműen a jogdogmatika. Annak a kérdésnek pe- dig korántsem egyszerű a megválaszolása, hogy a jogdogmatika miként tudja beépíteni a közgazdaságtani, szociológiai, politikatudományi és általában a társadalomtudományi módszertani ismereteket (Nelken, 2001; Augsberg, 2012).

4.1. Zsákutcák: naiv vegyítés és párhuzamos monológok

A különféle tudományágak olyanok, mint a különféle nyelvek: nem lehet minden további nélkül ötvözni őket. Ahogyan nincs sok értelme egy olyan mondatnak, amelyben egymás után szerepelnek angol, francia, arab és német szavak magyar nyelvtani szabályokra ala- pozva, úgy az interdiszciplinaritás címszó is takarhat zavaros, homályos vagy egyenesen értelmetlen fejtegetéseket (amelyek ezért a tényekre is immunisak). A társadalomtudo- mányi technikák megfelelő háttér nélküli alkalmazása egyik tudományterület mércéjét sem megütő elemzésekhez vezethet (az államtan műfaja kapcsán erről a veszélyről lásd Jakab, 2017).

A másik zsákutca, amikor nem is akarunk érdemben interdiszciplináris kutatást vé- gezni, hanem egy kötetben egymás mellé teszünk tanulmányokat közgazdászoktól, jogá- szoktól, politikatudósoktól, szociológusoktól stb. valamely kérdésről, ahol elmondják a szokásos mondandójukat, de a saját diskurzusuk megtermékenyítéséhez nem használják fel más tudományágak eredményeit.

4.2. A társadalomtudományi eredmények módszertanilag reflektált importja a jogtudományba

Az empirikus eredmények jogdogmatikába való importjára az egyik út az explicite empi- rikus, tipikusan kvantitatív adatokra utaló (például versenyjogi vagy költségvetési jogi) tényállások vizsgálata. Az ilyesfajta utaló tényállások azonban viszonylag ritkák, még ha az utóbbi évtizedekben meg is nőtt a szerepük és a gyakoriságuk (Westerman, 2013, 2018). Pierre Larouche ezért a jogtudományt a háziorvoshoz hasonlítja, akinek a napi feladata a beteggel való közvetlen kapcsolat, de bonyolultabb problémák esetén a szak- orvoshoz (az empirikus társadalomtudományok képviselőihez) fordul. Ahhoz persze,

3 A hatásvizsgálat elkészítése ugyan széles körben kötelező jogilag is 1987 óta, a valóságban ez erre vonatkozó előírások csak igen korlátozottan érvényesülnek.

(20)

hogy kommunikálni tudjanak a társadalomtudósokkal, legalább általános ismeretekkel kell rendelkezniük a jogtudósoknak ezeken a területeken. Az összkép tekintetében azon- ban a jogtudósok lesznek inkább kompetensek (Larouche, 2012, 7).

A másik és módszertanilag sokkal izgalmasabb út, amikor lefordítjuk a társadalom- tudományi eredményt a jogdogmatika nyelvére (Erlanger et al., 2005, 336). A jogászok ugyanis a jogdogmatikai nyelven való beszédre és gondolkodásra lettek kiképezve, ehhez értenek, és ez az, amit a társadalom is elvár tőlük. A bírói székben továbbra sem szocioló- gusok vagy közgazdászok ülnek, hanem jogászok (és ez jól is van így), akik a jogbiztonsá- got és jó esetben az igazságosságot garantálják sajátos dogmatikai gondolkodásmódjuk- kal (ez egyaránt igaz az USA-ra és a kontinentális jogtudományra, lásd Schlegel, 1995;

Feldman, 2009). A jogászoknak éppúgy tudatában kell tehát lenniük a saját korlátaiknak és annak, hogy mikor kell segítséget kérniük más tudományágaktól. Az utóbbi történhet az alapfogalmak definiálásakor vagy az objektív teleologikus értelmezés keretében a kö- vetkezmények mérlegelésekor (Cserne–Esposito, 2020), míg nincs hasonló segítségre szükség a mindennapi dogmatikai munkához, így például az eljárási határidők kiszámí- tásához.

Az optimális gyakorlat során ez azt jelenti, hogy a kár polgári jogi fogalmához pél- dául közgazdasági ismereteket, az egyes büntetőjogi büntetéskiszabási elvek értelme- zéséhez többek között kriminológiai tudást, a demokrácia alkotmányjogi fogalmának meghatározásához pedig politikatudományi megfontolásokat is használhatunk. További alkotmányjogi példával élve ilyen, optimális esetben interdiszciplinárisan megközelíthe- tő kutatási kérdés az alapjog-korlátozások arányossági tesztje: ezt ugyanis gyakran egy intézkedés tényleges pozitív hatásaival igazoljuk, ami empirikus kérdés (a dohányzási ti- lalom alkotmányosságának példáján lásd Petersen, 2010, 442–444). Mindig vigyáznunk kell azonban, hogy ezek csak korrekciós mechanizmusok a jogászi gondolkodásban, amelyek nem helyettesítik a dogmatikai struktúrákat (lásd erről Smits, 2012).

Három további módszertani nehézség is megemlíthető az empirikus jogi kutatások művelése kapcsán. Egyfelől előfordulhat, hogy a jogászok által feltett kérdésekre nincs egyértelmű társadalomtudományi válasz. Így a politikatudósok nem tudják „megmon- dani” a jogászoknak, hogy hol húzódik a demokratikus és nem demokratikus rendszerek közötti határvonal (hiszen ők is vitáznak erről, lásd a hibrid rezsim fogalmát Böcskei–

Szabó, 2019), de gazdag szempontrendszert tudnak adni arra, hogy milyen kérdéseket kell az alkotmányjogászoknak átgondolniuk.

Másfelől a társadalomtudományi empirikus kutatások módszertani korlátai nem min- dig világosak a jogászok számára. Jó példa erre a kvantitatív-regressziós elemzésekben gyakran alkalmazott hipotézistesztelés és ehhez kapcsolódóan a „szignifikancia” fogalma, mely a társadalomtudományokon belül is módszertani viták tárgyát képezi, és laikusok számára sajnos nem intuitív (lásd Az okság és a bizonyítás a társadalomtudományokban és a jogtudományban és A statisztikai megközelítés című fejezetet).

Harmadrészt legkésőbb Max Weber munkássága óta elfogadott, hogy a társadalom- tudományi elemzések maguk is implicit értékválasztásokat tükröznek. Ez vonatkozhat már akár az adatfelvételre (arra a módra, ahogy egy kérdőívben egy kérdés meg van fo-

(21)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 21 galmazva, lásd A kérdőíves kérdezés gyakorlata című fejezetet), de az adatok értelmezésére is. Ezeket a választásokat transzparenssé kell tenni, legkésőbb akkor, amikor egy jogdog- matikai érvelésben fel akarjuk használni azokat. Összességében tehát a magas színvonalú jogdogmatikai munkához szükségesek nem jogi ismeretek, de ezek módszertanilag ref- lektálatlan és naiv használata (vagyis a lefordítási mozzanat hiánya) a jogdogmatikában nem támogatható. Ennyiben az empirikus ismeretek jogdogmatikai importja szükséges, de egyben kockázatos gyakorlat.

4.3. Jogtudományi eredmények az empirikus társadalomtudományokban?

Az interdiszciplinaritás jegyében ráadásul joggal tehetjük fel a kérdést a másik irányból is:

vajon mit tanulhatnak a társadalomtudományok a jogtudománytól? A tapasztalat azt mu- tatja, hogy a társadalomtudományok kevésbé nyitottak a jogtudományra, a jogot és a jog- tudományt elsősorban vizsgálati tárgynak tekintik a saját vizsgálati módszerük keretei között. A társadalomtudományok (gyakran a megfelelő ismeretek hiányából fakadó) ide- genkedése a jogdogmatikával szemben tagadhatatlan. Egy önkritikus jogász ezt így ma- gyarázza:

A nem jogászoknak nem kell komolyan venniük a jogot, mint amely tudományág- ként hozzá tudna járulni a természettudományok és a társadalomtudományok terén az ismeretelméleti gondolkodás fejlődéséhez. […] a jogtudományok alapvető para- digmája mindig is az autoritás paradigmája volt, és emiatt a jog valójában közelebb áll a teológiához, mint a társadalomtudományokhoz. […] Ismeretelméleti fejlődése megrekedt a tizenhetedik és a tizennyolcadik században: ezért tudományágként a jog csak keveset tud kínálni más társadalomtudományoknak (Samuel, 2009, 431).

Mi ennél optimistábbak vagyunk, és igenis látunk lehetőséget a társadalomtudományok- ban a jogtudományi eredmények importjára. Erre leginkább a jogra vonatkozó empirikus társadalomtudományi kutatásokon belül a konceptualizáció során lehet szükség (lásd A kutatási terv és A jogállamiság mérése indexek segítségével című fejezetet), hiszen a jog- tudományi fogalmi distinkciók esetenként generációk alatt (egyedi problémamegoldá- sok hosszú során) csiszolódtak mai állapotukra. A társadalomtudós könnyen zsákutcába futhat, ha nem ismeri megfelelően az általa vizsgált jogi fogalom vagy jogintézmény hát- terét, a jogrendszerben betöltött szerepét. A jogtudományi eredményeknek a társada- lomtudományok általi ilyen recepciója egyébként a jogra vonatkozó társadalomtudomá- nyi eredmények jogtudományi felhasználását is elősegítené (amennyiben ez egyáltalán céljuk a társadalomtudósoknak). Ezen a téren minden bizonnyal kiaknázatlan lehetősé- gek állnak még előttünk.

(22)

n 5. A KÖTET CÉLJAI ÉS ISMERETANYAGA

Jelen kötet általános célja, hogy a hazai olvasók számára bevezetést nyújtson az empirikus jogi kutatásokba. Tekintettel a tudományterület eddig szórványos magyar recepciójára, ezt az általános célt úgy valósítottuk meg, hogy vegyítettük a klasszikus formátumokat.

Így a kötet bevezető jellege miatt a felsőoktatási (alap- vagy doktori képzésben részt vevő) hallgatóknak szóló tankönyvként funkcionálhat, miközben a tudományterületek és tudo- mányos művek sorát feldolgozó szövege az egyetemi és akadémiai kollégák által remé- nyeink szerint haszonnal lesz tudományos kézikönyvként is forgatható.

5.1. Egyetemi tankönyv

Az említett általános cél fényében olyan szöveget szándékoztunk közreadni, amely társa- dalomtudományi (vagy akár matematikai, statisztikai) módszertani előképzettséggel nem rendelkező olvasókat is képessé tesz az empirikus kutatások által használt elméleti paradigmák és az alapvető empirikus módszerek legalább passzív-kritikus elsajátítására.

Jelenleg magyar nyelven ilyen kötet nem elérhető, a felsőoktatási könyvpiac e hiányát sze- retnénk pótolni vállalkozásunkkal.

Meggyőződésünk, hogy a hagyományos magyar jogi oktatás norma- vagy dogma- tika- (ritkábban jogeset-) fókuszát érdemes lenne kitágítani olyan empirikus témákra, módszerekre és készségekre, amelyekre később a gyakorlati és a tudományos életben is szüksége lehet a képzésből kikerülőknek (egy hasonló vízióhoz a nemzetközi irodalom- ból lásd Dyevre, 2016). Célunkból fakadóan arra törekedtünk, hogy az olvasót az empiri- kus módszerek értő befogadó szintjéig juttassuk el, de természetesen tudatában vagyunk annak, hogy egyes esetekben az érdemi önálló alkalmazáshoz nem egy-egy fejezetre, ha- nem inkább egy-egy önálló tankönyvre lehet szükség. Az ilyen elmélyedéshez a fejezetek végén szakirodalmi javaslatokat is teszünk.

5.2. Programadó kézikönyv

A tankönyvektől elvárt ismeretek mellett a kötet programadó kézikönyvnek is tekinthető.

A közreadott, a jogtudományban sok tekintetben újszerűnek nevezhető kutatási irányok- kal és módszertani megoldásokkal a magyar jogtudományi gondolkodás felpezsdülésé- hez szeretnénk hozzájárulni. A könyv tanulmányozása reményeink szerint az egyes szak- jogtudományok képviselőit is bátoríthatja a jogdogmatika és az empirikus tudás kapcso- latának átgondolására, ami jó esetben akár új empirikus jogtudományi kutatásokhoz vezethet.

A kötet szerkesztőinek meggyőződése, hogy a társadalomtudományi módszerek al- kalmazása hozzájárulhat a magyar jogtudományi gondolkodás ilyen megújulásához, hi- szen ezek a megközelítések nem csupán érdekességek a jogászok számára, hanem egy-

(23)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 23 úttal formálják azt is, ahogy általában véve a jogról gondolkodunk. Ha a kötet eléri célját, akkor ismeretanyaga hamar átdolgozásra és felújításra szorul majd, hiszen ez azt jelenti, hogy munkánk új empirikus jogi kutatásokat inspirált, melyek a főáramú társadalomtu- domány logikájával analóg módon úgy építenek a korábbi művekre, hogy egyben meg is haladják azokat.

5.3. Az empirikus jogi diskurzusok egységesítését segítő nagyprojekt

Ez egyben meghatározza a kötet harmadik ambícióját is: azt reméljük, hogy közreadása segíteni fogja az egységes magyar empirikus jogi kutatások tudományterület kialakítását.

Ahogy azt már fentebb hangsúlyoztuk, egységesség alatt nem módszertani vagy temati- kus homogenitást értünk (a sokszínűséget erénynek tekintjük), hanem azt, hogy az egyes kutatások az eddigieknél erősebben egymásra reflektálva történjenek. Egy ilyen munka, már csak a méreteinél fogva is, gravitációs hatást gyakorolhat a különféle diszciplináris háttérrel rendelkező műhelyekre.

5.4. A kötet ismeretanyaga

A fenti célok megvalósítása érdekében szerzőinket arra kértük, hogy könnyen követhető, a szakirodalmi hivatkozásokban elsődlegesen a legfontosabbakra és legújabbakra szorít- kozó szöveget adjanak közre. A módszerek bemutatásakor javasoltuk, hogy a fejezetek minta gyanánt ismertessenek a jogi alkalmazásra példaként szolgáló egyedi jogi témájú kutatásokat vagy jogeseteket is.

Az egyes fejezetek végén emellett rövid szakirodalmi ajánlás található, melynek nyo- mán az érdeklődő olvasó folytathatja az adott terület felfedezését. Szerzőinket bátorítot- tuk arra is, hogy a magyar közegben érvényes írást bocsássanak közre – bizonyos, itthon még csak korlátozottan vizsgált témáknál így bővebb, a hazai irodalomban is jól feldolgo- zott kutatási kérdések kapcsán pedig rövidebb kifejtés volt indokolt. Az ilyen egyedi el- térések mellett is a fejezetek hossza és szerkezete megfelel a nemzetközi kézikönyvekben megszokott formátumnak.

A kötetet nyitó Előszót követően a könyv négy nagyobb blokkból áll. A jelen fejezetet is magába foglaló első részben az empirikus jogi kutatások alapjaiba nyújtunk beveze- tést. Miután e fejezetben definiáltuk a tudományterületet és értékeltük ennek aktuális nemzetközi és hazai beágyazottságát, Markovich Réka és Szalai Ákos a társadalomtudo­

mányok és a jogtudomány eltérő okságfogalmát mutatja be. E kérdés különösen fontos az empirikus jogi kutatások szempontjából, mivel a jogász olvasók más típusú érveléshez és (például a bíróságokon) eltérő bizonyítási eljárásokhoz szokhattak hozzá, mint ami- lyen a társadalomtudományban bevett. Különösen fontos ennek kapcsán a hipotézisek tesztelésének statisztikai eljárása, mely később a kísérleti módszernél és több kvantitatív fejezetben is visszatér. Ezzel együtt a fejezet még egy általánosabb tudományfilozófiai né-

(24)

zőpontból vizsgálja a kérdést, s hangsúlyozza az empirikus jogi kutatások (és általában a társadalomtudományok) korlátozott lehetőségét az oksági állítások bizonyítására: a kor- reláció, két jelenség együttjárása még nem jelent oksági kapcsolatot közöttük.

A nyitó blokk harmadik tanulmánya az elvont tudományfilozófiai kérdésekkel szem- ben a tudományos kutatás ellentétes végletével, annak leghétköznapibb gyakorlatával, a kutatási terv készítésével foglalkozik. Szabó Gabriella és Gajduschek György munkája a ku- tatás folyamatának lépéseit veszi végig, s ennyiben tanácsaik közvetlenül is használhatók akár szakdolgozatok megtervezéséhez is. E lépések között megtalálható a kutatási kérdés, majd ehhez kapcsolódóan a hipotézisek megfogalmazása, a tudományos nézőpont – azaz az elméleti háttér és paradigma – tisztázása, valamint a kutatás relevanciájának és szak- irodalmi beágyazottságának meghatározása. Ezeket követően, már a kutatás kivitelezése kapcsán, különösen fontos a megfelelő módszertan kiválasztása, a kutatás validitásának és megbízhatóságának bemutatása, valamint mindezek alapján az empirikus kutatási terv kialakítása. A fejezet az empirikus jogi kutatások számára releváns példákkal is illusztrálja a fontosabb döntési pontokat.

***

A könyvmásodik része az empirikus jogi kutatások elméleti paradigmáiba és kutatási irányaiba nyújt bevezetést. A hangsúly itt még kevésbé a konkrét kutatások empirikus módszertani eszköztárán, mintsem az ezeket megalapozó elméleti rendszereken, a megközelítést meghatározó paradigmákon van. A kötet tudományfilozófiai alapállása a plurális tudomány eszményére épül, azaz nem feltételezzük, hogy lenne a fontos tu- dományos kérdések kiválasztásának és vizsgálatának egyetlen helyes módja. Maga az empirikus jogi kutatások tudományterülete is éppen a szigorú metodológiai határok átlépésével jött létre.

A  kötet így, szemben néhány referenciának tekinthető szakkönyvvel (lásd például Epstein–Martin, 2014) nem szorítkozik kizárólag a kvantitatív megközelítések ismerte- tésére. Sőt számos fejezetben mutatjuk be a társadalomtudomány (kvalitatív és kvantita- tív módszereket egyaránt magában foglaló) főáramán kívül elhelyezkedő olyan kutatási területeket, mint amilyen például a kritikai elmélet (lásd Kiss Valéria fejezetét). Összes- ségében így ahelyett, hogy állást foglaltunk volna az egyes paradigmák tudományos érté- kéről, sokkal inkább arra törekedtünk, hogy bemutassuk ezek sajátos értékeit s ezáltal az empirikus jogi kutatások sokszínűségét.

A könyv második része e megfontolások alapján áttekinti az empirikus jogi kutatások legfontosabb elméleti paradigmáit és kutatási irányait. A tárgyalást Németh Renáta feje- zete kezdi, aki az egyik leggyakrabban alkalmazott megközelítés, a statisztikai módszer­

tan alapjaiba nyújt bevezetést. Megállapítja, hogy az empirikus megfigyeléseket összegző kvantitatív jogtudományi elemzések szükségszerűen bizonytalansággal terheltek (mint ahogy nehéz előre kiszámítani egy peres eljárás hosszát, befejezésének várható idejét).

A statisztika tudománya azonban segíthet a véletlen ingadozások és a tényleges változás (például egy bírósági reform hatása) elkülönítésére. Ez sajátos logikát feltételez, annak sajátos terminológiájával. A fejezet bemutatja az olyan kulcsfogalmakat, mint a becslések

(25)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 25 megbízhatósági intervalluma vagy a hipotézistesztelés, és segít helyesen értelmezni a rá- juk épülő érvelés eredményeit, de egyben korlátait is.

Ződi Zsolt fejezete a statisztikai paradigmát már nemcsak a kvantitatív, de a kvalitatív adatokra is alkalmazza akkor, amikor a jogi szövegekre mint big datára tekint. A big data (nagy adat vagy sok adat) mint kifejezés a 2010-es években vált a közbeszéd részévé. Leg- könnyebben talán egy olyan narratívaként értelmezhető, amely szerint az adatok olyan mennyiségben keletkeznek, hogy ezeket az élet különböző területein – az üzleti életben, a politikai döntések során, a természet- és társadalomtudományokban, valamint termé- szetesen a jogban is – a világ újszerű megismerésére, modellezésére, megértésére és bizo- nyos területeken igen pontos következtetések levonására és előrejelzésre lehet használni.

A fejezet bemutatja, hogyan lehet a jogi szövegekből gépi elemzési módszerekkel olyan összefüggéseket, mintázatokat feltárni, amelyek segíthetik a gyakorló jogászok munkáját, miközben jól kiegészíthetik a hagyományos jogtudományi vizsgálódásokat.

A következő fejezetben Markovich Réka a formális logikai módszerek jogtudományi használatába nyújt bevezetést. A formális logika szűkebb értelemben a helyes következ- tetés, bizonyítás, érvelés tudománya, az igazság megismerésének és a tudományos meg- ismerésnek a módszertana. A jogban így a jogi érvelés, következtetés tanulmányozására és kritikai elemzésére alkalmas. Másfelől a logika a jogban használt fogalmak pontos je- lentésének, a jogszabályok pontos tartalmának a feltárására, az esetleges ellentmondások kiszűrésére is hasznos eszköz. Önmagában ugyan a logikai módszer nem empirikus jelle- gű, de egyes empirikus megközelítésekben (például az automatizált szövegelemzési tech- nikákban) formális logikai megfontolásokat használunk, és így empirikus jogi kutatások előkérdéseként ez a téma is releváns a kötet számára.

játékelméletet, Kóczy A. László fejezetének tárgyát egy Nobel-díjas szerző által jegyzett tankönyv konfliktuselemző módszernek aposztrofálja. A jog szerepe is hason- ló: konfliktusokat kezel, illetve segít elkerülni. Konfliktus alatt egyik esetben sem töké- letesen ellenkező érdekek ütközését értjük, pusztán arról van szó, hogy a felek érdekei nem egyeznek meg teljesen. A játékelmélet a konfliktusok modellezéséhez a matematika nyelvét használja. A jelölések, fogalmak kicsit absztraktak, de a módszerek megértéséhez, alkalmazásához nem szükséges magas szintű matematika. A fejezet így elsősorban nem is ezekre fókuszál, hanem mindenekelőtt a jogban hasznosítható modellek, eszközök be- mutatására összpontosít.

A közgazdaságtan klasszikus eszköztárán túl a játékelméletre is épít a közösségi dönté­

sek elméletének paradigmája, amelyről Czeglédi Pál fejezete szól. A szöveg kiindulópontját a következő kérdés jelenti: hogyan működne a közjogi rendszer, ha minden szereplője racionális önérdekkövető lenne? A  racionális önérdekkövetés társadalmi következmé- nyeinek vizsgálata leginkább a közgazdaságtan sajátja, ezért a kérdés megválaszolása a politikai viselkedés közgazdasági elemzését jelenti. A közösségi döntések elmélete elveti – egy másik paradigma, a társadalmi választások elméletének kulcsfogalmát jelentő – tár- sadalmi jóléti függvényt, és a többségi szavazás mint preferenciaaggregálási eljárás prob- lémáit taglalja. Ez elvezet a képviseleti demokrácia szereplőinek – szavazók, politikusok, bürokraták és bírók – önérdekkövető magatartásából levonható legalapvetőbb következ-

(26)

tetésekhez, így például az olyan szabályok jellegzetességeihez, amelyek akkor is működ- nek, ha minden említett szereplő „gazfickó”.

Szintén a gazdasági eszköztárat hasznosítja a jog gazdasági elemzése kutatási irány, amelybe Cserne Péter nyújt bevezetőt. A közösségi döntések elméletével szemben ez nem emeli ki a közjogi-alkotmányos területet, hanem általában a jogi intézmények, sza- bályok és gyakorlatok elemzését végzi el. A paradigma alkalmazásának kezdetét éppen az jelentette, hogy szubsztantív értelemben nem gazdasági jogterületeken (például a kárté- rítési jogban, a büntetőjogban vagy a családjogban) is alkalmazni kezdték a mikroökonó- mia elemzési eszközeit. A gazdasági elemzés elfogadottsága az utóbbi évtizedekben a jogi szabályozás érdemi tartalmi módosításaiban is tetten érhető: a versenyjog átalakulása, számos iparág deregulációja, a közpolitikai döntések kötelező költség-haszon elemzése, a közgazdasági vagy általában következményorientált érvek alkalmazása a jogi érvelésben mind összefüggenek a jog gazdasági elemzésének elterjedésével.

Gajduschek György fejezete már tágít az előző fejezetek közgazdaságtudományi ori- entációján, s egy általánosabb társadalomtudományi paradigma, az új intézményi (avagy neoinstitucionalista) iskola irodalmába nyújt bevezetést. Ennek során meghatározza az intézmény fogalmát, majd az intézmények különféle típusait és a felvetődő legfontosabb vitapontokat. Ezek közül kiemelkedik annak problematikája, hogy a klasszikus, a jogi szövegeken orientálódó jogtudomány szemléletétől idegen a neoinstitucionalizmus, egyszerűen azért, mert a jogra a klasszikus institucionalizmus szemlélete jellemző.

Tágabb értelemben ugyanakkor – akár a jogtudomány, akár a joggyakorlat oldaláról nézzük – lényeges az a gondolat, hogy a jog csak egy a társadalomban működő, így az egyén viselkedését befolyásoló tényezők közül. A jog tényleges társadalmi hatása így csakis más intézményekkel (például a szokásokkal, erkölcsi normákkal) együttesen vizs- gálva érhető meg.

Ez utóbbi gondolathoz kapcsolódik Győry Csaba és Fleck Zoltán fejezete, akik a jog szociológiai kutatásáról írtak. Kiindulópontjuk szerint a jog empirikus kutatása modern fejlemény, melynek hátterében az áll, hogy a jogtudomány klasszikus pozícióit a modern társadalomtudományok elméleti és módszertani apparátusa kihívások elé állította. A va- lóságot alapvetően másként láttatják, értelmezik, a jogtudományok és a jog empirikus ku- tatásai mégis egyaránt gyakorlati következményekkel járnak. A fejezet a jog szociológiai kutatását heterogén tudományterületként mutatja be, melynek olyan kulcsszerzői, mint Bourdieu és Foucault, sajátos fogalomkészletet alakítottak ki (előbbi a mezőelméletet, utóbbi a kormányozhatóság koncepcióját), orientálva a későbbi, már közvetlenül az em- pirikus jogi kutatások területéhez tartozó munkákat.

Foucault-nak a büntetőjogra és a büntetés-végrehajtásra vonatkozó radikális kritikája egyben már átvezet kötet második részében utolsóként tárgyalt elméleti paradigmához, a kritikai elméletekhez. Kiss Valéria szövege egy olyan kutatási irányba nyújt bevezetést, amely a jog empirikus vizsgálatának egyik legtermékenyebb, ugyanakkor gyakran a leg- nagyobb indulatokat kiváltó területe. A kritikai elmélet a jogrendszer működését vala- mely kisebbségi csoport nézőpontjából, sajátos szemüvegen keresztül vizsgálja: ilyen a kritikai jogelmélet, a feminista és kritikai faji jogelmélet, valamint a fogyatékosságtu-

(27)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 27 domány jogelmélete. Ezek az irányzatok erősen kötődnek az angolszász, elsősorban az amerikai jogrendszer vizsgálatához; a klasszikus elemzések részletes ismertetései pedig orientálhatják a kritikai elméletek – egyelőre szórványos – hazai empirikus alkalmazását.

***

A  könyv harmadik része már az empirikus jogi kutatások során használható konkrét módszertani megoldások seregszemléjét nyújtja, kitérve mind a kvantitatív, mind a kvali- tatív módszerekre. Itt nemcsak a hagyományos eszköztárat vesszük sorra (lásd leíró sta- tisztika vagy kvalitatív tartalomelemzés), hanem olyan újabban elterjedt, de hasznos me- todológiai irányokat is, mint a hálózatkutatás és a szövegbányászat.

A kvantitatív módszereket bemutató első blokkot Janky Béla fejezete nyitja meg a kísérleti módszerről. A kísérletek a természet- és élettudományokban – így például az orvostudományban a gyógyszerek hatásának felmérésében – az okság megállapításának legfontosabb eszközei. Az azbeszt rákot okozó hatása kapcsán indított pereket példaként használva a szerző leírja a kísérleti módszer lépéseit. Egy ilyen tesztelés során a kutatók maguk manipulálják, hogy egy kísérleti alany ki van-e téve azbesztnek, miközben kizár- nak (illetve kontroll alatt tartanak) minden olyan egyéb tényezőt, amely rákot okozhat.

A fejezetből kiderül, van-e speciális, kísérletekhez szabott mérési stratégia a jog szem- pontjából releváns kutatási területeken, illetve hogyan alkalmaztak kísérleteket konkrét jogi alkalmazások során.

A kérdőíves kérdezés gyakorlatáról szóló fejezetben a tudományos adatgyűjtés egy má- sik gyakori eljárásába nyújt bevezetést Szabó Andrea. A fejezet áttekinti a kérdőívezéssel kapcsolatos legalapvetőbb feltételeket és szabályokat, a kérdőív négy fő típusát, valamint a kérdések megfogalmazási módjára vonatkozó szempontokat. A szerző gyakorlati taná- csokkal látja el az olvasókat a kérdőív szerkesztési szabályaival kapcsolatosan, és példák- kal világítja meg, hogyan érdemes kérdéseket megfogalmazni.

A kísérletek vagy kérdőíves lekérdezések során szerzett adatok elsődleges feldolgozási lépése rendszerint az elemi leíró statisztikai mutatók kiszámítása. Simon Dávid fejezeté- nek célja megismertetni az olvasót a leíró statisztika alapfogalmaival, egyes fontosabb leíró statisztikai eszközök használatával, valamint a statisztikai adatok helyes ábrázolásá- nak elveivel. Ennek kapcsán bevezeti a változó, a mérési szintek, valamint a megoszlás és a szóródás fogalmát, és bemutatja az olyan gyakran használt mutatókat, mint a medián, a módusz és az átlag. Kitér továbbá arra, hogyan lehet jelenségek közötti összefüggést sta- tisztikai eszközökkel vizsgálni, és ha együttjárást találunk, az mikor tekinthető ok-okozati kapcsolatnak. A fejezet mindvégig jogi természetű, általában valós, esetenként fiktív pél- dákat is hoz ezekre az ismeretekre.

Amennyiben kísérletek elvégzésére nincs lehetőség, úgy a statisztikai elemzések nyújt- ják a második legjobb opciót a változók közötti kapcsolatok szorosságának mérésére (a fejezet természetesen nagyban az előző, valamint a statisztikai megközelítésről szóló feje- zetben írtakra épít, így érdemes először ezekkel megismerkedni). Barna Ildikó szövege először a magas mérési szintű változók közötti kétdimenziós kapcsolatok vizsgálatát mu- tatja be, majd a többváltozós elemzések világába kalauzol. Ezt előbb egy interpretációs

(28)

modellel, az ún. Lazarsfeld-paradigmával, majd a lineáris regresszióelemzéssel szemlélte- ti – a témával ismerkedő olvasó számára az utóbbi elv megismerése az empirikus jogi ku- tatásokról szóló tanulmányok helyes értelmezésének egyik legfontosabb eszköze lehet.

E statisztikai fejezetekben közös, hogy az adatokra mint kvantitatív információfor- rásokra tekint. Bolonyai Flóra és Sebők Miklós fejezete a kvantitatív szövegelemzésről és a szövegbányászatról ugyanakkor már kvalitatív adatokra, elsődlegesen jogi szövegekre is kiterjeszti a statisztikai elemzés eszköztárát. A szövegek adattá konvertálása leggyak- rabban egy dokumentumkifejezés-mátrix létrehozásával történik, melyben minden do- kumentum egy megfigyelés (sor), s a dokumentumban szereplő minden kifejezés egy oszlop. Az így kvantitatívvá alakított kvalitatív adatokkal már számos szokásos leíró és haladó statisztikai művelet elvégezhető. A leggyakoribb feladatok között megtalálható a csoportosítás (klaszterezés), az osztályozás (például a szövegek pozitív, illetve negatív konnotáció szerinti besorolása), a névelemek felismerése, valamint a szöveg-összehason- lítás. A fejezet röviden bemutat két, jogi szövegekre vonatkozó alkalmazást is.

Az alapvetően kvantitatív – de mint láttuk: sokszor kvalitatív információkra is épí- tő – módszerek bemutatásának sorát egy másik relatíve újabb kutatási területről, a há- lózatkutatásról szóló fejezet zárja. Havelda Anikó és Boldvai-Pethes Laura munkája hangsúlyozza, hogy a hálózattudomány egy interdiszciplináris terület, mely mára szinte minden tudományterületen megjelent a szociológiától a természettudományokon át a jogtudományig. A járványok terjedésétől egy vállalkozás potenciális ügyfeleinek felmé- résén keresztül a jogi döntések sűrű kapcsolatának felfedéséig egyaránt alkalmazható ez a módszer. A hálózatok sokféle alkalmazhatóságának egyik oka az lehet, hogy a hálózat lét- rejötte, formálódása mint válaszreakció zajlik, egyetemes elvek alapján. A fejezet a jogtu- dományban alkalmazott hálózatelemzési módszerekre fókuszál, így például a leginkább hivatkozott ítéletek felderítésére.

Az eredendően kvalitatív módszerekkel kapcsolatos blokkot az interjúról szóló fejezet nyitja. Németh Krisztina felvillantja az interjú mint beszédhelyzet társadalmi kontextu- sát és az interjú mint módszer helyét a kvalitatív kutatási mezőben. Ezt követően áttekinti az interjús módszerek alkalmazásának elméleti és gyakorlati témáit a mit?, kitől? és ho- gyan? kérdést körbejárva. Az interjúk egy lehetséges tipologizálása aszerint végezhető el, hogy mennyire avatkozik bele az interjú készítője a másik fél mondandójába és mennyire előre strukturáltak a kérdései. Az interjúelemzés alfejezet követi ezt a logikát: az interjú- kat információforrásként és mélyebb összefüggéseket rejtő szövegként veszi szemügyre, és ebből a szempontból ajánl elemzési technikákat.

Az interjúzás mellett egy másik gyakori, bár költségesebb kutatási módszer a fókusz­

csoport. Ságvári Bence fejezete azt hangsúlyozza, hogy ez az eljárás jóval több annál, mint hogy emberek összejönnek és eszmét cserélnek egymással. A fókuszcsoportnak megha- tározott célja, mérete, összetétele és szabályai vannak. A módszer lényege, hogy jobban megértsük, hogyan éreznek és gondolkodnak az emberek bizonyos dolgokról. Fókusz- csoportok segítségével vizsgálhatók absztrakt fogalmak, termékek, szolgáltatások, már- kák, személyek, intézmények, szakpolitikai elképzelések, vagy bármi más, amivel kap- csolatban az embereknek véleményük, attitűdjeik, érzelmeik lehetnek. A jogtudomány

(29)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 29 például jogelméleti problémákkal kapcsolatos vélemények, attitűdök feltárására, az igaz- ságszolgáltatás intézményrendszerének társadalmi percepciójára vagy akár bizonyos jog- esetek hatékony társadalmi kommunikációjának kialakítására is használhatja.

A következő módszer, a jogi etnográfia tárgyát egy csoport tudatos és rejtett minden- napi gyakorlatai, normarendszerei, cselekvésmintái és jelentéstulajdonításai képezik.

Győry Csaba fejezete bemutatja, hogy az etnográfiai kutatás szempontjából csoportnak számíthat egy adott hivatást űzők köre éppúgy, mint egy falu közössége, egy meghatáro- zott cég, telephely vagy hivatal dolgozói, de akár egy Facebook-csoport is. Mivel ezek a cselekvésminták vagy jelentéstulajdonítások nem feltétlenül nyilvánvalók a csoport tag- jai számára sem, az etnográfia ideális esetben mindig hosszabb és mélyebb reflexiót köve- tel meg a kutatótól. A terep (field) az etnográfiai kutatás központi fogalma. Amíg a terep sokáig valóban egy fizikailag szűken behatárolt területen élő, zárt közösséget jelentett, a fogalom jelentése az etnográfia paradigmaváltásai során fokozatosan átértelmeződött és kibővült, míg ma már akár a New York-i brókerek fehérgalléros bűnügyeinek megértésé- hez is használható.

A kvalitatív esettanulmányok az empirikus jogi kutatások egyik legkiterjedtebb részte- rületét alkotják, amelyben gyakran a diskurzuselemzés módszertanát használják a kutatók.

Pál Gábor fejezetéből kiderül, hogy a jogi esetek vizsgálata rendkívül nagy hagyományok- kal rendelkező és igen elterjedt eljárás mind a professzionális jogászi tevékenységben, mind a jogi (felső)oktatásban. Ezt azonban meg kell különböztetnünk a tudományos célú és jellegű, kvalitatív módszertanú esettanulmányok készítésétől, amely viszont inkább kuriózumnak tekinthető. A jogi-jogtudományi vonatkozású diskurzuselemzések felfog- hatók az 1970-es években az angolszász szakirodalomban megjelenő „jog és nyelv” (law and language) irányzat egyik alirányzataként is. A diskurzusanalízis tehát nem azonos a jog közegében megjelenő szövegek, nyelvi struktúrák és elemek vizsgálatával, csupán an- nak egyik módszertani variánsa.

A módszertani lehetőségek sorát a levéltári kutatás zárja Koi Gyula és Schweitzer Gá- bor fejezetében. A levéltári kutatás és a levéltár főként a forráskutató történészek (vala- mint a genealógusok), és kevésbé a jogászok számára adekvát terület. Jogászi vonatko- zásban főként a kutatók-oktatók, körükben is a forráskutató jogtörténészek folytatnak nem alkalmi, hanem többé-kevésbé folyamatos levéltári kutatást. Azonban adott eset- ben a gyakorló jogász (bíró, ügyész, ügyvéd, közjegyző, jogtanácsos, a közigazgatásban szolgálatot vállaló szakember) is kerülhet olyan helyzetbe, hogy egy ügy megoldásához levéltári kutatás során beszerezhető adatokra van szüksége. A fejezet hasznos tanácsokkal szolgál az ilyen kutatások megtervezéséhez és végrehajtásához.

***

A könyv záró, negyedik része az addig megismert paradigmák és módszerek alkalmazási területeibe nyújt bevezetést néhány kiemelt téma áttekintésével. E tanulmányok már nemcsak példáikban, hanem tárgyukban is kapcsolódnak az egyes jogterületekhez és jogi intézményekhez. Szintén közös bennük, hogy kulcskérdésként kezelik a statisztikai számbavételt és általában a mérés problémáját. Egy probléma megértésének első lépése

(30)

rendszerint ugyanis a vizsgált jelenség jobb megismerése, az elemi statisztikai és kvalita- tív információk összegyűjtése. Az így beszerzett információkra támaszkodva pedig már vizsgálható egyes intézkedések (például büntetési tételek megváltoztatásának) hatása. Eny- nyiben e blokk tekinthető az első három részben bemutatott ismeretek (lásd például az okság, a bizonyítás, a statisztikai korreláció) gyakorlati problémákra való alkalmazásának.

E rész első, Jakab András által jegyzett fejezete a jogállamiság indexekkel történő méré­

sének lehetőségét járja körbe. A jogállamiság helyzete egy adott országban rendszerint a politikai viták lényeges témája, így különösen fontos, hogy megbízható információkon és tudományos módszertanon alapuló elemzések is napvilágot lássanak. A szerző bemutatja, hogy a hagyományos, „jogászias” eszköztáron túl milyen indexek s ezek hátterében milyen metodológiák segítik a tájékozódást, az időbeli és az országok közötti összehasonlítást.

Bencze Mátyás fejezete már nem általában a jogrendszer, hanem az egyes jogi dön­

tések minőségének mérhetőségét vizsgálja. A jogtudományi kutatások egyik kitüntetett te- repe a bírói ítéletek elemzése és értékelése, amely leginkább a jogdogmatikai módszer alapján történik. Ahhoz azonban, hogy átfogó képet kapjunk a bírói gyakorlat általános színvonaláról, ezt a módszert a szerző szerint ki kell egészíteni egy olyan megközelítéssel, amely alkalmas nagy mennyiségű bírói döntés feldolgozására. Ez a megközelítés némileg idegen a hagyományos jogtudományi szemlélettől, de a bírói ítélkezés társadalmi jelentő- sége egyre inkább megköveteli a joggyakorlat színvonalának objektív mérését. A fejezet bemutatja, hogy mi a mérés pontos tárgya, milyen indikátorokat lehet alkalmazni a jogi döntések elemzésére, hogyan férhetünk hozzá ezekhez, és hogy milyen előnyei és hátrá- nyai vannak az egyes változatoknak.

Kovácsy Zsombor fejezete a jogszabályok hatásvizsgálata kapcsán már gyakorlati ta- pasztalatokat is bemutatva ad útmutatást a jogszabály-előkészítésben tevékenykedő jogá- szoknak, hogy miként alakítsák ki a hatásvizsgálattal kapcsolatos saját szerepfelfogásukat.

A jogszabályok által kiváltott következmények vizsgálata szükséges velejárója a jól műkö- dő jogrendnek. Ugyanakkor még a legmagasabb szintű állami jogszabály-előkészítésben is rendre elmarad ennek az eszköznek a megfelelő alkalmazása, vagy azért, mert a száraz jogi szemlélet vagy éppen a politikai szempontok túlhangsúlyozása mellett a létjogosult- ságát is megkérdőjelezik, vagy kapacitás nincs az elvégzésére. A fejezet a jogi szabályozás hatásvizsgálatával kapcsolatos lehetséges elvárásokat és az alkalmazható eszközrendszert tárgyalja, a jog és határterületei elméleti megközelítéseit áttekintve.

A negyedik rész utolsó két fejezete speciálisan az igazságügy empirikus kérdéseivel foglalkozik. Katona Tamás és Novák János az igazságügyi statisztika múltját és jelenét kö- rüljárva azt hangsúlyozza, hogy az igazságügyi statisztika jellemzőiből és felhasználási területeiből eredően számos tudománnyal van kapcsolata az általános statisztikától és a demográfiától a jogtudományon át a különböző társadalomtudományokig (közgazda- ságtan, szociológia, kriminológia). A tudományterület meghatározása után a fejezet első- sorban a bűnügyi statisztikába nyújt bevezetést. E terület kulcsa a statisztikai módszertan mellett a büntetőjog, ezért a bűnügyi statisztikai adatok időbeli változása is sokszor a büntetőjogi szabályozás változásával indokolható. Másfelől a nemzetközi összehasonlít- hatóságot az egyes országok különböző büntetőkódexeinek szerepe korlátozza.

(31)

EMPIRIKUS JOGI KUTATÁSOK n 31 Részben az előző fejezetben bemutatott statisztikai források használatára épülnek a kriminológiai büntetési hatáskutatások, amelyeket Borbíró Andrea mutat be. Ez a fejezet a kötet zárásaként annak demonstrálására vállalkozik, hogyan találkozhatnak és egészít- hetik ki egymást a kötet korábbi részeiben ismertetett paradigmák és módszertani meg- közelítések akár egyetlen téma tudományos vizsgálatában. A példaként választott téma a büntetések bűnözésre gyakorolt hatása. Az alapkérdés – látszólag – egyszerűen megfogal- mazható: hatnak-e, és ha igen, hogyan hatnak a szankciók a bűnözésre? A kérdéssel több tudományterület foglalkozik, szintetizált ismeretanyagként azonban különösen a krimi- nológiai szankciókutatások érdeklődésébe tartozik. Ez tehát interdiszciplináris terület, amely integrálja és továbbfejleszti a közgazdaságtan, a jogszociológia, a pszichológia, a kulturális antropológia és más területek elméleti és módszertani megközelítéseit és ered- ményeit. A fejezet áttekinti a kriminológiai szankciókutatások főbb vizsgálati területeit, valamint a szankciós hatásvizsgálatok leggyakoribb módszertani megközelítéseit.

A kötet tematikája ezzel az empirikus jogi kutatásoknak a tudományok rendszerében betöltött helyétől és tudományfilozófiai-metodológiai alapjaitól a legkonkrétabb jogi és közpolitikai alkalmazási területeiig ível, ami reményeink szerint elősegíti, hogy munká- juk során egyaránt hasznosnak tartsák kutatók, egyetemi hallgatók és gyakorlati szakem- berek.

Babbie, Earl (2009): A  társadalomtudományi kutatás gyakorlata [ford. Kende Gábor, Szaitz Mariann]. Budapest, Balassi (6. kiadás).

Boulanger, Christian – Rosenstock, Julika – Singelnstein, Tobias (szerk.) (2019): Inter­

disziplinäre Rechtsforschung. Wiesbaden, Springer.

Cane, Peter – Kritzer, Herbert M. (szerk.) (2010): The Oxford Handbook of Empirical Legal Research. Oxford, Oxford University Press.

Epstein, Lee – Martin, Andrew D. (2014): An Introduction to Empirical Legal Research.

Oxford, Oxford University Press.

Hamann, Hanjo (2014): Evidenzbasierte Jurisprudenz. Methoden Empirischer Forschung und ihr Erkenntniswert für das Recht am Beispiel des Gesellschaftsrechts. Tübingen, Mohr Siebeck.

Lawless, Robert M. – Robbennolt, Jennifer K. – Ulen, Thomas S. (2016): Empirical Meth­

ods in Law. Austin et al., Wolters Kluwer (2. kiadás).

Leeuw, Frans L. – Schmeets, Hans (2016): Empirical Legal Research. A Guidance Book for Lawyers, Legislators and Regulators. Cheltenham, Edward Elgar.

Petersen, Niels (2010): Braucht die Rechtswissenschaft eine empirische Wende? Der Staat, vol. 49, no. 3, 435–455.

Towfigh, Emanuel V. – Petersen, Niels (2015): Economic Methods for Lawyers. Chelten- ham, Edward Elgar.

Wissenschaftsrat (2012): Perspektiven der Rechtswissenschaft in Deutschland. Situation, Analysen, Empfehlungen (Drs. 2558-12), bit.ly/3dB5viB.

n AJÁNLOTT IRODALOM

(32)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

Már csak azért sem, mert ezen a szinten még nem egyértelmű a tehetség irányú fejlődés lehetősége, és végképp nem azonosítható a tehetség, tehát igen nagy hibák

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

Jóllehet az állami gyakorlat és a Nemzetközi Bíróság döntései világos képet mutatnak, az e tárgyban megjelent szakirodalom áttekintéséből kitűnik, hogy jelen- tős,

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

Az ELFT és a Rubik Nemzetközi Alapítvány 1993-ban – a Magyar Tudományos Akadémia támogatásával – létrehozta a Budapest Science Centre Alapítványt (BSC, most már azzal

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban