SZTE GTK Tudományos Diákkör Kutatásmódszertan

Az SZTE Kutatóegyetemi Kiválósági Központ tudásbázisának kiszélesítése és hosszú távú szakmai fenntarthatóságának megalapozása

a kiváló tudományos utánpótlás biztosításával”

SZTE GTK Tudományos Diákkör Kutatásmódszertan

2012.02.22.

Udvari Beáta

Miért írjunk

TDK-dolgozatot?

• Korosztályotok 80%-a egyetemista – ki kell tűnni

– Munkaerőpiac

• Mélyebb tudás, más kompetenciák

– Önálló munka és együttműködés (témavezető) – Vagy: csoportos munka

– Határidőkhöz való kötöttség – Problémamegoldás

– Hogyan használjuk az internet adta lehetőségeket?

• Köztársasági ösztöndíj 

Mennyi idő van rá? – Tavasz

Általános tájékoztató febr. 15.

Kutatásmódszertan febr. 22.

Jelentkezési lap

ápr. 6. (péntek) Dolgozat leadása ápr. 17. (kedd)

máj. 9. (szerda)

Témaválasztás

Mennyi idő van rá? – Ősz

Általános tájékoztató febr. 15.

Kutatásmódszertan febr. 22.

Jelentkezési lap

okt. vége Dolgozat leadása Okt. vége, nov. eleje

Nov. vége

OTDK 2013. április Témaválasztás

A TDK-dolgozat…

• Tudományos igényességgel megírt dolgozat

– Egy adott téma tudományos feldolgozása

• 45-80 oldal (60-80 oldal az ideális)

– OTDK: alsó/felső határ szoros megkötés

• Irodalmi áttekintés (elmélet) és empirikus vizsgálat (témafüggő!)

– Szekunder adatok

– Primer adatok – kérdőívezés

• Fontos: fogalmi tisztázás!

• Sikeres TDK-dolgozat minták (OTDK 1-3. hely): kari

Tudományos igényesség?

• Tiszta és szakszerű fogalomhasználat

• Szakszerű stílus

• Szakszerű irodalomhasználat

– Szövegközi hivatkozások

– Szövegvégi hivatkozások (irodalomjegyzék)

• Szakcikkek feldolgozása (hazai és külföldi)

• Mennyi irodalom?

– Minél több, annál jobb… - olvasni nem lehet eleget , de legyünk témaorientáltak!

– Strukturált

– Kiindulásnak 4-5 elegendő

Melyik cikk a nekem jó?

• Kulcsszavas keresés!!!

– Egy idő után adja magát

• Absztrakt – Bevezetés – Összegzés (PÉLDA!!!)

• Ha megfelelő:

– Cikkek irodalmi áttekintése

– Ha kell, módszertani áttekintés – Eredményei, következtetései

– Irodalomjegyzéke: további használható/érdekes forrás?

• Ha nem megfelelő:

– Eltehető

Hivatkozások

Miért hivatkozunk?

• Hitelt adunk az általunk felhasznált források szerzőinek

• Lehetővé tesszük az olvasónak az anyagok nyomon követését

• Igazoljuk, hogy az anyagunk alapos kutatásra épül

• Mit? – másnak a gondolatait

• Ha NEM hivatkozunk: PLAGIZÁLÁS

SZÖVEGKÖZI hivatkozások I.

- azaz

a FŐSZÖVEGBEN lévő

gondolatok hivatkozása

• A gazdasági nyitottság és az ezzel járó

fellendülés ugyanis nem egyenlően oszlik meg az ország régiói között, és nagymértékű területi

egyenlőtlenség jellemzi az országot (Daumal 2010).

• A repülő vadliba-modellt már számos körben

használták: a modell feltevései alapján elemezték a kelet-európai tőkeáramlásokat (országok

szintjén) (Kalotay 2004), illetve az elméletet kínai

régiók estében empirikusan is tesztelték (Bhalla-

Qui 2004).

• A repülő vadliba-modell alapjául egy valós

területi fejlődés szolgál, mégpedig Japán és a kelet-ázsiai térség példátlan előretörése (Bhalla- Qui 2004, Dowling-Cheang 2000, Furuoka 2005, Kojima 2000, Ozawa 2005).

• … a modell szerint a fejlődés négy szakaszát lehet megkülönböztetni (Kojima 2000):

– 1.

– 2. …

• Egyes szerzők egy további szintet különítenek el, ld. például Bhalla-Qui (2004), vagy Kojima

(2000).

• … mindegyike a legkevésbé fejlett indiai régiók közé tartozik Wu (2008) tanulmányában végzett vizsgálat alapján. A szerző felhívja arra a

figyelmet … nem érdemes változtatni.

• „Az első két verzió kizárólag az egy nemzeten belüli iparosodással, ipari fejlődéssel foglalkozik”

(Kojima 2000, 13. o.).

Forrás: Babarinde-Faber (2004), 32. o.

Példa – hogyan hivatkoznád?

• Udvari Beáta (2011): Az Aid for Trade program és a legkevésbé fejlett országok: ki a fő kedvezményezett?

Külgazdaság, 7-8, 33-55. o.

• „A cikk célja a program bemutatásán túl annak vizsgálata, hogy az alacsony gazdasági fejlettségi szint és a legkevésbé fejlett ország lét mennyiben befolyásolja az Aid for Trade program alatt nyújtott támogatások nagyságát. A többváltozós statisztikai adatelemzés során bebizonyosodott, hogy egyes

legkevésbé fejlett országok a fő kedvezményezettek közé tartoznak, azonban nagyjából ugyanennyiről mondható el ennek ellenkezője is.” (33. o.)

Példa – hogyan hivatkoznád?

• Udvari Beáta (2011): Az Aid for Trade program és a legkevésbé fejlett országok: ki a fő kedvezményezett?

Külgazdaság, 7-8, 33-55. o.

• „A cikk célja a program bemutatásán túl annak vizsgálata, hogy az alacsony gazdasági fejlettségi szint és a legkevésbé fejlett ország lét mennyiben befolyásolja az Aid for Trade program alatt nyújtott támogatások nagyságát. A többváltozós statisztikai adatelemzés során bebizonyosodott, hogy egyes

legkevésbé fejlett országok a fő kedvezményezettek közé tartoznak, azonban nagyjából ugyanennyiről mondható el ennek ellenkezője is.” (33. o.)

Sokféle megoldás

• Udvari (2011) vizsgálatai során az Aid for Trade és a legkevésbé fejlett országok kapcsolatát

vizsgálta. A szerző empirikus vizsgálattal arra jutott, hogy összességében a legkevésbé fejlett országok nem a fők kedvezményezettek.

VAGY:

• Az Aid for Trade központi célja a legkevésbé

fejlett országok támogatása, azonban empirikus vizsgálattal kimutatták, hogy nem a legkevésbé fejlett országok a fő kedvezményezettek

(Udvari 2011). Mindezzel igazolódni látszódik az Aid for Trade pénzügyi jellegéből fakadó

hátrány.

SZÖVEGVÉGI hivatkozások II.

- azaz

az IRODALOMJEGYZÉK ABC-sorrendben

A főszöveggel együtt folyamatosan

írjuk – külön file!!!

• Könyv:

– LENGYEL I. (2003): Verseny és területi fejlődés: térségek versenyképessége Magyarországon. JATEPress, Szeged.

– ARMSTRONG, H. – TAYLOR, J. (2000): Regional economics and policy. Blackwell Publishers, Oxford.

• Tanulmánykötet:

– LENGYEL, I. (2009): Bottom-up regional economic development: competition, competitiveness and

clusters. In Bajmócy, Z. – Lengyel, I. (eds.): Regional competitiveness, innovation and environment.

JATEPress, Szeged, 13-38. o.

• Folyóirat:

– KOJIMA, K. (2000): The „flying geese” model of Asian economic development: origin, theoretical extensions, and regional policy implications. Journal of Asian

• Research Paper, Working Paper:

– WU, Y. (2008): Comparing reginal development in China and India. Research Paper, 2008/13, World Institute for Development Economics Research, United Nations University (UNU-WIDER).

– DHOLAKIA, R. H. (2009): Regional sources of growth accelaration in India. Working Paper, 2009-03-06, Indian Institute of Management, Ahmedabad,

India.

• Internet:

– KALE, D. (2005): Learning to innovate: The Indian pharmaceutical industry response to emerging

TRIPS regime. Interneten:

www.druid.dk/uploads/tx_picturedb/dw2005- 1654.pdf. Letöltve: 2009. október 2.

Hazai folyóiratok cikkei

• Kiindulás: www.matarka.hu

Külföldi folyóiratok, working paper

• Csak egyetemi hálózatról elérhető (HASZNÁLANDÓ!):

– ScienceDirect – EBSCO

– JSTOR

– SpringerLink

– + otthon proxyval (ld. Könyvtár oldala)

• Bárhonnan (elsősorban working paper):

– SSRN – IDEAS

• Összegyűjtve: SZTE GTK PNGKI oldala

(forrásgyűjtemény)

On-line statisztikai adatbázisok

• Kb. az összes nemzetközi szervezet!

• Eurostat

• UNCTADStat (kereskedelem, gazdaság, FDI)

• UN (gazdaság)

• WB: World Development Indicators (több, mint 1000 indikátor)

• IMF: World Economic Outlook (makro)

• OECD (makro + segélyezés)

• KSH

• … (témavezető saját tára)

KÖSZÖNÖM A

FIGYELMET!