Cigány nyelvek, közösségek és kultúrák Magyarországon Multidiszciplináris bibliográfia

(1)

Cigány nyelvek, közösségek és kultúrák Magyarországon

Tematikus

füzetek 5.

(2)

EDULINGUA TEMATIKUS FÜZETEK 5.

Sorozatszerkesztő: Bartha Csilla

CIGÁNY NYELVEK, KÖZÖSSÉGEK ÉS KULTÚRÁK MAGYARORSZÁGON

MULTIDISZCIPLINÁRIS BIBLIOGRÁFIA

Készítette:

Bartha Csilla – Tima Péter –Tücsök Dorottya

Többnyelvűségi Kutatóközpont/ MTA NyelvEsély Szakmódszertani Kutatócsoport

(MTA SZ-007/2016)

(3)

Tartalom

1. Tematikus multidiszciplináris tudományos kutatások,

monográfiák, szakkönyvek, tanulmány– és konferencia kötetek... ⁴ 2. Nyelvészeti és nyelvi kérdésekhez kapcsolódó monográfiák,

szakkönyvek, tanulmánykötetek………. ²⁵ 3. Szótárak, nyelvkönyvek, tankönyvek, módszertani segédletek,

kézikönyvek……… ³⁰

4. Tematikus szakdolgozatok, diplomamunkák, doktori és

habilitációsértekezések……….... ³⁷ 5. Tematikus mérések, operatív programok, kutatási– és

projektbeszámolók………... ⁴¹ 6. Cigány/roma népismeret, folklór, történelem………. 59 7. Szépirodalmi, művészeti, zenei antológiák, vers-, dal- és

mesegyűjtemények……….. ⁶⁸

8. Cigány/roma művészek és fontosabb alkotásaik (könyvek,

zene, színház, hangfelvételek, illusztrációk, fordítások)………… ⁶⁹ 9. Biblia-fordítások………. 84 10. Élettörténetek, interjúk, visszaemlékezések, narratívák……... 85 11. Cigány/roma tematikus periodikák………... 87 12. Tematikus televíziós, rádiós, digitális műsorok, (közösségi)

médiafelületek………. ⁹⁰

13. Dokumentumfilmek, videók, digitális sorozatok……….. 92 14. Közhasznú szervezetek, projektek, alapítványok honlapjai…. 93 15. Egyéb (érzékenyítő játékok)………. 96

Források……….. 97

Egyéb internetes források………... 99

(4)

1

.

TEMATIKUS MULTIDISZCIPLINÁRIS TUDOMÁNYOS KUTATÁSOK, MONOGRÁFIÁK, SZAKKÖNYVEK, TANULMÁNY– ÉS

KONFERENCIA KÖTETEK

ANDL Helga – DOMINEK Dalma Lilla – MOLNÁR-KOVÁCS Zsófia (szerk.): Iskola a társadalmi térben és időben. Pécsi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Pécs, 2010.

ANDO György – EPERJESSY Ernő – GRIN Igor – KRUPA András (szerk.): A nemzetiségi kultúrák az ezredfordulón. Esélyek, lehetőségek, kihívások. A VII. Nemzetközi Néprajzi Nemzetiségkutató Konferencia előadásai. Magyar Néprajzi Társaság, Békéscsaba, 2001.

ANDOR Mihály – LISKÓ Ilona: Iskolaválasztás és mobilitás. Iskolakultúra, Budapest, 1999.

Online elérhetőség: http://mek.niif.hu/03600/03672/03672.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.10.).

ANDOR Mihály (szerk.): Cigányvizsgálatok. Művelődéskutató Intézet, Budapest 1982.

ANDOR Mihály (szerk.): Romák és oktatás. Iskolakultúra, Pécs, 2001. Online elérhetőség:

http://misc.bibl.u-szeged.hu/45474/1/iskolakultura_konyvek_008.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.10.).

ANDORKA Rudolf (szerk.): Bevezetés a szociológiába. Osiris Kiadó, Budapest, 2006. Online elérhetőség:

https://regi.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011_0001_520_bevezetes_a_szociolog iaba/index.html (Letöltés ideje: 2020.08.10.).

ANDORKA Rudolf: A társadalmi mobilitás változásai Magyarországon. Gondolat Kiadó, Budapest, 1982. Online elérhetőség: https://mandadb.hu/common/file- servlet/document/591997/default/doc_url/andorka.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.10.).

ANGELUSZ Róbert (szerk.): A társadalmi rétegződés komponensei. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 1997.

ANTAL István (szerk.) – FRÁNYÓ-KELLER Katalin (szerk.): Melyik úton? Jezsuita Roma Szakkollégium, Budapest, 2014.

ANTALNÉ SZABÓ Ágnes – LACZKÓ Krisztina – RAÁTZ Judit (szerk.): Szakpedagógiai körkép I. Anyanyelv- és irodalompedagógiai tanulmányok. Eötvös Loránd Tudományegyetem,

Budapest, 2015. Online elérhetőség:

http://metodika.btk.elte.hu/file/TAMOP_BTK_BMK_2.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.10.).

(5)

ARANYOSI Fanni – ARANYOSINÉ R. Szeréna – BOGDÁN Péter – BORECZKY Ágnes – GAZSI Judit – HORVÁTH Krisztina – NOSZKAI Gábor: Sorsok és Remények. Budaörsi Tanoda Közhasznú Alapítvány, Budaörs, 2011.

ARATÓ Ferenc –VARGA Aranka (szerk.): Befogadó egyetem – az akadémiai kiválóság fejlesztése az inklúzió szempontjainak érvényesítésével. Autonómia és Felelősség Tanulmánykötetek III. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

http://kompetenspedagogus.hu/sites/default/files/Arato-Ferenc-Varga-Aranka-szerk- Befogado-egyetem-PTE-BTK-NI-Pecs-2015.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

ARATÓ Mátyás – CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Romológia akkor és most. Romológusok második szakmai konferenciája. Konferenciakötet 2013. május 10–11. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány tanulmányok 30. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia

Tanszék, Pécs, 2013. Online elérhetőség:

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/akonferenciakotet_kesz.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BÁBOSIK István – TORGYIK Judit (szerk.): Az iskola szocializációs funkciói. Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 2009.

BABUSIK Ferenc (szerk.): A romák esélyei Magyarországon: Aluliskolázottság és munkaerőpiac –a cigány népesség esélyei Magyarországon. Kávé Kiadó – Delphoi Consulting, Budapest, 2002.

BABUSIK Ferenc: Az esélyegyenlőség korlátai Magyarországon – Státusz, etnicitás, kirekesztődés az egészségügyben és a szociális szférában. L’Harmattan, Budapest, 2005.

Online elérhetőség: https://wesley.hu/wp-content/uploads/2018/08/cikk-Babusik- Es%C3%A9lyegyenl%C5%91tlens%C3%A9g.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BABUSIK Ferenc: Késői kezdés, lemorzsolódás – Cigány fiatalok az általános iskolában. Delphoi Consulting, Budapest, 2003.

BAKÓ Boglárka – PAPP Richárd – SZARKA László (szerk.): Mindennapi előítéletek – Társadalmi távolságok és etnikai sztereotípiák. In: KOVÁCS Nóra (sorozatszerk.): Tér és terep 5. – Tanulmányok az etnicitás és az identitás kérdésköréből. Balassi Kiadó, Budapest, 2006.

BAKÓ Boglárka: Lokális világok – Együttélés a Kárpát-medencében. Magyar Tudományos Akadémia, Társadalomkutató Központ, Budapest, 2003. Online elérhetőség:

http://vmek.uz.ua/19200/19264/19264.pdf pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BAKSAI Zoltán – BOGDÁN János – FORRAY R. Katalin – FURMANN Imre – GERE Ilona – KERÉKGYÁRTÓ T. István – KRÉMER Balázs – LOSS Sándor – MESTER Zsuzsa – PETRÓ Rita – SZEGVÁRI Péter – VIRÁG Rudolf: Tanulmányok „A cigányság társadalmi helyzetének javítását célzó hosszú távú stratégia alapkérdéseiről” – Szakmai tanácskozás.

Budapest, 1998. december 11. Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Hivatal − Európa Tanács, Budapest, 1999.

(6)

BALÁZS Géza (szerk.): Romológiai ismeretek újságíróknak. DUE Médiahálózat, Budapest, 2010.

BALLAURI, Elsa: No Record of the Case: Roma in Albania. European Roma Rights Center,

http://www.errc.org/uploads/upload_en/file/00/13/m00000013.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.11.).

BALOGH Lídia – KÁDÁR András Kristóf – MAJTÉNYI Balázs – PAP András László:

Antidiszkriminációs és esélyegyenlőségi alapismeretek. L’Harmattan, Budapest, 2010.

BÁRÁNY Zoltán: A kelet–európai cigányság. Athenaeum 2000 Kiadó, Budapest, 2003.

BARÁT Endre – BALOGH Attila – H. SZILÁGYI István – SZUHAY Péter – DERDÁK Tibor – SIMON Istvánné – LAKATOS Béla: Romák a XXI. század Magyarországán – Multidiszciplináris konferencia a Kölcsey Ferenc Protestáns Szakkollégium szervezésében.

Ars Longa Alapítvány, Budapest, 2001.

BÁRDI Nándor – TÓTH Ágnes (szerk.) Asszimiláció, integráció, szegregáció – Párhuzamos értelmezések és modellek a kisebbségkutatásban. In: KOVÁCS Nóra (sorozatszerk.): Tér és terep 8. – Tanulmányok az etnicitás és az identitás kérdésköréből. Argumentum, Budapest, 2011. Online elérhetőség: https://mek.oszk.hu/16900/16920/16920.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

BÁRDI Nándor – TÓTH Ágnes (szerk.): Önazonosság és tagoltság. Elemzések a kulturális megosztottságról – Évkönyv 2011–2012. In: KOVÁCS Nóra (sorozatszerk.): Tér és terep 9.– Tanulmányok az etnicitás és az identitás kérdésköréből. Argumentum, Budapest, 2013.

Online elérhetőség: http://real.mtak.hu/10001/1/9_nemnyilv.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.11.).

BÁRDOSSY Ildikó (szerk.): Európa kulturális fővárosai és a kultúrák együttélése. Oktatási program középiskolák számára. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2008.

BARI Károly: A cigányokról. Fővárosi Önkormányzat Cigány Ház–Romano Kher, Budapest, 2009.

BÁTHORI Zoltán – FALUS Iván (szerk.): Tanulmányok a neveléstudomány köréből. Osiris, Budapest, 2001. Online elérhetőség: https://www.szaktars.hu/osiris/view/bathory-zoltan- falus-ivan-szerk-tanulmanyok-a-nevelestudomany-korebol-2001-a-magyar-tudomanyos- akademia-pedagogia-bizottsaganak-gyujtemenye-2001/?pg=5&layout=s (Letöltés ideje:

2020.08.11.).

BECK Zoltán: A lehetséges cigány irodalom. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány tanulmányok 12. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Pécs, 2003.

BENCSIK János (szerk.): Erdős Kamill és a hazai romológia. A 2002. július 2-án, Erdős Kamill halála 40. évfordulóján szervezett emlékülés előadásai. Békés Megyei Képviselőtestület Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Bizottsága, Gyula–Békéscsaba, 2002.

(7)

BEREGSZÁSZI Anikó – PAPP Richárd (szerk.): Kárpátalja. Társadalomtudományi tanulmányok.

Magyar Tudományos Akadémia, Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet – II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Budapest–Beregszász, 2005. Online elérhetőség:

https://kisebbsegkutato.tk.mta.hu/uploads/files/olvasoszoba/intezetikiadvanyok/Karpatalja .pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

BERÉNYI Eszter – BERKOVITS Balázs – ERŐSS Gábor: Iskolarend. Kiváltság és különbségtétel a közoktatásban. Gondolat Kiadó, Budapest, 2008.

BEREY Katalin – HORVÁTH Ágota: Esély nélkül. Vita Kiadó, Budapest, 1990.

BERNÁTH Gábor – MESSING Vera: „Vágóképként, csak némában” – Romák a magyarországi médiában. Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Hivatal, Budapest, 1998. Online elérhetőség:

https://mek.oszk.hu/00100/00144/00144.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

BERNÁTH Gábor (szerk.): Kényszermosdatások a cigánytelepeken – Roma sajtóközpont könyvek 3. Roma Sajtóközpont, Budapest, 2002.

BINDER Mátyás: Cigány–képek a sztereotípiáktól az integrációig. 2009. január 7. Online

elérhetőség: https://mult–

kor.hu/20090107_ciganykepek_a_sztereotipiaktol_az_integracioig (2020.07.01.).

BOCSI Veronika (szerk.): Peremhelyzetben. Romológiai írások.In marginal position. Writings from the field of romology. In: BICZÓ Gábor (sorozatszerk.): Studia Cingarorum 1. Didakt,

Debrecen, 2015. Online elérhetőség:

https://dea.lib.unideb.hu/dea/bitstream/handle/2437/215285/file_up_peremhelyzetben.pdf

?sequence=1&isAllowed=y (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BODÓ Sára – HORSAI Ede (szerk.): „Hiszek az ige diadalmas erejében!” – Tanulmánykötet Fekete Károly 60. születésnapja alkalmából. In KUSTÁR Zoltán (főszerk.): Acta Debreceni Teológiai tanulmányok 14. kötet. DRHE, Debrecen, 2020. Online elérhetőség:

https://derep-k.drhe.hu/95/1/FK_60_ATD14_beliv-arch.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

BODONYI Edit – GYÖRGYINÉ KONCZ Judit: Modern alternatív iskolák. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Eötvös Kiadó, Budapest, 2012.

BOGDÁN Mária – FEISCHMIDT Margit – GULD Ádám – KOVÁCS Éva – POLYÁK Gábor: A reprezentáció politikája és különbségtétel mediatizált formái – Fókuszban a magyarországi romák médiaábrázolása. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2012.

BOGDÁN Mária – FEISCHMIDT Margit – GULD Ádám (szerk.): „Csak másban".

Romareprezentáció a magyar médiában. Gondolat Kiadó – Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék, Budapest–Pécs,

2013. Online elérhetőség:

https://www.kisebbsegkutato.tk.mta.hu/uploads/files/olvasoszoba/intezetikiadvanyok/Csa k_masban.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

BOLGÁR Lajos – PAPP Richárd (szerk.): A tükör két oldala. Nyitott Könyvműhely, Budapest, 2007.

(8)

BORDÁCS Margit – LÁZÁR Péter: Kedveskönyv. Dinasztia Tankönyvkiadó, Budapest, 2002.

BORECZKY Ágnes (szerk.): Cigányokról – másképpen. Tanulmányok az emlékezetről, a családi szocializációról és a gyerekek kognitív fejlődéséről. Gondolat Kiadói Kör, Budapest, 2009.

BÖSZÖRMÉNYI Jenő – JÓZSA Márta (szerk.): A romakérdés az integráció csapdájában – A romák integrációs lehetőségei Magyarországon. Európai Összehasonlító Kisebbségkutatások Programiroda, Budapest, 2000.

CAHN, Claude: A Special Remedy: Roma and Schools for the Mentally Handicapped in the Czech Republic. European Roma Rights Center, Budapest, 1999. Online elérhetőség:

https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED459273.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

CAHN, Claude: Campland: Racial Segregation of Roma in Italy. European Roma Rights Center, Budapest, 2000. Online elérhetőség: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED459274.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

CAHN, Claude: Time of the Skinheads: Denial and Exclusion of Roma in Slovakia. European Roma Rights Center, Budapest, 1997. Online elérhetőség:

2020.08.11.).

CHOLI DARÓCZI József: Romológiai alapismeretek. Corvinus – Zsámbéki Katolikus Tanítóképző Főiskola, Budapest, 1999.

CZIPPÁN Katalin (szerk.): Tanulás a jövőért – Kompetenciák a fenntarthatóságra nevelésben. Az Egyesült Nemzetek Szervezete Európai Gazdasági Bizottsága, Fenntarthatóságra Nevelés Stratégiája, Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 2019. Online elérhetőség:

https://ofi.oh.gov.hu/sites/default/files/attachments/tanulas_a_jovoert.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.11.).

CSÁNYI Yvonne: Együttnevelés. Speciális igényű tanuló az iskolában. Országos Közoktatási Intézet, Iskolafejlesztési Alapítvány, Budapest, 1993.

CSÁSZI Lajos: A Mónika–jelenség kulturális szociológiája. Gondolat Kiadó, Budapest, 2011.

CSEPELI György – ÖRKÉNY Antal – SZÉKELYI Mária (szerk.): Kisebbségszociológia – Minoritás Könyvek. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Szociológiai Intézet, Kisebbségszociológiai Tanszék, Budapest, 1997.

CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Alapirodalmak a hazai cigány/roma népességre vonatkozó társadalomtörténet, társadalomismeret oktatásához. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok 36. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológiai

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/kotet_egyben.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Friss kutatások a romológia körében. Konferenciakötet. Pécs 2002. november 15. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies –

(9)

Konferenciakötet 10. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológiai Tanszék, Pécs, 2002. Online elérhetőség:

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/gipsystudies10_beliv1.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Horizontok és dialógusok. IV. Romológus konferencia – Tanulmánykötet 2015. május 6–9. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok 35. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológiai Tanszék, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/romologia_4_konferenciakotet.

pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Tízéves a romológia – Konferenciakötet. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok 22. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/pte_gipsystudies_22_beliv_scre en1.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

CSERTI CSAPÓ Tibor: A cigány népesség a gazdasági-társadalmi térszerkezetben. In: FORRAY R. Katalin (sorozatszerk.): Metszéspontok sorozat. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Oktatáskutató Központ – Virágmandula Kft., Pécs, 2011.

CSORBA Zoltán: Több mint húsz év a roma közéletben. Gondolat Kiadó, Budapest, 2014.

DÁVID Beáta – LUKÁCS Ágnes (szerk.): A roma kisebbség integrációja Magyarországon. Hanns Seidel Alapítvány, Budaörs, 2018.

DEÁKY Zita – NAGY Pál (szerk.): Cigány néprajzi tanulmányok 15. A cigány kultúra történeti és néprajzi kutatása a Kárpát-medencében – A Bódi Zsuzsanna emlékére rendezett történeti- néprajzi konferencia előadásai. Magyar Néprajzi Társaság – Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Gödöllő, 2010.

DEMETER ZAYZON Mária: Kisebbségek a világhálón. A magyarországi nemzeti, etnikai kisebbségekkel kapcsolatos tájékoztatás az interneten – Tartalmak, szolgáltatók, felhasználók. Gondolat, Budapest, 2003. Online elérhetőség:

https://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemzetisegek/altalanos/kisebbsege k_a_vilaghalon/pages/001_kiado.htm (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

DESZPOT Gabriella – DIÓSI Ágnes (szerk.): Fejéről a talpára – Ismeretek a cigányságról. a cigányságért. Fővárosi Gyermekvédelmi Központ és Területi Gyermekvédelmi Szakszolgálat – Önkonet Kft., Budapest, 2004.

DIÓSI Ágnes: Cigányút. Szépirodalmi Könyvkiadó, Budapest, 1988. Online elérhetőség:

https://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemzetisegek/romak/ciganyut/inde x.htm (Letöltés ideje: 2020.08.12.).

(10)

DIÓSI Ágnes: Szemtől szemben a magyarországi cigánysággal. Pont Kiadó, Budapest, 2002.

DOMBOS Tamás – UDVARI Márton (szerk.): Gyűlölet-bűncselekmények Magyarországon – Problémák, javaslatok, jó gyakorlatok. Másság Alapítvány, 2014. Online elérhetőség:

https://helsinki.hu/wp-content/uploads/tanulmany.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

ERDŐS Kamill: Cigánykutatók – A Gyulai Erkel Ferenc Múzeum Jubileumi Évkönyve. Gyulai Erkel Ferenc Múzeum, Gyula, 1960.

ERDŐS Kamill: Erdős Kamill cigánytanulmányai (1958) – A Gyulai Erkel Ferenc Múzeum kiadványa, Békéscsaba, 1989.

EROSTYÁK Zoltán – KOVÁCS Júlia: Phrala sam – Tanulmányok a szentetornyai cigányokról.

Szántó Kovács János Területi Múzeum, Orosháza, 2004.

ERŐS Ferenc (szerk.): Azonosság és különbözőség – Tanulmányok az identitásról és az előítéletről. Scientia Humana Társulás, Budapest, 1996.

ERŐSS Gábor – KENDE Anna (szerk.): Túl a szegregáción – Kategóriák burjánzása a magyar közoktatásban. L’Harmattan, Budapest, 2008.

ERRC Budapest: Access to justice. European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

ERRC Budapest: Focus: Roma in Hungary. European Roma Rights Center, Budapest, 2000.

ERRC Budapest: Government programmes on Roma Bulgaria, Czech Republic, Greece, Hungary, Romania, Slovakia, Slovenia, Spain. European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

ERRC Budapest: Housing. European Roma Rights Center, Budapest, 2000.

ERRC Budapest: Mobilisation. European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

ERRC Budapest: Political Participation and Democracy in Europe – A Short Guide for Romani Activitists. European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

ERRC Budapest: Racial Discrimination and Violence against Roma in Europe: For consideration by the United Nations Committee on the Elimination of Racial Discrimination at its 57th Session, on the occasion of its Thematic Discussion on Roma, August 15–16., 2000.

European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

ERRC Budapest: Racially motivated violence against Roma. European Roma Rights Center, Budapest, 2000.

ERRC Budapest: Racism denial and acknowledgement. European Roma Rights Center, Budapest, 2000.

ERRC Budapest: World Conference Against Racism. European Roma Rights Center, Budapest, 2000.

FÁBIÁNNÉ ANDRÓNYI Katalin – BALOGH Zoltán: Romológiai ismeretek. Szent István

Társulat, Budapest, 2012. Online elérhetőség:

(11)

https://btk.ppke.hu/uploads/articles/288257/file/romologia.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.11.).

FALUS Iván – RAPOS Nóra (szerk.): Közoktatás – pedagógusképzés – neveléstudomány. V.

Országos Neveléstudományi Konferencia. Magyar Tudományos Akadémia, Pedagógiai Bizottság, Budapest, 2005.

FARKAS Endre (szerk.): Gyerekcigány – Pedagógiai tanulmányok. Inter-Es Kiadó, Budapest, 1994.

FARKAS Lilla – KARDOS Zsófia – MAYER József – NÉMETH Szilvia – SZIRA Judit:

Diszkrimináció az oktatásban. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 2008. Online elérhetőség:

https://ofi.oh.gov.hu/sites/default/files/attachments/diszkriminacio_az_oktatasban.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

FAZEKAS Károly – KÖLLŐ János – VARGA Júlia (szerk.): Zöld könyv a magyar közoktatás megújításáért. Ecostat, Budapest, 2008. Online elérhetőség:

FEDINEC Csilla (szerk.): Társadalmi önismeret és nemzeti önazonosság Közép-Európában. Teleki László Alapítvány, Budapest, 2002. Online elérhetőség:

FEHÉR István: Az utolsó percben – Magyarország nemzetiségei 1945–1990. Kossuth

Könyvkiadó, Budapest, 1993. Online elérhetőség:

https://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemzetisegek/altalanos/az_utolso_

percben/pages/001_kiado.htm (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

FEHÉRVÁRI Anikó – TOMASZ Gábor (szerk.): Kurdarcok és megoldások – Iskolai hátrányok, lemorzsolódás, problémakezelés. Okatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 2015. Online elérhetőség:

http://ofi.hu/sites/default/files/attachments/1502940_kudarcok_es_megoldasok_beliv.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

FEISCHMIDT Margit – NYÍRI Pál (szerk.): Nem kívánt gyerekek? Magyar Tudományos Akadémia, Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 2006. Online elérhetőség:

http://www.elib.hu/17300/17309/17309.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

FEISCHMIDT Margit (szerk.): Etnicitás. Különbségteremtő társadalom. Gondolat – Magyar Tudományos Akadémia, Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 2010. Online elérhetőség:

FEISCHMIDT Margit (szerk.): Multikulturalizmus. Láthatatlan kollégium, Osiris Kiadó,

https://kisebbsegkutato.tk.mta.hu/uploads/files/olvasoszoba/multikulturalizmus/Feischmid t%20Margit%20-%20Multikulturalizmus.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

(12)

FEJES József Balázs – LENCSE Máté – SZŰCS Norbert (szerk.): Mire jó a tanoda? – A TanodaPlatform keretében összegyűjtött innovációk, kutatások, történetek. Motiváció Egyesület, Szeged, 2016. Online elérhetőség: http://publicatio.bibl.u- szeged.hu/9012/1/Mire%20j%C3%B3%20a%20tanoda_webfinal.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

FEJES József Balázs: Célok és motiváció. Tanulási motiváció a célorientációs elmélet alapján.

Gondolat Kiadó, Budapest, 2015. Online elérhetőség:

http://real.mtak.hu/33021/1/Fejes_Celok_nyomdanak.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

FENYVESI István: State of Impunity: Human Rights Abuse of Roma in Romania. European Roma Rights Center, Budapest, 2001. Online elérhetőség:

https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED459305.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

FIÁTH Titanilla: A magyarországi roma népesség általános iskolai oktatása –Szakirodalmi kismonográfia. Delphoi Consulting Kiadó, Budapest, 2000.

FLECK Gábor – SZUHAY Péter: Kérdések és válaszok a cigányságról. Napvilág Kiadó, Budapest, 2013.

FORRAY R. Katalin – GALÁNTAI László – TRENDL Fanni (szerk.): Cigány diákok a felsőoktatásban. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék – Wlislocki Henrik Szakkollégium,

Pécs, 2015. Online elérhetőség:

https://wlislocki.pte.hu/sites/wlislocki.pte.hu/files/oldal_mo/0000_cigany_diakok_beliv_f ull.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

FORRAY R. Katalin − HEGEDŰS T. András (szerk.): A cigány kultúra esélyeiről. Országos Pedagógiai Intézet, Budapest, 1989.

FORRAY R. Katalin – HEGEDŰS T. András: A cigány etnikum újjászületőben. Tanulmány a családról és az iskoláról. Közoktatási Kutatások. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990. Online elérhetőség:

https://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemzetisegek/romak/a_cigany_etn ikum_ujjaszuletoben/index.htm (Letöltés ideje: 2020.08.12.).

FORRAY R. Katalin – HEGEDŰS T. András: Cigány gyermekek szocializációja – Család és iskola. Aula Kiadó, Budapest, 1998. Online elérhetőség:

https://kisebbsegkutato.tk.mta.hu/uploads/files/olvasoszoba/multikulturalizmus/Forray%2 0-%20Cig%C3%A1ny%20gyermekek.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

FORRAY R. Katalin – HEGEDŰS T. András: Cigányok, iskola, oktatáspolitika. Új Mandátum Kiadó, Budapest, 2003.

FORRAY R. Katalin − HEGEDŰST. András: Közoktatási kutatások: Két tanulmány a cigány gyerekekről – Tábor sablon nélkül, az együttélés rejtett szabályai. Akadémiai Kiadó, Budapest,1991.

(13)

FORRAY R. Katalin – KOZMA Tamás: Társadalmi tér és oktatási rendszer. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1992. Online elérhetőség: http://real.mtak.hu/5245/1/1138823.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

FORRAY R. Katalin – MOHÁCSI Erzsébet (szerk.): Esélyek és korlátok – A magyarországi cigány közösség az ezredfordulón. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Gypsy Studies – Cigány tanulmányok 8. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Romológia

Tanszék, 2002. Online elérhetőség:

FORRAY R. Katalin (szerk.): Cigány népismeret. Országos Közoktatási Intézet – Oktatási Minisztérium, Budapest, 2005.

FORRAY R. Katalin (szerk.): Ismeretek a romológia alapképzési szakhoz. Bölcsész Konzorcium, Budapest, 2006. Online elérhetőség: http://mek.niif.hu/04800/04867/04867.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

FORRAY R. Katalin (szerk.): Romológia – ciganológia. Dialóg – Campus Kiadó, Budapest–Pécs, 2000.

FORRAY R. Katalin (szerk.): Society and Lifestyles – Hungarian Roma and Gypsy communities/Magyarországi cigány/roma közösségek. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.):

Gypsy Studies – Cigány tanulmányok 23. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Pécs, 2008. Online elérhetőség:

http://www.forrayrkatalin.hu/doski/PTE_gypsystudies_23_beliv.pdf (Letöltés ideje:

2020.08.11.).

FORRAY R. Katalin: A kisebbségi oktatáspolitikáról. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Gypsy Studies – Cigány tanulmányok 3. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Nyelvtudományi Tanszék, Romológia Szeminárium, Pécs, 2000.

FORRAY R. Katalin: Az idő fogságától szabadon. Tanulmányok a cigányság iskoláztatásáról és felemelkedéséről Új Mandátum, Budapest, 2013.

FÖLDES György (szerk.) – ANTAL Attila (szerk.): Holtpont – Társadalomkritikai tanulmányok Magyarország elmúlt 25 évéről. Napvilág Kiadó, Budapest, 2016.

FRASER, Agnus: A cigányok. Osiris Kiadó, Budapest, 2006.

FÜZES Miklós – GYUROK János (szerk.): Kisebbségek együttélése 8. Baranya Megyei Önkormányzat – Pécs Megyei jogú város – Kisebbségkutató Közalapítvány, Pécs, 2007.

FÜZESI Miklós (szerk.): Kisebbségek együttélése 6. Baranya Megyei Önkormányzat – Pécs Megyei jogú város – Kisebbségkutató Közalapítvány, Pécs, 2004.

FÜZESI Miklós (szerk.): Kisebbségek együttélése 7. Baranya Megyei Önkormányzat – Pécs Megyei jogú város – Kisebbségkutató Közalapítvány, Pécs, 2005.

FŰZFA Balázs (szerk.): A hajnal frissessége. Savaria University Press, Szombathely, 2006.

(14)

GAGYI József: Egymás mellett élés. A magyar-román, magyar-cigány kapcsolatokról. Pro–Print Könyvkiadó, Csíkszereda, 1996.

GAGYI József: Helykeresők? – Roma lakosság a Székelyföldön. Pro–Print Könyvkiadó, Csíkszereda, 2002.

GAZSÓ Ferenc – PATAKI Ferenc – SÁNTHA Pál – VÁRHEGYI György: Pályák vonzásában.

Ifjúsági Lapkiadó Vállalat, Budapest, 1970.

GAZSÓ Ferenc: Iskolarendszer és társadalmi mobilitás. Kossuth Kiadó, Budapest, 1976.

GAZSÓ Ferenc: Megújuló egyenlőtlenségek. Kossuth Kiadó, Budapest, 1988.

GAZSÓ Ferenc: Mobilitás és iskola. Társadalomtudományi Intézet, Budapest, 1971.

GEREBEN Ferenc – LUKÁCS Ágnes. (szerk.): Fogom a kezét, és együtt emelkedünk – Tanulmányok és interjúk a roma integrációról. Jezsuita Kiadó, Budapest, 2017. Online elérhetőség: https://mek.oszk.hu/20000/20080/20080.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

GORDON GYŐRI János (szerk.): Tanárok interkulturális nézetei és azok hatása az osztálytermi munkára – A multikulturális és interkulturális szemlélet elméleti alapjai és történeti vonatkozásai az oktatásban. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Eötvös Kiadó, Budapest, 2014. Online elérhetőség: http://www.eltereader.hu/media/2014/09/gyori-II- beliv_reader.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

GRABÓCZ Gábor – KOVALCSIK Katalin (szerk.): A mesemondó Rostás Mihály/Mihály Rostás, a Gypsy Story-Teller – Ciganisztikai tanulmányok/Hungarian Gypsy Studies 5. Magyar Tudományos Akadémia, Néprajzi Kutató Csoport, Budapest, 1988.

GUY, Will (szerk.): Az áldozati szereptől a polgári tudatig – A roma integráció útja. Pakiv Európai Roma Alap – Kossuth Kiadó, Budapest, 2014.

GYARMATHY Éva: Hátrányban az előny – A szociokulturálisan hátrányos helyzetű tehetségesek.

Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, Budapest, 2010. Online elérhetőség:

https://youtu.be/TZawqWnFQ3w (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

HAJNÁCZKY Tamás – SZÁLE László (szerk.): „Ne félj, a tél meg fog gyötörni” –. Válogatott írások szegénységről, cigányságról, kirekesztettségről. Gondolat Kiadó, Budapest, 2017.

Online elérhetőség: http://www.kre.hu/portal/images/etk/Ne-felj-a-tel-meg-fog- gyotorni.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

HAMMER Ferenc: Fekete & fehér gyűjtemény. Kalligram Kiadó, Pozsony, 2007.

HAMMER Ferenc: Zöld könyv – A romák médiaábrázolása. Szociális és Munkaügyi

Minisztérium, Budapest, 2007. Online elérhetőség:

https://www.academia.edu/38142900/Zo_ld_Ko_nyv_A_roma_k_me_diaa_bra_zola_sa (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

HANCOCK, Ian: Mi vagyunk a romani nép – Аmе sam e Rromane džene. Pont Kiadó, Budapest,

2004. Online elérhetőség:

(15)

https://www.sulinet.hu/oroksegtar/data/magyarorszagi_nemzetisegek/romak/mi_vagyunk_

a_romani_nep/pages/000_konyveszeti_adatok.htm (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

HAVAS Gábor – LISKÓ Ilona: Óvodától a szakmáig. In: LISKÓ Ilona – LUKÁCS Péter (sorozatszerk.): Társadalom és oktatás 32. Felsőoktatási Kutatóintézet – Új Mandátum, Budapest, 2006.

HAVAS Gábor − LISKÓ Ilona: Szegregáció a roma tanulók általános iskolai oktatásában.

Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, 2005. Online elérhetőség:

https://ofi.oh.gov.hu/sites/default/files/attachments/266_liskocigaltiskszegreg.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

HEGEDŰS T. András (szerk.): Tanulmányok a cigányság beilleszkedéséről. Országos Pedagógiai Intézet, Budapest, 1987.

HORVÁTH Ágota – LANDAU Edit – SZALAI Júlia (szerk.): Cigánynak születni –Tanulmányok, dokumentumok. Aktív Társadalom Alapítvány – Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2000.

HORVÁTH István: Kisebbségszociológia. Alapfogalmak és kritikai perspektívák. Kolozsvári Egyetemi Kiadó – Presa Universitară Clujeană, Kolozsvár, 2006.

HUNYADY Györgyné – KERESZTY Zsuzsa (sorozatszerk.): Tanulmányok a cigányság társadalmi helyzete és kultúrája köréből. Budapesti Tanítóképző Főiskola – Iskolafejlesztési Alapítvány, Budapest, 1998.

ILYÉS Sándor – POZSONY Ferenc (szerk.): Lokalitások, határok, találkozások –Tanulmányok erdélyi cigány közösségekről. Kriza János Néprajzi Társaság, Kolozsvár, 2007.

JUHÁSZ Júlia: Találkoztam boldoguló cigányokkal is. Osiris, Budapest, 1999.

KAJDI Béla – HAVAS Gábor – BÁRSONY János (szerk.): Az 1978-as Békéscsabai Cigány Közművelődési Konferencia. Népművelődési Intézet, Budapest, 1979.

KÁLLAI Ernő – KOVÁCS László (szerk.): Megismerés és elfogadás – Pedagógiai kihívások és roma közösségek a 21. század iskolájában. Nyitott Könyvműhely, Budapest, 2009. Online

elérhetőség elérhetőség:

http://www.kallaierno.hu/data/files/megismeres_es_elfogadas_110131_RMtO6S.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

KÁLLAI Ernő (szerk.) – GYULAVÁRI Tamás (szerk.): A jövevényektől az államalkotó tényezőkig – A nemzetiségi közösségek múltja és jelene Magyarországon. Országos Bírósági Hivatal, Budapest, 2010. Online elérhetőség:

http://www.kallaierno.hu/data/files/jovevenyektol_101208_WnXFvN.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

KÁLMÁN László (szerk.). KB 120. A titkos kötet – Nyelvészeti tanulmányok Bánréti Zoltán és Komlósy András tiszteletére. Magyar Tudományos Akadémia, Nyelvtudományi Intézet – Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2006.

(16)

KÁNTOR Zoltán – MAJTÉNYI Balázs (szerk.): Szöveggyűjtemény a nemzeti kisebbségekről.

Rejtjel Kiadó, Budapest, 2005.

KÁRPÁTI Eszter − NÁDOR Orsolya − SZŰCS Tibor (szerk.): Hungarológiai Évkönyv 12. Dialóg Campus, Pécs, 2011.

KARSAI László: A cigánykérdés Magyarországon 1919–1945. – Út a cigány Holokausthoz.

Cserépfalvi Kiadó, Budapest 1992.

KERÉNYI György (szerk.): Tanodakönyv. SuliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus- továbbképzési Kht., Budapest, 2005.

KERESZTY Zsuzsa: Szempontok a kisiskolások multikulturális neveléséhez – különös tekintettel a romákra. OKI Kiadó, Budapest, 2001.

KÓNYA László Ferenc – PUSZTAI Adél: A helyi nemzetiségi önkormányzat működése, szervezése és a migráció kezelése. Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Budapest, 2015. Online elérhetőség: https://cmsadmin-pub.uni-nke.hu/document/vtkk-uni-nke-hu/a-helyi- nemzetisegi-onkormanyzat-mukodese_-szervezese-es-a-migraco-kezelese.original.pdf (Letöltés ideje: 2020.08.11.).

KOVÁCS Éva – VIDRA Zsuzsanna – VIRÁG Tünde (szerk.): Kint és bent – Lokalitás és etnicitás a peremvidékeken. L’ Harmattan Kiadó, Budapest, 2013.

KOVÁCS Éva (szerk.): Közösségtanulmány – Módszertani jegyzet. Néprajzi Múzeum – Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Kommunikáció és Médiatudományi Tanszék, Budapest, 2007.

KOVÁCS Nóra – SZARKA László (szerk.): Tér és terep – Tanulmányok az etnicitás és identitás kérdésköréből. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2002.

KOVAI Cecília: A cigány–magyar különbségtétel és rokonság. L’Harmattan, Budapest, 2018.

KOVÁTS András (szerk.): Roma migráció. Magyar Tudományos Akadémia, Kisebbségkutató Intézet – Nemzetközi Migrációs és Menekültügyi Kutatóközpont, Budapest, 2002.

KOZMA Tamás − PERJÉS István. Új utak a neveléstudományokban. Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága, Budapest, 2009.

KRAMMER, William: „The Desegregation of Romani Schools” – A condition for an Equal Start for Roma: Conference Report (Sofia, Bulgaria, April 27., 2001). European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

KÜHN Jánosné (szerk.): Találkozások; óraleírások, oktatócsomagok és projektek gyűjteménye különböző népek kultúráiról. Pax Christi, Szeged,1997.

KÜLLŐS Imola: Cigányok a régi magyar közköltészetben a XVII. századtól a reformkorig.

Romológiai Kutatóintézet, Szekszárd, 2003.

(17)

LÁCZAY Magdolna: Az esélyteremtés missziója – Tanulmányok a roma közösségi kultúra hagyományairól és a tehetséggondozásról. In: BICZÓ Gábor (sorozatszerk.): Studia Cingarorum 2. Didakt, Debrecen, 2015.

LADÁNYI János ─ SZELÉNYI Iván: A kirekesztettség változó formái. Napvilág Kiadó, Budapest, 2004.

LADÁNYI János: Egyenlőtlenségek, redisztribúció, szociálpolitika – Válogatott tanulmányok (1975–2010). Új Mandátum Kiadó, Budapest, 2010.

LADÁNYI János: Szociális és etnikai konfliktusok. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2005.

LAKATOS Mihály: Cigány gyermekek nevelése és a napközi otthon pedagógiája – egy cigány pedagógus gyakorlatában. Okker Kiadó, Budapest, 1993.

LAKI Ildikó – OLASZ Lajos ─ SÁNTA Tamás ─ SZABÓ Péter (szerk.): Tanulmányok a társadalomról III. – A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Alkalmazott Társadalomismereti és Kisebbségpolitikai Intézet – Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék tudományos diákköri munkái. Belvedere Meridionale Kiadó – SZTE Polgáraiért Alapítvány, Szeged, 2017.

LANNERT Judit: Kellenek-e tanodák? 2006. Online elérhetőség:

http://www.koloknet.hu/iskola/pedagogus/oktataspolitika/kellenek–e–tanodak/ (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

LÁSZLÓ János – FORRAY R. Katalin (szerk.): A roma közösség kultúrája és pszichológiája. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológiai Intézet, Romológia Tanszék, Pécs, 2002.

LÁZÁR Imre – PIKÓ Bettina (szerk.): Orvosi antropológia. Medicina Könyvkiadó Zrt., Budapest, 2012.

LIÉGEOIS, Jean–Pierre: Kisebbségek és oktatás – Cigányok az iskolában. Pont Kiadó, Budapest, 2002.

LIEGEOIS, Jean-Pierre: Romák Európában. Pont Kiadó, Budapest, 2009.

LIEGEOIS, Jean-Pierre: Romák, cigányok, utazók. Pont Kiadó, Budapest, 2002.

LIGETI György – VARGA Ilona: Magyarországi cigányok. Körtánc Egyesület, Budapest, 1998.

LYDAKI Anna: Régi idők vándorai egy modern világban. Duna Palota Kulturális Közhasznú Társaság, Budapest, 2009.

MAJTÉNYI Balázs (szerk.): Merre visz az út? – A romák politikai és emberi jogai a változó világban. Lucidus, Budapest, 2003.

MÁTÉ Mihály: Tematikus bibliográfiák I. – Cigány tanulók oktatása nevelése. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok 11. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék,

(18)

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/gs11_kotet.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

MÁTÉ Mihály: Tematikus bibliográfiák II. – Cigány foglalkozások, cigány mesterségek. In:

CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok 17. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék,

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/gs17_kotet.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

MAYER József: Iskolai törekvések a hátrányos helyzetűek tanulási kudarcainak leküzdésére.

Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 2003. Online elérhetőség:

https://ofi.oh.gov.hu/tudastar/hatranyos-helyzet/eselyt-teremto-iskolak (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

MELEG Csilla – SCHADT Mária: Politikai szociológiai és családszociológiai szöveggyűjtemény.

Pécsi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kar, Pécs, 1996.

MELEG Csilla (szerk.): Iskola és társadalom II. Pécsi Tudományegyetem, Tanárképző Intézet, Pedagógiai Tanszék, Pécs, 1999. Online elérhetőség:

MELEG Csilla (szerk.): Iskola és társadalom. Dialóg – Campus Kiadó, Budapest−Pécs, 2003.

Online elérhetőség: https://mek.oszk.hu/01900/01944/01944.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

MI/MÁS Konferencia 2008. Gondolatok a toleranciáról – Konferenciakötet. Eszterházy Károly Főiskola, Amerikanisztikai Tanszék, Eger, 2008.

MIHÁLY Andor (szerk.): Cigányvizsgálatok. Budapest Művelődéskutató Intézet, Budapest, 1982.

MIHÁLY Andor (szerk.): Cigányvizsgálatok. Budapest Művelődéskutató Intézet, Budapest, 1983.

NAGY Attila – PÉTERFI Rita (szerk.): A feladatra készülni kell – A cigányság beilleszkedése és a közkönyvtár. Országos Széchenyi Könyvtár − Gondolat Kiadó, Budapest, 2004. Online elérhetőség elérhetőség: http://mek.oszk.hu/04200/04209/04209.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

NAGY Ildikó − PONGRÁCZ Tiborné − TÓTH ISTVÁN György (szerk.): Szerepváltozások.

Jelentés a nők és férfiak helyzetéről. SZCSEM – TÁRKI Társadalomkutatási Intézet, Budapest, 2005. Online elérhetőség: https://tarki.hu/szerepvaltozasok (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

NAGY Ildikó − PONGRÁCZ Tiborné (szerk.): Szerepváltozások. TÁRKI Társadalomkutatási Intézet, Budapest, 2009. Online elérhetőség: https://tarki.hu/szerepvaltozasok (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

NAGY Krisztina: Roma media-kép a Mónika show és a Joshi Bharat című műsorokban – Előadás elhangzott A reprezentáció politikája és a különbségtétel mediatizált formái – fókuszban a romák médiaábrázolása konferencián. Pécs, 2011.05.04–05. Online elérhetőség:

(19)

https://mediakutato.hu/cikk/2010_02_nyar/02_monika_joshi_bharat_roma (Letöltés ideje:

2020.07.01.)

NEMÉNYI Mária − SZALAI Júlia (szerk.): A magyarországi romák politikai és emberi jogai – a jogok érvényesülésének társadalmi feltételei. Tanulmánykötet. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2011. Online elérhetőség: https://openarchive.tk.mta.hu/98/ (Letöltés ideje:

2020.07.01.)

NEMÉNYI Mária – SZALAI Júlia (szerk.): Kisebbségek kisebbsége – A magyarországi cigányok emberi és politikai jogai. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2005.

NÉMETH Szilvia – PAPP Z. Attila: Integráció kontra szegregáció – Magyar Roma Oktatáspolitikai Tanulmány. Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 2003.

NÉMETH Szilvia (szerk.): Esély az együttnevelésre – Chance for Integration. Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 2004. Online elérhetőség: https://ofi.oh.gov.hu/esely-az- egyuttnevelesre-chance-integration (Letöltés ideje: 2020.07.01.)

NÉMETH Szilvia (szerk.): HH–s gyerekek a közoktatásban. RAABE Tanácsadó és Kiadó Kft., Budapest, 2011.

NÉMETH Szilvia (szerk.): Integráció a gyakorlatban – A roma tanulók együttnevelésének iskolai modelljei. Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 2006.

https://www.academia.edu/6266246/N%C3%A9meth_Szilvia_Papp_Z_Attila_Integr%C3

%A1ci%C3%B3_a_gyakorlatban_%C3%89s_mi_adjuk_az_integr%C3%A1ci%C3%B3_

vez%C3%A9rfonal%C3%A1t_Dokumentumelemz%C3%A9s_%C3%A9s_a_kvalitat%C 3%ADv_vizsg%C3%A1lat_eredm%C3%A9nyei (Letöltés ideje: 2020.07.01.)

NYÁRI Gyula: Úton. PO DROM / ON THE ROAD / SUR LE CHEMIN. QUINT Kft., Budapest, 2004.

NYÍRI András – KERESZTY Zsuzsa: Etűdök módszertanra: Válogatás a Soros Alapítvány Roma programjának díjnyertes írásaiból. Ökonet, Budapest, 2000.

ORSÓS Anna (szerk.): A romológia alapjai. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wislocki Henrik

Szakkollégium, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

http://mek.oszk.hu/14700/14735/14735.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

ORSÓS Anna (szerk.): Útjelzők – Ünnepi kötet Forray R. Katalin tiszteletére. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pécs, 2012.

PERJÉS István – OLLÉ János (szerk.): Hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola – VIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Magyar Tudományos Akadémia, Pedagógiai Bizottság, Budapest, 2006.

PETROVA, Dimitrina – CAHN, Claude – KIURANOV, Deyan: Roma in the Kosovo conflict – Published materials 1999. European Roma Rights Center, Budapest, 2000. Online elérhetőség: http://www.errc.org/cikk.php?cikk=798 (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

(20)

PETROVA, Dimitrina – CAHN, Claude: Focus – Roma Rights in Ukraine. European Roma Rights Center, Budapest, 2001.

PÓCZIK Szilveszter: Cigányok és idegenek – Társadalmi és kriminológiai tanulmányok.

Felsőmagyarország Kiadó, Miskolc, 1999. Online elérhetőség:

https://www.okri.hu/images/stories/kutatok/poczikszilveszter/ekonyvek/ciganyok%20es%

20idegenek2.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

PÓCS Éva (szerk.): Két csíki falu néphite a századvégen. Európai Folklór Intézet – Osiris, Budapest, 2001. Online elérhetőség: https://www.szaktars.hu/osiris/view/pocs-eva-szerk- ket-csiki-falu-nephite-a-szazadvegen-orokseg-2001/ (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

PRÓNAI Csaba (szerk.): Cigány világok Európában. Nyitott Könyvműhely, Budapest, 2006.

Online elérhetőség:

https://kisebbsegkutato.tk.mta.hu/uploads/files/olvasoszoba/intezetikiadvanyok/cigany_vil agok_europaban.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

PRÓNAI Csaba (szerk.): Cigányok Európában 1. – Nyugat-Európa. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2000.

PRÓNAI Csaba (szerk.): Cigányok Európában 2. – Olaszország. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 2002.

PRÓNAI Csaba (szerk.): Lokális cigány közösségek Gömörben – Identitásváltozatok marginalitásban. Magyar Tudományos Akadémia, Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 2005. Online elérhetőség: http://mek.oszk.hu/04100/04197/index.phtml (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

PRÓNAI Csaba: Cigánykutatás és kulturális antropológia – Kulturális antropológiai cigánytanulmányok I. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Kulturális Antropológiai Szakcsoport – Kaposvári Csokonai Vitéz Mihály Tanítóképző Főiskola Társadalomtudományi és Közművelődési Tanszék, Budapest–Kaposvár, 1995.

PUSZTAI Gabriella: A társadalmi tőke és az iskola. Új Mandátum, Budapest, 2009. Online elérhetőség:

https://www.researchgate.net/publication/281067693_A_tarsadalmi_toke_es_az_iskola (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

RÁCZ Gyöngyi: Cigány nevelés és kultúra. Gulliver Lap- és Könyvkiadó Kereskedelmi Kft., Budapest, 1991.

RADICS Katalin – LÁSZLÓ János (szerk.): Dialógus és interakció. Tömegkommunikációs Kutatóközpont, Budapest, 1980.

RADÓ Péter: A nemzeti és etnikai kisebbségek oktatása. Oktatáskutató Intézet, Budapest, 2009.

RAICSNÉ DR. HORVÁTH Anikó: Cigány népismeret és pedagógia. Hét Szabad Mővészet Könyvtára, Zsámbék, 2000.

(21)

RAICSNÉ HORVÁTH Anikó – HAJDU István (szerk.): „Senkié vagyok – lehetnék mindenkié” – Tanulmányok a cigányságról. Bács-Kiskun megye, 1994–1996. Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat, Kecskemét 1997.

RÉGER Zita: Cigány gyermekvilág. L’Harmattan Kiadó, Budapest, 2002. Online elérhetőség: https://dtk.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tkt/cigany-gyermekvilag/cigany-

gyermekvilag.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

REISZ Terézia (szerk.) − ANDOR Mihály (sorozatszerk.): A cigányság társadalomismerete – Iskolakultúra-könyvek 13. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2002. Online elérhetőség:

http://misc.bibl.u-szeged.hu/45479/1/iskolakultura_konyvek_013.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

REMÉNYI Mária – SZALAI Júlia (szerk.): Kisebbségek, kisebbsége – A Magyarországi cigányok emberi és politikai jogai. Libri, Budapest, 2005.

RÓBERT Péter: Származás és mobilitás – Társadalomtudományi Intézet, Budapest, 1986.

ROMANO RÁCZ Sándor: Cigány sor. Osiris Kiadó, Budapest, 2008. Online elérhetőség:

http://www.kallaierno.hu/data/files/cigany_sor_ffoMsK.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

SOLT Ottilia: Méltóságot mindenkinek I. – Összegyűjtött írások. Beszélő, Budapest, 1998.

SOMLAI Péter: Szocializáció – A kulturális átörökítés és a társadalmi beilleszkedés folyamata.

Corvina Kiadó, Budapest, 1997.

SOMOGYI László – BECK Zoltán (szerk.): Az igazi roma hip-hop – etnicitás és rapzene Magyarországon. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2000.

SZABOLCS Éva (szerk.): Milyen a gyerekcigány? – Gyermekkorkutatás és pedagógiai etnográfia.

Eötvös József Könyvkiadó, Budapest, 2007.

SZABÓNÉ KÁRMÁN Judit: „Tűzoltó leszek, s katona, vadakat terelő juhász…”? – Álmok és realitások; a magyarországi cigány értelmiség tanulási motivációi, életpályája. „Tanulás, tanítás, munkaerőpiac” Neveléstudományi Konferencia, Békéscsaba, 2009. január 23.

https://www.szabonekarmanjudit.hu/wp–

content/uploads/2010/08/T%C5%B1zolt%C3%B3–leszek....Konf_.–Bcsaba–2009.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

SZABÓNÉ KÁRMÁN Judit: 1956 cigány narratívái. Mediárium, Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Debrecen, 2016. Online elérhetőség:

http://epa.oszk.hu/01500/01515/00018/pdf/EPA01515_mediarium_2016-01_014-024.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

SZABÓNÉ KÁRMÁN Judit: A magyarországi cigányság I. – Cigányok és romák. Semmelweis Kiadó, Budapest, 2016.

SZABÓNÉ KÁRMÁN Judit: Családgondozás – Krízisprevenció. Medicina Kiadó, Budapest, 2004.

(22)

SZARKA László (szerk.): Kisebbségi monográfiák III. Gondolat Kiadó – Magyar Tudományos Akadémia, Kisebbségkutató Intézet, Budapest, 2003.

SZARKA László: Kisebbségi léthelyzetek, közösségi alternatívák – Az etnikai csoportok helye a kelet-közép-európai nemzetállamokban. Lucidus Kiadó, Budapest, 2004.

SZARKA Péter (szerk.): Add meg, Isten, add meg, amit kérek tőled – Romológiai Tanulmányok.

Tessedik Sámuel Főiskola, Pedagógiai Főiskolai Kar, Békéscsaba–Szarvas, 2001.

SZEGŐ László – FAZEKAS László – SZECSKÓ Tamás – BESZÉDES Natasa (szerk.): Cigányok, honnét jöttek – merre tartanak? Kozmosz Könyvek, Budapest,1980. Online elérhetőség:

https://mandadb.hu/tetel/294386/Ciganyokhonnet_jottekmerre_tartanak (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

SZÉKELYI Mária − ÖRKÉNY Antal − CSEPELI György − BARNA Ildikó: A siker fénytörései.

Sík Kiadó, Budapest, 2005. Online elérhetőség: http://mek.oszk.hu/17300/17323/17323.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

SZIRA Judit – IMPACT TRAINING BT. (ford.): STIGMA – Szegregált Roma Oktatás Közép- és Kelet-Európában. Európai Roma Jogok Központja, 2005. Online elérhetőség elérhetőség:

2020.07.01.).

SZÖVÉNYI Zsolt: A cigány gyermekek nevelése-oktatása. Oktatási Minisztérium Kiadványa, Budapest, 1978.

SZUHAY Péter: Amit a cigányokról tudni kell. Veszprém Megyei Pedagógiai Füzetek, Veszprém, 2000.

TAUSZ Katalin: Gyermeki szükségletek. Magyar Tudományos Akadémia, Gyerekszegénység Elleni Program, Budapest, 2006. Online elérhetőség:

http://www.gyerekesely.hu/index.php?option=com_phocadownload&view=file&id=177:t ausz-gyermeki-szuksegletek (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

TORGYIK Judit – KARLOVITZ JÁNOS Tibor (szerk.): Multikulturális nevelés. Bölcsész Konzorcium, Budapest, 2006. Online elérhetőség:

TORGYIK Judit (szerk.): Néhány társadalomtudományi kutatás és innováció –.VI. Nemzetközi Társadalomtudományi Konferencia. International Research Institute Sturovo, Sturovo.

2018. június 20–21. Online elérhetőség:

http://www.irisro.org/tarstud2018junius/index.html (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

TÓTH KINGA Dóra. Sikeres cigányok identitása Angliában és Magyarországon. L’Harmattan Kiadó, Budapest, 2008.

TRAYKOV, Zdravko: Profession: Prisoner. European Roma Rights Center, Budapest, 1997.

Online elérhetőség: http://www.errc.org/uploads/upload_en/file/00/12/m00000012.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

(23)

UTASI Ágnes – MÉSZÁROS Ágnes (szerk.): Cigánylét. Magyar Tudományos Akadémia, Politikai Tudományok Intézete, Budapest, 1991.

VAJDA Imre (szerk.): Periférián – Kérdések és válaszok. Ariadné Kulturális Alapítvány, Nyíregyháza, 1997.

VAJDA Imre (szerk.): Roma szociológiai tanulmányok – Periférián. Ariadne Alapítvány, Budapest, 1997.

VARGA Aranka (szerk.): A nevelésszociológia alapjai. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

https://mek.oszk.hu/14500/14566/html/index.html (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VARGA Aranka (szerk.): Amrita az ezredforduló előtt. Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

https://wlislocki.pte.hu/sites/wlislocki.pte.hu/files/oldal_mo/00_amrita_beliv_print.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VARGA Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség a felsőoktatásban I. Pécsi tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia

https://nevtud.btk.pte.hu/sites/nevtud.btk.pte.hu/files/files/pte_gypsystudies_23_beliv1.pd f (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VARGA Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség a felsőoktatásban II. Pécsi tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Pécs, N/A.

VARGA Aranka (szerk.): Esélyegyenlőség a felsőoktatásban III. Pécsi tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Pécs, 2015.

VARGA Aranka: Az inklúzió szemlélete és gyakorlata. Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

https://wlislocki.pte.hu/sites/wlislocki.pte.hu/files/oldal_mo/inklu_02_beliv_nyomda.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VÁRNAGY Elemér – VÁRNAGY Péter: A hátrányos helyzet pedagógiája. Corvinus Kiadó,

http://rs1.szif.hu/~foldes/h%E1tr%E1nyos%20h.%20pedag%F3gi%E1ja.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VÁRNAGY Elemér: Cigány fiatalok a nagyvilágban. Lámpás Kiadó, Abaliget, 1993.

VÉGH Andor (szerk.): A kisebbségek geopolitikája – VIII. Magyar Politikai Földrajzi Konferencia. Pécsi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Földrajzi Intézet, Pécs,

(24)

2014. Online elérhetőség: http://foldrajz.ttk.pte.hu/files/kiadvanyok/MPFK_8_718e.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VEKERDI József (szerk.): Erdős Kamill cigánytanulmányai. Békés Megyei Tanács és a Gyulai Erkel Ferenc Múzeum, Békéscsaba, 1989.

VEKERDI József: A cigány népmese. In: LIGETI Lajos (sorozatszerk.): Kőrösi Csoma Kiskönyvtár 13. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1974.

VEKERDI József: A magyarországi cigány kutatások története. In: UJVÁRY Zoltán (szerk.):

Folklór és etnográfia 7. – Oktatási és kutatási kiadvány. Kossuth Lajos Tudományegyetem, Néprajzi Tanszék, Debrecen, 1982. Online elérhetőség:

http://mek.oszk.hu/08400/08452/08452.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VIGA Gyula (szerk): Kultúra és tradíció II. – Tanulmányok Újváry Zoltán tiszteletére. Libri, Miskolc, 1992.

VIRÁG Tünde (szerk.): Törésvonalak – Szegénység és etnicitás vidéki terekben. Argumentum

Kiadó, Budapest, 2015. Online elérhetőség:

http://www.regscience.hu:8080/xmlui/bitstream/handle/11155/1006/virag_toresvonalak_2 015.pdf?sequence=3 (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

VIZI Balázs (szerk.): A romapolitikák értékelési módszerei és a magyarországi kormányzatok romapolitikái – Tanulmánykötet. Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Nemzetközi Intézet, Budapest, 2014. Online elérhetőség elérhetőség: http://real.Magyar Tudományos Akadémiak.hu/16483/1/tanulmanykotet_roma.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

(25)

2.

NYELVÉSZETI ÉS NYELVI KÉRDÉSEKHEZ KAPCSOLÓDÓ MONOGRÁFIÁK, SZAKKÖNYVEK, TANULMÁNYKÖTETEK

BALÁZS Géza − DEDE Éva (szerk.): Európai helyesírások – Az európai helyesírások múltja, jelene és jövője. Inter Kht.– PRAE.HU, Budapest, 2009.

BALÁZS Géza − DEDE Éva (szerk.): Európai nyelvművelés – Az európai nyelvi kultúra múltja, jelene és jövője. Inter Kht.– PRAE.HU, Budapest, 2008.

BARTHA Csilla – PÉNTEK János – NÁDOR Orsolya (szerk.): Nyelv és oktatás kisebbségben – Kárpát-medencei körkép. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2011.

BARTHA Csilla (szerk.): Általános nyelvészeti tanulmányok XXVIII. – A többnyelvűség dimenziói: Terek, kontextusok, kutatási távlatok. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2016. Online elérhetőség: https://mersz.hu/dokumentum/m393anyt28__225 (Letöltés ideje: 020.07.01.).

BARTHA Csilla: A kétnyelvűség alapkérdései – Beszélők és közösségek. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1999.

BARTHA Csilla: Cigány nyelvek és közösségek a Kárpát-medencében. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2007.

BENŐ Attila − FAZEKAS Emese − KÁDÁR Edit (szerk.): „...hogy legyen a víznek lefolyása...”

– Köszöntő kötet Szilágyi N. Sándor tiszteletére. Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 2013. Online elérhetőség: https://eda.eme.ro/handle/10598/30026?show=full (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BENŐ Attila – FAZEKAS Emese – SZILÁGYI N. Sándor (szerk.): Nyelvek és nyelvváltozatok I.

– Köszöntő kötet Péntek János tiszteletére. Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, Kolozsvár, 2007.

BENŐ Attila – SZILÁGYI N. Sándor (szerk.): Nyelvi közösségek – nyelvi jogok.

Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, Kolozsvár, 2006.

BEREGSZÁSZI Anikó – CSERNICSKÓ István – OROSZ Ildikó: Nyelv, oktatás, politika.

Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola, Beregszász, 2001. Online elérhetőség:

http://real.mtak.hu/23332/1/Nyelv_oktatas_politika.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BEREGSZÁSZI Anikó – CSERNICSKÓ István: ...itt mennyit ér a szó? – Írások a kárpátaljai magyar nyelvhasználatról. PoliPrint, Ungvár, 2004. Online elérhetőség:

http://real.mtak.hu/25478/1/itt_mennyit_er_a_szo_u.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BORBÉLY Anna – VANČONÉ KREMMER Ildikó – HATTYÁR Helga (szerk.):

Nyelvideológiák, attitűdök és sztereotípiák – 15. Élőnyelvi Konferencia tanulmánykötete.

Tinta Kiadó, Budapest–Dunaszerdahely–Nyitra, 2009. Online elérhetőség:

(26)

http://docplayer.hu/5054232-Nyelvideologiak-attitudok-es-sztereotipiak-15-elonyelvi- konferencia-parkany-szlovakia-2008-szeptember-4-6.html (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

BORBÉLY Anna: Kétnyelvűség – Variabilitás és változás magyarországi közösségekben.

L’Harmattan Könyvkiadó, Budapest, 2014.

BORBÉLY Anna: Nyelvcsere. Magyar Tudományos Akadémia, Nyelvtudományi Intézet, Élőnyelvi Osztály, Budapest, 2001. Online elérhetőség:

http://www.nytud.hu/oszt/tobbnyelvuseg/borbely/nyelvcsere_2001.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

CSERESNYÉSI László: Nyelvek és stratégiák: avagy a nyelv antropológiája. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2004.

CSERNICSKÓ István (szerk.): Megtart a szó – Hasznosítható ismeretek a kárpátaljai magyar nyelvhasználatról. Magyar Tudományos Akadémia, Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság – Hodinka Antal Intézet, Budapest–Beregszász, 2010. Online elérhetőség:

CSERTI CSAPÓ Tibor (szerk.): Cigány nyelvek nemzetközi szemináriuma – Konferenciakötet 2001. október 25–26. In: CSERTI CSAPÓ Tibor (sorozatszerk.): Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok 6. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Romológia Tanszék, Pécs, 2001. Online elérhetőség:

DR. BÁRDOS Jenő (szerk.): Neveléstudomány – Integritás és integrálhatóság. Inter- és multidiszciplinálris szemlélet, többnyelvűség, multikulturalitás az okatás és nevelés elméletében és gyakorlatában – IX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Pannon Egyetem, Veszprém, 2009.

Online elérhetőség: http://onk2011.elte.hu/onk_2009_konferenciakotet.pdf (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

ERDŐS Kamill: A Békés megyei cigányok − cigánydialektusok Magyarországon és A magyarországi cigányság – törzsek, nemzetségek. Erkel Ferenc Múzeum, Gyula, 1969.

https://library.hungaricana.hu/hu/view/MEGY_BEKE_Gyefmk_60/?pg=2&layout=s (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

GECSŐ Tamás (szerk.): Természetes nyelvek − mesterséges nyelvek. Segédkönyvek a Nyelvészet Tanulmányozásához XXIV. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2003.

GÓSY Mária (szerk.): Beszédkutatás '98. – Beszéd, spontán beszéd, kommunikáció. Magyar Tudományos Akadémia, Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 1998. Online elérhetőség:

http://real-j.mtak.hu/4685/ (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

HORVÁTH István − TÓDOR ERIKA Mária (szerk.): Nemzetállamok, globalizáció és kétnyelvűség. Nemzeti Kisebbségkutató Intézet – Kriterion, Kolozsvár, 2009.

(27)

HUSZÁR Ágnes: Nyelvek és kultúrák válaszútján. Jókai Kör, Pápa, 2000.

HUTTERER Miklós – MÉSZÁROS György: A lovari cigány dialektus leíró nyelvtana – A Magyar Nyelvtudományi Társaság kiadványai 117. Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 1967.

KARMACSI Zoltán – MÁRKU Anita (szerk.) Nyelv, identitás, és anyanyelvi nevelés a XX.

században – Nemzetközi tudományos konferencia előadásainak gyűjteménye: PoliPrint, Ungvár, 2009. Online elérhetőség:

http://kmf.uz.ua/hun114/images/konyvek/karmacsi_marku_nyelv_identitas.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

KASSAI Ilona (szerk.): A nyelvi tabuktól a temporális referensekig – Nyelvészeti Doktorandusz Füzetek 4. Pécsi Tudományegyetem, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Pécs, 2006.

KONTRA Miklós (szerk.): Társadalmi és területi nyelvváltozatok a magyar nyelvben. Magyar Tudományos Akadémia, Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 1992.

KOZMA Tamás – PERJÉS István (szerk.): Új kutatások a neveléstudományokban – Többnyelvűség és multikulturalitás. Aula Kiadó, Budapest, 2010. Online elérhetőség:

https://issuu.com/mtaped/docs/uj_kutatasok_nevtud_2009 (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

KOZMÁCS István – VANČO Ildikó (szerk.): Standard – nem standard. Változatok egy nyelv változataira –. Válogatás a 18. Élőnyelvi Konferencia – Nyitra, 2014. szeptember 18–20. – előadásaiból. Antológia Kiadó, Lakitelek, 2016. Online elérhetőség:

http://193.16.218.149/data/18EK_%20Vol_1_Sztenderd.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

LANSTYÁK István – MENYHÁRT József (szerk.): Tanulmányok a kétnyelvűségről II. Kalligram Könyvkiadó, Pozsony, 2004.

LANSTYÁK István – SZABÓMIHÁLY Gizella (szerk.): Nyelvi érintkezések a Kárpát- medencében különös tekintettel a magyarpárú kétnyelvűségre. Kalligram Könyv- és Lapkiadó Kft., Budapest–Pozsony, 1998.

NÁDOR Orsolya – SZARKA László (szerk.): Nyelvi jogok, kisebbségek, nyelvpolitika Kelet- Közép-Európában. Akadémiai Kiadó – Magyar Kisebbségi Könyvtár, Budapest, 2003.

ORSÓS Anna: „Amíg az ügy el nem fogy…” – Válogatott szociolingvisztikai írások. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium, Pécs, 2015. Online elérhetőség:

https://wlislocki.pte.hu/sites/wlislocki.pte.hu/files/oldal_mo/00_amigazugy_beliv_full.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

ORSÓS Anna: A beás nyelv megőrzésének lehetőségeiről – Nyelvi helyzet, nyelvoktatás, nyelvtanárképzés. In: FORRAY R. Katalin (sorozatszerk.): Metszéspontok sorozat. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Oktatáskutató Központ − Virágmandula Kft., Pécs, 2012.

(28)

P. LAKATOS Ilona − T. KÁROLYI Margit (szerk.): Nyelvvesztés, nyelvjárásvesztés. nyelvcsere – A XII. Élőnyelvi Konferencia kötete. Tinta Könyvkiadó, Budapest, 2004. Online elérhetőség: https://regi.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tinta/TAMOP-4_2_5- 09_Nyelvvesztes_nyelvjarasvesztes_nyelvcsere/adatok.html (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

PÁLMAINÉ ORSÓS Anna: A nyelvi másság dimenziói: A beás nyelv megőrzésének lehetőségei – MaBiling adat- és hangtár. Magyar Tudományos Akadémia, Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 2004. Online elérhetőség:

http://www.edu-online.eu/hu/letoltes.php?fid=tartalomsor/860 (Letöltés ideje:

2020.07.01.).

PAPP Anna Mária (szerk.): Kevésbé használt nyelvek a Visegrádi Négyek Országaiban – konferenciakötet. Országos Idegennyelvi Könyvtár, Budapest, 2010.

PAPP Gyula: A beás cigányok román nyelvjárása. – Tanulmányok a cigány gyerekek oktatásával- nevelésével foglalkozó munkacsoport vizsgálataiból. V. Janus Pannonius Tudományegyetem, Tanárképző Kar, Pécs, 1982.

PAPP Gyula: Segédanyag beás cigány gyermekek magyar nyelvi kommunikációs készségének fejlesztésére – Tanulmányok a cigány gyermekek oktatásával–nevelésével foglalkozó munkacsoport vizsgálataiból II. Pécsi Tudományegyetem, Tanárképző Főiskola, Pécs, 1980.

PILLING János (szerk.): Orvosi Kommunikáció. Medicina Könyvkiadó Zrt., Budapest, 2008.

RÉGER Zita: Utak a nyelvhez: Nyelvi szocializáció – nyelvi hátrány, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990. Online elérhetőség: http://www.nytud.hu/utak_a_nyelvhez/utak_reger.pdf (Letöltés ideje: 2020.07.01.).

RÉGER Zita: Vizsgálatok a cigány gyermekek magyar nyelvi oktatása-nevelése köréből. Pécsi Tanárképző Főiskola, Pécs, 1978–1980.

SKUTNABB–KANGAS, Tove: Nyelv, oktatás és a kisebbségek. Teleki László Alapítvány Könyvtára, Budapest, 1997.

SZALAI Zsuzsanna: A magyarországi kisebbségek nyelvhasználatának oktatásszemléletű kérdésköre – Kézirat. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Pécs, 2010.

SZALAI Zsuzsanna: A romani nyelv és oktatás Magyarországon, Szlovákiában, Csehországban és Finnországban – Kézirat. Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Pécs, 2011.

TERTS István (szerk.): Nyelv, nyelvész, társadalom – Emlékkönyv Szépe György 65.

születésnapjára barátaitól, kollégáitól, tanítványaitól 1. kötet. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 1996.

TÓDOR Erika-Mária – TANKÓ Enikő – DÉGI Zsuzsanna (szerk.): Nyelvi tájkép, nyelvi sokszínűség – Második kötet: Nyelvhasználati terek és nyelvi sokszínűség 2017.

(29)

szeptember 22–23. Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, Csíkszeredai Kar, Humántudományi Tanszék – Scientia Kiadó, Kolozsvár, 2018. Online elérhetőség:

ZELLIGER Erzsébet (szerk.): Nyelv, területiség, társadalom – A 14. Élőnyelvi Konferencia előadásai. Magyar Nyelvtudományi Társaság, Budapest, 2007.