Fórum
Statisztikai Szemle, 89. évfolyam 9. szám
1013
sokat tarokkozom baráti társaságokban. Ezt a játékot még szüleim mellett tanultam meg, és azóta rendszeresen, majdhogynem szenvedé- lyesen űzöm.
Nyolcvan éves kora után az ember lelassul.
Ugyanannak a tevékenységnek az elvégzésé- hez sokkal több időre van szüksége, mint ré- gen. Ezért az időm nagy részét mindez kitölti.
Még soha nem unatkoztam, és azt hiszem, nem is fogok.
Köszönöm a beszélgetést és további jó egészséget kívánok!
Hunyadi László,
a Statisztikai Szemle főszerkesztője E-mail: Laszlo.Hunyadi@ksh.hu
Beszámoló a Nemzetközi Statisztikai Mûveltségi Projekt Statisztikai Poszter Készítõ Versenyérõl
A Nemzetközi Statisztikaoktatási Szövetség (International Association for Statistical Education – IASE), azaz az ISI Statisztikaokta- tási szekciójának szárnyai alatt futó Nemzetközi Statisztikai Műveltségi Projekt (International Statistical Literacy Project – ISLP) fő céljai közé tartozik a statisztikai jártasságot, műveltséget elősegítő tevékenységek, kampányok indítása, támogatása és végrehajtása, melyek elérésének fő eszközei az internet, a hírlevelek, illetve a ver- senyek. Ez utóbbiakra példa az a diákok számára meghirdetett statisztikai poszter készítő verseny is, mely Magyarországon először 2011-ben ke- rült megrendezésre. A nemzetközi rendezvény fő szervezői az IASE, az ISLP szakmai stábja, il- letve a nemzeti fordulók rendezői voltak, Ma- gyarországon a Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi Kara, a Magyar Statisztikai Társaság Statisztikaoktatási Szakosztálya és a Központi Statisztikai Hivatal. A hazai megmé- rettetést az SPSS Hungary támogatta. Az ISLP- projekt rövid bemutatására, a magyarországi forduló díjátadójára, valamint a poszterek kiállí- tására 2011. június 17-én került sor Szegeden.
Az ISLP céljainak megfelelően a verseny a diákok azon készségeinek fejlesztésére szol- gált, melyek révén képesek leírni, jellemezni
környezetüket, illetve vizsgálni mindennapi életüket. Ebből fakadóan a kitűzött feladat olyan egyoldalas, környezettel kapcsolatos sta- tisztikai poszterek készítése volt, amelyek egy adott adathalmazról szólnak, kiegészítő infor- máció nélkül is érthetők, tetszetős megjeleníté- sűek és megmutatják a csapatok kreativitását is. A benyújtott prezentációknak egyszerűnek és logikailag rendezettnek kellett lenniük, tar- talmazva a célt, a szemléletmódot, a fontosabb ténymegállapításokat, a főbb következtetése- ket, az adatok összegző jellemzését (például grafikonokat, táblázatokat), valamint a jelenté- sükre vonatkozó magyarázatokat. A feladat nehézségét ezért éppen az jelentette, hogy egy közepes bonyolultságú probléma statisztikai vizsgálatát követően a versenyzőknek az eredményeket érthető, ugyanakkor korrekt módon kellett megjeleníteniük.
Az értékelés a következő főbb szempontok alapján történt: mondanivaló, az üzenet érthe- tősége, az adatgyűjtések, elemzések, következ- tetések, grafikonok, táblázatok helyessége, a poszter megjelenése, illetve az alkotók kreativi- tása. A hazai szervezők képviselőiből álló zsűri a döntés meghozatalakor nehéz helyzetben volt, ugyanis több kitűnő beadvány is érkezett.
Fórum
Statisztikai Szemle, 89. évfolyam 9. szám 1014
A nemzetközi verseny két korosztályban került megrendezésre: egyrészt az 1992 és 1994 között, másrészt az 1995-ben vagy azt követően született fiatalok számára. A ma- gyar szervezők ugyanakkor az ISLP vezető- ségétől engedélyt kaptak arra, hogy a kiírás- ban, mint hazai versenyt, meghirdethessék a felsőoktatásban tanulók számára is. A meg- mérettetésre 2–3 fős csapatok jelentkezhet- tek. Magyarországról összesen 22 csapat ne- vezett 51 résztvevővel, de közülük csak 15 csapat küldött be értékelhető posztert. A győztes általános és középiskolások képvisel- ték hazánkat a nemzetközi fordulóban, mely- nek díjainak átadására Dublinban, az 58. ISI Statisztikai Világkongresszuson került sor 2011 augusztusában.
De kik is lettek a korcsoportok győztesei?
Az 1995-ben és azt követően születettek korosztályában a World Forever csapat nyert (felkészítő tanáruk: Szakáll Ferencné), mely- nek tagjai Szabó Vivien és Német Dóra, a be- rettyóújfalui József Attila Általános Iskola Egységes Pedagógiai Szakszolgálatának 6.
osztályos tanulói. Ők az esőerdők területének csökkenését mutatták be egy poszteren. Neve- zésük oka egyrészt az emberek figyelmének felkeltése e problémára, másrészt a matemati- ka szeretete.
Az 1992 és 1994 között születettek győz- tese a Mena János, Galgóczi Gábor, Dálya
Gergely alkotta Tunguzka 4.0 csapat lett (fel- készítő tanáruk: Dr. Siposs András). A buda- pesti ELTE Apáczai Csere János Gyakorló- gimnázium 11. évfolyamos tanulóinak plakátja egyrészt az erdőirtás és a természetes környe- zet visszaszorulásának gyorsaságát, másrészt (egy kérdőíves felmérés alapján) azt szemlél- tette, hogy az emberek mennyit érzékelnek e folyamatból.
A főiskolások, egyetemisták győztes csa- pata a Statiszták volt. Zuba Tamás, Tölgyi Zsó- fia és Ostoróczky Boglárka, a Szegedi Tudo- mányegyetem Gazdaságtudományi Karának kereskedelem és marketing szakos hallgatói az eldobható pelenkák környezetszennyező hatá- sáról készítettek statisztikai plakátot „Valóban ilyen „nagy dolog” a pelenka?” címmel, mely- nek során száz olyan szülőt kérdeztek meg, akiknek négyévesnél fiatalabb gyermeke van.
Kutatásukkal megoldást kívántak keresni az eldobható pelenkák helyettesítésére. Kreativi- tásukat mi sem bizonyítja jobban, mint hogy plakátjuk alakja is pelenkaformájú volt.
A poszterek, illetve a díjátadóról készült fényképes összefoglaló a http://www.eco.u- szeged.hu/statisztikaverseny honlapon tekint- hetők meg.
Kovács Péter,
PhD, ISLP magyarországi koordinátor, a Szegedi Tudományegyetem egyetemi adjunktusa
E-mail: pepe@eco.u-szeged.hu
Hírek, események
Elismerés. Dr. Navracsics Tibor közigaz- gatási és igazságügyi miniszter dr. Vukovich Gabriella, a KSH elnökének javaslatára Fé- nyes Elek-díjat adományozott dr. Bálint Csabánénak, a Gazdaságstatisztikai Elnökhe- lyettesi titkárság osztályvezetőjének több mint egy évtizedes, nemzetközi területen, valamint
a 2011. évi magyar EU-elnökség elnökségi és statisztikai munkacsoportjában nyújtott kima- gasló színvonalú munkája elismeréseként; dr.
Forgon Máriának, a Nemzeti számlák főosz- tály főosztályvezető-helyettesének az ágazati kapcsolatok mérlege összeállításában, mód- szertani fejlesztésében nyújtott több évtizedes
