• Nem Talált Eredményt

Mit tanultunk a továbbképző tanfolyamon? megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Mit tanultunk a továbbképző tanfolyamon? megtekintése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

MIT TANULTUNK A TOVÁBBKÉPZŐ TANFOLYAMON?

Nemrégen fejeződött be az Országos Műszaki Könyvtár egyéves továbbképző tanfolyama,- amelyet az elmúlt években vizsgázott műszaki könyvtárosok. részére r e n d e z e t t . Már a vizsgákat követő munkaértekezleteken felmerült az igénye a továbbképzésnek, a t a n f o l y a m anyaga u g y a n i s - a legtöbben ugy éreztük-csak az a l a p o t a d t a meg ehhez a sokrétű éa sok­

s z o r nagy leleményességet követelő munkához. Hét alkalommal gyűltek ös3ze a könyvtárosok, s az e l h a n g z o t t előadásokat r e n d s z e r i n t megbeszélés- követte*

1957«ápr.18.^án az első előadást.Vineze Pálrié t a r t o t ­ t a . Részletesen i s m e r t e t t e a bibliográfiák készitésének munkamódszerét, s az általános szempontokon t u l , i g e n sok', értékes g y a k o r l a t i tanácsot a d o t t s o k s z o r a legapróbb rész­

letmunkákra vonatkozólag i s , ami nemcsak azoknak nyújt s e - gitsóget, a k i k most állitanak előszpr össze.bibliográfiát, hanem azoknak i s , a k i k már régebben f o g l a l k o z n a k v e l e . A f e l s o r o l t segédeszközök / l e x i k o n o k * szótárak, r e f e r e n c e - book-ok s t b . / jegyzékét s z i v e s e n látnánk sokszorosítva, mert az előadás a l a t t a jegyzetelés t e l j e s egészében nem

• o l t lehetséges,, p e d i g a könyvtári munkában jól hasznosít­

hatnánk.

Máj.9»-én dr.Hegedűs Magda vázolta a szakkönyvtárak irodalomkútatói munkásságával szemben támasztott különfél©

iparági követelményeket. Ugyanakkor - a speciális segédesz­

közök ismertetésen tulmenőleg - módszertani útmutatást i s nyújtott az ilyenirányú tájékoztató munka további fejlődé­

séhez.

" Június 6. Dr. P o l z o v i c s Ivánnak a "Dokumentáció gya- • k o r l a t i kérdései"-ről t a r t o t t i g e n értékes előadása sok •

tisztázatlan kérdésre a d o t t f e l e l e t e t . «*

Június 26.-án Ambrus Dezső ismertetése h a n g z o t t e l a v e g y i p a r i irodalomkutatásról. A tárgyat részleteiben kime- ritő előadás anyagénak egy részét, - a v e g y i i r o d a l o m k u t a ­ tás segédeszközeinek jegyzékét a hallgatók sokszorositásban i s megkapták.

' Október 24»-én Jánszky L a j o s i s m e r t e t t e a műszaki do-' kuraentáeió módszereit* külföldön. Különösen érdekessé ős

szinesaé t e t t e az előadást, hogy az előadó saját t a p a s z t a ­ latairól, utiélmónyeiről•számolt be, s i g y nemcsak a Cseh­

szlovákiában, Német Demokratikus Köztársaságban és F r a n c i a ­ országban folyó munkákról,, a könyvtárak berendezéséről,

68

(2)

felszereléséről, a könyvtárosok munkaviszonyairól és élet­

körülményeiről kaptunk megbizhatő képet, hanem egyúttal párhuzamot i s v o n t a nálunk folyó munkákkal.

1958.ápr.17-én d r . P o l z o v i c s Iván a dokumentáció gya­

korlatának u j irányairól, beszélt. I s m e r t e t t e a világszerte már a l k a l m a z o t t un. "harmadfokú" dokumentációs szolgáltatá­

s o k a t , ^ az ezirányu magyar f e l a d a t o k a t és t e r v e k e t . Előadá­

sát i g e n szemléltetővé tetté az, hogy a hallgatók között körözte a különböző t i p u s u . i l y e n külföldi kiadványokat.

1958»május 15»-én zárta be Hollós Miklós az Egyetemes Tizedes Osztályozásról t a r t o t t előadássorozatát.. A t i z e d e s r e n d s z e r egyes osztályait i s m e r t e t t e , a h o l bizonytalansá­

gok, vagy kérdések merültek f e l V o t t egészen a legapróbb részletekre menőén i s . Hollós Miklós egyébként a továbbkép­

ző minden előadásán t a r t o t t osztályozási g y a k o r l a t o t , a h o l a felmerült'kérdéseket-megvitattuk, és közösen o l d o t t u k meg.

A tanfolyamot*Jánszky L a j o s főigazgató zárta be, a k i egyúttal Ígéretet t e t t a r r a , hogy az OMK a továbbképző elő­

adásokat ezentúl i s f o l y t a t n i f o g j a . Elsősorban a dokumen- t a l i s t a képzés igénye merült f e l , mért ez a s z a k i r o d a l o m egységes feldolgozása érdekében feltétlenül szükséges. De éppen az egységes könyvtári munka érdekében h e l y e s volna,ha további előadásokat hallanánk egyes katalogizálási, s t a ­ tisztika-vezetési kérdésekben külföldi, vagy nehezen hozzá­

férhető könyvek és folyóiratok beszerzéséről* és folytatód­

nának a deéimálási gyakorlatok,- e s e t l e g az egyes iparágak könyvtárosai részére külön csoportokban i s .

Végezetül szeretnék köszönetet mondani a tanfolyamon résztvevők nevében az-OMK vezetőségének, hogy e z t a tovább­

képzést lehetővé t e t t e számunkra, az előadóknak ,és az OMK munkatársainak, a k i k rendszeresen részt v e t t e k az előadáso­

k o n , s a hozzájuk f e l t e t t kérdésekre sok g y a k o r l a t i tanács­

c s a l és útmutatással válaszoltak.

Jámbor Andrásné

- X - X - X -

69

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az Országos Műszaki Fejlesztési Bizottság által készített és az Országos Műszaki Infor- mációs Központ és Könyvtár gondozásában közreadott fenti című kötet alapját

lási szabvány pontosítja a leírt adatok körét, a leírás módját, a besorolási adatok formáját, definiálja a használt fogalmakat, de minden katalogizálásnál szükség

A cikk áttekinti az Országos Műszaki Információs Központ, illetve elődje, az Országos Műszaki Könyvtár és Dokumentációs Központ számítógépes információfeldol­.

tott a szakkönyvtárak képesítéssel nem rendelkező főfoglalkozású dolgozói számára. A tanfolyam megnyitó ünnepsége 1981. szeptember 25-én volt a Magyar Tudományos

MOHA László, a Budapesti Műszaki Egyetem Központi Könyvtárának munkatársa bejelentette, hogy a Műszaki Egyetem könyvtára katalógus­. cédulák elkészítését vállalja

Probléma az, hogyan l e h e t létre hozni az egész ország közkönyvtári állományát átfogó, gazdasá­.. gos, gyorB megtalálást biztosító központi

[r]

Ha az osztály vezetője történetesen nem barátja a könyvtárnak, akkor a könyvtáros érdekvédelméről, segítségéről nem be- ~