• Nem Talált Eredményt

Mire jó a diploma?

Ha nem csupán a pillanatfelvételekből indulunk ki, hanem hosszabb távon vizsgáljuk az iskolázottság szerepét, még jobban kidomborodik, hogy mekkora előnyt jelent a diploma birtoklása. Korábban már említettem, Czakó Ágnes (1997[bib_32]) mutatta ki, hogy kisebb valószínűséggel szűnnek meg azok a vállalkozások, amelyeknek vezetői felsőfokú képzettséggel rendelkeznek. Adatai szerint az 1993-ban a vizsgálat mintájába került egyetemi végzettségűek vállalkozásának 77 százaléka 1996-ban is működött, míg a szakközépiskolát végzettek

„cégeinek” 67 százaléka, a gimnáziumi érettségizettek vállalkozásainak pedig 55 százaléka maradt talpon.

A megszűnés mellett a cég sikeressége is összefügg a tanultság mértékével. Ennek belátásához idézzük vissza az 1. fejezetben mondottakat. A hetvenes évektől átalakuló gazdasági térben a kisvállalkozások új szerephez jutottak, a kicsik tevékenysége hozzákapcsolódott a nagyvállalatokéhoz. A gazdasági tér újraformálódása nálunk is végbement, a nagyvállalatok az átmenet során részekre bomlottak, a cégek mérete jelentősen csökkent:

„1987-ben 16 vállalat volt 10 ezer fősnél nagyobb, továbbá 38 létszáma 5 és 10 ezer fő közötti, és 237 cégé 2-5 ezer fős. A statisztika ma már csak az »500 főnél nagyobb« kategóriát használja a legnagyobbak besorolására – ebben a mérettartományban 2000-ben mindössze 490 cég szerepel.” (Laky 2001[bib_117], 17–18. o.) A méretek csökkenése a nagyok és a kicsik összekapcsolódását vonta maga után. A kis- és középvállalkozásoknak ma már az egyharmada közvetlenül kapcsolódik a nagyobb cégekhez. Ez az adat meglehetősen alábecsült, mivel csak a beszállítást veszi alapul, noha az együttműködésnek rendkívül változatos formái jöhetnek létre.17 Az alábbiakban olyan eseteket ismertetek, amelyek rávilágítanak erre a sokszínűségre. Az esetekben az a közös, hogy a vállalkozók túlnyomó részben diplomások, olyan ismeretekkel rendelkeznek, amelyek alkalmassá teszik őket arra, hogy kapcsolódjanak a nagyvállalatok világához, vagy olyan szolgáltatást nyújtanak (rendezvényszervezés, igényes ebédek kiszállítása bankhivatalnokok, vállalkozók irodáiba stb.), amelyekre e szférából találnak állandó vevőket.

Feldolgoztam a Figyelő című gazdasági lapban a 2003-ban és 2004-ben (az Üzlet és Ember rovatban) sikeres vállalkozókról közölt pályaképeket.18 Csaknem 100 eset (98) vizsgálatából adódó tanulságokról lesz szó az alábbiakban. Ez a „minta” természetesen nem nevezhető reprezentatívnak, hiszen az újságírók szándéka az volt, hogy meggyőző sikertörténeteket közöljenek, így az alább bemutatott adatok és példák mindössze illusztrálják, nem pedig igazolják a diploma kiemelkedő szerepét az önállók világában.

Az iskolai végzettség 95 darab Figyelő-cikkben volt minden kétséget kizáróan megállapítható. A „mintában”

szereplők zöme, 73 fő (77 százalék) felsőfokú végzettségű, 17 fő érettségizett, és mindössze 5 olyan vállalkozó akad, akinek a szakmunkásképző a legmagasabb iskolai végzettsége.

Az életkori csoportok szerint változik az iskolázottság, s mint várható, az idősebb (60 év fölötti) korosztály tagjai kisebb arányban diplomások (18-ból 9 fő), mint a hatvan év alatti korosztályok. A 46–59, 36–45 és a 35 év alatti korosztályok iskolázottsága között nincs említésre méltó különbség, minden csoportban 80 százalékot meghaladó az egyetemet vagy főiskolát végzettek aránya. A 35 év alattiak (15 fő) között pedig nem akadt, akinek ne lenne legalább érettségije.

Ha csupán a jelenlegi állapotot vesszük alapul, kézenfekvőnek mondható a sikeres vállalkozók között a diplomások magas (77 százalékos) aránya, hiszen a „mintába” került legkisebb vállalkozások évi forgalma 40–

500 milliós, de némely cégé többmilliárdos nagyságrendű. Ez a volumen megfelel annak a felelősségnek, amelyet a nagyvállalatok felsőbb szintjein a menedzserek viselnek, akik viszont értelemszerűen diplomások. Ha azonban a kezdeteket nézzük, egészen más a helyzet: leszámítva azokat, akik kedvező vállalati pozícióikat kihasználva privatizáció révén jutottak vagyonhoz (ők zömmel a hatvan év fölötti korosztályba tartoznak), többnyire úgyszólván tőke nélkül kezdték el vállalkozói pályafutásukat. Egyedüli tőkéjük, az iskolázottságuk segítette őket abban, hogy rövid időn belül beletanuljanak a vállalkozásba.

17 A vállalatközi kapcsolatok, kooperációs formák felderítése még csak most kezdődött el (Csabina–Kopasz–Leveleki 2001[bib_34]; Kopasz 2001; Szalavecz 2001[bib_191]).

18 A cikkek összegyűjtéséért köszönettel tartozom Bódis Lajosnak.

Az életutak közös jellemzője, hogy a tőke nélkül önállósodó diplomások az első néhány évben önfoglalkoztató jellegű vállalkozást vittek, amely legtöbb esetben még a házastársnak sem adott elegendő munkát. Ám néhány év elteltével „fölhúzták” a cégük tevékenységének színvonalát, fölszereltségét, léptékét stb. arra a szintre, amely már megfelelt a diplomájuknak. Olyan környezetet teremtettek, amely a felelősségvállalás mértékét, az alkalmazottak számát, a szakmai kihívásokat tekintve egyenértékű volt azzal, mintha végzés után nagyvállalatnál vállaltak volna munkát. Persze fontos az indulás ideje is. A 2003–2004-ben sikeres, dinamikusan fejlődő vállalkozások túlnyomó részét a kilencvenes évek elején indították. Az évtized közepén ugyancsak tapasztalható egy kisebb alapítási hullám. Az ekkor indult kis „cégek” jellemzően az évtized közepére már megerősödött vállalkozások, vagy tulajdonosaik kiszolgálására alapozták tevékenységüket (fitneszszalonok, az igényes kereslet kielégítésére szakosodott szendvicsbárok, rendezvényszervezés stb.). Az alábbiakban néhány jellemző példával illusztráljuk a kulturális tőke szerepét. Ezeket két területről: a fuvarozás és gépkocsi-értékesítés, illetve a vendéglátás köréből vettük.

Első példánk cégtulajdonosa egy Lada személygépkocsival indította el autókölcsönző vállalkozását, sőt még ezt is hitelből vásárolta. Az időzítés viszont tökéletes volt, mivel akkoriban épült a Győrt elkerülő autópálya. Az építkezésen dolgozó főnökök, más kínálat nem lévén, bérbe vették a Ladát, hogy mozogni tudjanak a munkálatok különböző helyszínei között. A személyautó után hamarosan egy Barkast is beállított, amellyel a munkások szállítását oldották meg, ezt további Barkasok követték; a flotta rövid időn belül már hét gépkocsiból állt. Tekintve, hogy a Barkas furgonokkal örökösen gond volt, a tulajdonos lecserélte őket a német postától leselejtezett Volkswagen Transporterekre. Mint mondta, ezekkel sem járt sokkal jobban, mivel meglehetősen lestrapált járművek voltak.

A műszaki gondok ellenére a cég magas színvonalú szolgáltatást nyújtott, például azzal, hogy a kilencvenes évek elején még zömmel állami tulajdonban lévő autókölcsönzőknél rugalmasabban és személyre szabottabban működött. Ennek köszönhető, hogy előbb a MÁV által meghirdetett tendert nyerte el, amely 50 autót magában foglaló flotta kezelésére szólt. Ezután a MÁV mellett a Magyar Rádió, a Duna TV és a Rába autóflottájának kezelését is megszerezte. Ez utóbbi vállalatok követelményei meglehetősen magasak, például a megrendelők kikötötték, ha a kezelésbe vett gépjárműparkból valamelyik autó meghibásodik, egy órán belül másikat kell biztosítani helyette, bárhol történjék is ez az országban. A magas követelmény csak a hálózat sűrítésével, a regionális központok létesítésével és a precíz szervezéssel teljesíthető (Figyelő, 2003. december 11–17. ).

A cég tulajdonosa a Gödöllői Agrártudományi Egyetemen szerezte mezőgazdasági gépészmérnöki diplomáját, amelyet mérnök-közgazdász képesítéssel egészített ki a Marx Károly Közgazdasági Egyetemen (mai nevén Budapesti Corvinus Egyetemen. Mérnöki és közgazdászdiplomával indítva a vállalkozást, mentalitása a kezdetektől különbözött a hagyományos kisiparos-kiskereskedőkétől. A problémamegoldás, a fejlesztési döntések, a pontosság, a gyorsaság (például a meghibásodott autók gyors javítása vagy cseréje), a kockázatvállalás módja és mértéke stb. a jól szervezett, modern vállalatokéval rokon. Már a „barkasos időkben”

is pontosan teljesített minden megrendelést, noha az öreg járművek rendre elromlottak. A tulajdonos olyan szerelési gyakorlatra tett szert, hogy az útközben lerobbant Barkast negyedórán-félórán belül, akár az árokparton is menetkész állapotba hozta. Végső esetben pedig a Főtaxitól bérelt járművet, mint megjegyezte: méregdrágán.

A cég ebből adódó pillanatnyi veszteségét bőven kárpótolta a hosszú távú nyereség, az tudniillik, hogy megalapozta jó hírnevét. Lényegében ennek köszönhette, hogy sikeresen szerepelt a tendereken.

A diploma tehát hozzásegítette a vállalkozót, hogy rendkívül gyorsan megtanulja, miként illeszkedjen a MÁV, a Duna TV stb. üzemszerű működésébe.

A második példa főszereplője egy Erdélyből 1989-ben átköltözött cégtulajdonos. Az áttelepüléskor még nincstelen diák: az orvosi egyetemet végzi. Hogy megélhetését biztosítsa, külföldről lestrapált haszongépjárműveket hoz be, felújítja, majd piacra dobja. A gépkocsikat, telephely híján, lakásának környékén, történetesen a Teréz körúton tárolja. Időközben befejezi a még Romániában elkezdett orvosi tanulmányokat, de az üzlet már beindult, így nem praktizál, bár továbbtanul: az új helyzetnek megfelelően megszerzi a közgazdászdiplomát is. A kilencvenes évek második felében érzékeli, hogy az érdeklődés megcsappant a használt járművek iránt, így vált: kisteherautó-központot hoz létre. A váltással nincs könnyű dolga, mivel az európai gyakorlatot megelőzve azt tervezi, hogy a bevett értékesítési szokástól eltérően nem egy adott márka teljes típusválasztékát – a személyautóktól a nagy teherjárművekig – kínálja, hanem csupán kisteherautók eladására specializálódik, de ezekből több márkát is tart szalonjában. Erre persze egyetlen gyártó cég sem akart ráállni, ragaszkodott a márka kizárólagos értékesítéséhez. Végül a FIAT és az Iveco mégis belement. Az üzlet beütött, s pár év múltán a cég európai referencia lett.19 (Figyelő, 2004. június 10–16.)

19 Tudni kell, hogy időközben az EU-ban megváltozott a szabályozás. Ma már egyetlen autógyártó cég sem kötelezheti arra a szalontulajdonosokat, hogy kizárólag az ő termékeit értékesítsék.

7. fejezet

A történetnek sok a közös vonása az előzővel: az induló vállalkozásnak alig van tőkéje, az elképzelések és a lépték mégsem a tradicionális kisiparosok, kiskereskedők világára emlékeztet. A tulajdonos alig néhány év alatt nemzetközi kapcsolatokra tesz szert, mi több, a külföldi társakkal szemben az újonnan jöttek előnyével is rendelkezik, hiszen őt kevésbé kötik a fejlett piacgazdaságokban kialakult hagyományok. Talán ez is hozzájárul ahhoz, hogy cége korát megelőző értékesítési konstrukciót hoz létre, s így az európai gyakorlat mintaadója, alakítója lesz.

Egy üzemszervező mérnöki diplomával rendelkező vállalkozó indulása is tipikus: rövid, téeszben töltött munkaviszony után önállósodik, családjával dinnyézésbe kezd, az áru szállításához teherautót vásárol. Hogy a jármű ne álljon a szezonon kívül kihasználatlanul, fuvarokat vállal egy fuvarszervező cégen keresztül. Ekkor még jellegzetes önfoglalkoztató kisvállalkozás: a feleség otthon fölveszi a megrendeléseket, könyvel, a férj pedig a szállítást végzi. 1992-től megkezdődik a bővítés: a tulajdonos nemzetközi szállítmányozásba is belevág, két évvel később pedig végleg fölhagy a mezőgazdasággal, és újabb két gépkocsit vásárol. Ma már hatvan szerelvényből áll a flotta, s emellett a vállalkozó a gyöngyösi ipari parkban logisztikai központot épít, mivel a fuvarszervezés saját raktárbázissal jobban megoldható, s így ki tudja szolgálni a multinacionális cégek igényeit is (Figyelő, 2003. szeptember 4–10.).

A vállalkozás ebben az esetben is a tulajdonos diplomájához nőtt fel. A kis, családi léptékű cégből a multikat kiszolgáló – raktárbázissal, a külsősöket kiszolgáló kamionmosóval, tekintélyes járműparkkal rendelkező – vállalkozássá vált, amelyben a tulajdonos tanult szakmája, az üzemszervező mérnöki ismeretek valóban hasznosíthatók.

Interjús tapasztalataim a föntebbi, példaként bemutatott esetekhez hasonlóak. Összességében elmondható, hogy a magas iskolai végzettség többnyire inadekvát volt a kilencvenes évek elején induló vállalkozások nagyságához, tőkéjéhez, tevékenységéhez. A kilencvenes évek elején formálódó piaci viszonyok kifürkészésében, sőt alakításában, a külföldön már ismert megoldások honosításában viszont döntő jelentőségűnek bizonyult a diploma. A kilencvenes évek végére pedig a vállalkozások „utolérték” tulajdonosuk képzettségét.

Hasonló esetek gyűjthetők a szolgáltatások területéről is. A kilencvenes évek elején megjelent a vendéglátás területén egy új, szakmai ismereteit a felsőoktatásban szerzett nemzedék, amely nálunk eddig ismeretlen megoldásokat, szolgáltatástípusokat alakított ki a szokásos söröző, étterem, motel, illetve ezeknek a szerényebb változatai (például hamburgert árusító büfé) helyett. A vállalkozásaik között vannak hoszteszügynökségek, napi 40 ezer ételadagot előállító és a munkahelyekre kiszállító cégek, kifejezetten az üzletemberek igényeihez és pénztárcájához alkalmazkodó exkluzív gyorsbüfék, banki és kormányhivatali irodába ebédet szállítók, multinacionális cégeket is a megrendelőik között tudó partiszervező szolgáltatások. Történetükben közös, hogy tőke nélkül induló diákok vagy éppen végzős hallgatók, akik pénz hiányában kényszerűen kis léptékben kezdték. Jellemző, hogy szinte valamennyien a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Főiskolán végeztek, és induláskor az ott elsajátított ismeretek, illetve a diákok újra való fogékonysága és újszerű ötleteik az egyedüli tőkéjük.

Jól példázza a fentieket az a fiatalember, aki a vendéglátó-ipari főiskola másodéves, „nincstelen” hallgatójaként alapított céget partik rendezésére három évfolyamtársával. A vállalkozás egy véletlennel indult: az Edda zenekarnál menedzseri feladatokat ellátó édesanya panaszolta fiának, hogy a küszöbön álló rendezvény előtt az alvállalkozó fölmondta a szerződést, s nem tudja, miként lehetne a 140 főre tervezett állófogadást megszervezni.

A fiú csoporttársaival beugrott a szerződésszegő beszállító helyére. Villámgyorsan megszerezték a szükséges fölszerelést, ételeket, italokat (étkészletet például a szintén vendéglátós keresztapa kölcsönzött). A rendezvény sikeres lett, s még ott újabb megrendeléshez jutottak. Az alapítás után tíz évvel olyan nagyságrendű lett a cég (évi 600 rendezvény, 1,1 milliárdos forgalom), amelyhez hasonlónak jó eséllyel kerültek volna az élére diplomájukkal, tapasztalataikkal, ha történetesen az alkalmazotti pályafutást választják a vállalkozói helyett. A sikerüket többek között annak köszönhetik, hogy a kilencvenes évek közepén a megerősödött üzleti szféra képviselői egyre többször vették igénybe szolgáltatásaikat.

E történet tanulsága hasonló a fentebb megismertekéhez: a tőke nélkül induló vállalkozók cégüket fölnövesztik a diplomájukhoz, s emellett könnyedén illeszkednek be az üzleti világba.

4.1. Mivel pótolható a diploma?

Föntebb említettem, hogy az idősebb korosztályhoz tartozó sikeres vállalkozók között jellemzőbb a diploma hiánya, mint a fiatalabbaknál. A Figyelő „mintájában” a hatvan év fölöttiek felének nincs felsőfokú végzettsége.

Mivel pótolható az iskolázottság azon önfoglalkoztatóként indult üzletemberek számára, akiknek cége néhány

év után átlépte a kisvállalkozás határát, bekapcsolódott a nagyvállalatok üzleti forgalmába, és a nagy cégek tartós üzleti partnerévé, beszállítójává vált? A Figyelőben közölt adatok és saját interjús tapasztalataink alapján két út lehetséges.

Az egyik: önálló pályafutása során lépésről lépésre növeli vállalkozását, s közben mindig hozzátanul az addigi ismereteihez annyit, amennyi biztosítja sikerét (a közgazdaságban bevett kifejezéssel: learn by doing).

Mondhatni: vállalkozó és cége együtt nő föl. A másik út: az egyén valamelyik nagyvállalatnál befutott karrier után önállósodik, a nagyszervezetben eltöltött idő alatt olyan vállalatspecifikus ismeretekre tesz szert, amelyek önállóként segítik a megrendelők világában való eligazodásban.

Az elsőként említett útra jó példával szolgál egy 150 főt foglalkoztató csirkevágóhíd tulajdonosának pályafutása, aki ácsként kezdte boldogulását a hetvenes évek elején. Néhány év után barkácsolt egy önjáró fűrészt, így fő megélhetési forrása a bérfűrészelés lett. A nyolcvanas évek elején váltott: beszállt az akkor jó jövedelemmel kecsegtető csirkehizlalásba. Önerőből, jórészt bütyköléssel fölépített egy klimatizált, takarmányadagoló berendezéssel fölszerelt csirkehizlaló istállót, amelyet feleségével ketten üzemeltetettek.

Tízéves megfeszített munkával (a csirkehizlaló állandó felügyeletet igényel) fölhalmozott annyi tőkét, hogy vágóhíd építésébe fogott. A tőkébe beleértendő a baromfivertikumban szerzett tapasztalat és kapcsolatrendszer is. 1992-től fölhagytak a csirkehizlalással, fő profiljuk a csirke levágása, csomagolása és forgalmazása lett. Az évtized végén bővítettek: a folyamatos és jó minőségű vágóállat biztosítása és a termelés biztonságosabb ütemezése érdekében négy telephelyet vásároltak, ezek a vágóhíd fő beszállítói. A telephelyeket saját takarmánykeverő üzem látja el, amelyet egyébként a tulajdonos tervei alapján építettek. 2000 elején a cég ISO-minősítést szerzett, és kilépett a nemzetközi piacra; zömmel Svájcba és Németországba szállít csirkemellfilét.

A céget a házaspár közösen viszi, bár ahogy a feladatok növekedtek, világos munkamegosztás, szakosodás alakult ki közöttük. A feleség az üzem vezetője (szervezi a műszakokat, intézi a munkások felvételét stb.), de ő intézi a külföldi szállításokkal kapcsolatos (például állat-egészségügyi, banki, vám-) ügyeket is. A férj a cég stratégiai ügyeiért felelős: kapcsolatokat épít (például tagja az Országos Baromfi Terméktanácsnak), üzletet szerez, és megszabja a követendő fejlődési irányt.

Három alkalommal volt szerencsém interjút készíteni a tulajdonos házaspárral: 1993-ban, 1999-ben és 2003-ban. A három beszélgetés során fölmérhettem a vállalkozók üzleti fölkészültségének, gazdasági nyelvhasználatának, sőt külső megjelenésének a változásait is. Kezdjük az utóbbival: első alkalommal a feleség fehér köpenyben és gumicsizmában fogadott, hiszen lényegében művezetői feladatokat látott el, jelen kellett lennie az üzemben, sőt szükség esetén a szalag mellé is beállt. A beszélgetés pedig egy irodának átalakított nyári konyhában zajlott. Utoljára viszont egy elegáns üzletasszonnyal találkoztam egy ugyancsak elegánsan berendezett irodában. Első alkalommal az üzem működésének napi gondjairól beszélgettünk, hiszen ők maguk is akkor tanultak bele, miként kell működtetni a vágóhidat. Legutóbb viszont a német és a svájci húspiac sajátosságairól és ezzel összefüggésben egy frankfurti hűtőbázis kialakításának szükségességéről, a takarmányárak és a valutaárfolyamok kapcsolatáról esett szó.

Az évek során képzett szakembereket (közgazdász, agrármérnök) vontak be a cég vezetésébe, de az ügyek fölötti áttekintésüket nem veszítették el, a fontos döntéseket továbbra is maguk hozzák.

Összefoglalva: a hosszú, több mint három évtizedes önállói pályafutás során lépésről lépésre fejlesztették, alakították át vállalkozásukat, miközben maguk is megváltoztak: elsajátították az új és új helyzethez szükséges ismereteket; üzleti és technikai nyelvet, kapcsolatteremtési módot, üzletszervezési elveket stb. A váltások után mindannyiszor elég időt hagytak maguknak, hogy beletanuljanak az új helyzetbe, s csak ezután bővítettek tovább.

A vállalkozás növelésének, a profilváltásnak kiemelkedően fontos eleme a fokozatosság, különösen, ha nincs mögötte felsőoktatásban elsajátított üzemszervezési, technológiai tudás. Fönti példánkban a tulajdonos akkor szánta rá magát a vágóhíd megépítésére, amikor kiismerte magát abban, miként szervezhető hálózattá a takarmány-előállítás, hizlalás, vágás, miként biztosítható napi 10-12 ezer levágott állat piaci terítése, illetve az értékesítés fönnakadásakor hűtése, tárolása. A bővítést az exportlehetőségek fölkutatása, a kivitelhez szükséges szabályozás és a fogadó országok normáinak megismerése előzte meg.

Ha túl gyorsan növekszik a cég, a vállalkozónak nincs ideje tanulni, felnőni a vállalatához. Tatabánya vonzáskörzetében végzett terepmunkám alkalmával találkoztam olyan – egyébként szakközép-iskolai végzettségű – vállalkozóval, aki a kilencvenes évek végén egy kisszövetkezet vezetője volt. Mivel a konkurens állami vállalatok tönkrementek, megrendelésállományuk rövid idő alatt megsokszorozódott. A vezető figyelmét teljes mértékben lekötötte a napi ügymenet, közben pedig egyre inkább elveszítette az áttekintést a szövetkezet

7. fejezet

pénz- és személyi ügyei stb. fölött. A verseny erősödésével a vállalkozás rövid időn belül tönkrement, a tulajdonos pedig lényegében ott folytatta, ahol valamikor elkezdte: otthon dolgozik a műhelyében, a szövetkezet fölszámolása során megmentett esztergagépen – immár önfoglalkoztatóként. Egyébként önfoglalkoztatóként sem jók a kilátásai: megrendelései lassan elapadnak, mivel korszerű berendezés hiányában nem tud eleget tenni az utóbbi időben alaposan megváltozott minőségi követelményeknek, ám a beruházáshoz sem tőkéje, sem elegendő elszántsága.

A cég növekedésével való lépéstartás problémái természetesen nem csupán az alacsonyabb iskolai végzettségűek esetében tapasztalható. Mégis, itt mondható tipikusnak, hiszen a hazai felsőoktatásban a jelenlegi képzés nagy léptékű vállalkozásokban, vállalatoknál betöltendő posztokra trenírozza a hallgatókat. Műszaki, közgazdasági stb. diplomával rendelkezők könnyen elhelyezkedhetnek multinacionális cégeknél is, mivel ismereteik jól alkalmazhatók a nagyvállalati környezetben. Az önfoglalkoztatóként induló felsőfokú végzettségűek cégük fölfuttatása után így értelemszerűen számukra otthonos világban találják magukat; üzleti partnerként, beszállítóként könnyebben kooperálnak. Ezzel szemben a szakmunkásképzőben vagy szakközépiskolában a tanulókat egy szűk szakfeladat ellátására képzik, így a nagyobb léptékű cég ügyeinek áttekintése, menedzselése nem magától értetődő feladat számukra.

4.2. Munkahely az önállósodás előtt

A viszonylag szerényebb iskolai végzettségből adódó hátrányokat a nagyvállalatnál szerzett tapasztalatok is pótolhatják. Akik szakmunkásként, technikusként hosszabb időt töltöttek nagyobb cégnél, önállósodásuk után könnyebben válnak beszállítóvá, vagy építenek ki tartós kapcsolatot nagyvállalatokkal. vállalatnál dolgozott” csoportba soroltam azokat is, akik egyetemen tanítottak (két ilyen eset is van), tekintve, hogy az ott gyarapított tudásuk, kapcsolataik hasonló szerepet játszottak az önállósodásban.

A piacgazdaságba beletanulás szempontjából az iskolázottság mellett a nagyobb vállalatnál szerzett tapasztalatok döntőnek mutatkoznak. Ennek tipikus példája egy hidraulikai berendezések felújításával foglalkozó vállalkozás tulajdonosa. (Az életrajza szerepel az Üzlet + ember rovatban, de magam is készítettem vele interjút.) A középfokú végzettségű szakember a Rábánál kezdte pályáját géplakatosként, majd esti iskolán technikusi képzettséget szerzett. Itt dolgozott megszakítás nélkül, az önállósodása előtti években már mint a

A piacgazdaságba beletanulás szempontjából az iskolázottság mellett a nagyobb vállalatnál szerzett tapasztalatok döntőnek mutatkoznak. Ennek tipikus példája egy hidraulikai berendezések felújításával foglalkozó vállalkozás tulajdonosa. (Az életrajza szerepel az Üzlet + ember rovatban, de magam is készítettem vele interjút.) A középfokú végzettségű szakember a Rábánál kezdte pályáját géplakatosként, majd esti iskolán technikusi képzettséget szerzett. Itt dolgozott megszakítás nélkül, az önállósodása előtti években már mint a