• Nem Talált Eredményt

$]LVPHUWHWĘNpWWHUYH]HWHWWDUWDOPD]

In document Dr‡ma 1-4. (Pldal 59-64)

.RPSOH[PĦYpV]HWHOPpOHWpVW|UWpQHWWDQWHUYH±/RJRV]WDQWHUY>ORJHOP@

-HOOHP]ĘL

· komplexit‡s, interdiszciplinarit‡s, šsszehasonl’t— szemlŽlet

· koncentrikus tananyag-elrendezŽs

· heurisztikus megismerŽsi Žs gondolatmodellek

· a fenomenol—giai Žs tšrtŽneti megkšzel’tŽs egysŽge

· az indukci— Žs dedukci— egysŽge

· LJpQ\HVVpJYDODPLQWDQ|YHQGpNHNHJ\WWPĦN|GĘ|QiOOyViJiUDpSOĘPDJDVN|YHWHOPpQyszint

(J\VpJHVpYHVV]tQKi]pVILOPPĦYpV]HWLNpS]pVV]HUNH]HWLNRQFHSFLyMD -HOOHP]ĘL

· tšbb iskolat’pus kšzštt teremt sokoldalœ kapcsolatot

· W|EENO|QE|]ĘSHGDJyJLDLV]LQWĦpVFpO~IXQNFLyWV]ROJiOHJ\LGHMĦOHJ

· v‡ltozatos be- Žs kilŽpŽsi pontok

· hatŽkony szocializ‡ci—, dinamikus kreativit‡s- Žs szemlŽletform‡l‡s

· egysŽges Žs igŽnyes ember- Žs val—s‡gszemlŽletet alapoz meg az 1. Žvfolyamt—l az ŽrettsŽgiig (Žs az erre pSOĘGLSORP‡ig)

KapcsolatfelvŽtel Žs inform‡ci—:

:pEHU3pWHU‡(Oʱ7pU0ĦYpV]HWL,VNROD‡$OPiVV\7pUL6]DEDGLGĘN|]SRQW%S$OPiVV\WpU tel. 3517406; 3521572

“ .RPSOH[PĦYpV]HWHOPpOHWLpVW|UWpQHWLtanterv

PĦYpV]HWLWDJR]DWRVN|]pSLVNROiNV]DNLVNROiNpVV]DNN|]pSLVNROiN±pYIRO\DPDV]iP‡ra Logosz-tanterv>HOP±@

6]HU]Ę: WŽber PŽter, D](Oʱ7pU0ĦYpV]HWL,VNRODYDODPLQWD/RJRV]6]tQKi]LpV6]tQpV]NpS]Ę6W~GLyYH]HWĘje

$]iUQ\pNROWFHOOiNDMDYDVROWQHPN|WHOH]ĘWpPDN|U|NHWMHO]LN

$WDQWHUYD.|]RNWDWiVL0RGHUQL]iFLyV$ODStWYiQ\WiPRJDWiViYDONpV]O A tananyag beoszt‡sa

±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m šssz.

I. 6]HUWDUWiVRND]ĘVLNXOWœ

-r‡kban, 1 1 I. 6]HUWDUWiVRND]ĘVLNXOWœ

-r‡kban, 2 1 I. 2

II. Az ‡ldozati Žs szertart‡sos PRWtYXPRNWRYiEEpOpVHDPĦYŽ -szet tšrtŽnete folyam‡n Žs a kor- WiUVPĦYpV]LYDODPLQWDPLn-dennapi megnyilv‡nul‡sokban, 1

3 II. Az ‡ldozati Žs szertart‡sos mot’vumok tov‡bbŽlŽse a PĦYpV]HWW|UWpQHWHIRO\a-PiQpVDNRUWiUVPĦYpV]L valamint a mindennapi megnyilv‡nul‡sokban, 2

2 II. Az ‡ldozati Žs szertart‡sos PRWtYXPRNWRYiEEpOpVHDPĦYŽ -szet tšrtŽnete folyam‡n Žs a kor- WiUVPĦYpV]LYDODPLQWDPLn-dennapi megnyilv‡nul‡sokban, 3

3 8

III. III. $UtWXVRN|VV]HIJJpVHD

termŽszetszemlŽlettel 2 III. 2

IV. IV. A m‡gia Žs fajt‡inak

V]HUHSHDPĦYpV]HWNe-letkezŽsŽben

2 IV. 2

V. A helyettes’tŽs (virtualit‡s) a kultœra egyes te-UOHWHLQ±A mesŽk

2 V. A helyettes’tŽs (virtualit‡s) a kultœra egyes terletein, 2

4 V. A helyettes’tŽs (virtualit‡s) a kultœra egyes te-UOHWHLQ

helyette-s’tŽs mint a metafora alapja 3 3

±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP —ra-sz‡m šssz.

IX. IX. IX. $PHWDIRUDPLQWDPĦYŽ

-szet alapkateg—ri‡ja 1 1

X. -HOHNpVMHONpSHN±A

kontextus 3 X. Jelek Žs jelkŽpek, 2 2 X. Jelek Žs jelkŽpek, 3 3 8

XI. A val—s‡g termŽszete, 1 2 XI. A val—s‡g termŽszete, 2 5 XI. A val—s‡g termŽszete, 3 5 12 XII. A szellemi tevŽkenysŽg

(gondolkod‡s) kŽszsŽgei Žs zav a-rai, 1

4 XII. A szellemi tevŽkenysŽg (gondolkod‡s) kŽszsŽgei Žs zavarai, 2

4 XII. A szellemi tevŽkenysŽg (gondolkod‡s) kŽszsŽgei Žs zav a-rai, 3

$NXOW~UDVDMiWRVWHUOHWH:DPĦYŽ -szet

6 15

XIV. XIV. Helyettes’tŽs Žs kŽpviselet

(metaforikus megkšzel’ -WpVD]ĘVNRULPĦYpV]H t-EHQpVDPĦYpV]HWPiJ i-NXVHUHGHWĦHOHPHLEHQ (ismŽtlŽs Žs šsszefoglal‡s)

2 XIV. 2

XV. 0ĦYpV]HWLiJDN 2 XV. XV. 2

XVI. 0ĦQHPHNDNO|QIpOH

PĦYpV]HWLiJDNEDQiWWHNLntŽs) 1 XVI. XVI. 0ĦQHPHNDNO|QIpOH

PĦYpV]HWLiJDNEDQDNRUiEELDN finom’t‡sa)

1 2

XVII. 0ĦIDMFVRSRUWRNPĦIDj-ok DNO|QIpOHPĦYpV]HWLiJD k-ban (‡ttekintŽs)

1 XVII. XVII. 0ĦIDMFVRSRUWRNPĦIDMRN

DNO|QIpOHPĦYpV]HWLiJDNEDQD kor‡bbiak finom’t‡sa)

1 2

XVIII.

$ILOPPĦQHPHLPĦIDj-FVRSRUWMDLPĦIDMDLiWWekintŽs) 0,5 XVIII. XVIII. 0,5

XIX. 6]tQKi]LPĦQHPHNPĦ -IDMFVRSRUWRNPĦIDMRNiWWHNL pVV]tQpV]HW±'LRQ-szosz, SzophoklŽsz Žs EuripidŽsz

4 XXI. 6

XXII. XXII. A hellenizmus Žs a r—mai

HSLJRQL]PXV±A biro-dalmi eszme a helleniz-musban Žs r—mai impŽ-rium idejŽn

3 XXII. 3

XXIII. XXIII. A r—mai tragŽdia Žs v’

g-j‡tŽk 1 XXIII. 1

XXIV. XXIV.

.|]|VVpJLPĦYpV]HWLNRr-szakok g-LGp]ĘGLJLt‡lis) jelleg a kšzŽpkor sz’nh‡z‡ban

1 XXV. XXV. 1

XXVI. XXVI. Az individuum

dominan-ci‡j‡nak kezdete: a rene-sz‡nsz

1 XXVI. 1

XXVII. Az ErzsŽbet-kori sz’n-h‡z, 1 ±V]tQMiWV]iVpVGUDPDWX r-gia; Shakespeare alakja

2 XXVII. XXVII. Az ErzsŽbet-kori sz’nh‡z

Žs Shakespeare dr‡m‡i 11 13

XXVIII. XXVIII. A barokk zene 3 XXVIII. 3

XXIX. XXIX. A barokk pr—zai Žs zenŽs

sznKi]pVHOĘ]PpQ\HL 1 XXIX. 1

XXX. XXX. $FRPPHGLDGHOO¶DUWH 2 XXX. $FRPPHGLDGHOO¶DUWHU

e-formja: az individu‡lis jelle m-v’gj‡tŽk

XXXII. A bŽcsi klasszika zenŽje

±bevezeWpVpVPĦLVPHUHW 2 XXXII. A bŽcsi klasszika Žs r

o-mantika zenŽje 7 XXXII. 9

XXXIII. XXXIII. A klasszicizmus sz’nh‡za 2 XXXIII. 2

XXXIV. $URPDQWLNDV]tQKi]D±D

bel canto Žs Verdi 5 XXXIV. $URPDQWLNDV]tQKi]D±

Wagner Žs a Gesamtkunstwerk

3 XXXIV. 8

±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP —ra-sz‡m šssz.

XXXV. XXXV. A zenŽs sz’nh‡z 6 XXXV. 6

XXXVI. XXXVI. XXXVI. AkadŽmizmus, popul‡ris

pVPDJDVPĦYpV]HW$]DXWRQyP PĦYpV]HW

1 1

XXXVII. XXXVII. $PDJDVPĦYpV]HWNpWi

g-ra boml‡sa a klasszici z-must—l kezdve (‡ttekintŽs)

1 XXXVII. 1

XXXVIII. XXXVIII. XXXVIII. 3RSXOiULVPĦYpV]HWLNU

e-ativit‡si) form‡k a klasszici z-must—l m‡ig

5 5

XXXIX. XXXIX. $PĦYpV]HW|QPDJDLUiQWL

pUGHNOĘGŽsŽnek tœlsœlya A szecesszi

1 XXXIX. $PĦYpV]HW|QPDJDLUiQWL pUGHNOĘGpVpQHNW~OV~O\DD]

avantgard

Az avantgardizmus ir‡nyzatai A neoavantgard

2 3

XL. 9DOyViJHOYĦLUiQ\]DWRND]

HJ\HVPĦYpV]HWLiJDNEDQ A felvil‡gosod‡s Žs klasszici

z-mus

A nagyrealizmus A naturalizmus

2 XL. 9DOyViJHOYĦLUiQ\]DWRND]

HJ\HVPĦYpV]HWLiJDNEDQ

XLI. 7HOMHVVpJHOYĦLUiQ\]DWRN D]HJ\HVPĦYpV]HWLiJDkban A romantika

A szimbolizmus A sci-fi

2 XLI. 7HOMHVVpJHOYĦLUiQ\]DWRN D]HJ\HVPĦYpV]HWLiJD

k-$V]UUHDOL]PXVban .RPSMXWHUPĦYpV]HW

2 XLI. 4

XLII. A naturalizmus sz’nh‡za

A verista opera Žs Puccini 4 XLII. A naturalizmus Žs a

szim-bolizmus sz’nh‡za 3 XLII. 7

XLIII. XLIII. Naturalizmus Žs sz’npadi

realizmus Csehov

3 XLIII. Naturalizmus Žs realizmus 6]WDQ\LV]ODYV]NLM±A sz’nŽsz

munk‡ja

7 10

XLIV. $]LGĘpVDWpUD]HJ\HV mĦvŽszeti ‡gakban, 1

$]HQH±D]LGĘEHOLpStWŽszet

2 XLIV. $]LGĘpVDWpUD]HJ\HV mĦvŽszeti ‡gakban, 2

$ILOP±DWpUpVD]LGĘNUHDWtY szabads‡ga

$V]tQKi]±DFVHOHNYpVV]DEDGV‡ -ga

1 XLIV. $]LGĘpVDWpUD]HJ\HV

PĦYŽszeti ‡gakban, 3 5 8

XLV. XLV. $]ĘVLDNHOHWLpVDQ\

u-gati kultœra ember-, val— -ViJpVPĦYpV]HWV]HPOŽ -lete

4 XLV. 4

XLVI. $NHOHWLV]tQKi]±$M

a-p‡n sz’nh‡z 1 XLVI. XLVI. A keleti sz’nh‡z ‡ltal‡nos

jelOHP]ĘL 4 5

XLVII. XLVII. Technika, technol—gia,

WXGRPiQ\PĦYpV]HWD V]i]DGHOĘWW

2 XLVII. Technika, technol—gia, WXGRPiQ\PĦYpV]HWDV]‡-zadban

3 5

XLVIII. Vizu‡lis illœzi—, 1 2 XLVIII. Vizu‡lis illœzi—, 2

$PR]JyNpSWHFKQLNDLHOĘ]PŽnyei

1 XLVIII. 3

XLIX. A film val—s‡goss‡ga Žs

virtualit‡sa 2 XLIX. XLIX. 2

L. A film kompoz’ci—ja, 1 1 L. A film kompoz’ci—ja, 2 3 L. A film kompoz’ci—ja, 3 3 7

LI. LI. $]LGĘDILOPHQ±$

mont‡zs 3 LI. $]LGĘDILOPHQ 3 6

LII. LII. A tŽr a filmen, 1 2 LII. A tŽr a filmen, 2 3 5

LIII. $ILOPKĘVHLpVV]eUHSOĘL 1 LIII. LIII. 1

LIV. A sz’npadi kompoz’ci—

Žs a hat‡s, 1 2 LIV. LIV. A sz’npadi kompoz’ci— Žs

ahat‡s, 2

6 8

LV.

$V]tQKi]WpUpVLGĘNe-zelŽse, 1 2 LV.

$V]tQKi]WpUpVLGĘNe-zelŽse (2)az egyes dra-maturgiai rendszerekben

5 LV.

$V]tQKi]WpUpVLGĘNe-zelŽse, 3 4 11

LVI. LVI. A sz’npadi alak 4 LVI. 4

LVII. LVII. Film Žs sz’nh‡z, 1 2 LVII. Film Žs sz’nh‡z, 2 1 3

LVIII. A filmburleszk. Chaplin,

Buster Keaton 2 LVIII. LVIII. 2

LIX. A monument‡lis

nŽma-film, 1 (Eur—pa, Amerika) 1 LIX. A monument‡lis

nŽma-film, 2 (nŽmet, szovjet) 2 LIX. 3

LX. A gŽpember a filmen, 1 (expresszionizmus)

1 LX. LX. A gŽpember a filmen, 2

(expreszV]LRQL]PXVpVV]UUHDOL

z-3 4

±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m šssz.

mus)

LXI. LXI. LXI. A gŽpember a sz’nh‡zban 3 3

LXII. LXII. LXII. $V]UUHDOL]PXVDILOPHQ

%XĔXHO 2 2

LXIII. LXIII. LXIII. $V]UUHDOL]PXVDV]t

n-h‡zban Garc’a Lorca

1 1

LXIV. A sz—rakoztat— sz’nh‡z 1 LXIV. LXIV. 1

LXV. A sz—rakoztat— film 1 LXV. LXV. 1

LXVI. LXVI. A film realista ir‡nyzatai,

1 (francia, olasz, lengyel)

5 LXVI. A film realista ir‡nyzatai, 2 (skandin‡v, jap‡n, francia œj hull‡m, amerikai)

8 13

LXVII. LXVII. LXVII. $FVDOyGRWWViJILOPPĦYŽ

-szete (A csehszlov‡k groteszk;

Antonioni, Pasolini, Fassbinder, Wenders, Jarmusch)

5 5

LXVIII. LXVIII. LXVIII. A gesztikus sz’nh‡z

(Artaud, Brecht, Grotowski)

3 3

LXIX. LXIX. LXIX. A figuraalkot‡s m—dsz

e-reinek tšrtŽnete

5 5

LXX. LXX. LXX. Az 1945 ut‡ni vil‡gsz’

n-h‡z ir‡nyzatai Žs alkot—i 3 3

LXXI. LXXI. LXXI. A mai magyar sz’nh‡z tš

-rekvŽsei 3 3

LXXII. LXXII. Az 1960 ut‡ni magyar

film Žs alkot—i, 1 2 LXXII. Az 1960 ut‡ni magyar

film Žs alkot—i, 2 3 5

LXXIII. LXXIII. LXXIII. Kreativit‡s Žs harm—nia

Harm—nia Žs diszharm—nia

$GLQV]RV]LpVD]DSROOyQL1 i-etzsche)

Ar‡nyoss‡g Žs adekv‡ci— (megf e-lelŽs, ŽrvŽnyessŽg, hitelessŽg) A harm—nia megboml‡s‡nak cs

e-OHNYpVUHNpV]WHWĘIHV]OWVpJH Az energia Žs a reflexi—

A hŽrosz (Nietzsche)

A mesterember (Sztanyiszlavszkij) A virtu‡lis cselekvŽs: a sz’nŽsz

4 4

LXXIV. $]DONRWyN]GHOPHD]

anyaggal

Az ‡br‡zol‡s jellege A fikci—

A dokumentum A szerkezet

3 LXXIV. $]DONRWyN]GHOPHD]

anyaggal

8WiQ]iVÄLPLWiFLy´DQDORJRnit‡s) D]HJ\HVPĦYpV]HWLiJDkban Utal‡s, jelzŽs (digitalit‡s) az egyes

PĦYpV]HWLiJDNEDQ

A tartalom Žs a forma adekv‡ci—ja Az ismŽtlŽs, a szekvencia Žs a

va-ri‡ci— mint form‡l‡si eszkšz A sz’nh‡z terapikus Žs esztŽtikai

|VV]HWHYĘL

A virtu‡lis ‡tŽlŽs Žs az šnismeret

$IHV]OWVpJHNÄNLMiWV]iVD´±D katarzis

Form‡l‡s Žs t‡rgyias’t‡s (objektiv‡l‡s)

A sz’ndarabok sz’nh‡zi elemzŽse

9 LXXIV. $]DONRWyN]GHOPHD]

anyaggal eOPpQ\pVPĦ TeljessŽg Žs fegyelem

SzŽchenyi Žs Kossuth 3HWĘILpV$UDQ\

Dosztojevszkij Žs Tolsztoj Ady, J—zsef Attila Žs Babits

$EHOVĘpVDNOVĘIRUPD

4 16

LXXV. LXXV. A kollekt’v Žs az egyedi

befogad—, 1 2 LXXV. A kollekt’v Žs az egyedi

befogad—, 2 3 5

LXXVI. LXXVI.

$N|UOPpQ\HNDNš-]|QVpJpVDPĦYpV](sz -nŽsz) viszonya a tšrtŽ- tšrtŽnete folyam‡n (koronkŽnti

‡ttekintŽs)

1 1

LXXVIII. LXXVIII. LXXVIII. A nyugati

individualisztikus kultœra Žs mĦ-YpV]HW~WMD±DPDJDVPĦvŽszetben az individuum a kollektvum fšlŽ

2 2

±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP

—ra-sz‡m ±pYIRO\DP —ra-sz‡m šssz.

kerekedik (koronkŽnti ‡ttekintŽs)

LXXIX. LXXIX. LXXIX. $PĦYpV]HWW|UWpQHW±PLQW

DN|]|QVpJpVDPĦYHNNDSFVRO a-t‡nak folyamattšrtŽnete (koro n-kŽnti ‡ttekintŽs)

2 2

LXXX. LXXX. LXXX. $PĦDONRWiVJRQGRODWL

mor‡lis Žs esztŽtikai hat‡sa 6 6

(OĘtUWyUiN 56 (OĘtUWyUiN 89 (OĘtUWyUiN 125 269

Javasolt tŽmakšršk 13 Javasolt tŽmakšršk 39 Javasolt tŽmakšršk 33 85

Szabadon felhaszn‡lhat— —r‡k 5 Szabadon felhaszn‡lhat— —r‡k 20 Szabadon felhaszn‡lhat— —r‡k 27 53

ÏUDV]iP|VV]HVHQ 74 ÏUDV]iP|VV]HVHQ 148 ÏUDV]iP|VV]HVHQ 185 407

2. EgysŽges, 16 Žves, integr‡lt ‡ltal‡nos hum‡n Žs egyben PĦYpV]HWRNWat‡si struktœra

Az al‡bbiakban egy 16 Žves, tšbbfunkci—s, tšbb iskolafajt‡t šsszekapcsol—, egysŽges PĦYpV]HWLV]tQKi]LpVILOPPĦYpV]HWLV]DNPDL NpS]pVPRGHOOMpWV]HPOpOWHWMNDEHpVNLOpSpVLSRQWRNNDOYDODPLQWD]LVNRODWtSXVRNNDSFVROyGiVLSRQWMDLYDO$WDQXOPiQ\RNpYHV NRUEDQHOĘNpS]pVVHONH]GĘGQHNpVpYHVNRUEDQPĦYpV]HWLGLSORPiYDOYpJ]ĘGhetnek. Minden fordul—ponton OHKHWĘVpJYDQDNL Žs belŽpŽsre$EHOpSpVOHKHWĘVpJHWHUPpV]HWHVHQIJJD]DGRWWViJRNWyOWHKHWVpJWĘO(WHNLQWHWEHQDNRFNi]DWDOHJURVV]DEEHVHWEHQ LVOHJI|OMHEEDQQ\LKRJ\DMHOHQWNH]ĘQHPNHUOEHDV]DNPDLNpS]pVEH$NLOpSpVVHONDSFVRODWEDQI|OPHUOKHWKRJ\QHPYHV]WHJH t-WHHI|O|VOHJHVHQDGLiNDGGLJD]LGHMpWHJ\PHJOHKHWĘVHQVSHFLiOLVHOĘNpS]pVVHO(UUHD]DYiODV]KRJ\PLYHODWDQXOPiQ\RNN|]p p-SRQWMiEDQpYHQNHUHV]WOYpJLJKDQJV~O\RVDQa szocializ‡ci—, a kreativit‡s, a szemlŽletform‡l‡s, WHKiWDEHLOOHV]NHGpVWHOĘVHJtWĘ

‡ltal‡nos kŽszsŽg- Žs ismeretanyag iOOpVH]HJpV]ONLNRQNUpWYiODV]WiVRNpVG|QWpVHNQ\RPiQDV]RURVDEEDQYHWWV]DNPDLNpS]pV anyag‡val (vš. 3. Žs 4. oszlop), nŽmi vesztesŽg csak azt Žri, aki gyškeresen PiVLUiQ\EDIRUGXOEiUD]iOWDOiQRVPĦYHOWVpJHpVOiW— -N|UpQHNWiJDVViJDPpJD]ĘEROGRJXOiViWLVKDWŽNRQ\DQHOĘVHJtWL

$WHUYH]HWEHQV]HUHSOĘLVNRODWtSXVRN: iOWDOiQRVYDJ\N|]pSLVNROD±±pYIRO\DP±N|]pSLVNRODiOWDOiQRVpVVSHFLiOLVWDJ o-]DWDLOOHWYHPĦYpV]HWLV]DNN|]pSLVNROD±±pYIRO\DP±DODSIRN~PĦYpV]HWRNWDWiVLLQWp]PpQ\±HOĘNpS]ʱDODSIRN~

pYIRO\DPRN,±,9±WRYiEENpS]ĘpYIRO\DPRN±$]XWyEELLVNRODWtSXVEDHJ\pENpQWEiUPLO\HQLGĘVNRUEDQEHOHKHWOpSQL A fordul—pontokon a kimeneti leheWĘVpJHNHWDWiEOi]DWRV]ORSDWDUWDOPD]]D

J±PĦYpV]HWLLUiQ\~WRYiEEOpSpV

&±QHPPĦYpV]LGHKXPiQpUWHOPLVpJLLUiQ\~WRYiEEOpSpV [ ±HJ\pEiOWDOiQRVMHOOHJĦWRYiEEOpSpV Žletkor,

Žv-folyam helysz’n,

in-tŽzmŽnyt’pus az ‡ltal‡nos fejlesztŽs leg-

IĘEELUiQ\DLV]RFLDOL]‡-ci—)

az ‡ltal‡noshoz kapcsol—d— szakmai

fej-OHV]WpVIĘEEIRrm‡i

a fejlesztŽs eredmŽnye a nem szakir‡nyba to-YiEEOpSĘNV]iPiUDLV

a tov‡bblŽpŽs lehet-sŽges œtjai

±Žv Žvf±olyam

‡ltal‡nos i s-kola

· koncentr‡ci—

· pontoss‡g

· reproduk‡l‡s

· mozg‡skoordin‡ci—

· temp—- Žs ritmusŽrzŽk

· igŽnyes beszŽd

· HJ\WWPĦN|GpVLNp s-zsŽgek

· fant‡ziafejlesztŽs sz— -ban Žs ’r‡sban

· j‡tŽkos ismeretszerzŽs

· szoktat‡s

· asszoci‡ci—s j‡tŽkok

· szerepj‡tŽkok, b‡bj‡-tŽk

· anyagform‡l‡s (pap’r, gyurma stb.)

· rajzol‡s, festŽs

· kšzšs ŽneklŽs Žs j‡tŽk

· form‡ci—s mozg‡sok zenŽre (t‡nc)

· koordin‡lt mozg‡s

· eredmŽnyes szociali-z‡ci—

· felszabadult kommu-nik‡ci—s Žs

beszŽdkŽs-· zsŽgsz’nes reprodukt’v fant‡zia

J ‡ltal‡nos iskola vagy kšzpiskola (‡lt. tagozat)

J DODSIRN~PĦYŽ -szetoktat‡si i n-tŽzmŽny

& ‡ltal‡nos iskola vagy kšzŽpiskola (‡lt. tagozat) [ ‡ltal‡nos iskola

vagy kšzŽpiskola (‡lt. tagozat)

±Žv Žvfolyam±

‡ltal‡nos i s-kola vagy kš

· a tapasztalatok feldol-goz‡s‡nak kŽszsŽge

· tudatos ismeretszerzŽs

· gyakorlott beszŽd- Žs

’r‡skŽszsŽg

· a fogalmi gondolkod‡s kezdetei

· mot’vum-felismerŽs

$]HOĘEELHNHQN’YO

· dramatikus j‡tŽkok

· maszk- Žs b‡bkŽsz’tŽs

· zenŽs dramatikus j‡tŽkok

· fant‡ziaj‡tŽkok zenŽre

· fŽnykŽpezŽs

· makettkŽsz’tŽs

$]HOĘEELHNHQN’YO

· koordin‡lt komplex cselekvŽs

· biztos fellŽpŽs

· koordin‡lt interakci—k

· az alkot— fant‡zia kezdetei

J ‡ltal‡nos iskola vagy kšzŽpiskola

PĦYpV]HWLWDJo-J zat) DODSIRN~PĦYŽ-szetoktat‡si in-tŽzmŽny

& ‡ltal‡nos iskola vagy kšzŽpiskola PĦYpV]HWLWDJ

o-& zat)‡ltal‡nos iskola vagy kšzŽpiskola (‡lt. tagozat) [ ‡ltal‡nos iskola

J±PĦYpV]HWLLUiQ\~WRYiEEOpSpV

&±QHPPĦYpV]LGHKXPiQpUWHOPLVpJLLUiQ\~WRYiEEOpSpV [ ±HJ\pEiOWDOiQRVMHOOHJĦWRYiEEOpSpV Žletkor,

Žv-folyam helysz’n,

in-tŽzmŽnyt’pus az ‡ltal‡nos fejlesztŽs leg-

IĘEELUiQ\DLV]RFLDOL]‡-ci—)

az ‡ltal‡noshoz kapcsol—d— szakmai

fej-OHV]WpVIĘEEIRrm‡i

a fejlesztŽs eredmŽnye a nem szakir‡nyba to-YiEEOpSĘNV]iPiUDLV

a tov‡bblŽpŽs lehet-sŽges œtjai vagy kšzŽpiskola (‡lt. tagozat)

±Žv Žvfolyam±

‡ltal‡nos i s-kola vagy kš

-zŽpiskola

$]HOĘEELHNHQN’YO

· koordin‡lt mozg‡s

· koordin‡lt akarat

· |QHOOHQĘU]pV|QIegyelem

· DONRWyMHOOHJĦHJ\WW PĦN|GpVLNpV]VpJHN

· konfliktusmegold‡s

· šn‡ll— mem—ria-fejlesztŽsi m—dszerek

· kreat’v reproduk‡l‡s

· lŽnyegl‡t‡s

· jelentŽs Žs tartalom fe l-ismerŽse Žs alkot‡sa

· mot’vumalkot‡s

· kompoz’ci—s kŽszsŽgek

· fejlett alkot— fant‡zia cselekvŽsben, sz—ban Žs

’r‡sban

· egyŽni vil‡gszemlŽlet, kiterjedt ismeretek

· HOPpO\OWWiUJ\LWXGiV

$]HOĘEELHNHQN’YO

· improviz‡ci—

· form‡lt, kreat’v, komplex j‡tŽkok Žs k’sŽrletek

· pr—zai sz’nj‡tsz‡s

· zenŽs-t‡ncos sz’nj‡tsz‡s

· d’szlet- Žs kellŽkkŽsz’tŽs

· kamerakezelŽs, filmek kŽsz’tŽse

· kšzšs ŽneklŽs, zenŽlŽs

· PĦYHNJ|UGOpNHQ\

elemzŽse

· hum‡n-informatikai, rendszerszervezŽsi Žs egyŽb interakt’v gyakor-latok (a Jefferson-program keretŽben)

$]HOĘEELHNHQNtYO

· a konstrukt’v beilleszke-dŽs igŽnye Žs kŽszsŽgei

·

MHOHQWĘVpOHWHUĘpVpOHt-· kedvkommunik‡ci—s bizton-s‡gŽrzet

· fant‡ziagazdag problŽ-mamegold‡s

· NXGDUFWĦUpV

· sokoldalœ ŽrdeklĘdŽs

· perspekt’vaŽrzŽs

· alkot—i šršm

J 6]tQPĦYpV]HWL )ĘLVNROD

J OKJ-szakvizsga

J elhelyezkedŽs (sz’nh‡zn‡l, tŽ -vŽstœdi—n‡l stb.)

J DODSIRN~PĦYŽ -szetoktat‡si i n-tŽzmŽny (t mĦ-vŽszetoktat‡si intŽzmŽny

$]HOĘEELHNHQN’YO

· kialakult vil‡gkŽp, ki-HPHONHGĘWiUJ\LWXGiV

· PĦYpV]LPR]JiVpVE e-szŽd, alkot— kŽpi l‡t‡s

· IHMOHWWPĦYpV]LNLIHMH]Ę -kŽszsŽg

· DXWRPDWLNXV|QHOOHQĘrzŽs

· PDJDVPĦYpV]HWHWLNDL

· alkot—kedv Žs alkot—kŽ-pessŽg

· sikerkŽpessŽg

J 6]tQPĦYpV]HWL )ĘLVNROD

J OKJ-szakvizsga

J elhelyezkedŽs sz’nh‡zn‡l, tŽvŽ -stœdi—n‡l stb.

& tudom ‡ny-egyetemek

In document Dr‡ma 1-4. (Pldal 59-64)