18 eredmény a kulcsszóra: 'design thinking'
– de nem akarja, hogy a földnek csak koronázatlan királya legyen az ember, még kevésbé, hogy önmaga tegyen a fejére koronát, hanem forduljon ahhoz, „kitől minden
N/A
Már ezeknek a részeknek olvasása közben kialakult bennünk az a gon- dolat, hogy, úgy látszik, nemcsak „Politikai Aritmetika" (Young Artúr) lehet- séges, hanem
N/A
– de nem akarja, hogy a földnek csak koronázatlan királya legyen az ember, még kevésbé, hogy önmaga tegyen a fejére koronát, hanem forduljon ahhoz, „kitől minden
N/A
A kilencedik fejezetben a nem lineáris programozási feladatok megoldására szolgáló ún. Foglalkozik sztochasztikus dinamikus modellekkel is, továbbá a dinamikus programozás és
N/A
A(z orvosi) nyelv tudományos és népi megközelítésmódja A szaknyelvalakítást túlnyomórészt az orvosi szakma képviselői vég- zik, bár akadnak az orvosi nyelvi
N/A
Keywords: design thinking, effectiveness, service design, metrics (for design thinking), data envelopment analysis, cost-effectiveness analysis, return on investment.. A
N/A
április 25-én az MKT Statisztikai Szakosztályának rendezésében előadást tartott a Központi Statisztikai Hiva- talban ,,Kuba időszerű statisztikai
N/A
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák
N/A
In an ill-structured problem solving case design thinking (Dorst, 2006) and designcommunication as an alternative could be the applied design approach.. Design thinking is an
N/A
felkelteni a közönség érdeklődését az anyanyelv és a nyelvtudomány iránt, még- pedig e tudomány eredményeinek közérthető formában való közreadásával; egye- síteni
N/A
In an ill-structured problem solving case design thinking (Dorst, 2011) and designcommunication as an alternative could be the applied design approach (see table 1.).. Design
N/A
Toute- fois au cours du mois dlavril les nombres-indices des denre'es alimentaires et des produits agricoles sétaieut guelgue peu életvés, ce gui tient en premier lieu a
N/A
A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák
N/A
BAKOS JÓZSEF főiskolai tanár, a kiváló Comenius-kutató a buda- pesti Comenius-konferencián tartott előadásában kifogásolta ezt a címfordítást.. kötetében
N/A
Azóta az egésznapos iskola (mely az alsó tagozatban m á r sok helyen elterjedt forma lett), az iskola-otthon nevet vette fel.. szániában
N/A
Változások a Statisztikai Koordinációs Bizottság összetételében. A Központi Statisz- tikai Hivatal elnökének 2/1974. 10.) KSH számú rendelkezése szerint a Statiszti-
N/A
minden önreprezentációban megtalálhatók, saját hiányaim. Mondhatnám, hogy a kisebbségi irodalom nem érdekel, de ez nem lenne igaz. Mondhatnám azt is, hogy a kisebbségi irodalom
N/A
Fölállásaink, meghajlásaink előtt áll Valaki (Isten!), és így mindez már nemcsak egyszerű külső tevékenység. Szent dologgá válik, amit örökké lehetne folytatni.
N/A