• Nem Talált Eredményt

KIMENŐ MOTIVÁCIÓS FELMÉRÉS (2018) Állam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "KIMENŐ MOTIVÁCIÓS FELMÉRÉS (2018) Állam"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

KIMENŐ MOTIVÁCIÓS FELMÉRÉS (2018) Állam- és Jogtudományi Kar

A kimenő motivációs értékelést a Karon 13 fő töltötte ki. 6 fő szakította meg tanulmányait a képzés során legalább féléves időtartamra. A továbbtanulási szándék vegyes képet mutat. A hallgatók közül 5 fő felsőfokú szakképzésben szeretne továbbtanulni, 3 fő alapképzésben és 3 fő mesterképzésben. A válaszadók közül 3 fő doktori képzésben szeretne résztvenni.

Abszolutóriumszerzés után közvetlenül 12 fő válaszadó 58%-a szerzett diplomát. Nyelvvizsga hiányában a válaszadók közül 3 fő nem kapott diplomát. A hallgatók angol nyelvtudásukat átlagosan 2,8-re értékelték, német nyelvtudásukat pedig 1,8-re. Külföldi részképzésben a válaszadók 16%-a vett részt, 2 fő végezte külföldön szakmai gyakorlatát. A válaszadók (12 fő) 100%-a jelenleg dolgozik, közülük 92% határozatlan időtartamú szerződéssel rendelkezik. Az oktatáshoz és tanuláshoz szükséges erőforrások hozzáférhetősége (például épületek állapota és megközelíthetősége, oktatás tárgyi feltételei, számítógépes ellátottság, könyvtárak és tantermek felszereltsége) jónak mondható (átlag 3,76). A hallgatói szolgáltatásokat, infrastruktúrát kulturális és sportolási lehetőségeket illetően a válaszadók véleménye változatos, leginkább a hallgatói önkormányzat tevékenységét kifogásolták. Az intézmény külső megjelenése és légköre szintén változatos képet mutat 8-12 fő válasza alapján (nem mindenki válaszolt minden kérdésre). A válaszadók közül (13 fő) 23% nyilatkozott úgy, hogy az Egyetem a szükségesnél kevesebbet nyújtott pszichológiai ismereteket illetően, 23% az idegen nyelvi képzés arányát ítélte kevésnek. Emellett az informatikai ismereteket, gazdasági ismereteket és a kommunikációt jelölték meg néhányan, melyeket viszonylag kevésnek ítéltek meg. Végzős hallgatóként minden olyan szolgáltatást igénybe vennének a megkérdezettek, amelyek a felsorolásban szerepeltek (tájékoztatás továbbképzésről, karrier tanácsadás, kedvezményes könyvtárhasználat, munkaerő-közvetítés, kedvezményes sportolási lehetőségek, konferenciák, hagyományápolás). Az igények ezekre a szolgáltatásokra, kedvezményekre 8-54% között alakulnak. 4 fő válasza alapján az Egyetem a végzős hallgatók elhelyezkedésben való támogatását közepesen segíti. 1-5 skálán mérve 2,8 átlagos értékűre minősítették ezt a hallgatók.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A válaszadók közül (11 fő) 27% nyilatkozott úgy, hogy az Egyetem a szükségesnél kevesebbet nyújtott informatikai ismereteket illetően és ugyanennyien hiányolták a

A tanulmányi ügyintézést, rugalmasságot, határidőtartást a hallgatók vegyesen értékelik, ezen változók átlaga 3,67, de az értékek viszonylag nagy

Az oktatáshoz és tanuláshoz szükséges erőforrások hozzáférhetőségét (például épületek állapota és megközelíthetősége, oktatás tárgyi feltételei,

A hallgatói szolgáltatásokat, infrastruktúrát kulturális és sportolási lehetőségeket illetően a válaszadók véleménye erősen változatos, leginkább a

Az oktatáshoz és tanuláshoz szükséges erőforrások hozzáférhetőségét (például épületek állapota és megközelíthetősége, oktatás tárgyi feltételei, számítógépes

A válaszadók 62,2%-a a képző intézményről, karról és oktatókról, 29,7% csak az intézményről, 2,7% csak a karról rendelkezett előzetes információkról.. A kimutatás

A válaszadók 47,1%-a a képző intézményről, karról és oktatókról, 28,2% csak az intézményről, 16,5% csak a karról rendelkezett előzetes információkról.. A kimutatás

A kimutatás szerint az oktatókról csekély előzetes információja (4,5%) nem volt a válaszadóknak és 15,9%-nak pedig egyáltalán nem volt semmilyen előzetes információja