• Nem Talált Eredményt

Audiovizuális ismerethordozók katalogizálása megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Audiovizuális ismerethordozók katalogizálása megtekintése"

Copied!
13
0
0

Teljes szövegt

(1)

025.51:571.68:681.3.06

AUDIO-VIZUÁLIS ISMERETHORDOZÓK KATALOGIZÁLÁSA

Nagy Guidó

Ors2ágos Müiiaki Könyvtír és Dokumentációs KOipont

Az ismeretközléa-iameretazerzés, elsősorban a különböző szintű oktatás, képzés, továbbképzés területén egyre f o n t o s a b b s z e r e p e t k a p ­

n a k a z audio-vizuális eszközök és módszerek. Az oktatással éa képzés­

s e l foglalkozó intézmények az AV ismeretközléshez s z ü k s é g e s m e g f e l e ­ lő t e c h n i k a i berendezések beszerzése után f o l y a m a t o s a n látják e l magukat a berendezések "táplálásához" szükaéges, a különböző i s m e r e t ­ anyagot tartalmazó ismerethordozókkal, amelyek katalogizálása egyre égetőbb feladatként j e l e n t k e z i k .

A katalogizálás lehető egyöntetűsége m i a t t célszerűnek látszik a szabványosítás, hogy a szóban forgó anyagok nyilvántartása egysé­

ges, a bennük történő keresés könnyű l e g y e n .

A f e j l e t t i p a r i országok, a h o l a z AV kultúra a legelőrehaladot- t a b b , már néhány éve hozzákezdtek ehhez a munkához. Az USA-ban p l . az AECT / A s s o c i a t i o n f o r E d u c a t i o n a l Communication and T e c h n o l o g y / már 1968-ban k i a d t a az u n . " n o n p r i n t " , azaz "nem-nyomtatott" anyagok katalogizálásának eleó szabványait. A t e c h n i k a i fejlődés m i a t t eze­

ket már 1971-ben revizíó alá k e l l e t t v e n n i , majd egy esztendővel ké­

sőbb ismét k i a d n i /a különböző e l e k t r o n i k u s képrögzítés! eljárással készülő anyagok csak ekkor kerültek b e l e a szabványgyűjteménybe/.

Angliában 1971-ben a l a k u l t meg egy munkabizottság a N a t i o n a l C o u n c i l f o r E d u c a t i o n a l Technology keretében, a B r i t i s h L i b r a r y A s s o c i a t i o n égisze a l a t t , a "non-book" ismerethordozók katalogizálási szabványai­

nak a megállapítására. Lépések történtek a gépi adatfeldolgozásra i s / p l . a z USA-ban a 1ÍARC-system/.

Most, hogy az Országos Oktatástechnikai Központ megalakulásával k a p c s o l a t o s m i n i s z t e r i utasitás már m e g j e l e n t , s a szervezés megin­

d u l t , hazánkban i s B z á m o l n u n k k e l l a korszerű AV oktatástechnika gyora ütemű eltérjedésével,az AV ismerethordozók gyártásának j e l e n ­ tős emelkedésével. Ennek megfelelően alighanem számos h e l y e n f e l m e ­ rül majd a katalogizálás problémája. A következőkben ehhez szándéko­

zunk segítséget nyújtani, - amig megfelelő szabványok kidolgozására nem kerül s o r - természetesen a teljesség igénye nélkül. A közölt

(2)

TMT 20.évf. 9.szám 1973.szeptember

adatok azonban tájékoztatást j e l e n t e n e k i t t nem e m i i t e t t oktatási szemléltető anyagok katalogizálásával k a p c s o l a t b a n i a .

Először a katalogizálással k a p c s o l a t o s általános j a v a s l a t o t kö­

zöljük, majd az egyes ismerethordozók nyilvántartásának részleteire térünk k i .

1. rész

KATALOGIZÁLÁSI SZABÁLYOK 1 . Katalógusba vétel

Minden AV isroerethordozót a cime alapján veszünk nyilvántartás­

ba, ellentétben a könyvek, c i k k e k katalogizálásával, a h o l a cimen k i - v t i l a szerzőt i s megjelöljük. Ha azonban az AV ismerethordozó v a l a ­ mely műalkotás reprodukciója, ugyanúgy katalogizálható, m i n t az e r e ­ d e t i alkotáB.

2. A katalógus felépítésének e l e m e i

Általában a következő adatok közlése szükséges:

cim

ismerethordozó megnevezése gyártási év

gyártó - gyártató - forgalmazó t e c h n i k a i adatok

annotáció E T O - j e l z e t

A f e n t i e k e n kivül b i z o n y o s esetekben, ha szükséges, egyéb ada­

t o k /házi j e l z e t e k / i s közölhetők, p l . leltári szám, kölcsöndij, e l ­ adási ár s t b .

A katalóguslap célszerű elrendezése a következő:11

* Ha a szbveg a katalóguslap elsS oldalára nem fér k i , a hátoldalon k a l l f o l y ­ t a t n i .

(3)

HAGY 9.1 AV ismerethordozók

ETO-Jelzet Házi j e l z e t e k

C i m

/Ha idegen nyelvű, a magyar forditáa i s /

gyártási év Az iaraerethordozó megnevezése

gyártó - gyártató - forgalmazó /név és c i m / t e c h n i k a i adatok

Annotáció

3. A O i m

iiagan az ismerethordozón vagy a tartódobozon lévó cim használan­

dó. Ha az ismerethordozó s o r o z a t t a g j a , a s o r o z a t neve i s a cimhez t a r t o z i k .

4. Az isaerethordozó megjelölése P l . H u r o k f i l m . Hangszalag, s t b . 5. Gyártó - gyártató - forgalmazó

Csak akkor k e l l mindhárom a d a t o t közölni, ha különbözók és ha a katalógus szerzeményezési célokat i s szolgél. B i r t o k b a n lévó i s m e r e t - hordozó katalogizálásakor a gyártó feltüntetése elegendó.

6. Gyártási év

Tulajdonképpen a f o r g a l o m b a h o z a t a l éve. Ha nem állapithatö meg pontosan, a következő jelölési módokat célszerű használni:

1970? Valószínű gyártási év 196- Ha csak az évtized b i z t o s 196-? Ha az évtized i s b i z o n y t a l a n 1971 v. 72 A két adat közül az e g y i k b i z t o s

(4)

TMI 20.óvf. 9.szám 1973.szeptember

7. T e c h n i k a i adatok

A következők l e h e t n e k : az ismerethordozók megjelenési formájá­

nak száma és fajtája; hossz /játékidő/, s z i n , méret, lejátszási se­

besség; kísérő hanganyag a d a t a i vagy utalás a r r a az ismerethordozó­

r a , amelynek ez kisérő anyaga.

8. Felhasználási kör Ha szükséges, megadható.

9 . Annotáció

Rövid t a r t a l m i ismertetés vagy tartalomjegyzékszerü felsorolás;

v a l a m i n t e s e t l e g szükséges megjegyzések, p l . szövegkönyv a d a t a i , elő­

adó megnevezése, egyéb adatok / p l . r a j z f i l m , nagy sebességű felvétel s t b . / .

1 0 . E T O - j e l z e t

Ha az iamerethordozó több osztályba sorolható, m i n d e g y i k j e l z e ­ t e t f e l k e l l tűntetni.

I I . rész

ESTES ISMERETHOEDOZ ÚK KATA10GIZ ÁLÁSA

A továbbiakban az i s m e r t e t e t t éltalános e l v e k alkalmazását v i z s ­ gáljuk az egyes ismerethordozóknál. A következő ismerethordozókkal f o g l a l k o z u n k :

A/ F i l m B/ D i a f i l m C/ K e r e t e s d i a

D/ írásvetítő t r a n s z p a r e n s E/ Hangszalag

?/ Hanglemez 5/ líodell H/ Kőpezalag

k J F i l m /orsós, h u r o k vagy kazettás/. Állóképek s o r o z a t a , g y o r ­ san egymaSüTán kivetítve a mozgás hatását k e l t i . Különböző szélessé­

gű /35, 16, 8, S8/, orsós vagy kazettás kivitelű. A h u r o k f i l m v i s z - szatekerceelés nélkül, f o l y a m a t o s a n vetíthető.

(5)

NAGY. (J.i AV ismerethordozók

Cim: külföldi eredetű f i l m esetében az e r e d e t i cimmel k a t a l o g i ­ zálunk, a l a t t a zárójelben közöljük a magyar cimet i s . Ha s o r o z a t egyedéről van szó, a cimben a s o r o z a t n e v e t meg k e l l a d n i .

T e c h n i k a i adatok: t e k e r c s e k száma, ha több tekercsből áll. A f i l m szélességi mérete. Játékidő percben. Kazettás filmnél a k a z e t t a t i p u s a vagy mérete cm-ben. Fekete-fehér vagy s z i n e s . Néma vagy han­

gos. A hangrögzítés módja /fény- vagy mágneshang/. A mondott szöveg n y e l v e /ha nem magyar/. F e l i r a t , szövegkönyv van-e? Ennek n y e l v e /na nem magyar/. A lejátszáshoz m i l y e n vetítőgépre /ha speciális/ v a n szükség. Ha némafilmhez vagy idegen nyelvű f i l m h e z külön h a n g s z a l a ­ gon van hanganyag, ennek a d a t a i .

1 9. 1 6

Radioac t i v i t y Rádióaktivitás

1 9 6 8 H u r o k f i l m Sáling S c i e n t i f i c L t d . , 1 5 Greycaine Rd., W a t f o r d , V D 2

4 PW, A n g l i a S 8 4 ' T e c h n i c o l o r k a z e t t a s z i n e s néma a n g o l szöveg a dobozon

A rádióaktiv sugárzás fajtái és tulajdonságai.

6 2 ; . 6 9 1

Land beneath t h e Sea A tengerfenék

1 9 7 1 F i l m B e c h t e l Corp., 5 0 Beale S t . , San F r a n c i s c o , C a l i f . 9 4 1 1 9

USA

2 t e k e r c s 3 5 mm 4 3 ' s z i n e s fényhang angol

A tengerfenék feltérképezése gázvezeték építéséhez Algé- és Olaszország között.

654.

(6)

TMT 20.év*. 9.szám 1973.szeptember

B/ D i a f i l m . Olyan f i l m c s i k , amelyen állóképek s o r o z a t a találha­

tó, és amelynek képkockáit külön-külön v e t i t i k k i . A v e t i t e t t képek néha szöveget i s t a r t a l m a z n a k , máskor szövegkönyv t a r t o z i k a d i a f i l m ­ hez vagy hangkiséret, - o l y k o r mind a kettő. A hangos d i a f i l m h a l l h a ­ tó vagy nem hallható s z i n k r o n j e l e k k e l l e h e t ellátva.

Cim; Külföldi d i a f i l m e t az e r e d e t i c i o m e l katalogizálunk, a l a t ­ t a közöljük a magyar oimet i s . Ha s o r o z a t egyedéről van szó, a cimben a s o r o z a t n e v e t i s meg k e l l a d n i .

T e c h n i k a i adatok; t e k e r c s e k száma /ha egy cimhez több t a r t o z i k / . Képkockák száma. Képméret mm-ben. fekete-fehér vagy s z i n e s . Ha a d i a ­ f i l m h e z hangkiséret i s t a r t o z i k , ennek leírása /lásd: hanglemez, hang­

s z a l a g / . Annak megjelölése, van-e f e l i r a t vagy szövegkönyv s ennek n y e l v e /ha nem magyar/. M i l y e n berendezés szükséges a lejátszáshoz /ha speciális/.

Annotáció; rövid t a r t a l m i ismertetés, vagy az egyes képkockák megnevezése.

d 81.43

Motor S p i r l t and t h e F o u r - S t r o k e Engine 1. Engine P r i n c i p l e s

üzemanyag és a négyütemű motor. 1. A l a p e l v e k

1 9 6 - D i a f i l m

s i

T a l k i e s t r i p s L t d . , 68 Baleombe S t . , London, A n g l i a 43 kép 24136 mm azines a n g o l f e l i r a t

A BP d i a f i l m - s o r o z a t 1. része; a négyütemű motor működé- a l a p e I v e i t tárgyalja.

(7)

FAGY • J .: AY ismerethordozók

5' 7.1 Ára:

%

10.-

A Basic Guide t o t h e Use o f B e i l s t e i n ' s Handbuch d e r o r - ganischen Chemie

Útmutató B e i l s t e i n : Szerves kómia kézikönyv használatához

LP?2 Hangos d i a f i l m

mut

U n i v e r s i t y o f Salforú, L i b r a r y , A n g l i a 50 kép 24x36 mm f f

a n g o l nyelvű hangszalag orsó 0 9 cm 20* 9,5 cm/s hangos s z i n k r o n j e l , a n g o l nyelvű n y o m t a t o t t nomenklatúra KezdŐ egyetemi hallgatók részére. Alapfokú részletes út—

ató, hogyan k e l l a kézikönyvben v a l a m i t k i k e r e s n i .

C/ K e r e t e s d i a . Ugyanaz, m i n t a d i a f i l m , de minden képkocka kü­

lön van k e r e t e z v e . Általában s o r o z a t b a n v a n és i g y i s katalogizálandó, Cim: általában a s o r o z a t neve.

T e c h n i k a i adatok: képek száma /na s o r o z a t / . Méret cm-ben. Feke­

te-fehér vagy s z i n e s . F e l i r a t , szövegkönyv van-e és ezek n y e l v e /na nem magyar/. Ha van hangkiséret, ennek leirása /lásd: hanglemez és h a n g s z a l a g / .

Annotáció: az egyes képkockák sorszám s z e r i n t i tartalomjegyzék- szerü megnevezése.

53 7.721, 621.3

Messgeráte Mérőműszerek

19687 Keretes d i a

szá zem mik nan von

Siemens Verke, München, NSZK

15 kép 5*5 cm s z i n e s német f e l i r a t német szövegkönyv

1. Lengőtekercses mérőműszer. 2. Forgótekercses f e s z i t e t t ' l a s műszer. 3. Forgóvasas műszer csúcs-csapágyazással, ü- i használatra. 4, Kéttekercses köpenyvasmagos e l e k t r o d i n a - us mérőszerkezet. 5. Elektromágneses frekvenciamérő / r e z o — c i a e l v alapján/. 6. Elektromos pontiró. 7 . Kompenzációs aliró. 8. O s c i l l o m i n k folyadéksugaras oszcillográf. 9. A

(8)

TMI 2Q.évf. 9.szám 1973.szeptember

537-721,021.3

katódsugár oszcilloszkóp működése /tömbvázlat/, 10. Piromé—

t e r e k . 11. Kromatográfla. 1 2 . Elektronmikroszkóp k e r e s z t ­ metszete. 1 3 . Digitális voltmérő. 14. Digitális d i a g r a m k i ­ értékelő. 1 5 - E l e k t r o n i k u s diagraraletapogató működési képe.

D/ írásvetítő t r a n s z p a r e n s . Nagyméretű f i l m r e r a j z o l t kép vagy szöveg, melyet Írásvetítővel vetítünk k i /vagy világitódobozban vilá­

gítunk meg/. S o r o z a t o k vagy e g y e d i darabok katalogizálhatók /akár­

csak a k e r e t e s diák/.

Cim: általában sorozatcím.

T e c h n i k a i adatok: a t r a n s z p a r e n s e k száma. Méret cm-ben. Pekete- fehér vagy s z i n e s . Tárolási mód. Ha réteges vagy polarizációs, e r r e u t a l n i k e l l .

Annotáció: ha s o r o z a t , az egyen t r a n s z p a r e n s e k sorszám s z e r i n t i , tartalomjegyzekszerü megnevezése.

5 3 7 . 3 H

E l e k t r i z t t a t s l e i t u n g i n Festkörpern / H a l b l e i t e r / Vezetés szilárd t e s t b e n /Félvezetők/

1970 Irásvetitő t r a n s z p a r e n s Sinograph Ges., I . e i p z i g , NDK

13 db réteges 29x31 cm s z i n e s laponként tárolt

1/1-4. Átmenet izolált atom nivóaémájából egydimenziós k r stályrács sávsémájába. 2/1-3. A szilárd t e s t b e n lévő maga­

sabb energiasáv e l e k t r o n o k k a l való betöltési lehetőségei szo­

bahőmérsékleten. 3/1-3. Az energiasávok elektronbetöltöttsé- ge. 4/1-4. Félvezető sávszerkezete és töltóshordozókkal való betöltési lehetősége szobahőmérsékleten. /Saját és i d e g e n

(9)

NAGY G.: AV ismerethordozók

5 37.311

vezetés/, g / l- 4 . PX-átmenet a sávmodellben. 6 / 1 - 4 . PN-átme- net külső feszültség nélkül. 7 / 1 - 4 . PN'-á tmene t külső f e ­ szültség esetén. 8 / 1 - 4 . Különböző diódatipusok áramsiirüség- feszültség jelleggörbéje. 9 / 1 - 3 - Fém-fón.órintkezés. 1 0 / 1 - 3 . Fém-félvezető érintkezés. 1 1 / 1 - 3 . K o n t a k t egyenifSnyitó.

12/1-4. PNP t r a n z i s z t o r működési e l v e . 1 3 / 1 - 3 . Távvezérlésű t r a n z i s z t o r működési módjának a magyarázata.

E/ Hangszalag. Mágneses s z a l a g , amelyre hangfelvételt rögzíte­

nek. Különböző t i p u s u és méretű hangszalagok vannak f o r g a l o m b a n , a sávok száma i s különböző. O T S Ő B vagy kazettás k i v i t e l b e n kerülnek f o r g a l o m b a .

Cim: ha egy hangszalagon több különböző c i m s z e r e p e l , ezeket kü¬

lön-külön k e l l katalogizálni /hacsak nem tekintendők s o r o z a t n a k / . Ze­

nemüvek és i r o d a l m i alkotások felvételeit célszerű a szerző megjelö­

lésével katalogizálni.

T e c h n i k a i adatok: orsók vagy kazetták száma /ha. több/. Orsó át­

mérője, k a z e t t a mérete /ha nem kompakt/. Játékidő p e r c b e n . Lejátszá­

s i sebesség. Sávok száma /ha négysávos/. Hány o l d a l a s /hs több/.

Sztereo megjelölés /ha i l y e n / . Szöveges felvételnél a szöveg n y e l v e /ha nem magyar/.

Annotáció: ha a hangfelvétel s o r o z a t / p l . több zenemű, költemény s t b . / , ezek tartalomjegyzékszerü felsorolása. Célszerű az egyes müvek játékidejét és a kezdés fordulatszámát megadni. Az előadóművész ne­

vét meg l e h e t jelölni. Ha a hangszalaghoz szövegkönyv t a r t o z i k , ennek közlése, nyelvének megjelölése /ha nem magyar/. Ha a hangszalag d i a ­ f i l m vagy más i s m e r e t h o r d o z d hangosítására szolgál, u t a l n i k e l l e r r e , v a l a m i n t a szinkronjelzés módjára.

658

(10)

TMT 20.ávf. 9.szám 1973.szeptember

78! .1.1

Beethoven: I X . szimfónia

1972 Hangszalag

ve;

Házi felvétel

o r a d 0 16 cm 6 5 ' y,5 cm/a 2 o l d a l s z t e r e o

Előadja a Magyar Rádió és Televizió Szimfónikus Zenekara, ényel L e h e l György.

P i r o s befüzőszalagos o l d a l : I - I I . tétel Zöld befüzőszalagos o l d a l : I I I - I V . tétel

F/ Hanglemez. KÖralaku lemez spirális rovátkákkal.

Cim: ha a hanglemezen több különböző c i m s z e r e p e l /a két o l d a l más/, külön k e l l katalogizálni. Zenemüvek és i r o d a l m i alkotások f e l ­ vételeit célszerű a szerző megjelölésével katalogizálni.

T e c h n i k a i adatok: lemezek száma /na több/, o l d a l a k száma /ha több/, átmérő cm-ben. Játékidő p e r c b e n . Lejátszási sebesség. Ha s z t e ­ r e o , ennek megjelölése.

Annotáció: ha több mű, vagy különböző szerzők müve s z e r e p e l , e¬

zek tartalomjegyzékszerű felsorolása. Az egyes müvek játékidejét cél­

szerű megadni. Az előadóművész neve. A szöveg n y e l v e /ha nem magyar/.

Ha a programra, műre vonatkozó ismertetés a lemez boritóján, a dobo­

zon vagy külön füzetben rendelkezésre áll, utalás e r r e , v a l a m i n t az ismertetés nyelvére /ha nem magyar/. Ha a hanglemez d i a f i l m vagy más ismerethordozó hangosítására szolgél, utalás e r r e , v a l a m i n t a s z i n k ­ ronjelzés módjára,

G/ M o d e l l . V a l a m i l y e n létező dolog háromdimenziós utánzata, e r e ­ d e t i , k i s e b b vagy nagyobb méretben. Lehet álló vagy működő.

T e c h n i k a i adatok: méretek cm-ben. Méretarány.

Annotáció: ha működő m o d e l l , e r r e u t a l n i k e l l . Ha a cimhez több darab t a r t o z i k , ezek felsorolása.

(11)

NAGY G.; AV ismerethordozók

7 8 . 0 8 2

S z i g e t i J ó z s e f és B a r t ó k B é l a w a s h i n g t o n i h a n g v e r s e n y é ­ n e k f e l v é t e l e / 1 9 4 0 . á p r . 1 3 . / L P X 11373- 7 4

196-7 H a n g l e m e z

téti h e g i z o n ( zon;

Q u a l i t o n , B u d a p e s t

2 l e m e z 4 o l d a l 3 0 cm 33 f o r d / p e r c

A b o r i t ó n m a g y a r , n é m e t é s o r o s z n y e l v ű i s m e r t e t é s .

1. l e m e z : 1. o l d a l : B e e t h o v e n : K r e u z e r s z o n á t a 1. é s 2 . i l / 2 3 p e r c / 2. o l d a l : 3. t é t e l ó s B a r t ó k : 1. r a p s z ó d i a idüre é s z o n g o r á r a /16 p e r c /

2 . l e m e z : 1. o l d a l : D e b u s s y : G - m o l l s z o n á t a h e g e d ű r e és torára /12 p e r c / 2 . o l d a l : B a r t ó k : 2 . s z o n á t a h e g e d ű r e é s rorára / I I nerc/

02J . 4 3 7. 2 6

t v ' a n k e l - m o t o r E K 720105

1970 M o d e l l

szí

Eíi'OSA, S p a n y o l o r s z á g 2y,5 x 2 9 , 5 x 2 cm

A m o z g a t h a t ó m o t o r m o d e l l i r á s v e t i t ő v e l k i v e t i t v e j ó l 'nílélteti a m ű k ö d é s t .

H/ Képszalag. A t e c h n i k a i haladás lehetővé t e t t e a mágneses kép- rógzltést és a képszalagra f e l v e t t műsor viaszajátszását TV vevőké­

szülék képernyőjén.

Cim: ha egy képszalagon több c i m s z e r e p e l , mindegyikről külön katalóguslapot célszerű készíteni.

(12)

TUT 20.évf. 9.szám 1973.szeptember

T e c h n i k a i adatok: orsók száma /na több/. Átmérője cm-ben. Játék­

idő p e r c b e n . Fekete-fehér vagy s z i n e a . Néma vagy hango3. A s z a l a g szélessége. A szöveg vagy a szövegkönyv n y e l v e /na nem magyar/. A l e ­ játszó berendezés típusmegjelölése.

Q ; . 1 . 4 3 6

D i e s e l - m o t o r n y o m á s v i s z o n y a i n a k a v i z s g á l a t a

K é p s z a l a g

k a érs

B u d a p e s t i M ű s z a k i E g y e t e m O k t a t á s t e c h n i k a i O s z t á l y 1 5 cm 2 0 ' f f h a n g o s 1 c o l l

Ampex k é p m a g n ó , KV S 2 0 t i p .

E g y D i e s e l - m o t o r n y o m á s v i s z o n y a i t v i z s g á l j a a m o t o r h o z ácsolt o s z c i l l o s z k ó p s e g í t s é g é v e l , p i e z o e l e k t r o p i O s nyoraás- '.ékelövel.

I R O D A L O M

Standards for cataloguing nonprint materials, 3-kiad. Association for Education- a l Communications and Technology, Washington, D.C. 1 9 7 2 .

K A G Y , G . I CataloRuinK o f a u d l o v i s u a l s o f t w a r e

The d i f f e r e n t a u d i o v i s u a l d e v i c e s and methods p l a y a p a r t o f i n c r e a s i n g i m p o r t a n c e i n communication and a c q u i s i t i o n o f knowledge, p r i m a r i l y i n t e a c h i n g , t r a i n i n g and a f t e r - s c h o o l i n s t r u c t i o n a t d i f ­ f e r e n t l e v e l s . Now, a f t e r t h e N a t i o n a l T r a i n i n g Center has been es- t a b l i s h e d i n Hungary, t h i s u p - t o - d a t e t r a i n i n g method i s expected t o become generál by i n c r e a s i n g t h e number o f a u d i o v i s u a l s o f t w a r e necessary f o r " f e e d i n g " t h e a u d i o v i s u a l d e v i c e s /hardware/.

The r u l e s o f c a t a l o g u i n g t h e a u d i o v i s u a l s o f t w a r e w i l l e x p e d i e n t - l y be s p e c i f i e d by s t a n d a r d s . The a r t i c l e g i v e s a p r o v i s i o n a l guidanee f o r t h e r e g i s t r a r s o f t h e s o f t w a r e u n t i l these standards a r e e l a b o r a t - ed.

The a r t i c l e i s d i v i d e d i n t o two p a r t s . The f i r s t o u t l i n e s t h e generál p r i n c i p l e s o f c a t a l o g u i n g w h l l e t h e second c o n t a i n s d e t a i l e d p r o p o s a l s f o r c a t a l o g u i n g t h e i n d i v i d u a l k i n d s o f s o f t w a r e .

(13)

NAGY G.: AV ismerethordozók HAGb. f . : K a T a J i o r z a a i i H H a y j i H o - S H a y s J i f c H M Z HOOBTejieff 3HaHafi

B n e p e j i a n e z aoonpHKHMBHHZ SHapmH, a n e p B y n o i e p e a i . a oöyqeHHM, n o B U i e m i z KsaJiHíjMKauzH, B o e Őoxee Ba*CHy» p o j i b n r p a t o r pa3HHe a y i r n o - a n - ayaJitHEie c p e n c T j s a • M G T O Ü H. O C p a s o B a n n e M B e H r e p c i t o r o Ü e H T p a T e x u H K i i O í y v e H B s M O K H O p a o a i K T a T i i n a nrepOKOe p a o n p o o T p a H e i r a e amx c o B p e M e H - H K X ipopw oűyqeHBji H n a y B e j m i e n n e i n c j i a a y a H O - B H s y a j i b H H X HOCHTSJiefi aHBHHft ( s o f t w a r e ) , H T X m X J U H (PyHKUHOHHpOBaHHí! 8 y i I H 0-BH3y8J! b H H T o p e n C T B ( h a r d w a r e ) .

H p a B i u a K a r a j i o r a a a u m i a y s H O- B H a y a n b H o r o s o f t w a r e uej[eoooőpa3Ko BMpaőoTaTb B BHJta eTaaaapTOB; B B T O P c T a T b H x o o e r nai-b KOHKpeTmie y n a - aanHíi KaTBJiornaaTOpmHK8M n a T O speiííi, n o n á n e ö y j y T T O T O B N S T H G Ta H — I f t p T H ,

CTöTbfl O O C T O H T H3 íiByx v a o T e f i : a t i e p a o f l H B C T H n3jiaraK> T c n O C H O B - rraie npHHUHnu K a f a x o r B t a u B H , a ao B T o p o B - KOrntpeTHne n p e u i o x e H H j r H J I H K a T a ^ o r H 3 a u n n H Ö K O T O P I Í X H O C n T e j i e f l 3H S M K ? .

KAGY, G.: Die K a t a l o g i s i e r u n g d e r a u d i o - v i s u e l l e n S e n n t n i a - t r a g e r

Auf dem Gebiet d a r K e n n t n i s v e r m i t t l u n g und K e n n t n i s a n e i g n u n g , v o r allém i n d e r A u s b i l d u n g , i m U n t e r r i c h t und i n der F o r t b i l d u n g auf den v e r a o h i e d e n s t e n Ebenen e n t f a l l e n a u f d i e a u d i o - v i s u e l l e n K i t ­ t e l und i.ethoden s t e t a ^ i c h t i g e r e und grössere Aufgaben. Nachdem i n Ungarn e i n l e h r t e c h n i s e b e s Zentrum i n s Lében g e r u f e n wurde, i s t m i t e i n e r auagedehnteren V e r b r e i t u n g d i e a e r zeitgemassen Lehrformen und m i t e i n e r Erhöhung d e r Zahl der a u d i o - v i s u e l l e n élttel / h a r d w a r e / ao- v-ie der zu i h r e r Nutzung e r f o r d e r l i c h e n a u d i o- v i 3 u e l l e n Kenntnistrá- ger / s o f t w a r e / zu rechnen.

Die K a t a l o g i s i e r u n g s r e g e l n der a u d i o - v i s u e l l e n s o f t w a r e s o l l e n zweekmassig i n Hormen g e f a a s t werden. Im v o r l i e g e n d e n A u f a a t z a i n d p r o v i s o r l s c h e R i c h t l i n i e n z u r R e g i s t r i e r u n g des s o f t w a r e v o r g e s c h l a - gen, b i s d i e bezüglichen Normen g e s o h a f f e n werden.

Der A r t i k e l b e s t e h t aus zwei T e i l e n : i m e r s t e n T e i l s i n d a l l g e - meine Regein d e r K a t a l o g i s i e r u n g und im z w e i t e n T e l i i n E i n z e l h e i t e n gehende K a t a l o g i s i e r u n g s e m p f e h l u n g e n bezüglich der e i n z e l n e n K e n n t n i s - t r a g e r erörtert.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az ágazati kapcsolatok mérlege a népgazdaságban fennálló termelési összefüggéseknek olyan ábrázolása, amely sakktáblaszerűen'mutatja be az egyes népgazdasági

Még ha a henzingőz-Ievegő keverék egyenle- tesen is oszlana el az egyes hengerekben, a folyadékhártya formájáhan hekerülő tüzelőanyag-mennyiség miatt különhöző lesz

A szépirodalmi müvekkel szemben a tudományos müvek olvasásakor nem az olvasás a cél, hanem egyes adatok megtalálásának a

tájékoztatás szervezetekről, személyekről,

tése is megtörtént, az audiovizuális eszközök használata nem jelent terhet a számára. Ha azonban a tanár az órán keresi a diafilmeket, akkor fűzi be a filmet,

Ha felhívjuk a könyvtár- használók figyelmét arra, hogy az informatikai rendszer az internetes böngészés során keletkező információkat – a törvény által

mélylek) vagy szerv ez et(ek), amely(ek) elsődlegesen felelös(ek) a forrás szellemi tartalmának létrehozásáért. Az írott dokumentumok esetében például a szerzők

Jó tudni, hogy számos időszaki kiadvány, amelynek címe nem angol (pl. kezdetüek), mégis az angol lemezeken található, minthogy nyelvi kódjuk angol, azaz a kiadványok maguk