• Nem Talált Eredményt

szakmai követelménymodul Fegyverzet és hadtörténet

tantárgy témakörei

24. Fegyverzet és hadtörténet tantárgy 1/13. évfolyam /72 óra 24.1. A tantárgy oktatása során elérhető célok

Az 1/13 évfolyam tanulói:

Ismerjék meg, a hadtörténelem főbb eseményeit, elemezzék, vizsgálják meg katonai, stratégiai szempontból az adott korszak háborúskonfliktusait, fegyveres ütközeteit, hadjáratait. Az elmúlt korok hadviseléseinek megértésével, jusson el tapasztalati következetességgel, a korszerű hadviselés jellemzőinek és a korszerű hadsereggel szemben támasztott követelmények meghatározására. Tisztelje múltunk hőseit, nemzetünk történelmi erőfeszítéseit, katonai erényeinket.

24.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak Nincs

24.3. Témakörök

24.3.1. Hadi és fegyverzettörténeti ismeretek

Kezdetektől – A Fekete seregig 18 óra

Lecke

száma Lecke címe Tanóra

1 Tantárgyi bevezetés 1

2 Az ősközösség felbomlása 1

3 A folyamvölgyi civilizációk – a kádesi csata 1

4 Spárta a katona állam – thermopülai 1

5 Nagy Sándor – a gaugamélai ütközet 1

6 Róma légiói 1

7 Honfoglalás- a lovas népek fegyverzete 1

8 A keresztes háborúk kora - Jeruzsálem 1

9 Az oszmán birodalom felemelkedése –Konstantinápoly eleste 1

10 Százéves háború – a crécyi csata 1

11 A magyar feudalizmus megerősödése- Német hódító törekvések 1

12 A tatárjárás katonai jelentősége 1

13 Az Anjouk kora – lovagvilág Magyarországon 1

14 Hunyadi János balkáni hadjárata 1

15 Hunyadi Mátyás és a fekete sereg 1

16 Ismétlő foglalkozás 1

17 Számonkérés 1

- Korrekció 1

Összesen 18

A fejezet során megvalósítandó feladatok:

 Ismerjék meg az adott történelmi korszak, jellemző katonai stratégiai lehetőségeit

 Tanulják meg az adott korszak kiemelkedő hadtörténeti eseményeit

 Elemezzék a jelentősebb ütközeteket

 Legyenek tisztában a korszak technikai, gazdasági lehetőségeivel

 A jellemző katonai fegyverzettel és felszerelésekkel

 Érezzen tiszteletet múltunk hősei, nemzetünk történelmi erőfeszítései, katonai erényeink iránt.

24.3.2. Hadi és fegyverzettörténeti ismeretek

Dózsától—1914 ig 18 óra

Lecke

száma Lecke címe Tanóra

18 Dózsa féle parasztfelkelés 1

19 A mohácsi csata 1

20 Végvári harcok 1

21 Zrínyi Miklós hadjárata 1

22 A török kiűzetése, Buda felszabadítása 1

23 Kuruc-labanc harcmodor elemzése 1

24 A Rákóczi szabadságharc katonai háttere 1

25 Napóleon katonai diktatúrája 1

26 1848/49-es forradalom a Honvédség megalakulása 1

27 A dicsőséges tavaszi hadjárat 2

28 Krími háború - A könnyűlovasság támadása (Oroszország) 1854 1

29 Solferínó 1859 1

30 Gettysburg – Észak Dél ellen (USA) 1863 1

31 Königratzi ütközet – a kézi fegyverek forradalma (Németország) 1866 1

32 Ismétlő foglalkozás 1

33 Számonkérés 1

- Korrekció 1

Összesen: 18

A fejezet során megvalósítandó feladatok:

 Ismerjék meg az adott történelmi korszak, jellemző katonai stratégiai lehetőségeit

 Tanulják meg az adott korszak kiemelkedő hadtörténeti eseményeit

 Elemezzék a jelentősebb ütközeteket

 Legyenek tisztában a korszak technikai, gazdasági lehetőségeivel

 A jellemző katonai fegyverzettel és felszerelésekkel

 Érezzen tiszteletet múltunk hősei, nemzetünk történelmi erőfeszítései, katonai erényeink iránt.

24.3.3. Hadi és fegyverzettörténeti ismeretek

Az I. világháború 12 óra

Lecke

száma Lecke címe Tanóra

34 A katonai szövetségek kialakulása 1

35 Az I. Világháború 1914 1

36 Az I. Világháború 1915 1

37 Az I. Világháború 1916 1

38 Az I. Világháború 1917 1

39 Az I. Világháború 1918 1

40 Magyarország lehetőségei a háború végén 1

41 Az I. világháború következményei, a Párizs környéki békék 2

42 Ismétlő foglalkozás 1

43 Számonkérés 1

Korrekció 1

Összesen 12

A fejezet során megvalósítandó feladatok:

 Ismerjék meg az adott történelmi korszak, jellemző katonai stratégiai lehetőségeit

 Tanulják meg az adott korszak kiemelkedő hadtörténeti eseményeit

 Elemezzék a jelentősebb ütközeteket

 Legyenek tisztában a korszak technikai, gazdasági lehetőségeivel

 A jellemző katonai fegyverzettel és felszerelésekkel

 Érezzen tiszteletet múltunk hősei, nemzetünk történelmi erőfeszítései, katonai erényeink iránt.

24.3.4. Hadi és fegyverzettörténeti ismeretek

A II. Világháború 12 óra

Lecke

száma Lecke címe Tanóra

44 A katonai szövetségek kialakulása 1

45 Rejtett fegyverkezés, a modern haditechnika elterjedése 1

46 A II. Világháború 1939 1

47 A II. Világháború 1940 1

48 A II. Világháború 1941 1

49 A II. Világháború 1942 1

52 A II. Világháború 1943 1

51 A II. Világháború 1944 1

52 A II. Világháború 1945 1

53 Ismétlő foglalkozás 1

54 Számonkérés 1

Korrekció 1

Összesen 12

A fejezet során megvalósítandó feladatok:

 Ismerjék meg az adott történelmi korszak, jellemző katonai stratégiai lehetőségeit

 Tanulják meg az adott korszak kiemelkedő hadtörténeti eseményeit

 Elemezzék a jelentősebb ütközeteket

 Legyenek tisztában a korszak technikai, gazdasági lehetőségeivel

 A jellemző katonai fegyverzettel és felszerelésekkel

 Érezzen tiszteletet múltunk hősei, nemzetünk történelmi erőfeszítései, katonai erényeink iránt.

24.3.5. Hadi és fegyverzettörténeti ismeretek

A modern hadviselés kora 12 óra

Lecke

száma Lecke címe Tanóra

55 A modern háborúk jellemzői 1

56 Az atomba megjelenése 1

57 A Hideg háború 1

58 A Koreai és a Vietnámi háborúk 1

59 Az Űrprogram 1

60 A Szovjetunió összeomlása 1

61 A különleges egységek jellemzői és feladatai 1

62 Magyar különleges egységek jellemzői és feladatai 1

63 Modern haditechnikai eszközök 1

64 Ismétlő foglalkozás 1

65 Számonkérés 1

Korrekció 1

Összesen 12

A fejezet során megvalósítandó feladatok:

 ismerjék meg a modern hadviselés hatását az egyes haderőnemekre és fegyvernemekre.

 Ismerjék a Hidegháború hatásait, a regionális konfliktusokat

 Legyenek tisztában az Űrprogram békés és katonai megvalósításával

 Ismerjék fel, hogy milyen okok vezettek Szovjetunió felbomlásához

 Milyen általános jellemzői vannak a modern harcászatnak, a 21. században lezajlott háborúknak. Hogyan épül föl az amerikai szárazföldi zászlóalj;

 értsék meg, milyen hatással van a globalizáció és a technológiai fejlődés a hadseregekre, és tudják megkülönböztetni a 20. és a 21. század háborúit ebből a szempontból;

 legyenek tisztában azzal, hogy a modern eszközök és eljárások milyen magas szintű felkészültséget kívánnak meg a modern kor katonáitól;

 Ismerjék meg a különleges egységek létrehozásának körülményeit és céljait. A modern haditechnikai eszközök közül a repülőgépek, a pilóta nélküli repülőgépek, a tüzéreszközök, a páncélosok, a harcjárművek egy-egy meghatározó képviselőjének fontosabb adatait;

 tanulják meg a különleges egységek fontosabb feladatait, az ezekben szolgáló katonák kiképzésének főbb elemeit. A modern haditechnikai eszközök azon jellemző vonásait, amelyek lehetővé teszik a modern kor körülményei között az ellenség legyőzését;

 értsék meg, miért van szükség a különlegesen kiképzett katonákra;

 legyenek tisztában azzal, hogy ezek a katonák csak abban különböznek társaiktól, hogy egy speciális kiképzésen és felkészítésen vettek részt;

 tudatosuljon bennük, hogy milyen a kapcsolat a modern kor technikai és technológiai vívmányai és a haditechnikai eszközök folyamatos fejlődése között.

Hadi és fegyverzettörténeti ismeretek 1/13. évfolyam összesen

A kezdetektől a Fekete seregig 18

Dózsától 1914-ig 18

Az I. Világháború 12

A II. Világháború 12

A modern hadviselés kora 12

Összesen 72

24.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás) Tanterem

24.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)

24.5.1. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)

Sorszám Alkalmazott oktatási módszer neve

A tanulói tevékenység szervezeti kerete Alkalmazandó eszközök és

24.5.2. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)

Sorszám tanulói tevékenységforma

1. Információ feldolgozó tevékenységek

1.1 Olvasott szöveg önálló feldolgozása x x

1.2. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x 1.3. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x

1.4. Információk önálló rendszerezése x

2 Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok

2.1. Írásos elemzések készítése x x 2.2. Tesztfeladat megoldása

2.3. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x

24.6. A tantárgy értékelésének módja

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.

A

12121-17 azonosító számú