• Nem Talált Eredményt

a­ magyar­ hatóságok­ 1941­ nyarán­ mintegy­ 20­ 000­ zsidót­ utasítottak­ ki­ magyar­or­-szágról,­ s­ deportáltak­ kőrösmezőn­ keresztül­ az­ ukrajnai­ hadműveleti­ területekre.­ a rendelkezést­azzal­indokolták,­hogy­a­lengyelország­és­ukrajna­egy­részének­elfogla-lása­ után­ a­ korábban­ magyarországra­ menekült­ zsidók­ visszatérhetnek­ hazájukba, hiszen­azt­a­német­és­magyar­hadsereg­„felszabadította”.­a­„hontalan”­zsidók­között többen­voltak­magyar­állampolgársági­igazolvánnyal­rendelkező­személyek,­akik­már évtizedek­óta­vagy­még­korábban­telepedtek­le­magyarországra,­illetve­olyanok­is,­akik a­ zsidóüldözés­ elől­ szlovákiából­ menekültek­ át­ magyarországra.­ a­ marhavagonokba zsúfolt­ embereket­ kőrösmezőre­ szállították,­ ahol­ átadták­ őket­ az­ ss-nek.­ augusztus 27–28-án,­valamint­október­12–13-án­a­deportáltak­nagy­részét­különböző­helyeken (kamenyec­Podolszkijban)­bestiális­módon­legyilkolták.

e­ történések­ kapcsán­ fontos­ megemlíteni,­ hogy­ a­ kassáról­ származó­ schlachta margit­ (ő­ volt­ a­ legelső­ nőképviselő­ a­ magyar­ parlamentben)­ fáradozását.­ miután szapáry­erzsébet­és­apponyi­György­kíséretében­személyesen­a­helyszínen­győződött meg­az­kiutasított­zsidók­embertelen­sorsáról,­felszólalt­a­parlamentben­a­deportálás azonnali­leállítását­sürgetve.

a­ sokak­ által­ előholokausztnak­ nevezett­ vérengzés­ volt­ a­ témája­ a­ wesley­ János lelkészképző­ Főiskola­ szervezésében­ megvalósult­ konferenciának.­ ez­ az­ intézmény, valamint­az­evangéliumi­Testvérközösség­s­az­itt­oktató­lelkészek­már­évek­óta­rend-szeresen­megemlékeznek­az­áldozatokról.

elsősorban­majsai­Tamás­ügybuzgalmának­köszönhetően­a­2003-ban­tartott­első megemlékezés­ óta­ számos­ rendezvény­ valósult­ meg.­ a­ wesley­ János­ lelkészképző Főiskola­és­a­magyarországi­evangéliumi­Testvérközösség­fáradozásának­eredménye- ként­kamenyec­Podolszkijban­ma­már­2­emléktábla­is­őrzi­a­tömeggyilkosságok­áldo-zatainak­emlékét:­egy­a­vasútállomás­épületén,­a­másik­pedig­a­mártírok­parkjában

F ó r u m T á rs a d a lo m tu d o m á n yi S ze m le , X IV . é vf o ly a m 2 0 1 2 / 1 , S o m o rja

állított­emlékművön.­első­zarándokútjuk­alkalmával­a­meggyilkoltak­tömegsírjáról­egy kis­cserjét­is­hoztak­magukkal,­amelyet­a­főiskola­udvarán­ültettek­el.

majsai­ Tamás,­ a­ főiskola­ teológus-­ és­ lelkészképző­ szakának­ dékánja­ már­ évek kutatja­ezt­az­időszakot,­1986-ban­egy­fontos­tanulmányban­foglalta­össze­mindazt, amit­a­témáról­akkor­tudni­lehetett­(A kőrösmezei zsidódeportálás 1941-ben.­ráday Gyűjtemény­évkönyve­Iv–v.­Budapest,­1986,­59–86.­p.,­valamint:­Iratok a kőrösmezei deportálás történetéhez, 1941.­a­ráday­Gyűjtemény­évkönyve­Iv–v.­Budapest,­1986, 195–237.­p.),­s­később­is­folyamatosan­napirenden­tartotta­a­témát,­számos­tudomá- nyos­közlése­és­publicisztikai­írása­jelenet­meg­különböző­helyeken.­az­1941-es­depor-tálás­és­tömeggyilkosság­ténye­alig­ismert­a­holokauszt­magyarországi­történetében.­a téma­úgymond­hivatalos­történeti­kutatását­illetően­jelentős­előrelépésnek­tekinthető, hogy­Holokauszt­dokumentációs­központ­és­emlékgyűjtemény­közalapítvány­(Hdke) részeként­ 2011-ben­ hozták­ létre­ három­ taggal­ (Gellért­ János,­ Gellért­ ádám,­ Csősz lászló)­a­kőrösmező­1941­kutatócsoportot­(korosmezo1941@hdke.hu),­amely­Gellért János­és­Gellért­ádám­2009­óta­folyó­kutatásaira­épül.

a­deportálás­70.­évfordulója­alkalmából­rendezett­kétnapos­kegyeleti­és­emlékező tudományos­ konferenciának­ a­ wesley­ János­ lelkészképző­ Főiskola­ adott­ otthont.­ a korábbi­megemlékezésekhez­hasonlóan­e­mostani­rendezvény­időpontja­is­a­stanisla-ui­tömegmészárlás­emléknapjához­–­október­12.­–­kötődött.­a­rendezvényen­a­témát valamilyen­szempontból­kutató­szakembereken­kívül­néhány­túlélő­is­részt­vett,­illetve az­áldozatok­leszármazottai­is,­akik­előadást,­illetve­beszámolót­tartottak.

a­tanácskozás­első­napjának­nyitóelőadását­az­holokausztkutatás­világszerte­elis-mert­szaktekintélye,­egyik­legnagyobb­tudósa,­randolPHl.­BraHam1professzor­tartotta, akinek­ 1973-ban­ jelent­ meg­ egy­ fontos­ tanulmánya­ a­ vérengzésről:­ The­ kamenets Podolsk­ and­ délvidék­ massacres.­ Prelude­ to­ the­ Holocaust­ in­ Hungary.(yad­ yashem studies,­ vol.­ IX.­ Jerusalem,­ 1973,­ 133–156.­ p.­ ugyancsak­ a­ tengerentúlról­ érkezett GeorGeeIsen,­a­nazzareth­egyetem,­(rochester,­new­york­állam)­nemzetközi­ügyekért felelős­ rektorhelyettese;­ neve­ az­ árnyak­ játékai.­ Gyerekek­ a­ holocaustban­ című (Budapest­1990)­kötet­kapcsán­vált­világszerte­közismertté.­az­eredetileg­angol­nyel- ven­megjelent,­majd­számos­idegen­nyelvre­lefordított­megrázó­művében­a­koncentrá-ciós­ táborokban­ és­ gettókban­ élő­ gyermekek­ játékának­ elemzésével­ a­ holokauszt során­elpusztított­másfél­millió­gyermeknek­állított­emléket.­e­mostani­előadásában­az egyéni­sorsok­szempontjából­történő­megközelítés­módszerének­fontosságát­hangsú- lyozta,­mert­szerinte­így­értelmezhető­s­fogható­fel­e­tragédia­lényege­a­maga­teljessé- gében­–­szörnyűségében.­megjegyezzük,­hogy­George­eisen­rokonságát­szintén­érin-tette­az­1941-es­deportálás.

F ó r u m T á rs a d a lo m tu d o m á n yi S ze m le , X IV . é vf o ly a m 2 0 1 2 / 1 , S o m o rj a

1.­ randolph­l.­Braham­désen­született­1922-ben.­a­vészkorszak­idején­szüleit,­testvéreit,­szá-mos­ismerősét­deportálták,­megölték.­a­21­éves­fiatal­1943.­október­4-én­21­évesen­vonult be­munkaszolgálatra­,­ahonnan­1944.­decemberében­néhány­társával­sikerül­megszökniük, egy­ideig­egy­gazda­és­családja­bújtatta­őket.­a­felszabadulás­után,­1945­elején­szovjet­hadi-fogolytáborba­került,­ahonnan­ismét­sikerült­megszöknie,­majd­hazatérve­leérettségizett.­ezt követően­németország­amerikai­megszállási­övezetébe­ment,­amelyet­1947­decemberében hagyott­el.­sok­fontos­alapmű­(pl.­a­magyar­Holocaust­1–2.,­Budapest–wilmington,­1981) szerzője­és­szerkesztője­(a­magyarországi­Holocaust­földrajzi­enciklopédiája­1–3.,­Budapest, Park­kiadó,­2007,­a­magyar­holocaust­bibliográfiája­1–2.,­Budapest,­2010)

FroJImovICskInGa,­a­yad­vashem­kutatóintézet­munkatársa­(Magyarországi depor-táltak a galíciai gettókban 1941–1942-ben),­ szITa szaBolCs egyetemi­ tanár,­ a Holokauszt­ emlékközpont­ ügyvezető­ igazgatója­ (Adatok az utolsó magyarországi deportálások történetéhez)­előadásából­több­ismeretlen­epizódot­ismerhetett­meg­a hallgatóság.

a­konferencián­részt­vettek­a­deportálás­túlélői,­illetve­azok­leszármazottai­is.­GáBor

évatúlélő­előadásában­szirtes­zoltánra­emlékezett,­s­felidézte­az­1986-ban­a­szerző magánkiadásában­ megjelent­ kötet­ (Temetetlen­ halottaink­ 1941­ –­ körösmező, kamenyec-Podolszk.­Budapest,­1996,­96­p.)­címmel­megjelent­könyve­születésének körülményeit.

a­Hdke­bevezetőben­említett­kőrösmező­1941­kutatócsoport­két­tagja­is­részt­vett a­tanácskozáson.­GellérTJános előadásában­a­nemzetiszocialista­megsemmisítő­gépe-zet­ működését­ tárta­ a­ hallgatóság­ elé­ a­ kamenyec-Podolszkijban­ 1941.­ augusztus 26–28-án­lezajlott­vérengzések­tükrében.­GellérTádám a­jog­s­a­deportálást­irányító keokH­(külföldieket­ellenőrző­országos­központi­Hatóság)­szemszögéből­mutatta­be a­deportálások­megszervezését­és­lebonyolítását.

HarsányIIván ,­a­szegedi­egyetem­emeritus­professzora­az­első­két­zsidótörvény­élet- be­lépése­utáni­időszakból­származó­hivatalos­iratok­–­elsősorban­születési­bizonyít-ványok­–­beszerzésének­nehézségeiről,­sok­esetben­lehetetlenségéről­szólt.

a­ tanácskozáson­ többek­ közt­ szó­ volt­ még­ a­ magyarországi­ evangéliumi Testvérközösség­egyházának­az­1941-es­deportálás­emlékét­ápoló­jószolgálati­kezde-ményezéseiről­ is.­ IványI mIklós lelkész­ az­ ukrajnában­ állított­ emlékjelekről­ szólt,­ az ötlettől­a­megvalósulásig,­majd­beszámolt­az­ezeknél­tartott­kegyeleti­megemlékezé-sekről.­Iklódylászló lelkész­szubjektív­gondolatait­osztotta­meg­a­jelenlevőkkel­a­depor-táltak,­majd­meggyilkoltak­útját­végigjáró­2011-es­ukrajnai­zarándokútról.

HorváTHrITa,­ a­ yad­ vashem­ kutatóintézet­ munkatársa­ arról­ szólt,­ hogyan­ jelenik meg­ az­ irodalmi­ alkotásokban­ a­ deportálás­ emlékezete.­ e­ sorok­ írója­ a­ dél-szlovákiában­ található­ holokauszt-emlékjelek­ típusait­ mutatta­ be­ gazdag­ képanyag kíséretében,­felvázolva­az­emlékjelállítás­tendenciáinak­változásait­(Cseh)szlovákiában 1945-től­napjainkig.

a­konferencia­helyszínén­megtekinthető­kis­kamarakiállítás­dokumentumai­egyfajta illusztrációi­voltak­az­elhangzottaknak,­itt­több­meglepő­dolgot­is­felfedezhetett­az­érdek- lődő.­Ilyenek­például­id.­antall­József­szinte­alig­ismert­levelei.­az­egyikben­a­lengyelor- szági­menekültek­szelektálását­kéri,­pontosabban:­a­lengyel­zsidók­befogadását­meg-akadályozó­ intézkedést­ sürget­ szapáry­ erzsébet­ grófnőnél,­ a­ másikban­ pedig­ e­ levél elküldéséről­tájékoztatja­siménfalvy­sándor­miniszteri­tanácsost,­a­keokH­elnökét.

a­tanácskozás­befejező­programpontját­képezte­egy­kerekasztal-beszélgetés,­ame-lyen­A holokauszt és a keresztény világ című­kötetet­(Carol­rittner,­stephen­d.­smith, Irena­steinfeldt,­Pécs–Budapest:­egyházfórum–Balassi,­2009)­mutatták­be.­e­fontos kiadványt­wIldmannJános,­az­egyházfórum­című­folyóirat­főszerkesztője­ismertette.

a­tanácskozás­programjában­egy­emléktábla­felavatása­is­szerepelt­a­Páva­utcai­zsi-nagóga­falán,­erre­azonban­az­előzetes­ígéretek­ellenére­mégsem­kerülhetett­sor.­emiatt a­tábla­a­konferenciának­otthont­adó­főiskola­udvarán,­a­tömegsírról­hozott,­mára­már fává­ cseperedett­ cserjével­ szembeni­ épület­ falán­ kapott­ helyett.­ a­ rendezvény­ záróak-kordjaként­ezeknél­az­emlékjeleknél­valósult­meg­az­ökumenikus­istentisztelet­is.

F ó r u m T á rs a d a lo m tu d o m á n yi S ze m le , X IV . é vf o ly a m 2 0 1 2 / 1 , S o m o rja

Fontos­gondolatokat­és­kérdéseket­fogalmazott­meg­maJsaITamás főszervező­a­kon-ferencia­zárásaként­a­deportálás­és­mészárlás­megítélését­illetően­Prelúdium és fúga.

A Soá 1941-es magyarországi eseményeinek értelmezéséhez címmel.­ Prelúdium, avagy­fúga­volt­a­tömegmészárlás­a­holokauszt­történetében?­vannak,­akik­előholoka- usztként­értékelik­az­eseményeket,­de­valóban­előjáték­volt?­vagy­már­fúgának­tekint-hetjük?­Úgy­vélem,­a­történések­tükrében­a­válasz­egyértelmű…

(a­ konferenciával­ és­ a­ történelmi­ eseménnyel­ kapcsolatos­ anyag­ megtalálható­ a www.korosmezokam.atw.huoldalon.)

majsai­Tamás,­szita­szabolcs,­schweitzer­József­nyugalmazott­főrabbi­

és­randolph­Braham­(l.­Juhász­Ilona­felvétele)

majsai­Tamás­dékán,­a­tanácskozás­főszervezője­(l.­Juhász­Ilona­felvétele)

F ó r u m T á rs a d a lo m tu d o m á n yi S ze m le , X IV . é vf o ly a m 2 0 1 2 / 1 , S o m o rj a

a­ brünni­ masaryk­ egyetem­ szociális­ Tanulmányok­ kara,­ a­ prágai­ károly­ egyetem Humán­ Tudományok­ karának­ Társadalmi­ nemi­ Tanulmányok­ Tanszéke,­ a­ pozsonyi Comenius­ egyetem­ Bölcsészkarának­ Társadalmi­ nem­ központja,­ valamint­ a­ Cseh Tudományos­akadémia­szociológiai­Intézetének­Gender­és­szociológia­részlege­és­a nő­és­a­Tudomány­nevű­nemzeti­központja­közös­rendezésében­került­sor­a­cseh­és szlovák­feminista­tanulmányok­második­konferenciájára­2011.­november­3-án­és­4-én.

az­első­konferenciához­kapcsolódva­(amely­2005-ben­volt)­a­2011-es­rendezvény célkitűzései­között­a­legfontosabb­a­csehországi­és­szlovákiai­feminista­diskurzus­és kutatás­aktuális­helyzetének­feltérképezése­volt.­ezen­túl­pedig­teret­adott­a­különféle feminista­törekvések­párbeszédének,­külön­figyelmet­szentelve­a­társadalmi­nem­mint analitikus­ kategória­ interdiszciplináris­ jellegének,­ mivel­ ennek­ jelentése­ a­ hagyomá-nyos­tudományos­diszciplínák­határait­túllépi.

a­konferenciát­a­szervezők­egy­olyan­dialógus­alapjaként,­kiindulópontjaként­hívták össze,­ amely­ a­ különféle­ diszciplináris,­ konceptuális­ és­ episztemológiai­ szempontok között­ játszódik­ le.­ a­ tudomány,­ a­ művészet,­ az­ oktatás,­ a­ munkapiac,­ a­ politika,­ a médiumok­feminista­megközelítését,­valamint­a­gender,­az­osztály,­a­szexualitás­és­az etnicitás­ kapcsolatát­ és­ összefüggéseit­ is­ feltérképezheti.­ éppen­ ezért­ lett­ a­ címe­ a határ­és­a­mögötte­és­rajta­kívül­eső­hely­és­tér.

a­ konferencia­ résztvevői­ a­ következő­ témákat­ dolgozták­ fel:­ a­ tudományágak­ és szakok­közötti­határok­és­átfedések,­a­módszerek­és­metodológiák­közötti­határok­és szinergiák,­a­nyilvános­és­a­magánszféra­határai­és­átfedései,­a­kelet­és­a­nyugat,­a dél­és­az­észak­közötti­határok,­a­társadalmak­belső­határai­és­a­köztük­levő­össze-kapcsolódások,­ a­ társadalom­ képviselőinek­ és­ szerkezeteinek­ kölcsönös­ összefonó- dásai,­a­tudat­és­a­tér­határai­és­ezek­átlépései,­a­valóság­és­a­kritikai­közötti­átfedé- sek,­az­aktivizmus­és­a­tudomány­közötti­határ,­a­mindennapi­és­a­szakmai­tudás­átfe- dései­és­határai,­a­normalitás­határai­és­e­határok­kitolása,­a­hasznos­és­a­haszonta-lan­tudás­határai,­az­objektív­és­a­szituatív­megismerés­lehetőségei,­valamint­maguk­a határok,­őrzésük­és­ledöntésük­összefüggései.

a­ két­ nyitóelőadást­ ann snITow,­ neves­ angol­ feminista­ irodalomtudós­ és­ GerlInda

Šmausová,­a­saarbrückeni­egyetem­szociológus­professzora,­a­feminista­episztemológia neves­kutatója­tartotta.­a­kétnapos­rendezvényen­több­mint­hatvan­előadás­hangzott el,­több­blokkba­osztva­a­témák­sokrétűsége­miatt.­álljon­itt­csak­néhány­a­sok­közül:

a­ hatalom­ és­ a­ kiszolgáltatottság­ hierarchiája,­ a­ szituált­ tudományos­ megközelítési mód­és­annak­kritikája,­a­legális­és­illegális­határai,­az­identitás­megalkotása­és­rep- rezentációja,­a­szöveg­mint­az­emlékezet­alakítója,­a­reprodukció­mint­szociális­jelen-ség,­az­iskola­és­a­család­a­határ­előtt.

F ó r u m T á rs a d a lo m tu d o m á n yi S ze m le , X IV . é vf o ly a m 2 0 1 2 / 1 , S o m o rja

B olemanT l Illa