(1828.)
Theoria
nem
aikotmvészt, mond
a profánus, sörömmel
mondja lelkének vigasztalásául az anem
pro-fánus is, ki a theoriák vizsgálatába unatkozott, vagy azokat épennem
használta, vagy ha tévé is azt, bellök tanulságot meríthetni erején felül volt; mert a mélyebb speculátiók szellemét felfogni soknaknem
adatottmég
azok közöl is, kiknek egyébiránt szcrencsésb elme-tehetség juta. Van-e e szóban igazság, vagy legalább lehet s kell-e általános axiómául felállítani, a tisztán
gondolkodó fejnek felesleges magyaráznunk. Azokkal mindazáltal, kik ezen fonák ideájokba szerelmesedve,
s talán ill mérték felett szerelmesedve vannak,
nem meggyzni ket
ellenkezkrl -—
ez sikeretlen törekvés volna— hanem
ítéleteiket mérsékleni,st
leginkább némely gyengébbeket a ragadékony mételytl megóvni szándékozván, jónak leljük a dolgot egy kevéssévilá-gosabb szempontból láttatni.
Serdül
korában literatú-ránknaknem
lehet részvét nélkül tekintenünk, ha a theoriáktól való irtózás terjedni kezd, mert ez bennün-ket elviszen az útról, hol a lépések fáradságosak ugyan, de bizonyosbak, és inkább czélhoz vezérlk; egy oly ösvényre, melyen azersöket
is bukdosó vagy épennyakszeg
menetelben mutogatja a mindennapi példa.A
költi lélek természet adománya. Nincs specula-tivus fej, nincs ítéler,
szorgalom és stúdium, mely ennek hiányát kipótolhassa. Ezt bizonyítják a költészet születése óta minden idk, snem
lelhetünk esetet, mely ellenkez példát mutathatna.Mert
voltának bár Les-singek többen is, kik csekély költi talentummal sok tekintetben jeles,st nem
hibázunk, ha mondjuk,clas-I34 Széptantéskritikaiirátak.
sikaj
becs mveket
adtak, de gyújtsunk csak kritikai fáklyát s keressük bennök a phantasia csillámait,csillá-mait ezen mindenható tündérnek, ki csak
maga
képes alakjait poétái glóriával körülsugárzani, látni fogjuk,hogy
azok vagy teljességgel nem, vagycsak oly gyérentnnek
fel, mint asr
ködön átpillogóverfény. Ellen-ben a természet alkot lelkeket költi szikrával, melyek fellobbanva önmagoktól teremtenekmveket
példa éstudomány
nélkül,hogy
a hideg ész csak bámulni tudja ket,követnimég
messzünnensem.De
mi szokottmajd-nem
kivétel nélkül mindig az ilymveken f
vonás lenni? Figyelmezzünk rajok, s látni fogjuk,hogy
czél-talanság a kivitelben, rendetlenség a részek közt, szö-vevény összefüggetlensége—
s mit legelbb kellett vala említeni—
a valón túlcsapongás rajtokszembe-szök
bélyegek.Mint hegyekrl
szakadó özön, úgy rohan amaga
vad lángjai közt olvadozó genius,nem
ismerve dagálya czélt és mértéket.
A
schilleri példa,hogy
minden más elhallgattassék, eléggé tanulságos, hová vezeti agenius, a stúdium általmeg nem
hódított er.Tegyük
hasonlatba ezen nagyköltnek
fiatalkori dolgozásait, azokat az ultrapoétai alakokat, sok késb-ben készült hasonlónem,
de mérték feletttöbbbecs
darabokkal ; tegyük parallelába
Moort
és Fiescót-—
Stuart, Teli és Wallensteinnal; s elttünk áll a genius ott magán, miképen a természet
kezébl
kijött,csa-pongva fék és határ nélkül, itt theoriai tudománynyal szelíden szövetkezve.
De
Shakespeare ésHomér
fog talán ellenvetésül felhozatni?Hogy
azels
rendkívüli ereje mellett theo-riai tudománynaksem
volt szkében, bizonyítja az ismeretsége az olasz literatúrával, mely azon korbanmár
virágzott s kedveltetett annyira, a hogyan akkorsemmi
más literatúra nem. íróinak jelesebbmvei
fran-czia—
melyet Shakespeare, a mint drámáiból látszik, értett— st
nemcsak franczia,hanem
angol nyelvreis fordítva voltának. Bizonyítja továbbá az, mit az egykorúja s barátja
Ben
Johnson mond,hogy
aJíz epigrammatheorídja. 135
görög és római classikusokat tanulta, s lett legyen bár tökéletlen a görög és romai nyelvben, (mint angol biographusa Skottowe véli) tudva vagyon,
hogy
Hellas ésRóma
jelesebb fejeinek munkáit 1550 körül az angolsaját nyelvén olvashatta.
S
hanem
oly fordításban is,mint például a németek korunkban Hornért a hason-líthatatlan Vosstól, olyanban legalább, mely az aristo-telesi
f
ideákat visszaadva az ön erejével is nagy Sha-kespearebl elégséges vala azt a Prometheus-Shakes-pearet képezni, kinekmvei
eddig a drámai költésnek legmagasabbfokán állanak.Vegyük
kezünkbe Hamletet,s vizsgáljuk a színjátszóknak adott törvényeket, s kérd-jük magunktól, ha ezen
vels
rövidség axiómáknem
legszerencsésebb theoriai abstractiók-e, melyeket vizs-gálat
elhozhat?
belólök amélyeszmélet mphilosoph nem
oly világosan tnik-e ki,hogy
képes legyen min-den kétséget elhárítani a Shakespeare theoriaitudo-mánya
felett?— Homér
individualitása fell keveset tudunk.Az
Odyssea s llias annyira eltölté az akkori görög nép lelkét,hogy
csak amü
lebegett szünet nél-kül eltte s alkotójáról minden elfeledkezett.Nem
lehet vétkelleni,
mond
egyvalahol Lessing,hogy
a napot isteniette a pogány nép.Ez
adics
égi ragyog-vány úgy elragadta a patriarchális kor fiának lelkét,hogy
az felsbb okot, alkotóert nem
tuda, snem
mert képzelni.A
valódimesterm
egészen elfog ben-nünket;azthiszszük,hogy maga
teremtette magát, vagy az egész természet munkás voltszületésére. így maradtHomér
individualitása fátyol alatt; de szólmaga
az Odyssea, szól az llias. Nincsneme
az emberi ismere-teknek, mely ezen kétmben
ne érdekeltetnék.Homér
itt historikus, orator, geographus, genealogus stb. azon
felül,
hogy
költ, s aszépmvészet
több ágait is érinti, snem
lehet csodálni, ha ez a kétm már
a régi korírói által a minden ismeretek encyklopaediájának
nevez-tetett. Ki oly járatlan a történetekben,
hogy
ne hallott volna azon sokCosmo-
és Theogoniák, Titánok siste-nek tettei,
Herosok
viszontagságai, Hercules,Argó-136 Szépfani és krítikai
Írások-nauták, Theseos fell, melyek
már
régenHomér
eltt énekeltettek? Ki eltt leszen képtelen, ha mondjuk, a mitmár
mások is mondtanak,hogy
az Achillesdicsi-tje
eltt a trójai harczot, görög vezérek visszajöve-telét sok apróHmérk
zengették, kik amagok
pél-dájával mindannyi hatalomban munkáltanak a mi nagyHomérunkra?
s szükség-e mondani, hogy a példák vizsgálata egyike azon legjobb eszközöknek, melyekáltal theoriánk gyarapodhatik?
— Homér
azonban ésShakespeare oly geniusok, kik nagyságukkal kivételt tesznek a közönséges törvénytl, s ha azt kellene is
hinnünk,
hogy mveik
egyedül természeti ösztön su-galmai voltának,nem
döntetnék el azon állítás, hogy theoria nélkülnem
készülhet tökéletes költim. Az
ily kivétel
nem
gyengíti, ersíti inkább a törvényt.Szellem, ész, ízlés
három f
hatalom, melyeknek egy czélirányban kell munkálniok,hogy
valamely tárgy tö-kéletes aesthetikaimvé
váljon,A
szellem tárgyat te-remt, plánumokat alkot a kivitelre; az ész a találtakat Ítéli, választ, rendez, összeszövi a részeket, fontolja amotivok nehézségét; az ízlés szépségért küzd és
mun-kál, de mindig szemmel tartva, mindig számolva a czél-irányt.
Eltte
ugyan ideálja - egy a lehet fenségig emelkedett tökély a szépben, - de ha a czél veszte-sége forog fenn, kész hódolni a szellem sugalminak, kész morális szépet áldozni fel, hogy az aesthetikai nyerjen. Ekként törekszik ehárom
istenség majd bé-kén, majd harczban egymás közt,hogy
am
azaesthe-tikai postulátumok mindenikének megfeleljen.
Ha
amdolgozóban
e hármaknak valamelyike nincs meg, munkáján hiányok fognak ismerszeni.Az
individuumra nézve nagyobbérték
az elst bírni; amre
nézve nagyobb veszteség a két utolsónak nemléte.Amúgy
bennünket a
m
elragad, de tévedésbe sülyeszt,ve-szélybe ránt, s féketlen csapongási kifárasztanak; így
erben
tart, gerjeszt részvétet is; de szívünket mindig némi hidegségben hagyja.Az els
születéstl nyert tehetségtudomány
nélkül, a másodiktudomány
szellemJlz epigr'Tmmn thecriája. 137
nélkül.
Ez
csendesen ballagó vándor, a ki tudja utalnak czélját; de önervel elnem
érheti azt, egyesülve pedig csak kis szikrájával is a szellemnek, nagy elhajadást tehet.Amaz
villámröpt sas, mely szomjú vágygyal csapongja öszve az egész teremtményt, eléri a czélo-kat, de rajoknem
ismervén, keresztülszökdel felettök, snem
képesket
feltalálni, vagy azért,hogy
ott hiszi lenni, hol nincsenek, vagy szemeit önlángjai kábítjákel,
hogy
czélt és határt csak óhajt, denem
lel, és sohanem
foghat egyébként,hanem
haama
vándorral szö-vetkezvén, szeretve veszit
szárnyaira s általa hagyjamagát kormányozni.
Ez
ki fogja mutatni apályát, mely az óhajtás pontjához viszen.S
így egyik ervel és szenvedélylyel, másiktapasztalással s okos mérséklettel haladván, czélhoz jutnak, hová különválvanem
fogta-nak volna. Vagy, hogy kép nélkül szóljunk: a thecria azon mérsék, mely a csapongó geniust a természet ha-tárai közé vonja; a kisebbert
pedig közelebb emeli a tökélyhez.Elhiszszük, fogja egynémely mondani,
hogy
a kimvészpályára készül, szükség tanulnia, de mi olvasók mi czélra tépeldjünk a
mitélök
transcendentál vizs-gálataikkal, holott azok nekünksem
hasznosak,sem
írva nincsenek?
Mi
pedig épen az ellenkezt véljük, snem
hiszszük,hogy
legyen néposztály, melynek ezeka
nem
szeretett speculátiók hasznosak s nagy mérték-ben hasznosak ne volnának. Csak egy kis béketrést, s a dolgot tisztábbra fogjuk hozni.Az
emberi lélek az a fenéktelen mélység, melyet mindenidk
és korok fáradoztanak kimeríteni; s azon tudomány, melyet ennek stúdiuma által szereztünk, mindentudományok
között leghasznosabb tudomány.A
görög jól érzette becsét, azért írta delphosi orácu-luma homlokfalára: Ismerdmeg
magadat! Tagadhatat-lan dolog, s azért
sohanem
fogja kétségbe hozni, ha mondjuk,hogy
psycholog sehol annyi szellemisme-retet, olyb
kútft az emberi természet stúdiumáranem
talál, mint egy valódikölt mvében. A költ
138 Széptantéskritikaiirdsok.
avatva van a lélek legmélyebb titkaiba,
ü nem
hosszas metaphysikai következtetések,hanem
egy sebes te-kintet által minden indulatot felfedez, minden szenve-dély okát kitalálja, minden charaktert tükörben lát smutat;
st
a lélek-functiókatmég
kezdetökben, mieltttételre törnének ki, meglesni, s a cselekvés menetelét fokonként leábrázolni tudja. Szerencsés az, ki az ily
szellembuvárt a
maga
egész mélységében értheti, az hasznosb ismereteket fog magának az életre gyjteni, mint ha napjait a tanulás bármelynemének
szentelte volna.Belle
fogja megismerni a lélek méltóságát, ve-télkedésre gyúlad az elébe állított ideálokatmagában
valósítani, s nyomdokaikat követni. Itt látja a féketlen szenvedélyek következéseit s mérsékleni igyekszik a rrtagáéit, lelke a szépnek, a nagynak érzetében fog lobogni, s eltelni erény szerelmével.
De
hányadik az,kinek megnyílhaíik a tanulásezen
dics
pályája.Némely nem
képes felfogni akölt
czéljait,más
a jót fonákul értvén, tévedések közé merül, s hol virágok voltának, mérget lelt, s elveszte magát velk, a legnagyobb rész pedig csak mulatni tuda ott, hol a tanulság leggazda-gabb forrásai buzogtanak.Mily
jótev vezéreket, ta-nácsadókat lelhet az ilyen, a józan commentátiók, igaz-ság szellemétl vezérlett kritikák, vagy közönséges nevezettel theoriai magyarázatok között, csak aznem
látja, kinek szemei az elítéletek hályogán keresztül-hatni gyengék.
Ha
szemünket a história literariára is vetjük, s végig tekintünk azon nevekhossz
során, melyek a philo-sophia körében feltnnek, látni fogjuk,hogy
azok ér-demlik leginkább a philosophusi névnek tiszteletét, kikmagokban
a komoly tudományokatszépmvészet
su-garai által melengették.Honnan
ez a különöstüne-mény?
honnan épen atudományok
azon két ágaiban, hol a mi ránczolt homlokú philosophiae doctorainkleg-kevesebb öszvefüggést látnak?
— A kett
oly viszony-ban áll egymással, mint eszköz és czél.A
szépségtör-vényeiben tudniillik a léleknek legmélyebb titkai
fek-^z
epigrammatheoridja. 139szenek. Valahányszor a contemplátió egy törvényt abstrahál a
szépmvek
körül, annyiszor egyszersmindúj felfedezés támad a psychologiában is.
Az
aesthetikai törvény nevezetesenmagában
foglalja, micsoda felté-telekalattlehet a szépnek legnagyobb hatásalelkünkre;következleg minden ilytörvény a lélekre vitetik vissza, a lélekbl magyaráztatik meg.
Mi
természetesb tehát annál, hogy a philosoph ekképen vizsgálódva, azérzel-mek
folyását amaga
sötét nyomain s eredete feléta-pogatván, eltte a szellemismeretben új tekintetek nyíljanak fel, melyekre következtetések által
soha-sem
fogott volna juthatni.Mint maga
a természet, oly kimeríthetlen a lélek; a speculátiónem
fedezhet felmindent az elébe ötlött tárgyak körül: a mindennapi tapasztalás pedig ritkán hagy
maga
után világos nyo-mot.Azon
szerencsés pillantatok, melyekben a termé-szetet amaga
functiójában meglephetnek, sohasemtnnek
el nagyobb hirtelenséggel, mintmidn
magun-kat akarjukvizsgálni, s ha jelen vannak, a lélek, több-nyire egyebekkel tépeldvén,
nem
veszi észre a magá-ban végbementeket. Legczélirányosabbtehát azon jele-neteket, melyek lelkünkben a tettek rugóit mozgásba hozzák, szorgalmasan szétbontogatni s hasonlatbatenni a theoriával, így a törvényekre új világosság árad, s a szellemvizsgálat határai új fölfedezésekkel bvülnek.Hogy
pedig ezen rugókolynem
jelenetek által hozat-nak leginkább mozgásba, melyeket aszépmveknek
szív s lélekre való hatásai szülnek, az magyarázatot
nem
kivan azok eltt, kik valaha az ssthetikai szép hódító hatalmátönmagokon
tapasztalni szerencsések voltak.Elmélkedéseinknek mindenike végtére oda
megyén
ki, hogy a theoria
mvészre
s olvasóra nézveegyenl-leg szükséges.
Ez
fedezi fel a homályt; ez szab törvé-nyeket amvésznek,
törvényeket, melyeketnem maga
alkot,
hanem
a természetbl abstrahál ; visszaviszi az indulatot eredetéig; kibontogatja akölt
általmeg
nem
magyarázható szövevényeket amagok
gradátiójaf40 Széptant és kritikaiiráxok,
szerint, feJálJítja a charaktereket saját világokban; szó-val, egy psychologiai panorámot tex-jeszt a
néz
elébe.Mind
annyi kincsek, annyi gazdagságai a valótudo-mánynak
!S
íme ezek azon források, melyek örökre zárva maradnak elttünk, ha a theoriák kárhoztatóit oraculumoknak hiszszük.Nézzünk
szét valahára—
mint az igazság részrehajlatlan szeretete kivánja
^
el-vakulás nélkül embereinkközött, kiketmvészi
czímmel tisztelténekmeg
mellékes tekinteteink, s látni fogjuk, ha azok emelték-e literatúránk becsét, kik a genie tör-vénytnem ismer
bizakodásával futották a pályát, vagy azok, kik stúdiummal nemesítették a születéstl kapott tehetséget.Az
olvasó megenged, ha egy kevéssé hosszabbak valánk. Theoria, a mit elmondani akarunk, s ígynem
volt helyén kívül a theoria hasznáról futólag egy-két szót tenni.
A mirl
szólani fogunk, az epigramma, oly parányi tekintettárgy,hogy
egy spanyolnem
átallotta felle mondani : «Ki oly felszeg,hogy
egy epigrammát ne tudna csinálni; de ki volna oly balgatag,hogy
kett-nek csinálására vesztegetneidt?» Azonban
mi azt hiszszük,hogy
azilynem
dolgozásoknak becsétnem
annyira a tárgy, mint inkább a mód, melylyel eladat-nak, határozza meg. Gyakran a legcsekélyebb tárgyak felett elmondott reflexiók nevezetes fölfedezéseknek lehetnek magvai. Ohajthatnók,
hogy
valaha poesisunk-nak egy tökéletes philosophiáját bírhassuk, s ezen czélranem
kis hasznú dolog volna, ha egyes nemeibena költészetnek tehetségünkhöz képest kimerít érteke-zéseket adnánk. Szíves hálával fogná megköszönni az ilyelcdolgozásokategykésbbkori theoretikus, ki ezen, minden tekintetben
nagybecs munkának
dolgozására szentelné erejét.Értekezésünk öt szakaszra fog oszlani. 1.
Az
epi-grammák
eredetét, II. az epigrammák nemeit egyen-ként véve, 111. az epigrammákat közönségesen, IV. az epigrammákatmás
nemzeteknél, V. az epigrammákat nálunk, fogja érdekleni.^z
epigrammatheoriája. 141
1.
j.
A
természet belénk bizonyos ösztönt olta minden nevezetes, körülünk végbement történetet valamely jel által az emlékezetnek hagyni, s ha ezen ösztönt kielé-gíthettük, lelkünket mintegy megnyugtatva érezzük.A
félig vad állapotban éltember
úgy vonatott ezen ösztön által, mint mi, s ha, például, egyvalakit, kit
közelebbrl érdeklette, elragadott mellle a halál, föl-det halmozott felébe vagy követ gördített a helyhez, hol eltemetve volt,
hogy
vagymás
ott évek után jselmenvén, emlékezzék a történetre, melylelkében egy-kor ez vagy amazféle változást okozta.
Késbb
a féligvad állapoton túl vergdött, s e mesterségnek
már
egykis lépcsjére hágott
ember
az ily helyet oly jelleljegyezte meg, melyen az emberi kéznek világosabb nyomai mutatkozhattak, de ezen jelek is
még
igen messze voltak azon tökélytl,hogy
az irányzott czél-nak megfeleljenek. Pusztamezbe
ért az utas, sfigyel-mét
egy kjel, vagy halom magára vonta, de az neki legfelebb azt mondhatta,hogy
azon halom, vagyk
alatt egy megholt nyugszik;
st
ezt is csak úgy, hamár elbb
tudtára volt,hogy
atemetkez
helyeket ez,vagy
amaz
alakú kvel, földhalmozattal jegyzimeg
aszokás. Kicsoda az itt nyugvó, ki halmozta fel ezen hantot, mely kéz gördíté ide e követ, mily öszvefüg-gésben voltának megholt s
eltemet
egymást közt?ezekrl a sírjel mélyen hallgata.
A
vágyás ezen kíván-ságoknak eleget tenni, izgatta az emberi elmét, s úgytaláltattak fel némely jegyek, melyek képekben adtak magyarázatokat, innen az aegyptusi pyramisok hiero-glyphái.
Ezek már
birtak annyi tökélylyel,hogy
a látás tárgyain kívül eszmét is jelentsenek anéznek,
demég
sok hiánynyal, mert azon felül,
hogy —
a dologtudni-illik a régiség búvárjai közt kérdés alattvan
—
hihet-leg csak a mysteriumokba avattak eltt volt érthet, snem
a népnél is, igen függött a jeltév személy kényé-tl. Feltaláltatván azonban a hangok jegyei,—
ezen142 SzéptantéskríHkat
írások-legcsodálatosb leleményi az észnek
—
általok azem-beri vágyaknak mindenike kielégíttetett, mert a lelket-len köveknek is szó és magyarázat juta.
Herder
ezen puszta, mindenmvészi
alak nélkül való (arróJ szólunk mi is) epigramma, vagy inkább felülírás eredetének psychikai okaitmás
kiterjedtebb lélekösztönben taláJja.Abban
tudniillik, mely bennünket vonz és kénytet gon-dolatinkat, érzelmeinket másokkal közleni,hogy
így a lélek a szív mozdulatinak mindenike szavak által életet s formát kapjon, s a bennünk öszveszorult indulatok-nak tágabb út nyíljék.Nem
fogjuk a nagy férfiútisz-teljét
magunk
ellen ingerleni, ha mondjuk,hogy
ez csak úgy lehet psychologiai oka azepigramma
eredeté-nek, miképen az egész poesisénak.Ez
a közlékenység ösztöne izgat bennünketgondolat s érzésnekoly szépí-tett formát és képet adni,hogy
alkalmatos legyen má-sokban is szív s lélekre hatni; s mi egyéb a poesis,hanemha
ezek a megszebbített s idealitást nyertala-kok? Való tehát ez, de a poesis eredetének közönséges oka, s az epigramma eredetének különös és közvetetjen kútfejétfelébb mondottainkbanhelyezni a hihetségnek
talán inkább megfelel leszen.
2.
Midn
azembernek
oly hatalom volt birtokában,hogy
lelketlen márványra bízhatta gondolatai közlését, minden emlékjel új tehetséget, új életet kapott. Épüle-tek, fegyverek, edények saját felíi-ásokkal díszlettek.S
íme ez volt kezdete azon pocsisi alaknak, mely fel-írási nevét (epigramma, inscriptio, Ueberschrift) ko-runkig megtartotta; de oly elváltozottjelentéssel, hogyma
igen kevés darabot lehetne saját értelemben felírás-nak mondani. Mansit vox tantum,mond
Vavassor,mu-tata significatione et potestate sua.
3.
Ezen
inscriptiók elször csupán készítjök nevét, s azokét, kiknek készültek, foglaltákmagokban
; vagy egészen száraz históriai factumokat beszéltének el, mindaddig, míg a poesis bennök amaga
helyét el-foglalná. Mihelyt, tudniillik, a tárgyak, a személyek bizonyos melegebb részvéttel neveztettek meg, afel-Jlz epigrammatbeoriája. 143
írás azonnal érzelmet gerjcszte, érdeklvé, szebbé leve.
Az
ily felírások voltak elképei amvészi
görögepi-grammának, habár históriai
egyszerségökben
állottakis.
Nagy
száma azon daraboknak, melyeket Sappho, Erinna,Myro,
Nossis, Anyte,Anakreon
ésmaga
Si-monides irtanak,
nem
egyebek, mintegyszer
magya-rázatai némely tái-gyaknak vagy rövid történetek be-széllete, melyek
minden
mesterkélt hímezet nélkül,önmagok
által hatnak reánk.A
herderi Anthologiával megbarátkozott olvasó több ilyenekre fog emlékezni, a ki pedig a görög föld viráginak ezen szerencsés fo-ganata átültetésétnem
ismerné, az eltt e gyenge utánképzetsem
leszen kellemetlen.Egy fiatal lyánykát fedez e sír mélye magába.
Bátyjáért hala mzg s sírva fakadt az anya.
Ön mátkája gyanánt siratá vala mindenik ifjú
A
lyánykát, ki egyik kedvese sem vala még.Milyen kedvesség ezen
egyszer
eladásában a törté-netnek!hogy tnik
ki néhány sorokból a görögnek azon tehetsége, mely az újkori költknél oly kevésneksajátja, mély érzést nyugalommal adni
!
4.
Ha
szemeinket agörögökre vetjük, olyszerencsés öszvejövetelt találunk a körülmények közölt, melyek bennünket kísértetbe hoznak hinni,hogy
azepigram-mának
nálok szükségképen kellett születnie. Képzeljükmagunknak
a mythosokat.Ezek
a bájos népregék a4.