• Nem Talált Eredményt

Sajtóközlemény„ÚtOn a tUDOmÁny Felé – teHetSéGGOnDOzÁS az ISkOlaPaDtól a kUtatóI HIVatÁSIG” - elInDUlt a mISkOlCI eGyetem 2015 éVI teHetSéGGOnDOzÁSI PROGRamja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Sajtóközlemény„ÚtOn a tUDOmÁny Felé – teHetSéGGOnDOzÁS az ISkOlaPaDtól a kUtatóI HIVatÁSIG” - elInDUlt a mISkOlCI eGyetem 2015 éVI teHetSéGGOnDOzÁSI PROGRamja"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

BEFEKTETÉS A JÖVŐBE Európai Szociális

Alap

2015 | 06 | 11.

Miskolci Egyetem

KOMMUNIKÁCIÓS ÉS PR CSOPORT

Sajtóközlemény

„ÚtOn a tUDOmÁny Felé – teHetSéGGOnDOzÁS az ISkOlaPaDtól a kUtatóI HIVatÁSIG” - elInDUlt a mISkOlCI eGyetem 2015 éVI teHetSéGGOnDOzÁSI PROGRamja

Magyarország régiói közül az észak-magyarországi az egyik legleszakadtabb az ország régióinak gazdasági teljesítményét alapul véve, ezért a régió teljesítőképességének javí- tása általános társadalmi érdek. A fejlett gazdaságok felismerték, hogy az oktatás és ku- tatás olyan területek, amelyeket fejleszteni szükséges a gazdaság versenyképességének növelése érdekében. A régió számára tehát kiemelkedően fontos az oktatás és képzés területén a korábbinál intenzívebb tudásátadás és készségfejlesztés, valamint e tudás- nak a gazdaságban történő elterjesztése, alkalmazása. Az aktív kutatóhelyek és kutatói állások száma szoros összefüggésben van egy-egy régió gazdasági teljesítőképességé- vel, tehát ezek fejlesztése minden szempontból kívánatos cél. A folyamatos kutatói után- pótlás biztosítása a meglévő K+F tevékenység alapja, ezért a régióban keletkező kutatói utánpótlás ösztönzése hosszabb távon a régió versenyképességének növelését jelenti.

A kutatói utánpótlás regionális biztosításának jelentőségét felismerve a Miskolci Egyetem 2015.04.01 -2015.11.30. között meghirdette 2015 évi tehetséggondozási programját, ame- lyet az Európai Szociális Alap és Magyarország Kormányának társfinanszírozásával a TÁMOP- 4.2.2.B-15/1/KONV-2015-0003 azonosítószámú program keretében valósít meg.

A Miskolci Egyetem, mint az észak-magyarországi régió kiemelkedő felsőoktatási intézménye, elkötelezett a tehetséges fiatalok felkutatása, felkarolása, tágabb értelemben a tudományos utánpótlás nevelése iránt, olyan feltételeket teremtve, melyek fejlődési lehetőséget biztosítanak a kutatói tevékenységbe aktívan bekapcsolódni kívánó fiatalok számára.

Jelen projekt célja a hosszútávon fenntartható kutatói utánpótlás-nevelési mechanizmusok fej- lesztése kiemelkedő képességű diákok és hallgatók a tudományos kutatói tevékenységbe való bevonásával, a kutatás iránt fogékonyságuk kibontakoztatásával, aminek segítségével a tehet- ségek egyéni fejlődési lehetőséget kapnak, és az oktatásban kialakulnak azok a folyamatok, amelyek a tehetségeket a kutatói pálya felé terelik. Fenti általános célokat a Miskolci Egyetem (1) a tudomány és kultúra közvetítő szerepének erősítésével, a felsőoktatásba készülő gene- ráció és szüleik megszólításával, számukra ismeretterjesztő és szemléletformáló programok szer- vezésével, a tudományos élet, mint sikeres élet felé nyitottabb gondolkodásmód kialakításával;

(2) a tehetséges egyetemi hallgatók TDK tevékenységének fejlesztésével, a tudományos fel- adatok végzésére való felkészítésével és az eredményeik bemutatató fórumok biztosításával;

(3) a doktori képzés színvonalának és minőségének fejlesztésével, a kiváló oktató-kutatók és ipari szakemberek doktori képzésbe való bevonásával, a nemzetköziesítési gyakorlat honosítá- sával, valamint a doktoranduszok által végzett kutatási munkák eredménységének növelésével, annak feltételrendszerének erősítésével kívánja elérni.

Bővebb információ a programról a Miskolci Egyetem honlapján érhető el.

www.uni-miskolc.hu

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

A kiállított munkák elsősorban volt tanítványai alkotásai: „… a tanítás gyakorlatát pe- dig kiragadott példákkal világítom meg: volt tanítványaim „válaszait”

7 Módosítva a Miskolci Egyetem Szenátusának 324/2011. napjától hatályos szöveg.. b) Elnöke: a Kar dékánja által felkért oktató c) Titkára: a Kar dékánja által

(7) Hivatalos külföldi utazások és vendégfogadások esetén a kancellár – amennyiben nem engedélyező – a kiküldött, illetve a vendégfogadó beosztására

Amennyiben a Rektorátus szavazásra jogosult bármely tagja az adott kérdés testületi ülésen történő megtárgyalását írásban kéri, a Rektor köteles összehívni a

De akkor sem követünk el kisebb tévedést, ha tagadjuk a nemzettudat kikristályosodásában játszott szerepét.” 364 Magyar vonatkozás- ban Nemeskürty István utalt

25 A rasszisták természetesen jellemzően nem vallják magukat a bíróság előtt rasszistának. Ennek következtében, ha sértettek, akkor azzal érvelnek, hogy nem

A meg ké sett for ra dal már ...83 John T.. A kö tet ben több mint egy tu cat olyan írást ta lá lunk, amely nek szer zõ je az õ ta nít vá nya volt egy kor.. A kö tet