A vizuális lyukkártyák alkalmazásának lehetőségei a tájékoztató munkában megtekintése

681.1771659. 2*

A VIZUÁLIS LYUKKÁRTYÁK ALKALMAZÁSÁNAK LEHETŐSÉGEI A TÁJÉKOZTATÓ MUNKÁBAN

dr. Balázs Sándor

A vizuális lyukkártya" az általában több ismertető j e g g y e l ren­

delhető tárgyak visszakeresésének félmechanikus munkaeszköze, olyan ráosozatszerü beosztással elátott k a r t o n /lásd l . s s . ábra/, amelyen az egyéb t i p n s u /perem- és mezőlyukasztásos/ lyukkártyákkal e l l e n ­ tétben - használat előtt lyukasztás nem található. Az i l y e n lyukkár­

tyákon a nyilvántartható és visszakereshető tárgyak lehetnek dolgok, személyek, dokumentumok vagy azok bibliográfiai adatai s t b . } az i s ­ mertető jegyek pedig különböző szempontok, tulajdonságok, témakörök s t b . A rendszer alkalmazásánál a lehetséges visszakeresés, i l l e t v e kutatás szempontjai /karakterisztikumai/mindegyikének különálló kártyája van, ahol azoknak a számoknak megfelelő helyeket l y u k a s z t ­

ják, amelyek megmutatják, hogy bizonyos szempontok egyidejű t e k i n ­ tetbe vételével mely dokumentumok jönnek számításba.

Ez a szempontonkénti adatfelvétellel dolgozd rendszer külföldön ma már a legkülönbözőbb területeken a gyakorlatban bizonyította be használhatóságát és előnyeit, és a z t igen eredményesen alkalmazzák a dokumentációban, valamint a tájékoztató munkában i s . Éppen ezért ismertetése i s elsősorban g y a k o r l a t i oélt kiván szolgálni: a rend­

szer hazai alkalmazásának elősegítését és szorgalmazását.

Hémetült S i o h t l o o h k a r t e , a n g o l a i t f e a t u r e punched card, superimposed o o i n o l d e n t a l l y punched card, franciáult f i c h e su- perposable, o r o s z u l : p e r f o r i r o v a n n a j a hartoeska proszaatrivaej- maja na proszvet.

Első dokumentációs felhasználóiról COBDOHBTER vagy BAITEH féle lyukkártyáknak /rendszernek/ i s nevezik, bizonyos típusai pedig a gyártó cégek vagy azok külön elnevezései alapján váltak ismertekké.

2:1

IA. 132 120

!5o 160 Iro

•

S

S

50 60 70 H S B ^9C

1 2 OC 1 2 3 4 5 e 7 8 9 10 1 2 3 4 5 _{6 7} 8 9 2C 1 2 3 5 6 7 a n - n 2 3 5 6 7 8 9 *tO i 2 3 5 8 7 8 9 2 2

50 60 70 9C

2 3 30 1 i 3 ^{4 5} 1 a 9 10 1 2 3 4 5 6 7 a 9 2C i 2 3 4 5 6 7 8 H Ű D 2 3 5 6 ⁷ 8 9 M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 3

50 60 7C 9C 3

4 00 1 2 J 4 5 6 1 5 9 IC 1 5 3 4 5 ^{é a 9 2C i} 2 3 4 3 6 7 8 Ü 2 U 2 3 ^<* 5 e 7 8 9 4C i 2 3 4 5 8 7 8 _{9 4}

4 50 60 70 9C

4 5 00 1 i 3 4 5 6 7 s 9 10 1 2 3 4 5 6 7 a 9 2C 1 2 5 * 5 6 7 8 9 |3(3j 1 2 3 <» 5 6 7 8 9 « ⁱ 2 3 4 5 6 7 8 9 5

5 50 60 70 90

5 6 OC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 8 20 1 2 3 4 5 6 7 ₈ s Ed i 2 ³ <l ₅ 6 7 _{8 9} « 1 2 3 5 6 7 a 9 6

6 50 60 70 90 6

7 OC 1 2 3 4 5 e 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 a 9 20 i ^{2 3} "f 5 a 7 8 a p a i 2 3 4 5 6 7 8 a 1 2 3 4 5 6 7 s 3 7 7

50 60 70 9C

7 8 oc 1 2 3 4 5 6 7 e 9 10 1 2 3 5 6 7 8 ? 20 i 2 3 <• 5 6 7 8 9 p q i 2 3 5 6 7 8 9 « 1 2 3 <• 5 6 7 8 9 8 8

50 60 70 9C

8 S OC 1 2 3 4 5 e 7 0 9 10 1 2 3 6 6 7 8 9 20 i 2 3 4 3 6 7 2 3 5 C 7 8 9 4C i 2 3 4 5 6 7 8 9 9 S

50 60 70 9C 9

10 00 1 2 5 ^<» 5 6 7 8 9 IC 1 2 3 4 5 6 7 a 9 2C i 2 3 4 5¹ 6 7 EJL15ÜÍI 2 3 5 6 7 8 9 KI 1 2 3 4 5 6 7 S 9 10

10 50 60 70 90 10

n OC 1 2 3 * 5 6 7 a 9 IC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 4 5 6 7 a19 Edi ^{2 3 5 6 7 8 9} « ⁱ 2 3 4 5 8 7 8 9 11

n _{50 60 70}

mmmm ⁹⁰

11 12 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1? 1 2 3 4 5 6 7 _{8 9 2C} i 2 3 4 5 a 7 E i a s - n 2 3 5 6 7 8 9 M i 2 3 4 5 6 7 ₈ 9 12

12 50 60 70 X

12 13 30 1 2 3 4 5 S 7 e 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2C i 2 3 4 5 6 7 • • • ? n 2 3 5 ^{E 7} 8 9 kc i 2 3 4 3 8 7 8 9 13"

13

50 60 7C 90 13"

14| OC 1 2 3 4 5 6 7 i 9 IC 1 2 3 4 5 a 7 8 9 2C i 2 3 4 5 S 7 B E I s - a 2 3 5 6 7 8 9 MI i 2 3 4 3 6 7 8 9 14 14|

5C 6C 70 90

14 15 oo 1 i 3 i 5 6 7 a 9 IC 11 } 3 4 3 6 & 9 20 11 2 3 4 5 6 7 5 3 ^{!f s 6 71} fi ^{9 « 1 i 3 4 5 6 1 8 8 15}

15 50 60 70 JO 15

16 OC 1 2 3 * 5 6 7 8 9 1C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2C i 2 3 4 5 S 7 2 3 <f 5 6 7 8 9 w i 2 3 4 3 6 7 8 9 16

16 50 50 K 30 16

17 OC 1 ? 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 5 8 7 8 9 2C 1 2 3 4 5 6 7 2 3 f 5 6 7 8 9 U3I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 17

50 so TO 90

18 30 1 2 3 4 3 S 7 8 » 10 1 2 3 4 5 6 7 a _{9 2C 1} 2 3 4 } 6 7 2 3 5 6 7 e 9 W) i 2 3 4 5 6 7 8 9 18 18

W 50 -c 90 18

19 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 4 5 E 7 2 3 f 5 6 7 8 9 Ml i _{2 3 4} 5 é 7 8 _{9 19} 19

50 bO 10 90

20 00 1 2 3 4 » 6 7 a 9 10j 1 2 3 4 3 6 7 8 9 20 1 2 3 4 5 6 7 • E l S- D ^{2 3} 5 6 7 8 9 <*0 \ 2 3 4 5 6 7 a 9 2 0

20 90 6C 7d 30 2 0

21 00 1 2 3 * 5 6 7 8 9 1C 1 2 3 V 5 fi ^{7 8 ?} 20 1 2 3 4 5 6 7 2 3 ^<» 5 6 7 8 9 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21

21 50 50 10 30

22 00 1 2 3 4 3 8 7 a 9 10 1 2 3 4 5 6 7 ? 9 ?° 1 2 3 4 5 6 7 n n s n 2 3 t 5 6 7 a 9 W 1 2 3 4 3 6 7 8 9 22 22

50 50 10 90

23 30 1 2 3 * 3 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 e 7 8 9 i° 1 2 3 4 6. _{7 2 3} 5 6 7 8 9 Ml 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23

23 30 50 70 90

24 30 1 2 3 4 3 0 7 8 9 10 1 l 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 4 3 6 7 • t i s u 3 <• 5 C 7 8 á W3 i 2 3 4 5 a 7 8 9 2*

24 50 50 70 90

25 00 1 1 3 * 3 6 7 a ^{9 10} 1 2 3 4 3 8 7 8 9 20 1 i 3 4 4 é ⁷ a p c u 5 3 5 é í ^•0 \ ^{2 3 4 i} e ^{•7 8} 9 25

25

50 50 10 30

26 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 S 7 8 9 20 1 2 5 4 5 6 7 2 3 "t 5 6 7 8 9 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 26

50 50 70 SO

2 7 00 1 2 3 4 5 e 7 8 a 10 1 2 3 4 3 6 7 8 9 20 1 2 3 4 5 6 7 • • 2 D 2 3 f 5 8 7 8 9 M 1 2 3 4 3 6 7 8 9 27 2 7

50 60 70 30

28 30 1 2 3 4 3 s 7 a 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 4 5 6 7 • E l s - a 2 3 <t 5 6 7 a 9 40 1 ? ^{3 4} 5 6 7 8 9 28

28 50 60 70 90

23 00 1 2 3 4 5 6 7 a _{9 10} 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 4 3 a 7 2 3 •» 5 6 7 e 9 MJ 1 2 3 u 6 7 8 9 29 23 50 60 70 mmsm ⁹⁰

3 0 30 1 2 3 3 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 4 5 6 7 nn^n 2 3 <t 5 6 7 8 9 40 í 2 3 •i 5 6 7 _{8 9} K I

50 60 70 SO

31 00 1 2 3 * 5 6 7 8 9 *? 1 ? 3 4 5 6 7 8 9 20 1 2 3 <t 5 6 7 ? 3 "t 5 6 7 8 9 « 1 2 3 4 5 S 7 8 8 31 31

50 50 70 30

32 30 1 2 3 4 fi ^{7 8 9} 1(1 1 7 ,1 4 5, fi 7 fi ^{a 20 1 2 3} 4 5 fi 7 2 3 4 5 6 7 8 3 « 1 2 3 4 5 5 7 9 9 32

32 50 60 70 90

33 30 1 2 3 * 5 6 7 8 3 10 1 2 3 4 5 5 7 8 9 20 1 ? 3 4 "j fi ^{7 2 3 <t 5 6 7 8 9 «J 1 2 3 4 5 6 7 8 5 33}

33

50 50 7C 9C

34 X 1 2 3. * 5 6 7 8 9 1C 1 2 3 * _{5 6} 7 8 9 20 1 2 3 4 5 6 7 FIHEED 2 3 4 5 6 7 a 9 « ⁱ 2 3 4 5 6 7 a 9 34

34 50 60 70 9C

0 5C

10 60

20 130

7 0 1. A r a 1 8 0

w

90

As BDX-ban gyártott 50A01 t i p u s u , A/5 mőretü, 3500 dokumentum nyilTáatartására kéasrtllt lyukkártya. Ara 100 darabonként 11,- DM

/AB A/4 méretű, 50/100 t i p u s u , 7000 lyukhelyes karton ára 100 darabonként 13,-DK

» kártyák kezeléséhez szükséges 93/070 t i p u s u lyukasztó" ára 103,- DM.Megrendel- hetflj 7EB Organisationsmittel-Verlag, B e r l i n N *, Reinhardtstr. 7./

BALÁZS S.: A vizuális lyukkártyák

Ennek az eljárásnak a dokumentációs és információs munkában va­

ló alkalmazása leginkább o t t jár előnnyel, ahol a legtöbb dokumentu­

mot több ismertető jegy /tárgykSri fogalom, szempont s t b . / s z e r i n t k e l l feltárni; s ahol a visszakeresés többnyire összetett fogalmak­

r a i l l . egész fogalom-sorokra vagy szempontok kombinációjára épül.

Alapelvek

A vizuális lyukkártya a tájékoztató, dokumentációs munkában b i ­ zonyos dokumentum-tipusok / p l . kiilönlenyomatok, fordítások, szabadal­

mi leírások, szabványok s t b . / vagy a t e l j e s állomány feltárására a l ­ kalmas. Előfeltétele, hogy a feldolgozandó anyagot számsorrendben k e l l raktározni, azaz tárolni. Amennyiben ez nehézségbe Ütközik / p l . folyóiratcikkek esetén, vagy olyankor, amikor az állományhoz nem t a r ­ tozó dokumentumok feltárását i s e l k e l l végezni s t b . / , akkor a doku­

mentumokról készült cimleirásokat k e l l /lehetőleg kivonatokkal együtt/

egy katalógusban vagy jegyzékben számsorrendben t a r t a n i .

A dokumentumok vagy az azokat feltáró kartonok számai kerülnek lyukasztással a vizuális lyukkártyák megfelelő szám-helyeire. Mivel egy vizuális lyukkártya egy-egy fogalmat, tárgyszót vagy szempontot képvisel, minden dokumentumot annyi kartonon jelölnek lyukasztással, ahány ismertető jegy alapján akarják feltárni a visszakeresés céljá­

r a . Egy-egy kartonon annyi dokumentumot t a r t h a t n a k nyilván, ahány lyukhely található r a j t a /általában 3 , 5 - 7 e z r e t / .

A vizuális lyukkártyákat as általuk k i f e j e z e t t szempontok i l l . tárgyszavak s z e r i n t betűrendben tartjék.

A visszakeresésnél elővesszük az irodalomkutatásnál f e l a d o t t kérdést összetevő szempontok azaz fogalmak vizuális lyukkártyáit, a¬

zokat egymásra helyezzük, és leolvassuk azokat a számokat, amelyek alapján a kívánt dokumentumok jegyzékbe foglalhatók vagy kikereshe­

tők gyűjteményünkből. /Lásd 2.sz. ábrát/.

2.M. A m

U n a iMapontMl A.B.O/ ájlí kooplex T l s a u k u r w f e TlmOla Iro)

A áalatett U r u n A a 18 fa 81 maána aakwataaok talaak 293

ZMX 1963.«áJ. X.évf„ 4.szám G y a k o r l a t i lehetőségek

A vizuális lyukkártya-rendszar használhatósága legjobban gyakor­

l a t i példákkal szemléltethető. Vegyttak tefaá* ágy i l y e n példát. Téte­

lezzük f e l , hogy egy vállalati műszaki könyvtár vagy dokumentációs részleg gyűjteménye egy év a l a t t 7000 h e l y i l e g értékes információkat tartalmazó dokumentummal /könyvvel, fordítással, szabadalmi leírás­

s a l , folyóiratcikkel s t b . / gyarapodik. Ennek feltárásához szűkség van, hogy

a/ a 7000 dokumentumról készült címleírások egy példányát beér­

kezés s z e r i n t i számsorrendben l e r a k j u k agy katalógusba;

b/ 7000 lyukhelyes vizuális lyukkártyákbői egy olyan sorozatunk legyen, amelynek számát a nyilvántartandó szempontok és tárgykörök várható mennyisége határozza meg.

Példánkban ennek a 7000 dokumentummal szaporodó gyűjteménynek egy 200 tételből álló részét emeljük k i , és ezen mutatjuk be a l k a l ­ mazásának egyszerűségét és előnyeit.

A feldolgozás menete a következő:

1. A beérkező dokumentumokon vagy címleírásain megjelöljük a feltárásra kerülő szempontokat, tárgyköröket /általában tárgyszavak formájában/. Példánkban /lásd 3.ez. ábrát/ A,B, C, D - összesen tehát négy szempontra vetítve mutatjuk be a feldolgozást és a visszakeresést.

A négy szempont /A,B,C,D/ e l v i l e g bármi l e h e t , de a könnyebb érthetőség szempontjából e r r e i s vegyünk példákat:

a- Négytagú összetett fogalom: "Hurkolt műselyem harisnyák csíkozottsága". Ennél - A • hurkolőipar

B = műselyem C = harisnyák B > csíkozóCtaág

b- Több szempont /tárgykör és nyelv/: "A hőkezelés hatása a fémek szilárdságára. Orosz nyelvű irodalom". Ennél -

A = hőkezelés B - fémek C » szilárdság

D m orosz nyelvű irodalom c- Több szempont /tárgykör, nyelv, időpont/: "A polietilén

fóliákkal foglalkozó német nyelvű irodalom 1962-ben".

V**61 * A - polietilén

B - fóliák

C = német nyelvű irodalom

B « 1962-ben megjelent irodalom

294

BALÁZS S. t A Tisuális lyukkártyák

A j "A" szempont vizuális lyukkártyája /Lyukasztott számok: 19, 51, 85, 122,

A "B" szempont vizuális lyukkártyája /Lyukasztott helyek: 1,19,51, 81,153, 180/

A "C" szempont vizuális lyukkártyája /Lyukasztott számok: 1,19,51,85, 117, 153, 188/

A "D" szempont vizuális lyukkártyája /Lyukasztott számok: 19, 32, 85, 153, 188/

Az A, B, C, B lyukkártyákat a kere­

sésnél egymásra helyezve az i t t áb­

rázolt összesítést nyerjük: a négy szempontnak egyidejűleg a 19, 85 és 153 számú dokumentumok f e l e l n e k meg

3. 8 i . ábra

Egy 200 számhelyes vizuális lyukkártya-réss négy szempont s z e r i n t i lyukasztással és összesítéssel

295

TBT 1963.máj. X.évf. A.szán /Természetesen a szempontok közé - a vizuális lyukkártyák számának növelésével továbbiakat i s felvehetünk: p l . b i z o ­ nyos doknmentum-tipus, a felhasználás területe, géptípusok, összetevő anyagok s t b . /

2. Előkeressük a nyilvántartandó szempontok vizuális k a r t o n j a ­ i t , és mindegyiken k i l y u k a s z t j u k a feldolgozás a l a t t álló dokumentum sorszámát.

/Példánkon az l . s z . dokumentumot p l . a B és C szempont v i z u ­ ális lyukkártyáján s t b . /

Visszakeresésnél a feldolgozás menetével ellentétes alábbi munkameneteket végezzük e l :

1. Az irodalomkutatás iránti igényt szempontokra bontjuk. Ezu­

tán elővesszük a megfelelő /A, B, C, D/ kartonokat, azokat egymásra helyezve leolvassuk a k e r e s e t t szempontokkal f o g l a l ­ kozó dokumentumok számait. /Azokon a helyeken, ahol a fény az összes kartonokon áthatol./

Az A, B, C, B szempontok vizuális kártyáit egymásra helyezve, példánkon az alábbi eredményeket kaphatjuk:

A + B = 19, 51, 85, 153

B + C «= 1 , 19, 51, 85, 117, 153 A + B + C + B = 19, 85, 153.

Tehát, ha a fentiekben szereplő és nyilvántartott dokumentu­

mok között, a már i s m e r t e t e t t négy szempont /A, B, C, B/ sze­

r i n t egyidejűleg válogatunk, akkor három dokumentum számát kapjuk meg. /19, 85, 153/

2. Polyőszámos gyűjteményünkből vagy annak katalógusából előke­

ressük a 19, 85 és 153 sz. dokumentumokat, i l l e t v e azok k a t a ­ lóguslapjait, és ezek a d a t a i t legépelve megkapjuk a f e l t e t t kérdésre vonatkozó irodalom jegyzékét.

Előnyök

A vizuális lyukkártyák alkalmazása a következő főbb előnyökkel - többdimenziós, több szempont s z e r i n t i egyidejű, i l l . összetett

fogalmak s z e r i n t i kutatást tesz lehetővé;,

- a hagyományos katalógussal szemben sokkal kevesebb h e l y e t i s igényel. /A f r a n c i a CRNS dokumentációs központjában 22x25x35 om nagyságú helyen e l h e l y e z e t t vizuális lyukkártyákon 12 500 dokumentumot t a r t a n a k nyilván, amihez a hagyományos oédulaka-

BALÁZS S.: A vizuális lyukkártyák

talógusban legalább 50-60 fiókra lenne szűkség, - dokumentu­

monként átlag 4- katalóguskartont feltételezve;

- ellentétben a perem- és mezőlyukasztásos kártyákkal, semmifé­

l e kódoló munkára nincs szűkség;

- a vizuális lyukkártyákat a feldolgozással párhuzamosan k i a l a ­ kított tárgyszavak alapján fektetjük f e l , azok számát - u j f o ­ galmak és szempontok felmerülése esetén - bármikor rugalmasan növelhetjük; a szempontok számának nincs felső határa.

Hátránya, hogy a több szempont alapján végzett lyukasztások e¬

lég munkaigényesek, és hogy az i l y módon végzett keresés csak közve­

t e t t . Ugyanis a k e r e s e t t irodalom karakterisztikumainak megfelelő lapok szimultán megfigyelésével csak a k e r e s e t t dokumentumok száma­

i t kapjuk meg, s egy következő menetben k e l l a számoknak megfelelő dokumentumokat vagy azok bibliográfiai a d a t a i t megkeresni.

Megfelelő alkalmazás esetén azonban mindenképpen a rendszer e¬

lőnyei nyomulnak előtérbe.

Felszerelés

A vizuális lyukkártya-módsze alkalmazásának i g e n kevés anyagi feltétele van:

- megfelelő számú vizuális lyukkártya és - egy lyukasztó.

Igen sokféle kártyatípus van forgalomban, ezek közül a l e g i s ­ mertebbeket az alábbi táblázat f o g l a l j a össze:

Tipus Formátum Lehetséges lyukasztá­

sok száma

H o l l e r i t h •8,3 x 18,7 cm 800

VEB Organisations- m i t t e l T e r i .

50A00

50/101 A5 3500

Selecto 15 x 21 cm 12 500

A l l f o r m 21 x 29,7 cm 6000

Ekaha 21 x 29,7 cm 7000

B a t i o n a l Bureau

of Standardé /DSA/ 12,7 x 20,32 cm 18 000

297

XÜI 1963.máj. X.évf. 4.szám Amennyiben a dokumentumok mennyisége meghaladja a vizuális kár­

tyák lyukhelyeinek számát, akkor ujabb sorozatokat k e l l beállítani a következőképpen:

I * sorozat « 1 n I I . sorozat • n+1 2n I I I . sorozat » 2n+l 3n s t b .

A lyukasztás céljára különböző t i p u s u kézi és félmeohnikus l y u ­ kasztók kaphatók kereskedelmi forgalomban. /Az HDK-ban használatos vizuális kartonokhoz p l . 103 Mi árban szerezhető be a megfelelő l y u ­ kasztó/.

o

Rövid ismertetőnkben csak a leglényegesebbet f o g l a l t u k össze a vizuális lyukkártyák a l a p e l v e i r e és használatára vonatkozóan. Kern t a r t o t t u k szükségesnek olyan további részletek leírását, amelyek a felhasználás egyéb lehetőségeit helyeznék előnyös megvilágításba. A lyukkártyák ezen csoportjának elterjedése minden érvelésnél erőtel­

jesebben b i z o n y l t j a a módszer hasznosságát. Külföldön p l . ma már több központi jellegű dokumentációs kartonszolgálat ezzel a módszer­

r e l állítja össze és küldi meg előfizetőinek szolgáltatása indexét, és a módszer a l a p e l v e i t a dokumentáció gépesítésében és automatizá­

lásában i s többféleképpen alkalmazzák.

o 0 o IRODALOM

Sichtlochkarten. B e r l i n , 1960, I n s t i t u t für Bokumentation, 2 p.

/ R i c h t l i n i e n und Empfehlungen für d i e praktische Bokumentationsar- b e i t 18./

ELSNER, H.: P r i n z i p der S i c h t l o c h k a r t e . S t u t t g a r t , 1959, Arbeitsge- meinschaft für B e t r i e b l i c h e s Informationswesen. 2 p. /Arbeitsblát- t e r für b e t r i e b l i c h e s Informationswesen ABI 18./

OROSZ S.: Vizuális lyukkártyák alkalmazása BTO-rendezerü tájékozta­

táshoz. = Az Országos Műszaki Könyvtár Evkönyve 1959. Bp., 1960, OMK. 163-184.P.

ELSHER, H.A.: Feature punched oards. • Modern dooumentation and I n ­ formation p r a o t i c e s . Ed. 0.Frank. The Hague, 1961, FIB. /FIB publ.

334./ 95-100.p.

WILDHACK, W.A. - STERH, J.: The Peek-a-Boo System - o p t i c a l c o i n c i - dence subject cards i n I n f o r m a t i o n searching. " Punched cards, t h e i r a p p l i o a t i o n t o soienoe and i n d u s t r y . Hew Xork, 1958, Reinhold. 125- 151.P.

298

BALÁZS S.s A vizuális lyukkártyák

XHAPPE, W.: Bie Bokumentation im Beutschen E n n s t o f f - I n s t l t u t . • Che- misohe I n d u s t r i e , Tol.8.No.10. 1956.okt. 511-512.p.

KNAPPÉ, W.: S i c h t l o o h k a r t e . = Bie Handlochkarte. l e c h n i k und Anwen- dung i n W i r t s o h a f t und Terwaltung. F r a n k f u r t , 1958, Agenor. /AWT- S c h r i f t e n r e i h e 146./ 291-297.P.

Les fiobes superposables. = FID Manuál on document r e p r o d u c t i o n and s e l e o t i o n . Tol.2. The Hague, 1953, PIB. /FIB p u b l . 264./ 744.43 E 1 jelű rész. 6 számozatlan o l d a l .

EHAPPE, *.: Einige Gesichtspunkte zur Anvendung von S i c h t l o c h k a r t e n .

» Haohrichten für Bokumentation, Tol.7. No.3. 1956.szept. 140-145.P.

0 0 0

3. BALÁZS: Mggliohkelten der Verwendnng Ton S i c h t l o c h k a r t e n b e l der I n -

forma^EIönstatiglcelt. — _

I n der dle Verbreitung der Sichtloohkarten i n Ungarn propaglerenden susam- menfaasenden Bekanntgabe werden die V o r t e i l e dieses Systems bői der Aufeohlies- sung von B i b l i o t h e k s - und Dokumentationsmaterialien herrorgehobén, welche meh- rere Gesichtspunkte und Xennzeiehen habén. Ausser der Beschreibung des Grund- p r i n z i p s werden auoh B e i s p i e l e aus der P r a x i s m i t g e t e i l t s i n einem Siohtloch- k a r t e n t e l l mit 200 Löohern wird d i e Yerarbeitung und das Aussuohen von Dokumen- ten geseigt, welche aus v i e r Kerkmalen /A, B, C, D/ bestehende zusamaengesetz- te Begriífe enthalten. /Der zusaomengeaetste B e g r i f f im B e i s p i e l : die S t r e i f e n gewirkter Kunstseidenstrttmpfe. Aufteilungs A - Wirkindustrie; B - Eunstseide;

C « Striimpfej 0 = S t r e i f e n . H i t den v i e r H e r k a l e n befassen s i c h g l e i c h s r w e i s e die Bokumente Hr. 19, 85 und 153./

D e r A r t i k e l f a s s t die bekannteren v i s u e l l e n Siohtloohkartentypen zusamaen und gibt dle das System besohreibenden w i c h t i g s t e n auslandisohen Bokumente an.

Die Informationsbureaus von I n d u s t r i e b e t r i e b e n und Forsehungslnstituten können das System v o r t e i l h a f t i n Verblndung mit der Yerarbeitung des S c h r i f t - tums der verschiedenen - zusaamengesetzten - froduktions- und íorschungsthemen verwenden.

299