Tóth Alinka
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Elméleti nyelvészet alprogram, II. évfolyam
VIII. Kari Doktorandusz Konferencia 2013. május 23.
jelenlegi munkakör: logopédus - SZTE Neurológiai Klinika, Neurorehabilitációs Osztály
PhD program: Elméleti nyelvészet
Nyelvészeti ismeretek alkalmazása a nyelvi és beszéd rehabilitációban
jelenlegi munkakör: logopédus - SZTE Neurológiai Klinika, Neurorehabilitációs Osztály
PhD program: Elméleti nyelvészet
Nyelvészeti ismeretek alkalmazása a nyelvi és beszéd rehabilitációban
Előzmények
Célkitűzés
Sérült nyelvi- és nyelvhasználati képességek megismerése
Jobb és bal félteke szerepe
Pontosabb diagnosztikai és terápiás eljárás fejlesztése
A PhD kutatás eddigi állomásai
Publikációk:
Tóth A., Ivaskó L. (2012) Szerzett pragmatikai zavarok, Gyógypedagógiai Szemle XL: 25-35.
Lívia Ivasko – Alinka Tóth: Acquired pragmatic disorders of right hemisphere damaged patients In:
Proceedings of the 5th ISEL Conference on
Experimental Linguistics, edited by Antonis Botinis Előkészületben:
Beszélek, hogy beszéljek!
„Constraint induced aphasia therapy” első magyar
nyelvű eredményei
Előadások:
2011. szeptember 23.
"SZTE és SZEFO Zrt. együtt az afáziás embertársaink társadalmi visszailleszkedéséért„
2011. október 20-22.
Magyar Idegsebészeti Társaság Nemzeti Kongresszusa
Tóth Alinka, Ivaskó Lívia: Nyelvi- és beszéd
rehabilitációs lehetőségek az SZTE ÁOK Neurológiai
Klinika Neurorehabilitációs osztályán
2012. április 14.
A Magyar Logopédusok Szakmai Szövetségének felkérésére Ivaskó Lívia – Tóth Alinka: Az asszociatív terápiás
megközelítés szerepe az afáziás betegek nyelvi rehabilitációjában a szegedi Neurológiai Klinikán
2012. június 9. Demoszthenesz Egyesület
Tóth Alinka, Ivaskó Lívia: Dysarthria terápia az SZTE-ÁOK Neurológiai Klinikáján
2012. június 23
Magyar Fonetikai Foniátriai és Logopédiai Társaság konferenciája
Ivaskó Lívia – Tóth Alinka: Kompenzáció és nyelvi rehabilitáció afáziások kezelésében
2012. augusztus 27-29., Athén
International Conference of Experimental Linguistics,
Lívia Ivasko – Alinka Tóth: Acquired pragmatic disorders of right hemisphere damaged patients
2013. május 24., Budapest ORFMMT Fiatalok Fóruma, Tóth Alinka, Ivaskó Lívia, Jakab Katalin, Vécsei László:
Beszélek, hogy beszéljek! „Constraint induced aphasia therapy” első magyar nyelvű eredményei
Oktatási tevékenység:
SZTE ÁOK ötöd- valamint hatodéves orvostanhallgatói
Neurológiai szakvizsgára készülő jelöltek
SZEFO ZRT. dolgozói számára tartott képzés
Demoszthenesz Egyesület felkérésére: „Az afáziás beteg beszédterápiája” c. továbbképzés
Nyelvi rehabilitációs protokoll
Magyar nyelvre standardizált tesztek
Cél Teszt Felmért funkció,
szubtesztek Afázia szűrése,
klasszifikáció
Western Aphasia Battery (Osmánné, 1991)
Spontán beszéd, beszédértés, ismétlés, megnevezés Megnevezés
vizsgálata
Boston Naming Test (Kaplan, 1983)
szómegnevezés
Beszédértés,
rövidtávú memória
Token Test
(DeRenzi, 1962)
beszédértés
Nyelvi szintek és nyelvi tesztek
Standardizált tesztek Expresszív oldal
Fonológia: BNT, WAB több szubtesztje
Szintaxis: WAB spontán beszéd
Szemantika: WAB, BNT, Token
Pragmatika Receptív oldal
Fonológia
Szintaxis: WAB, Token
Szemantika: WAB
Pragmatika
Saját kiegészítés
Expresszív és receptív oldal:
Fonológia: saját összeállítás a terápia módszertanának
megfelelően
Szintaxis: saját összeállítás a terápia módszertanának
megfelelően
Szemantika: saját összeállítás a terápia módszertanának
megfelelően
Pragmatika: Speciális
képtörténetek (Tóth - Ivaskó, 2012), CAL
Jelen problémafelvetés indoklása
elvárt válasz: perec
kapott válasz: kifli
elvárt válasz: tűzhányó
kapott válasz: Etna
elvárt válasz: tengeri csikó
kapott válasz: vízi csikó/ víziló
elvárt válasz: hód
kapott válasz: nyest, menyét
elvárt válasz: szájkosár
kapott válasz: „nehogy a kutya megharapjon mást”
elvárt válasz: paletta
kapott válasz: színek keveréke
elvárt válasz: ananász
kapott válasz: kókuszdió
elvárt válasz: kajak
kapott válasz: kenu
elvárt válasz: ütő
kapott válasz: „rekett”
E. Rosch (2009) - kategorizáció
Tipikusság szerinti szerveződés
Jegystruktúra egymáshoz rendelése, egymáshoz való viszonyítás
Prototípus
Finomított diagnosztika
önálló körülírás fonemikus que nincs Önálló
produkció
3 pont 1 pont 1 pont 0 pont
Önálló
produkció, de más
2 pont 2 pont 0 pont 0 pont
önálló körülírás fonemikus que nincs
3 pont 1 pont 1 pont 0 pont
Önálló
produkció, de más
nyest „nehogy
megharapjon a kutya mást”
0 pont 0 pont
Konklúzió
Finomabbra hangolt diagnosztika
Egyénre szabott terápia kialakítása
A terápia hatékonyságának mérése
A beteg teljesítményváltozásának nyomon követése
Irodalomjegyzék
DeRenzi, V. (1962) The token test: A sensitive test to detect receptive disturbances in aphasics. Brain 85:665-78.
E. Rosch (2009): Categorization In: Dominiek Snadra- Jan-Ola Östman- Jef Verschueren Cognition and Pragmatics John Benjanims Publishing Company
Kaplan E., Goodglass H, Weintraub, S. (1983) Boston Naming Test. Philadelphia: Lea & Febiger.
Osmánné Sági Judit (1991) Az afázia klasszifikációja és diagnosztikája. Ideggyógyászati Szemle 44: 339–62
Köszönetnyilvánítás
Jelen kutatási eredmények megjelenését „Az SZTE Kutatóegyetemi Kiválósági Központ tudásbázisának kiszélesítése és hosszú távú szakmai
fenntarthatóságának megalapozása a kiváló
tudományos utánpótlás biztosításával” című, TÁMOP- 4.2.2/B-10/1-2010-0012 azonosítószámú projekt
támogatja. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg.
