• Nem Talált Eredményt

A szabad információpiac kezdetei Lengyelországban megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A szabad információpiac kezdetei Lengyelországban megtekintése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

TMT 3 9 . é v i . 1 9 9 2 . 1 1 - 1 2 . az.

2. táblázat

A szovjet tudományos folyóiratok fontossági mutatói az 1 9 8 8 . éa 1 9 8 9 . évi adatok alapján (részlet)

Sorszám Cím K (%)

i Prilozenie k zurn eksperim t ieor. fiziki 6 4 . 6 5

? Jlurnal nauCnoj i prikladnoj l o t o g r a l i i 5 4 . 3 6 3 Z u r n a l é k s p e r i m e n l a l n i teoretic. fiziki 4 2 . 5 0

4 Krlstallografla 2 6 , 7 1

5 Kvantovaá é l e k t r o n i k a 2 5 , 5 5

6 O p t i k a i s p e k t r o s k o p i á 2 5 , 1 3

7 Uspehi fiziCeskih nauk 2 4 , 2 3

8 Ádernaá fizika 2 3 , 9 6

9 Uspehi m a t e m a t i c e s k i h nauk 2 3 , 7 7

1 0 T e p l o é n e r g e t i k a 2 3 , 6 6

1 1 U s p e h i himli 2 0 , 1 9

1 2 Fizika metallov i melalloveűenie 1 9 . 0 4

1 3 B i o o r g a n i e e s k a f l himiá 18.26

1.1 Élektrohimifl 1 7 , 6 6

15 Fizika nizkih l e m p e r a t u r 1 7 . 5 4

I f i A k u s t i C e s k i j zurnal 1 7 . 2 4

1 7 F u n k c i o n a l ' n y j analiz i ego primenenie 16.94 1 8 Himia g e t e r o c i k l i e e s k i h soedinenij 1 6 , 7 9 1 9 Izveslia SO AN SSSR (ser MatematiCeskaa) 1 6 . 4 9 20 D i f f e r e n c i r o v a n n y e uravnenia 1 5 . 5 3

A t á b l á z a t o k b ó l l á t h a t ó , hogy a f o l y ó i r a t o k j e l e n t ő s r é s z é n é l ( t ö b b mint 1 0 0 ) a K é r t é k e e l é g a l a c s o n y , K < 1 0 0 % . A l e g m a g a s a b b K é r t é k e t a k í s é r l e t i é s

e l m é l e t i f i z i k a i folyóirat m e l l é k l e t e fPrilo2enie k zur- nalu öksparímental'noi i teoreticaskoi fiziki) é s m a g a a folyóirat (Zurnal toksperimental'noj i teoreticeskoj fiziki) é r i e l . A h a r m a d i k h e l y e t a t u d o m á n y o s é s a l k a l ­ mazott f é n y k é p e z é s s e l f o g l a l k o z ó f o l y ó i r a t (Zurnal naucnoj i prikladnoj totografii) foglalja e l , a m e l y n é l e z a z é r t é k t ö b b é v e m a g a s . M i n d ö s s z e 11 s z o v j e t f o l y ó ­ irat e s e t é n K > 2 0 % . E z a f o l y ó i r a t o k a l a c s o n y h a t á s ­ f o k á r ó l t a n ú s k o d i k , b a r m e g k e l l e m l í t e n i a m u t a t ó é r t é k é t o b j e k t í v e n c s ö k k e n t ő n y e l v i p r o b l é m á k a t . E n n e k e l l e n t m o n d a z , hogy s o k s z o v j e t f o l y ó i r a t a n g o ­ lul is m e g j e l e n i k , é s a n e v e s e b b t u d ó s o k c i k k e i t a n e m z e t k ö z i k i a d v á n y o k a n g o l u l k ö z l i k . A z t a k ö v e t ­ k e z t e t é s t m i n d e n k é p p e n le k e l l v o n n i , h o g y b i z o n y o s f o l y ó i r a t o k a t a n g o l u l kell k i a d n i , v a g y l e g a l á b b k i b ő v í ­ tett a n g o l n y e l v ű r e f e r á t u m m a l .

A s z e r z ő k v é l e m é n y e s z e r i n t a z lp é s a K m u t a t ó k h a s z n o s a k l e h e t n e k a s z e r k e s z t ő s é g e k s z á m á r a a k ö z l e m é n y e k tartalmi e l e m z é s e k o r , u g y a n a k k o r c s a k e z e k a l a p j á n n e m l e h e t é r t é k e l n i a s z o v j e t t u d o m á n y s z í n v o n a l á t .

/ M A R S A K O V A , I. V . - B A R A N O V A , 8 . N.: Issledovanle sovetsklh naucnyh Zurnalov po materlalam bazy dannyh Journal Cltalion Index. - NauCno-tehnieeskaa Informa- cia, S e r . 1 . 1 9 9 1 . 0 . az. p. 2 7 - 3 2 7

(V. P. É.)

Lengyelország

A szabad információpiac kezdetei Lengyelországban

"A l e n g y e l k ö n y v t á r i é s i n f o r m á c i ó s s z a k i r o d a l o m ­ b a n é s a l e g k ü l ö n f é l é b b k o n f e r e n c i á k o n t ö b b é v t i z e ­ d e n át terjedt a z a m í t o s z , hogy a t á r s a d a l o m , k ü l ö n ö s e n a n n a k o l y a n t e r ü l e t e i , mint a m i l y e n a z o k t a t á s , a t u d o m á n y , a t e c h n i k a é s a g a z d a s á g , n e m l e h e t n e k m e g i n f o r m á c i ó n é l k ü l . T e r m é s z e t e s n e k v é t e t e t t , hogy - a k á r c s a k a p i a c g a z d a s á g o k b a n - a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i i n f o r m á c i ó L e n g y e l o r s z á g b a n i s a jólét k u l c s a . A z t a k é r d é s t - p e r s z e - m i n d e n k i k i k e r ü l t e , h o g y a r e á l i s s z o c i a l i z m u s t á r s a d a l m i ­ g a z d a s á g i r e n d s z e r e , h a e g y á l t a l á n a z , m i l y e n m é r t é k i g I n f o r m á c i ó i g é n y e s " - indítja a c i k k s z e r z ő j e g o n d o l a t m e n e t é t .

A v a l ó s á g a z , hogy a p o s z t s z t á l i n i s t a r e n d i n f o r m á ­ c i ó i g é n y e i s z ü k s é g k é p p e n voltak m i n i m á l i s a k .

" E n n e k f ő o k a é s s a r o k k ö v e a z volt. hogy a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i i n f o r m á c i ó k a p o l i t i k a i - i d e o l ó g i a i k o n t e x t u s o n kívül l é t e z t e k , a m i n e k k ö v e t ­ k e z t é b e n - a z z a l p á r h u z a m o s a n , hogy a saját t á r s a ­ d a l m á v a l s z e m b e n i s t o t á l i s a n zárt volt e z a r e n d s z e r - s z á m t a l a n a k a d á l y l é p e t t fel a z i n f o r m á c i ó k o r s z á ­

gon belüli é s n e m z e t k ö z i á r a m l á s á b a n . A t á r s a d a l o m előtt - a s z e r z ő d é s k ö t é s e k t ő l k e z d v e e g é s z e n a l a k o s s á a g e g é s z s é g i á l l a p o t á i g , a z ö k o l ó g i á i g é s a z írók a l k o t ó m u n k á j á i g - s z i n t e m i n d e n t e l t i t k o l t a k . A z , hogy a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i i n f o r m á c i ó k i r á n t i s z ü k s é g l e t a z é l e t m i n d e n t e r ü l e t é n a l a c s o n y volt.

h a s z n o s í t á s u k p e d i g m é g e n n é l i s a l a c s o n y a b b , a k o m m u n i s t a i d e o l ó g i á r a é s g a z d a s á g i d o k t r í n á r a , a t e r m e l é s i p r e f e r e n c i á k r a , a k ö z p o n t o s í t o t t t e r m e l é s r e é s I r á n y í t á s r a v e z e t h e t ő v i s s z a , m e l y u t ó b b i n e m c s a k a t e r m e l é s b e n é s a s z o l g á l t a t á s o k b a n é r v é n y e s ü l t , h a n e m a z o k t a t á s b a n , a t u d o m á n y b a n , a k u l t ú r á b a n , a z e g é s z s é g ü g y b e n , a s p o r t b a n é s a r e k r e á c i ó b a n i s . " E g y s z e r ű e n s z ó l v a : a z I n f o r m á c i ó h a s z n á l a t r a s e h o l s e n k i n e k n e m volt m e g a m o t i v á l t s á g a .

E b b ő l a " g ö d ö r b ő l " - n e h i g g y e s e n k i - n e m k ö n n y ű k i m á s z n i , é s h a s i k e r ü l i s , i d ő b e k e r ü l . F ő k é n t a z a l á b b i a k miatt:

• a g a z d a s á g i v á l t o z á s o k m e g g y o r s í t á s é h o z o l y a n s z a k e m b e r e k k i k é p z é s é r e v a n s z ü k s é g , a m i l y e n e k n i n c s e n e k ; e l ő t e r e m t é s ü k n e m m e g y m á r ó l h o l ­ n a p r a ;

533

(2)

Beszámolók, szemlék, referátumok

• a h a z a i t ő k e h i á n y a , a k ü l f ö l d i n e k l a s s ú é s e l é g t e ­ l e n m é r t é k ű b e á r a m l á s a k o n z e r v á l ó l a g h a t m i n d a z i p a r s z e r k e z e t é n e k , m i n d a z i n f o r m á c i ó s z ü k ­ s é g l e t e k m é r t é k é n e k f e n n m a r a d á s á r a ;

• a z i n f o r m á c i ó s s z f é r a r e n d j e i g a z á b a n c s a k a t á r s a d a l m i - g a z d a s á g i s t r u k t ú r a m e g v á l t o z á s á t k ö v e t ő e n e s h e t á t m ó d o s í t á s o k o n ;

• m é g a " k o r s z e r ű s é g e t " s z i m b o l i z á l ó s z á m í t ó g é ­ p e s í t é s s e m h e l y e t t e s í t h e t i " a z t a t á r s a d a l m i s z ö ­ v e d é k e t , a m e l y m e g h a t á r o z z a a s z a b a d i n f o r m á ­ c i ó á r a m l á s t , s ő t : á l t a l á b a n a z i n f o r m á c i ó l é t e z é ­ s é t " .

"A f e n t i f e l t é t e l i m e g h a t á r o z o t t s á g o k n y o m á n f e l ­ m e r ü l : ... c é l s z e r ű - e m e g m a r a d n i a z e d d i g m ű k ö d ö t t é s k ö l c s ö n ö s e n ö s s z e k a p c s o l t k é t r e n d s z e r , a k ö n y v t á r i é s a ... t u d o m á n y o s - m ű s z a k i - g a z d a s á g i i n ­ f o r m á c i ó s r e n d s z e r m e l l e t t " , s h e l y e t t e e g y e t l e n k ö n y v t á r i i n f o r m á c i ó s r e n d s z e r t l é t r e h o z n i . A s z e r z ő h a n g s ú l y a i b ó l k i é r e z n i , l é v é n ő a k ö n y v t á r i o l d a l k é p ­ v i s e l ő j e , h o g y a z u t ó b b i m e g o l d á s t l á t n á s z í v e s e n . E n n é l f o n t o s a b b n a k l á t s z ó j a v a s l a t a , h o g y - N a g y - B r i t a n n i a p é l d á j á n - ki k e l l e n e p r ó b á l n i a h e l y i i n ­ f o r m á c i ó s r e n d s z e r e k a l k a l m a s s á g á t . E z e k l e h e t n e k v á r o s i a k . k e r ü l e t i e k , n a g y o b b a g g l o m e r á c i ó t á t f o g ó a k é s r e g i o n á l i s a k . E l ő n y ü k , h o g y a t u d o m á n y o s é s n y i l v á n o s k ö n y v t á r a k o n k í v ü l a t e r ­ m e l ő ü z e m e k e t , a t u d o m á n y o s i n t é z e t e k e t , a k i s - é s a n a g y k e r e s k e d e l m e t is á t f o g j á k . M e g l e h e t , h o g y a l e n g y e l k ö r ü l m é n y e k ( i n d u l ó k i s i p a r é s m a g á n k e r e s ­ k e d e l e m , f a r m e r g a z d a s á g o k s t b . ) f o l y t á n é p p e n i l y e n m e g o l d á s r a v a n s z ü k s é g . E n n e k g e r i n c é t a m i n d e n ü t t j e t e n l e v ő n y i l v á n o s ( k ö z m ű v e l ő d é s i ) k ö n y v t á r a k k é p e z h e t n é k , a m e l y e k n e k r á a d á s u l m e g v a n a z a z e l ő n y ü k i s , h o g y a l a k o s s á g k b . 2 0 % - a m á r i s m e g ­ s z o k t a h a s z n á l a t u k a t .

A p i a c g a z d a s á g b a n - t e r m é s z e t e s e n — á l t a l á b a n s z ü k s é g v a n a z i n f o r m á c i ó k f o l y a m a t o s i g é n y b e v é ­ t e l é r e , á m ez a z i g é n y b e v é t e l c s a k o t t k ö v e t k e z i k b e , a h o l h a s z o n n a l k e c s e g t e t . A r r a k e l l s z á m í t a n i , h o g y a k o r á b b a n f e l s o r o l t o k o k k ö v e t k e z t é b e n a l e n g y e l i n ­ f o r m á c i ó p i a c n e m f o g h i r t e l e n f e l e t t é b b é l é n k é s k i t e r j e d t p i a c c á v á l n i . E t t ő l f ü g g e t l e n ü l n e m s z a b a d s e m m i f é l e , a z a u t e n t i k u s g a z d a s á g i f o l y a m a t o k a t k e r e s z t e z ő b ü r o k r a t i k u s i n t é z k e d é s s e l m i n t e g y " s i e t ­ t e t n i " e p i a c k i a l a k u l á s á t . Ö n m a g á b a n m é g a s z á m í ­ t ó g é p e s í t é s s e m e l é g c s á b e r ő a f o g y a s z t ó k n a g y

t ö m e g e i n e k m e g j e l e n é s é r e . (A s z e r z ő e g y é b k é n t e l l e n e v a n a f o r m á l i s , a " n e m i s t u d n i , m i r e h a s z n á l ­ h a t ó " t í p u s ú s z á m í t ó g é p e s í t é s n e k a k ö n y v t á r a k b a n . )

N e m s z a b a d m e g f e l e d k e z n i - k ü l ö n ö s e n m o s t - a t u d o m á n y i n f o r m á c i ó e l l á t á s á r ó l s e m . A t u d o m á ­ n y o s i n f o r m á c i ó é s i n f o r m á l ó d á s n e m e g é s z e n u g y a n ­ a z , m i n t a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i . A s p e c i á l i s k e z e l é s a n n á l i s i n k á b b s z ü k s é g e s , m e r t a t u d o m á n y o s k u t a t á s e g y r e n a g y o b b r é s z e v o n u l le a n y u g a t i o r s z á ­ g o k b a n a t e r m e l é s b e , h o g y a n n á l i s k e v e s e b b a k a ­ d á l l y a l l e h e s s e n e r e d m é n y e i t á t v i n n i a k u t a t á s i ­ f e j l e s z t é s i s z f é r á b a .

H a n g s ú l y o z n i k e l l , h o g y a z á l l a m t o v á b b r a i s é r d e ­ k e l t m a r a d a z i n f o r m á c i ó s p r o b l e m a t i k á b a n , é s k o r á n t s e m c s a k a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i i n f o r m á c i ó t i l l e t ő e n . J e l e n l e g a n n y i t t e h e t , h o g y f i n a n c i á l i s á n t á m o g a t j a a z e l i n d u l t s z e r z é s i t e v é k e n y s é g e t , k ü l ö n ö s e n a m i a k ö n y v t á r a k é s i n f o r m á c i ó s i n t é z e t e k m u n k á j á n a k k o r s z e r ű s í t é s é t c é l o z z a .

A s z e r z ő s z e r i n t " a z o r s z á g o s i n f o r m á c i ó s p r o b l e ­ m a t i k a i r á n t i f e l e l ő s s é g e t e g y o l y a n s p e c i á l i s p a r l a ­ m e n t i c s o p o r t n a k k e l l á t v e n n i e , a m e l y a g a z d a s á g i s z f é r a , a z o k t a t á s ü g y , a k u l t ú r a é s a t e l e k o m m u n i k á ­ c i ó k é p v i s e l ő i b ő l t e v ő d i k ö s s z e , é s a m e l y n e k t a g j a i a k ö n y v t á r o s o k a t é s i n f o r m á c i ó s s z a k e m b e r e k e t t a ­ n á c s a d ó k é n t h a s z n o s í t a n á k . A p é n z ü g y i k e r e t e k e t f e l e l ő s s é g t e l j e s e n a z é r d e k e l t m i n i s z t é r i u m o k b ó l á l l ó t á r c a k ö z i b i z o t t s á g n a k k e l l e l o s z t a n i a , a m e l y u g y a n ­ c s a k é l h e t n e a s z a k e m b e r e k t a n á c s a d ó t e v é k e n y s é ­ g é v e l . A z i n f o r m a t i k a i k u t a t á s o k r a a s o k f é l e t u d o ­ m á n y s z a k o t , így a s z o c i o l ó g i á t , a z i r á n y í t á s t , a k e r e s ­ k e d e l m e t , a f ö l d m ű v e l é s t , a k ö n y v t á r o s s á g o t s t b . e g y a r á n t m a g á b a n f o g l a l ó f e l s ő o k t a t á s i s z f é r á n a k k e l l v á l l a l k o z n i a ... A k ö l t s é g v e t é s i e s z k ö z ö k ö n k í v ü l é l n i k e l l e n e a g a z d a s á g i , a z i p a r i , a k e r e s k e d e l m i , a b i z t o s í t á s i s t b . e g y e s ü l é s e k - t á r s u l á s o k t á m o g a t á s á ­ v a l i s . "

" Ú g y t ű n i k - f e j e z i b e d o l g o z a t á t a s z e r z ő - , h o g y e z a z e g y e t l e n ú t , a m e l y e n a t u d o m á n y o s - m ű s z a k i é s t o v á b b i m á s i n f o r m á c i ó k ü g y e m e g s z a b a d u l h a t a f o r m a l i z m u s t ó l . "

/ K O i O D Z I E J S K A , J . : Svobodny trh informací. = I, 3 3 . köt. 10. s z . 1 9 9 1 . p. 2 7 7 - 2 7 9 . /

(F. T.)

Lengyelország: tudományos információ a rendszerváltás körülményei közepette

A z 19 8 9 m á s o d i k f e l é t ő l f o l y ó l e n g y e l r e n d s z e r v á l ­ t á s t i s k é t f é l e k é p p e n k e l l é r t e l m e z n i . E g y f e l ő l a p i a c ­ g a z d a s á g r a v a l ó á t t é r é s k é n t , m á s f e l ő l a p l u r a l i s t a p a r l a m e n t i d e m o k r á c i a b e v e z e t é s e k é n t .

E n n e k k ö v e t k e z m é n y e i a k ö n y v t á r - é s t á j é k o z ­ t a t á s ü g y b e n i s m e g m u t a t k o z n a k . S e t e k i n t e t b e n n e m i s a n n y i r a a s z e g é n y s é g r e , a f o r r á s o k s z ű k k a p a ­

c i t á s á r a k e l l g o n d o l n i , m i n t i n k á b b a k é r d é s e k

" k é n y s z e r ű e n s z ü k s é g s z e r ű " ú j r a f o g a l m a z á s á r a . A r r ó l v a n u i . s z ó , h o g y 1 9 9 0 m á j u s á b a n h a t á l y o n k í v ü l h e l y e z t é k a z o k a t a m i n i s z t e r t a n á c s i h a t á r o z a t o ­ k a t , a m e l y e k a l a p j á n a l e n g y e l t u d o m á n y o s , m ű s z a k i é s s z e r v e z é s i i n f o r m á c i ó s r e n d s z e r , a S I N T O , d e f ő k é n t k é t v e z e t ő i n t é z m é n y e , a C I I N T E é s a C e n t r u m I N T E m ű k ö d ö t t .

534

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Á.: Ispol'zovanie kolicestvennyh meto- dov v sislematike pervíinyh dokumentov (issledova- nie zurnalov po sel'skomu hozájstvu). = Naucnaá lehniceskaé

A lublini, tódzi, szczecini és wroctawi egyetemen az ilyen célú óraszám 2340 és 2505 között mozog, de a kielcei pedagógiai főiskolán csak 1270 órát tesz ki. A

E küzdelmeket annak tudatában kell végigvinni, hogy „ma azokat az államokat tekintjük fejlődőnek, amelyek lekésték az iparosítás tegnapi vonatát, holnap pedig azok lesznek

Az európai információs szolgálatok szerkezetét, valamint fejlődésük főbb tényezőit vizsgálva, elsősorban a következő területek érdemesek figyelemre: nyomtatott

Kedvezőtlenül alakult a munkapiae hely- zete Lengyelországban, amelynek adatai kisebb llllllámZáSOktÓl eltekintve, az egész évben val- tozatlanul kedvezőtlenek; Lengyelországban

Ebben a szerepben olyan rendszerek is értékes szolgáltatást nyújthatnak, amelyek valós gyakorlati problémák megoldásához még nem elég

The user poinl of view. H.: Information as a resource. D.: The sirueture and future of ihe informaiion economy. = Informaiion Processing and Managcmenl. B.: The information

G Ipari építés Folyadékok továbbItá- Folyadékok és gázok sára szolgáló berende­ továbbítására alkalmas zések ás ipari szivaty-