• Nem Talált Eredményt

KOMMUNIKÁCIÓS CSOPORT Sajtóközlemény A Miskolci Egyetem az innovációs házépítő világverseny élmezőnyében

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "KOMMUNIKÁCIÓS CSOPORT Sajtóközlemény A Miskolci Egyetem az innovációs házépítő világverseny élmezőnyében"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

3515 Miskolc, Egyetemváros

Telefon (36) 46 565-111/20-27, (36) 46 565 111/ 15-00 kommunikacio@uni-miskolc.hu

www.uni-miskolc.hu

K O M M U N I K Á C I Ó S C S O P O R T

Sajtóközlemény

A Miskolci Egyetem az innovációs házépítő világverseny élmezőnyében

A Miskolci Egyetem csapata 4 díjat nyert a Solar Decathlon Europe elnevezésű rangos, nemzetközi egyetemi hallgatók innovációs házépítő-versenyén.

A Solar Decathlon innovációs verseny célja, hogy a zöldtechnológiák népszerűsítése és innovatív fejlesztések mellett szorosabb kapcsolatot hozzon létre az egyetemek és a piaci szereplők között.

A versenyzők feladata a fenntarthatóság szempontjait figyelembe vevő, kizárólag napenergiát felhasználó, energiahatékony, környezettudatos és könnyűszerkezetes lakóépület megtervezése, felépítése.

A versenysorozatnak Magyarország először lehetett házigazdája. A 17. alkalommal megrendezett nemzetközi házépítő verseny helyszíne Szentendre városa volt, ahol az előzsűrizést követően 10 csapat közel 400 versenyzője vett részt a megmérettetésen, akik három földrész nyolc országának összesen huszonhét felsőoktatási intézményét képviselték. Két magyar érdekeltségű formáció is lehetőséget kapott, hogy a verseny 14 napja során felépítse innovatív, a környezettudatosság szempontjait teljes mértékben figyelembe vevő mintaház-koncepcióját: a Miskolci Egyetem vezetésével induló „SOMEshine” csapatot partneregyetemek hallgatói és oktatói erősítették, akik a Pécsi Tudományegyetemről és az algériai Blidai Saad Dahlad Egyetemről érkeztek.

A Miskolci Egyetem Hungarian Nest+ elnevezésű projektjének keretében környezettudatos szempontok alapján kreatív és innovatív technológiai újítások alkalmazásával alakítottak át egy idejétmúlt, korszerűtlen „Kádár kockaházat”, hogy a felújított építmény immár megoldást kínáljon a fenntartható, energiatudatos és ökológiai lábnyom nélküli lakóingatlan létrehozására. A felgyorsult világunkhoz alkalmazkodva a ház beszéd alapú felismeréssel reagál az aktuális érzelmeinkre, így alakítva tulajdonságait. Mindamellett, hogy az építmény hármas rétegfelépítésű aktívtetővel rendelkezik, a teraszon és a naptérben elhelyezett élőflóra adja a ház önfenntartó oxigénbázisát. A laktérben újrahasznosított anyagokból készült bútorok mellett az okos eszközök telefonos applikációról egyszerűen működtethetőek.

A Hungarian Nest+ projekt nemzetközi sikerrel zárult, hiszen az építészeti kategória 2., és az energiahatékonysági kategória 3. helyezését is megszerezte, illetve elnyerte az ÉVOSZ (Építési Vállalkozók Országos Szakszövetsége) és a közösségépítési különdíjat is.

(2)

3515 Miskolc, Egyetemváros

Telefon (36) 46 565-111/20-27, (36) 46 565 111/ 15-00 kommunikacio@uni-miskolc.hu

www.uni-miskolc.hu

K O M M U N I K Á C I Ó S C S O P O R T

Dr. Deák Csaba, a Miskolci Egyetem kancellárja hangsúlyozta: „A Miskolci Egyetem a hazai műszaki felsőoktatási térben elismert oktatóintézmény, amely most ismét egy nemzetközi versenyben ért el sikereket. Az Egyetem célja, hogy kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszerét tovább erősítve a régiós felsőoktatási térben is egyre jelentősebb szerepet játszhasson .”

További információ:

Dudás István

prdudas@uni-miskolc.hu 30/69-22-001

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

órában az alsósok rendkívüli magyarórán vehettek részt, mely alatt több mesét meghallgathattak, és igazi magyar népmesét nézhettek meg.. Itt kerültek kiosztásra a

Nyomtatva a Békéscsabai Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium (http://belvarbcs.hu/portal)?. Címlap > Nyomtatóbarát PDF >

Az eredmények alapján két országimázs-építő kommunikációs lehetőséget azonosítottunk, az egyik a magyar hallgatók által említett „élmény” típusú

A már jól bevált tematikus rendbe szedett szócikkek a történelmi adalékokon kívül számos praktikus információt tartalmaznak. A vastag betűvel kiemelt kifejezések

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs