Birek - közlemények
O K T A T Á S
Az OMKDK könyvtároskőpző szaktanfo
lyamának hallgatói részére a tankönyvtár 1967. május 6-11. között tanulmányutat szervezett Moszkvába.
A szakmai program keretében a h a l l gatók részletesen megismerkedtek a Lenin Könyvtár és a Lomonoszov Egyetem Könyvtá
rának tevékenységével. Tanulmányozták a katalógus-, nyilvántartási-, osztályozási rendszereket és a tájékoztató szolgalat megszervezését. Megtekintették az olvasó
termeket és a korszerű raktározási, szál
lítóberendezéseket. A résztvevők a könyv
tárak megtekintése után kötetlen konzul
táción beszélték meg a szakmai kérdéseket.
A szakmai program során a hallgatók ellátogattak a Szovjetunió népgazdaságának eredményeit bemutató kiállításra, ahol elsősorban müs2aki jellegű pavilonokat néztek meg.
A szakmai programokat politikai-kulturális programok egészí
tették k i .
A Jubileumi Év alkalmából (Eegrendezett tanulmányúton - amely
hez a vállalatok, könyvtárak anyagilag i s hozzájárultak - 28 fő vett részt.
o:o
ÜFOD TANFOLYAM
Az Országos Műszaki Könyvtár és Dokumentációs Központ szerve
zésében 1967. június 26-30. között kerül megrendezésre az UFÓD /Union Francalse des Organismee de Documentation = Francia Dokumen
tációs Szervezetek Egyesülése/ ötnapos, francia nyelvű dokumentáci
ós tanfolyama.
Az UFÓD a francia dokumentációs intézmények társadalmi szerve
zete. Sokrétű tevékenysége közül különösen fontos az oktatási mun
kája. Az UFÓD már több mint 20 éve foglalkozik tájékoztatási szak
emberek képzésével. Az OMKDK még 1966. őszén tárgyalásokat kezdett az UFÓD vezetőségével és ennek eredményeként került sor a Magyaror
szágon megrendezendő dokumentációs tanfolyamra. A tanfolyam elóadó- ja J . de LAGLEMAHDIERE, az UFÓD főtitkára.
314
TMT 14.évf. L a z á m 1967.április
A tanfolyam tematikája többek között foglalkozik az információ elméleti kérdéseivel, a tudományos, műszaki és gazdasági informáci
ók növekedésével, az információ közlés lehetőségéivel és korlátai
val, a kézi- ée gépi lyukkártyás információtárolás és visszakeresés problémáival.
A francia nyelvű tanfolyamon 40 hazai tájékoztatási szakember vesz részt.
0:0
A mainzi Gutenberg János Lgyetem Tolmácsképző Intézete 3er- mersheiinben Európa eddigi legnagyobb technikai gyakorlóberendezését épitette meg.
A beruházott uj elektroakusztikai berendezésekhez tartozik - az Auditórium Maximum ercsltőberendezése;
- a vezetéknélküli, hatcsatornás, 10 Kabinos tolmáosberendezé3 - a vezetékes, 24 fülkés, de 2 gyakorlóteremre osztott tolmács
berendezés;
- egy 54 hallgató ée 2 tanár részére készült nyelvi laborató
rium.
Ezenkívül az intézet Jól kiépitett antenna-hálózattal rendel
kezi*, bármely hullámhosszon veszi az idegennyelvü rádióadók műso
rát, amelyek a hallgatóit részére gyakorlószövegként szolgálnak, többek között p l . orosz, lengyel nyelven i s .
Az intézetben ez ldfi szerint 750 hallgató tanul.
/Hochschul-Dienst, A AuBgabe, 20.k.7-8.sz.l967.ápr.l5.p-17./
00:00
T A P A S Z T A L A T C S E R E
A Tudományos és Szakkönyvtárak Módszertani Munkabizottsága felkérte a TMT Szerkesztőségét, tegye közzé az alábbi, általuk meg- hiraete.t és megszövegezett 1967. évi tapasztalatcsere felhívást és annak tematikáját.
Kirek - közlemények I .
A Munkabizottság felkéri a könyvtárosokat, hogy a más könyvtá
rakban ÍB hasznosítható eljárásokat foglalják Írásba és
2 példányban küldjék meg a Könyvtártudományi és Módszertani Központ
nak /Bp. V I I I . Múzeum u.3.sz./
A tapasztalatcsere legkisebb terjedelme - egy-egy témára - 2, legnagyobb 10 gépelt oldal.
A beküldött leírások jutalmazása ügyében a Munkabizottság szak
mai lektorálás után dönt. Az elbírálás szempontjai:
- a tapasztalatcsere témája, - a feldolgozás szakmai szinvonala.
A Jutalmazott tapasztalatcsere tanulmányokat a Munkabizottság publikálja, vagy publikálásra ajánlja f e l a szaksajtónak.
I I .
Tapasztalatcsere témák az 1967-ee évre 1. Az uj szerzemények Ismertetésének könyvtári módszerel
Az uj könyvek, folyóiratok, egyéb dokumentumok, a referensz anyag ismertetését célzó hatékony eszközöket kívánjuk I t t össze
gyűjteni és tapasztalatcserére bocsátani.
Érdekesek i t t mindazon ismertetési formák, amelyek a könyvtár helybeli és vidéki használói számára a referáló szemléken,a hagyo
mányos gyarapodási jegyzékeken, az Országos Gyarapodási Jegyzéken tulmenó vagy annál gyorsabb tájékoztatást nyújtanak, tehát
- szaklapokban megjelent gyarapodási jegyzékek, ismertetések stb.;
- a meghatározott igényre, meghatározott személyek számára használatos formák /figyelószolgálat stb./;
- egyéb ismertetési módszerek /kiállitáe, körözés stb./.
Az eeetben, ha a könyvtár egyszerre több formát i s alkalmaz, az ezzel kapcsolatos tapasztalatokat külön kérjük feltűntetni.
2. Idó- és teljes!tménynprmák
A könyvtéri /tájékoztató/ munka bármely területén kialakított és többéves távlatban sikerrel alkalmazott idő- és teljesitménynor- mákat kívánjuk összegyűjteni.
316
TMT H . é v f . 4.szám 1967.április
A tapasztalatcserében ismertetni t e l i - a Munkaterületet,
- as alkalmazott norma nemét /idÖ- vagy teljesitménynorma/, - az alkalmazással kapcsolatos tapasztalatokat, problémákat, - a ncrma mennyiben szolgál a munka dijazásának alapjául?
3. Hálózati központi nyilvántartások
Ez alatt értjük a központi katalógust, katalógusokat, a köz
ponti leltárnyilvántartést, a módszertani munka nyilvántartásait stb.
A témával kapcsolatban a hálózati központok mindazon tevékeny
ségét ismertető leírásokat értékesnek tartjuk, melyek elsődlegesen a hálózati érdekeket tartják szem előtt, azaz
- nyilvántartási
- kölcsönös tájékoztatási - egyéb közös
célt szolgálnak.
4. Tárgyszókatalógus szerkesztési irányelvei
A fenti témával kapcsolatban a következőkre kérünk bővebb i s mertetést:
- a katalógus szerkesztésben alkalmazott irányelvek,
- a katalógus szerkesztő együttműködése a könyvtár egyéb kata
lógusait szerkesztő személyekkel é3 a katalógus használóival /szak
emberekkel/,
- a szerkesztésben alkalmazott technika /hagyományos, lyukkár
tyás, egyéb megoldások/,
- az eddigi tapasztalatok.
5. Duplumcsere /fölöapéldány/ akció szervezése és lebonyolítása a hálózatban
£ témakörre elsődlegesen azok tapasztalatait szeretnénk meg
kapni, akik ilyen akciót már bonyolitottak /akár mint szervező, a¬
kár mint résztvevő/, de várjuk a tervezetet aJánló leírásokat i s . A témával kapcsolatban érdekes lehet minden olyan tapasztalat
csere, amely Ismerteti a
- szervezés formáit, eszközeit,
- eredményeit, pozitiv, negatív tapasztalatait.
K i n k - közlemények
6. Szemelv! dokumentáció klalakitáeinak gyakorlata az egyes szak
területeken
Ebben a témakörben a vállalkozó könyvtárostól azt várjak, hogy gyűjtse ossza és i r j a le a különféle szakterületeken éa munkákőrber.
dolgozó szakemberek /a könyvtár haaználói/ által sa'át tájékoztatá
suk céljára, sajátmaguk által készített nyilvántartásokat, ezek - témáját,
- az alkalmazott feltárási szempontot, - a feltárás technikáját,
- a gyűjtött dokumentumféleségeket.
A tapasztalatcsere szempontjából érdekesek lehetnek azok a ta
pasztalatcsere leiré30k i a , melyek a könyvtárosok által készitett témakatalógusokat vagy saját munkájukat szolgáló speciális nyilván
tartásokat ismertetik. E témát külön figyelmébe ajánljuk kisebb szakkönyvtárban dolgozó kartársaknak, az anyag összegyűjtésével u¬
gyanis használóik igényeit az eddiginél sokkal mélyebben ismerhetik meg.
7. Tapasztalatcsere szabadon választott témákból
Tapasztalatcserére érdemes minden olyan bel- vagy külföldi e l járás, elemzés, vizsgálat, tapasztalati-, tanulmányi eredmény,cely legalább még egy másik könyvtárban /tájékoztatási szervezetben/ - bár módosításokkal - alkalmazható. Ide tartozik az olyan vizsgálat, elemzés i s , amely negatív eredményre jutott, tehát megismétlése más helyen csak felesleges ráfordítást jelentene. Ugyancsak eredmé
nyes lehet egy-egy könyvtári /dokumentációs/ munkafolyamat raciona
lizálása, egy könyvtár /tájékoztatási intézet/ szervezetében végre
hajtott változás.
A közlésre alkalmas tapasztalatokról az alábbiakat kérjük kö
zölni:
- az uj eljárás /vizagálat, munkaegyszerüsités stb./ lényege, - körülményei,
- eredménye /pozitiv és negativ/,
- részletesebb adatok honnan szerezhetők /személy, munkahely/, publikálásra került-e éa hol.
00:00
318
