• Nem Talált Eredményt

1898— 1919

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "1898— 1919"

Copied!
4
0
0

Teljes szövegt

(1)

ZSIDI VILMOS

A BÉCSI EXPORT AKADÉMIA MAGYARORSZÁGI HALLGATÓI 1898— 1919

(Összefoglalás) *

A bécsi Export Akadémia (Export Akademie, továbbiakban BEA) az osztrák keres­

kedelmi minisztérium egyik osztályaként kezdte meg működését 1898-ban. Képzési ideje 2 év volt, amelyet azonban megelőzött az egyéves előkészítő.

A BEA hallgatóinak tanulmányi nyilvántartásait a bécsi közgazdaságtudományi egyetem (Wirtschaftswissenschaften Universität Wien) őrzi. A 31 kötetnyi különféle törzsköny­

vekből és vizsgajegyzékből 546 magyarországi születésű hallgató adatait (név, szül. hely és idő, anyanyelv, vallás) sikerült kigyűjteni. Ez a hallgatói összlétszám 6,5%-a. Vizsgá­

lódásunk köret a rendelkezésre álló adatfajták jelölték ki. Csak a beiratkozásra vonatkozó állapot rögzítése volt lehetséges. Az oklevelet szerzett hallgatók száma nem ismert.

Viszonyítási alapként két magyarországi kontrollintézményt választottunk. Az egyik a Keleti Kereskedelmi Akadémia (KKA), a másik pedig a fiumei Kiviteli Akadémia (FKA).

Mindkettő — mai kifejezéssel — külkereskedelmi főiskola volt, mégha képzési profiljuk nem is volt teljesen azonos. A KKA-nak 1891-1919 között kb. 1200, a FKA-nak 1912-18 között kb. 100 hallgatója volt.

Látható, hogy a 3 intézmény hallgatói létszáma nagyságrendekkel tér el és működési idejük részben esik egybe. Tehát csak a százalékos aranyok viszonyításának van értelme.

A BEA esetében 522 magyarországi hallgatóról rendelkezünk pontos adatokkal a születési helyet és időt illetően. A születési helyeket régiók (ld. térképmelléklet), telepü­

léstípusok és megyék szerinti csoportosításban vizsgáltuk.

Legtöbben (169 fő; 32,4%) a felvidéki, egyharmaddal kevesebben, de szinte azonos számban a dunántúli (100 fő; 19,6%) és az alföldi (102 fő; 19,1%) régióban születettek voltak. A fővárosiak (Bp.) száma 71 fő (15,1%) volt. Ennél csekélyebb arányban iratkoztak be — a legtávolabb lévő — kelet-magyarországi régióból. A beiratkozottak 46%-a (239 fő) mindössze 17 magyarországi településről érkezett, amelyek közül csak egy —Halics—

nem volt város (ld. 1. táblázat)

*/ A tanulmány teljes szövegét a Vas Megyeti Lt. adja ki, az 1992. IX. 10-12. velemi MIK. konferencia előadásait tartalmazó kötetben.

123

\

10.23716/TTO.01.1993.33

(2)

Térképmelléklet

A z akadémiákra (BEA, KKA, FKA) beiratkozott magyarországi hallgatók régiónkénti százalékos aránya a szül. helyek alapján

F K A = F i u m e i K i v i t e l i A k a d é m i a

10.23716/TTO.01.1993.33

(3)

1. táblázol

A B E A m agyarországi hallgatóinak szárm azási helyei

1. Budapest (79)

2. Pozsony (42)

3. Brassó (15)

4. Sopron (11)

5. Temesvár (10)

6. Szombathely (9) 7. Székesfehérvár (8)

Nagyszeben (8)

Kassa (8)

8. Holics (7)

Arad (7)

Igló (5)

9. Nagyszombati (5)

Nagykanizsa (5)

Szeged (5)

Győr (5)

Össz.: 16 telep 229 fő

E 17 településnek csak kisebb része nyugat-magyarországi, nagyobb részük az országban szórtan helyezkedik el. Feltűnő, ho^y az Alföldön, illetve annak peremén fekvő nagyvá­

rosokból (pl. Nagyvárad, Kecskemet, Szabadka, Debrecen) kevesen jelentkeztek. Megál­

lapíthatjuk tehát, hogy a Bécstől való földrajzi távolság kevésbé befolyásolta a továbbtanulás helyét, mint a szűkebb származási hely társadalomszerkezete, településtí­

pusa. (Ezt igazolják, a megyei, anyanyelvi és vallási vizsgálatok is.)

Megfigyeltük, hogy a nemzetiségek által többségben lakott megyékből (pl. Nyitra, Trencsén, Hunyad) sokan érkeztek, azonban ezekből is túlnyomórészt magyar és német anyanyelvűek.

A BEA hallgatóinak anyanyelvi és vallási megoszlását a következő táblázatban ösz- szegeztük:

2. táblázat

A BÉLA magyarországi hallgatóinak anyanyelvi és felekezeti megoszlása

Magyar NÉmet Román Ruszin Horvát Szerb Szlovák Egyéb Össz.%

Katolikus

latin 62 57 — — 1 — 2 2 124 24,1

örög 1 — 5 — — — — — 6

.eformátus 9 — — — — — — — 9 1,7

Evangélikus 22 42 — — — — 6 1 71 13,7

Unitárius

Ortodox 2 2 10 — 1 8 — 1 24 4,8

Izrealita 195 85 — — 1 — — — 281 54,2

Muzulmán — — — — — — — — —

Egyéb 3 — — — — — — — 3 0,5

Összesen 294 186 15 — 3 8 8 4 518

% 57 35,9 2,9 — 0,47 1,55 1,55 0,63 100

A magyar anyanyelvűek aránya (57%) kisebb, mint a fiumei és a budapesti akadémiákon, ahol ez az arány egyaránt 80% felett volt. A nemzetiségek aránya (43%) a következő megoszlást mutatta: német anyanyelvű 35,9%; horvát, szerb 2,02%; román 2,9%; szlovák 1,55%. A németek hazai arányszámuk felett, míg a többi nemzetiség az alatt volt képviselve.

A felekezeti hovatartozással kapcsolatos egyik legfontosabb megállapítás az, hogy a bécsi akadémia magyarországi hallgatói között az izraeliták aránya (54,2%) többszörösen meghaladta a korabeli országos arányt (4,5%). (Hasonlóan, mint a másik két vizsgált intézményben.) A felekezeti és földrajzi (szül. hely) adatokat együttesen vizsgálva meg­

125

10.23716/TTO.01.1993.33

(4)

állapítottuk, hogy ezek a hallgatók kisebb számban érkeztek a zsidó ortodoxia köréből.

Az evangélikusok száma szintén jelentős. Igen alacsony viszont a reformátusoké.

A kutatások során bebizonyosodott — mégha szerény mértékben is — a BEA a

„posztgraduális“ tanulmányoknak egyik lehetséges helyszíne volt. Több olyan hallgatót találtunk, aki már oklevél birtokában iratkozott be. Kapott eredményeinket szükséges lesz további hasonló jellegű külföldi intézmények megfelelő adataival összevetni. Illetve kí­

vánatos lenne megvizsgálni a bécsi akadémián tanult magyarországi hallgatók karriertör­

ténetét. Ugyancsak hasznos lenne az e hallgatókra vonatkozó adatbázis publikálása.

126

10.23716/TTO.01.1993.33

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Korábban nyelvi előismeretekkel, általában mi- nimum középfokú nyelvtudással, kezdték meg tanulmányaikat a szakra beiratkozott hallgatók, viszont a bolognai rendszer egyik

Előadásom célja bemutatni, hogy az alapvetően konzervatív beállítottságú Nemzeti Ujság milyen tartalmi változásokon ment át Lipthay Sándor, a Közhasznú Gyűlde

a joghallgatók (38'4%) és a gazdasági főis- kolai hallgatók (39'6% ) között is, elég magas (30'5%) még a bölcsészeti karon is, míg a többi karokon és főiskolákon már

Ezt az emelkedést továbbra is figyelembevéve, a folyó (1930/31.) tan- évben mintegy 6.000, a következő tanévben pedig már 6.600 főnyi középiskolai érettségizettre s

csátás növekedési aránya (Oz-output), AK/K a tőke, AN/N a munkaerő évi százalékos növekedését jelenti, -a és b konstansok, Z a reziduális tényező, mely—. nek értéke azt

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

(Áldor Adolffal együtt. Észrevételek az 1898-ik évi kórházi és magángyakorlatból. Sterne Felix, hirlapíró, szül. Pozsony- ban ; hírlapírói működését a bécsi