• Nem Talált Eredményt

$V]tQKi]PĦYŽszet elemei

In document A dr‡ma mint pedag—gia (Pldal 22-26)

Ä$V]tQKi]LHOĘDGiVpVDWDQtWiVLGUiPDN|]|WWLNO|QEVpJDEEDQiOOKRJ\DV]tQKi]DN|]|QVpJUHJ\DNRUROW KDWiVpUGHNpEHQPLQGHQWSRQWRVDQHOĘUHPHJWHUYH]$]RV]WiO\EDQDUpV]WYHYĘNHWŽrik ezek a hat‡sok. Ennek HOOHQpUHPLQGNHWWĘJ\|NHUHLD]RQRVDNDV]tQKi]PĦYpV]HWHOHPHL´

(Betty Jane Wagner: Dorothy Heathcote: Drama as a Learning Medium)

F—kusz

(J\GDUDEUHQGH]pVHNRUDUHQGH]ĘQHNNpWGRORJIRQWRVÄ0LUĘOV]yODGDUDE"0LDPRQGDQLYDOyMD"´YDODPLQW Ä+RJ\DQOHKHW~J\DODNtWDQLD]HJ\HVMHOHQHWHNHWKRJ\DN|]|QVpJV]iPiUDpUWKHWĘYpYiOMRQHQQHNDEL] o-nyos ŽrtelmezŽsnek a lŽnyeJH"´

A tan’t‡si dr‡ma szintŽn kŽt f—kuszœ: az egyik a nevelŽsi f—kusz, vagy m‡s nŽven a tan’t‡si cŽlok (mi az, amit meg akarok tan’tani), a m‡sik pedig a dramatikus f—kusz ±D]yUiQDND]DUpV]HPHO\HWRO\DQNHUHWEH NHOOKHO\H]QLKRJ\DGLiNRNQDNYDODPLO\HQV]LQWHQpUWKHWĘYpYiOMRQDQHYHOpVLIyNXV]3pOGiXOHJ\W|UWpQ e-lem —r‡n a tan‡r œgy dšnt, hogy a nevelŽsi f—kusz az igazs‡gtalans‡g fogalm‡nak vizsg‡lata lesz. Dramatikus kontextusnak a szolg‡k ŽletŽt v‡lasztja egy nagybirtokon. A tŽma bevezetŽsŽnek rŽszf—kusza a napsz‡mos-sor a helyi v‡s‡ron. AzŽrt, hogy fontoss‡ tegye a munk‡ba ‡ll‡st, kezdheti az —r‡t azzal, hogy f—kuszkŽnt RO\DQFVDOiGRNOpWUHKR]iViWDGMDPHJPHO\HNEHQDV]OĘNNpV]HNLQDVQDNDGQLDJ\HUHNNHW$IyNXV]QDN PLQGLJYiODV]WNHOODGQLDDUUDDNpUGpVUHKRJ\Ä0LpUWNpUHPDGLiNMDLPDWDUUDKRJ\H]WFVLQiOMiN"´VH]

egyben a sikeres tan’t‡s kulcskŽrdŽse.

)HV]OWVpJ

$]2[IRUG(QJOLVK'LFWLRQDU\ÄPHQWiOLVL]JDORP´NpQWGHILQLiOMDDIHV]OWVpJIRJDOPiWpVPLPDUDGQiQN ennŽl a meghat‡roz‡sn‡l, mert mag‡ban hordozza a sz— pozit’v, csakœgy mint negat’v ŽrtelmŽt. A ment‡lis L]JDORPQHPSXV]WiQNLYiOWyRNNpQWÄQpONO|]KHWHWOHQD]LQWHOOHNWXiOLVpVpU]HOPLHON|WHOH]HWWVpJKH]´K a-QHPPLQWÄRO\DQN|WĘDQ\DJDPLIHQQWDUWMDDGUDPDWLNXVWHYpNHQ\VpJEHQYDOyUpVzYpWHOW´

$WDQtWiVLGUiPiEDQDIHV]OWVpJHWDWDQiUWHUHPWLPHJYDJ\DMiWpNRQNtYOD]LQVWUXNFLyLQNHUHV]WO pVYDJ\V]HUHSEĘODMiWpNEDQUpV]WYiOODOYD)HV]OWVpJHWWHUHPWKHWQNDN|YHWNH]ĘNVHJttsŽgŽvel:

1. Kih’v‡s

V]HUHSHQNtYOÄ1HKp]IHlDGDWOHV]/HKHWKRJ\W~OVRNDWYiURNWĘOHWHN´

V]HUHSEĘOÄ'HKLV]HQĘD3DUDQFVQRN0LEĘOJRQGROMiWRNKRJ\PHJKDOOJDWPLQNHW"´

2. $]LGĘNRUOiWR]iVD

V]HUHSHQNtYOÄ6RNDGRlJXQN~J\KRJ\FVDNKiURPSHUFHWHNYDQ´

10 Morgan Žs Saxton Teaching drama FtPĦN|Q\YpEĘOPiUW|EEDONDORPPDOLGp]WQNHVHWHQNpQWW|P|UtWpVWN|]|OWQNODSXQNEDQ Most a kšnyv 1. fejezetŽnek nŽh‡ny rŽszletŽvel, illetve tšmšr’tŽsŽvel szolg‡lunk.

V]HUHSEĘOÄeMIpONRUYDQĘUVpJYiOWiV~J\KRJ\DGGLJUDPLQGDQQ\LXQNQDNDKHO\pQNHOOOHnQLH´

3. A tŽr korl‡toz‡sa

V]HUHSHQNtYOÄ0DUDGMDWRNDN|]HOHPEHQ´

V]HUHSEĘOÄ9LJ\i]]DWRNDIHMHWHNUH$EDUODQJEHMiUDWDQDJ\RQDODFVRQ\´

4. MegkštŽsek

V]HUHSHQNtYOÄ$PLNRUH]WDMHOHQHWHWFVLQiOMiWRNpULQWpVQpONONHOONLIHMH]QHWHND]pU]pVHiWHNHW´

V]HUHSEĘOÄ$IRJRO\pVDOiWoJDWyQHPpULQWKHWLNPHJHJ\PiVW´

5. Az ismeretlen

V]HUHSHQNtYOÄ1HPWXGRPSRQWRVDQKRJ\PLIRJW|UWpQQL´

V]HUHSEĘOÄ0LWDNDUWĘOQN"´

6. )HOHOĘVVpJ

V]HUHSHQNtYOÄ9DQYDODNLDNLWXGDQQ\LWDGRORJUyOKRJ\HOYiOODOMDH]WDV]HUHSHW"´

V]HUHSEĘOÄ.LOHV]D]ĘU"0LQGDQQ\LXQNpOHWHDWHV]ePHGHQpVIOHGHQP~OLN´

7. ƒrtŽkelŽs

V]HUHSHQNtYOÄ1p]]NPHJKRJ\PLNpQWROGRWWiWRNPHJH]HNHWDSUREOpP‡NDW´

V]HUHSEĘOÄ+DN|]OQNFVDNHJ\YDODNLLVPHJV]HJLD]HVNWNOGHWpVQNHOEXNLN´

Kontraszt

%ROWRQKR]KDVRQOyDQDNRQWUDV]WRNKR]VRUROMXNDKiURPDOiEELÄVNiOiW´EiUH]HNHJ\DUiQWNHUOKHWQpQHND )HV]OWVpJD6]LPEROL]iFLyYDJ\D)yNXV]Ftmszavak al‡.

SštŽt/Vil‡gos

Sok tan‡r mondja azt, hogy nem tudja besštŽt’teni a termet, ezŽrt nem tudja ezeket felhaszn‡lni. MiŽrt nem PRQGMiND]WDJ\HUHNHNQHNKRJ\FVXNMiNEHDV]HPNHW"(J\WHOMHVHQYLOiJRVV]REiEDQD]KDKLV]QND gyertya fŽnyŽben, elŽg ahhoz, hogy a szoba tšbbi rŽszŽt elsštŽt’tse.

(J\pEHVNiOiKR]WDUWR]ySiURNPpO\KDQJ±PDJDVKDQJHJ\WUDJLNXVKHO\]HWN|QQ\HGSLOODQDWDDIH l-ismerŽs pillanata (a kŽpregŽnyekben ‡ltal‡ban egy vil‡gos buborŽkkal jelzik ezt!).

Hang/Csend

Kiab‡l‡s Žs suttog‡s, beszŽlgetŽs Žs elhallgat‡s, štletbšrze Žs a csendes megfontol‡s, csend Žs a hull— cse p-SHN]DMDHJ\NXOFVD]iUEDQD]yUDWpVHDYiUDNR]iVSLOODQDWDLpVDPHJN|QQ\HEEOpVDPLQWV]yWODQQĘN fŽrjeiket Žs fiaikat v‡rj‡k a b‡nya lej‡rat‡n‡l).

Mozg‡s/Mozdulatlans‡g

3LKHQpVYDODPLIpOHHUĘNLIHMWpVXWiQDV]DYDNDWN|YHWĘWHWWODVV~PR]JiV±J\RUVPR]JiVDÄPHJtUW´HUHMHD]

improviz‡ci— erejŽvel szemben, egy ember mozg‡sa, m’g a tšbbiek mozdulatlanok (Florence Nightingale a Scutari K—rh‡zban), egy ember mozdulatlans‡ga a tšbbiek mozg‡sa kšzben (valaki, aki h‡tramaradt).

Sorsfordulat

a) a v‡ratlan: UiJyJXPLSDStUWWDOiOXQND+ROGRQYpOHWOHQOPHJWDOiOMXNDKDWDORP$FKLOOHVVDUNiWPH g-pUWMNKRJ\DEHQQV]O|WWHNQHNNHYHVHEEV]NVpJNYDQUiQNPLQWQHNQNUiMXN$]HOVĘH]HNN|]OD PHJOHSHWpVHUHMpYHOKDWDW|EELYLV]RQWPHJNtYiQMDDIHOLVPHUpVSLOODQDWiQDNHOĘNpV]tWŽsŽt.)

b) a bel‡thatatlan: D GUiPDWDQiU V]iPiUD HJ\pUWHOPĦ D] iOWDOXQN EHOiWKDWDWODQQDN QHYH]HWW NULtŽriumban UHMOĘVRNUpWĦGUiPDLOHKHWĘVpJ±HJ\HOOHQVpJEHQUHMWĘ]KHWEDUiWJ\iYDHD]VDUQRNYDJ\]VDUQRNOHV]HD gy‡va? Ezek megŽrtŽse olyan dimenzi—kr—l gondoskodik, melyek mŽly’thetik Žs gazdag’thatj‡k a dr‡m a-munk‡t.

Szimboliz‡ci—

Abb—l, ahogyan a tan‡r felh’vja a figyelmet egy szimb—lumra (legyen az egy gesztus, egy sz—, vagy egy t‡rgy VWEN|]|VMHOHQWpVIRUPiOyGLNGHXJ\DQDNNRUDUpV]WYHYĘNQHNYDQLGHMNpVOHKHWĘVpJNLVDUUDKRJ\H]WD szimb—lumot saj‡t MHOHQWpVVHOUXKi]]iNIHO3pOGiXODN|UN|]HSpUHKHO\H]HWWUHVHGpQ\DW|U]VpKH]pVpUH utal. Van azonban, akinek gyermekei szenvedŽsŽt idŽzi fel, m‡s valakinek pedig azt, hogy nem tehet semmit, nem tud enni adni, megint egy m‡sikuknak pedig az istenek haragj‡t...

“

$IyNXV]DIHV]OWVpJD]HOOHQWpWpVDV]LPEROL]iFLyDODSYHWĘIRQWRVViJ~DN|]|VMHOHQWĘVpJWHOMHVWDSDV]W a-ODWNLDODNtWiViEDQPRWLYiOiViEDQIHQQWDUWiViEDQpVNLNULVWiO\RVtWiViEDQ±H]HND]RND]HV]N|]|NPHO\HNNHO a tan‡r megval—s’thatja cŽljait. Ezekkel egyenrangœ fontoss‡gœ egy foglalkoz‡s, vagy foglalkoz‡s-sorozat PHJWHUYH]pVHNRUD]DNHUHWPHO\HWDÄZHOOPDGHSOD\´V]HUNH]HWHNtQiO(]DIDMWDV]tQPĦN|YHWLD]RQV] a-EiO\RNDWPHO\HNFpOMDKRJ\IHONHOWVpNIHQQWDUWViNpVNLHOpJtWVpNDQp]ĘNpUGHNOĘGpVpW%L]WRVKRJ\PLQGHQ

IRJODONR]iVWWHUYH]ĘWDQiUV]HPHHOĘWWRWWOHEHJH]DPHJKDWiUR]iVDGUiPDWDQiUV]LQWHPLQGLJGUiPDtUyLV egyben, hiszen a folyamatot, Žs nem a vŽgeredPpQ\WWDUWMDV]HPHOĘWW

$ÄZHOOPDGHSOD\´QpJ\V]Hrkezeti egysŽge

$ÄZHOOPDGH´WHUPLQXVWQHPDEEDQD;,;V]i]DGLMHOHQWpVpEHQKDV]QiOMXNDPLNRURO\DQGDUDERNUDYRQD t-kozott, melyekben a problŽm‡k megold—dtak. A dr‡m‡ban a csinos befejezŽsek gyakran sem nem igazak, VHPQHPKHO\pQYDOyDN:HOOPDGHDODWWD]WpUWMNKRJ\ÄMyOPHJFVLQiOW´ÄMyOIHlpStWHWW´

BevezetŽs

$]DUpV]HDPĦQHN±iOWDOiEDQD]HOHMH±DPHO\V]iPRWDGDUUyOPLW|UWpQWDGDUDENH]GHWpWPHgHOĘ]ĘHQ

$WDQtWiVLGUiPiEDQDEHYH]HWpVVRUiQDWDQiUpVDMiWV]yNPHJRV]WMiNDGGLJLWXGiVXNDWHJ\PiVVDO±YDJ\

HOPRQGMiNYDJ\PHJPXWDWMiNH]HNHW±PHJHJ\H]QHNDÄMiWpNV]DEiO\RNEDQ´LGĘKHO\YLVHONHGpVSRQW o-VtWMiNDPHJpUWHWWGROJRNDWDV]DYDNMHOHQWpVpWLOOHWYHNRQQRWiFLyMiWVRUNHUODEHYH]HWĘMiWpNRNUDOHKHWĘ -VpJ Q\tOLN EL]RQ\RV NpV]-VpJHN J\DNRUOiViUD pVYDJ\ D NRQWH[WXVpStWpVUH GUDPDWLNXV MiWpNRQ NHUHV]WO 'RURWK\+HDWKFRWHV]DYDLYDOpOYHDEHYH]HWpVD]pUWYDQKRJ\DMiWV]yNV]iPiUDNLGHUOM|QÄPLD]iEUD´

Az —r‡nak ebben a rŽszŽben fogalmazza meg vagy szentes’ti a dr‡ma f—kusz‡t a tan‡r. Ez a f—kusz valam i-IpOHFVHOHNPpQ\EHQMXWSRQWRVNLIHMH]pVUHPHO\HJ\~WWDOD]HOVĘOpSpVDFVHOHNPpQ\NLERQWDNR]iVDYDJ\D bonyodalom felŽ.

A cselekmŽny kibontakoz‡sa / Bonyodalom

$PĦQHND]DUpV]HPHO\EHQDIĘKĘV|NpVDFVHOHNPpQ\WNLYiOWyRNEHPXWDWiVUDNHUOQHNRO\DQKHO\]HWHNHW MHOHQtWPHJDPHO\HNIHOWiUMiND]RNDWDGROJRNDWPHO\HNPHJpUWpVHIRQWRVDKKR]KRJ\iWpUH]]NDNRQIOL k-WXVMHOHQWĘVpJpW

A tan’t‡si dr‡ma szerkezetŽnek ezen rŽszŽben a tan‡r tartalmat igyekszik teremteni (nem pedig csele k-PpQ\WW|EEV]HPSRQWEyOLVPHJYL]VJiOMiND]DGRWWSUREOpPiWHOĘUHpVKiWUDWHNLQWHQHND]LGĘEHQIHOKDV z-n‡lva ehhez minŽl tšbb stratŽgi‡t Žs m—dszert, melyek a j‡tsz—k gondolatait seg’tik kifejezŽsre juttatni. ElĘ -IRUGXOKDW KRJ\ PLQGHQNL V]iPiUD V]NVpJHVVp YiOLN YLVV]DWpUQL D EHYH]HWpVKH] YDODPLIpOH LQIRUPiFLypUW YDJ\ D GROJRN WLV]Wi]iVD PLDWW $ WDQiU LWW KiURP GLPHQ]LyEDQ GROJR]LN V]HP HOĘWW WDUWMD WDQtWiVL FpOMDLW ÄMiWpNDWDQiUpUW´DMiWV]yNHOYiUiVDLWÄMiWpNpUWN´YDODPLQWD]RNDWDJRQGRODWRNDWPHO\HNHWPDJDD]

DGRWWWpPDUHMWÄDMiWpNPaJD´

7HWĘSRQW9iOViJ

$PĦQHND]DUpV]HPHO\EHQDFVHOHNPpQ\VRUiQIRNR]yGyIeV]OWVpJYiOViJJiIRNR]yGLN

$ERQ\RGDORPVRUiQDWDQiUYpGĘKiOyQpONOGROJR]LN1HPWHUYH]KHWHOĘUHDWHWĘSRQWRWLOOHWYHDYiOViJRW LOOHWĘHQPLQG|VV]HDQQ\LWWHKHWKRJ\PHJNHUHVLD]WDSLOODQDWRWYDJ\KHO\]HWHWPHO\MHOHQWĘVpJWHOMHVYDO a-PLQWpU]HOPLOHJWHOtWHWWOHKHWPLQGHQNLV]iPiUDPHO\YDOyVpVHJ\EHQ|VV]HHJ\H]WHWKHWĘDGUiPDNRQWH[W u-s‡val.

VŽgkifejlet

$PĦQHND]DUpV]HPHO\EHQDFVHOHNPpQ\PHJROGiVVDO]iUXO

$GUiPDMiWpNEDQIRQWRVKRJ\DUpV]WYHYĘNQHNOHKHWĘVpJNOHJ\HQDPHJpUWpVW|VV]HNDSFVROQLD]]DOD]

pU]pVVHO DPLW D] D EL]RQ\RV MHOHQWĘVpJWHOMHV SLOODQDW YiOWRWW NL 0HJ NHOO WHUHPWHQL DKRJ\ HUUH 'RURWK\

+HDWKFRWHUiPXWDWD]ÄDQDJQRULVLV´OHKHWĘVpJpWDIHOLVPHUpVD]RQSLOODQDWiWPHO\EHQD]LQWHOOHNWXVMiWV]DQL kezd, Žs megny’lik az esztŽtikai tapasztalat sz‡m‡ra. Az a m—d, ahogyan a tan‡r az —r‡nak ezen rŽszŽt kezeli, jelzi tan’t‡s‡nak ŽrzŽkenysŽgŽt. Hogy az ’r‡st, a megbeszŽlŽst, az šsszefoglal‡st, a gondolatok megfogalm a-]iViWYDJ\DV]yWODQIHOGROJR]iVWYiODV]WMDHD]DWWyOIJJKRJ\pU]pVHV]HULQWQHYHOpVLFpOMDLWKRJ\DQOHKHWD legjobban beteljes’teni a dr‡maj‡tŽk sor‡n tapasztalt, ‡ltala Žs a j‡tsz—k ‡ltal megŽlt ŽlmŽny seg’tsŽgŽvel. A j‡tsz—knak Žs a tan‡rnak is a megelŽgedettsŽg ŽrzŽsŽvel kell t‡vozniuk, csakœgy, mint egy sikeres sz’nh‡zi ŽlmŽny ut‡n.

/DS]iUWDNRUNDSWXQNpUWHVtWpVWDKDJ\RPiQ\RVDQPHJUHQGH]pVUHNHUOĘ zalaszentgr—ti nemzetN|]LV]tQMiWV]ypVUHQGH]ĘLWiERUprogramj‡r—l.

,GĘSRQWM~OLXVDXJXV]WXV Az egyes szekci—k Žs a tan‡rok:

1. Sz’nh‡z-film-Žlet (M‡tŽ Lajos, Kate Willard)

2. Sz’nŽszmestersŽg - sz’nŽszvezetŽs (Ascher Tam‡s, Moln‡r Piroska) 3. Sz’nŽszmestersŽg (BezerŽdi Zolt‡n)

RŽszvŽteli d’j: 10.000 Ft.

(JelentkezŽs: MMIK, Zalaegerszeg, Kisfaludy u. 7-11. tel.: 92/314580)

Ä+ĘV|PKXVLNiP´

A kecskemŽti Cir—ka B‡bsz’nh‡z HOĘDGiVD *|dšlOĘQ QRYH m-ber 19-Žn, 17.30-kor: kamarasz’n-SDG WHOL Qp]ĘWpU 9Hgyes kšzš n-VpJ W|EEn-VpJNEHQ J\HUHNHN N i-csik-nagyok egyar‡nt, s j— nŽh‡ -Q\DQ IHOQĘWWHN LV YDJ\LV D] HOĘ -DGiV SODNiWMiQ ROYDVKDWy PĦIDML PHJMHO|OpVQHN PHJIHOHOĘHQ YDO— -EDQ ÄLIM~ViJLIHOQĘWW´ HOĘad‡sra NHUOKHWVRU

Sz—r—lapot nem kapnak a gy e-UHNHN H] FVDN IHOQĘWWHNQHN V]yOy HOĘDGiVRNRQ MiU GH D SODNiWUyO WXGKDWy +RPpURV] PĦYH DODSMiQ

’rta Jan J. Dvorak. Rendezte Jan Dvorak. HomŽrosz epik‡j‡t mi n-denkŽppen ‡t kell ’rni, hogy sz’ n-SDGUDYLKHWĘOHJ\HQGHLWWQHPH r-UĘO YDQ V]y ÄDODSMiQ tUWD´ Y a-gyis valamit felhaszn‡lt belĘle.

MŽgpedig a sztorit, azt sem egŽszŽben.

Kegyetlen zanz‡s’t‡sr—l van itt V]y DPLEHQ QHP LV D] D OHJIĘEE EĦQ KRJ\ URVV] SUy]iYi IDMXOW D klasszikus verselŽs: a kecskemŽt i-HN HOĘDGiViEDQ WHOMHV PpUWpNEHQ ÄPtWRV]WDODQtWWDWRWW´ 2GVV]Husz tšrtŽnete. Lesz‡ll’ttatott minden, ami isteni, le a fšldre. A fšldre, YpJLJ NLVEHWĦYHO .LVV]HUĦYp Wp te-tett minGHQ HEEHQ D ÄMiWpNEDQ´

amiŽrt Žrdemes volt HomŽrosz W|UWpQHWpWQHP]HGpNUĘOQHP]HGp k-re sz—ban majd ’r‡sban, de mi n-denkŽppen a tud‡sunk fontos rŽ -szekŽnt tov‡bb Žltetni, ‡tšršk’teni.

KŽt lenge hšlgy ut‡n (de j—

OHQQHKDFVDNDIJJ|Q\HOK~]iVD OHQQH D V]HUHSN PDJD =HXV]

($SUy (UQĘ) Žrkezik, mack—als— -ban: egy koszlott bŽrh‡z h‡zme s-tere šltšzkšdik ’gy, ha tudja, ma nem zavarj‡k h’vatlan vendŽgek a ÄVDMiW´ V]HPpWGRPEMiQ .pW LVWH n-QĘ yK LVWHQHP PLQW 3DOODV]

AthŽnŽ (Szluka Judit) Žs Aphr o-ditŽ (Kiss Rita), fehŽr, gšršgšsnek

WĦQĘ |OW|]pNEHQ D] HJ\LN SiQFŽ -lozott mellekkel, a m‡sik mint egy aeroELF WUpQLQJUH pUNH]Ę WLWNiUQĘ -ĘU|YLGHVHQÈUpV]T’m‡r Zolt‡n) Žs HermŽsz (Farkas Attila) is: dœ -VDQIHOV]HUV]iPR]YDD]HOVĘ |OWš -zŽkŽben vegy’tve egy Sz‡sz En d-UHIpOH NDODSVLVDN HJ\ PDL ]OH t-ben is kaphat— bakanccsal, m’g +HUPpV] HJ\ W|USH D KpW N|]O kalapos gomba Žs mesebeli udvari ERORQG YHJ\OpNHNpQW MHOPH]H]YH jelenik meg.

$]HOĘDGiVD MHOPH]HN V]LQWMpQ IRO\WDWyGLN D SODNiWRQ FVDN ÄWH r-YH]ĘW´ DGWDN PHJ D MHOPH]HNpUW IHOHOĘV V]HPpO\W QHP KLWHOHV mondatra esŽlytelen j‡tsz— sz e-mŽlyek kezdenek valami bugyuta veszekeGĘVdibe. Pillanatokon be-OO HJ\pUWHOPĦYp YiOLN KRJ\ + o-mŽrosz itt senkinek sem fontos.

0D QHP Ę YDQ PĦVRURQ 1HYpW FVDNIHOKDV]QiOWiNDN|WHOH]ĘLU o-GDORPUD D NXOW~UD N|WHOH]ĘHQ PHJLVPHUHQGĘ HOHmŽt feldolgoz—

HOĘDGiVUD PDMG ~J\LV EHKR]]iN D gyereket.

ÈWYHUpVDMDY‡b—l.

Mondatr—l mondatra gyanœ -VDEEQDNWĦQLNKRJ\PDLWWYDODPL V]|UQ\ĦVpJQHN OHV]QN D UpV]HVHL V OĘQ (OYLVHOKHWHWOHQO KRVVzœnak WĦQĘ|WSHUFXWiQYiOWR]iViWYHV]L D IĘV]HUHSHW D] DGGLJ LOOXV]WUiFL— -nak vŽlt ‡rnyj‡tŽk.

9iOWR]LNÄDGROJRNiOOiVD´P i-QĘVpJLOHJ%iUPDJDD PĦIDM PHJ kellene, hogy keresse azt, milyen forPiEDQ V]yOKDW HUĘVHQ ŽrvŽnyesen napjaink anim‡ci—n HG]ĘG|WW LIM~V‡g‡hoz, de itt leg-DOiEE QHP D ÄSLQFpEHQ´ YDJ\XQN

$SUy WpYHGpVHN HOĘIRUGXOQDN KRO nem?), leszakad egy p‡nt, bel e-DNDG D YL]HW MHO|OĘ DQ\DJED D]

egyik b‡b, de akik ezeket a szŽpen tervezett b‡bokat mozgatj‡k, Žrtik a dolgukat. Profik. S most nem az D NpUGpV KRJ\ PLEĘO pOQHN KRJ\

EHOHDGMiNH D V]tYNHWOHONket DEED DPLW FVLQiOQDN ± pUWHQHN hozz‡. Tudj‡k a szakm‡jukat. Az LV OHKHW KRJ\ LGĘQNpQW PLQGD]

amit csin‡lnak, a PHVWHUVpJNis.

0tJ D W|EELHN SDUDYiQ HOĘWW GH nŽh‡ny hangb—l ’tŽlve a v‡sznak P|J|WW LV FVDN PĦNHGYHOĘN $ n-nak is a remŽnytelen fajt‡j‡b—l. A UHQGH]Ę PLQGHQNinek enged egy-egy rossz poŽnt, hogy az ‡ltala (vagy valamelyik azonos csal d-QHYĦURNRQD"iOWDOtUWD V]LWXiF i-yNDW PHOOĘ]Ę DQ\DJEyO KDWiVW FV i-holjon: Poszeidon h‡romszor is a fenti z‡r—jeles jegyzetet!) cserfes l‡nykŽnt orrot mutat, pof‡kat v‡g.

Jobb h’j‡n. Vagy mert engedtŽk neNLNYDJ\PHUWH]WNpUWpN WĘON YDJ\ PHUW HQQ\L WHOLN WĘON KD ršgtšnšznek. Vagy-vagy-vagy...

Mikor Zeusz mag‡t szidja, PRQGYiQ ÄKRJ\ WHKHWWHP D V]HU e-OHPLVWHQQĘMpYpH]WDOiQ\W´DQŽ -]ĘDUHQGH]ĘV]tQpV]vlasztsra is gondolhat. A kšzšnsŽg elme‡ll a-pot‡ra utal— bugyutas‡gokat l‡ t-KDWXQNDOpSWHQQ\RPRQYLVV]DWpUĘ isteni trupp jeleneteiben. Az adott pilODQDWEDQÄLWWpVPRVW´V]tQpV z-NpQW pOĘ V QHP EiE IRJODONR z-tatottak helyzetŽt a primit’v dr a-maturgiai megold‡sok sem seg’tik:

MHOHQHWYpJ KHO\HWW J\HWOHQ HOYD r-r‡sok, sebaj, ha nincs meg’rva, majd mondunk egy viccet a vŽgŽre (legal‡bb j—l sz—rakozunk a pr—

In document A dr‡ma mint pedag—gia (Pldal 22-26)