• Nem Talált Eredményt

Az EU gazdasága 10. lecke Önellenőrző kérdések

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Az EU gazdasága 10. lecke Önellenőrző kérdések"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Az EU gazdasága 10. lecke Önellenőrző kérdések

AZ EU KÖZÖS AGRÁR- ÉS HALÁSZATI POLITIKÁJA

1. Mik voltak az agrárpolitika kialakításának okai? Miért mondjuk, hogy nem lehet a piaci folyamatokra bízni az agráriumot?

2. Mikor vált az agrárpolitika Alapszerződés szintjén a Közösség közös politikájává?

3. Mik voltak a közös agrárpolitika kialakításának elsődleges céljai?

4. Milyen alapelvek mentén kívánták kialakítani a közös agrárpolitikát?

5. Milyen különböző árakról beszélhetünk az közös agrárpolitikában? Mi a szerepük?

6. Milyen főbb mérföldkövek (Mansholt-terv, Delors-terv, McSharry-reform, Agenda 2000, 2003-as, 2007-es, 2014-es reform) voltak az EU agrárpolitikájának

fejlődésében? Mik voltak ezek főbb vívmányai?

7. Mi a különbség az ártámogatás és a jövedelem alapú támogatás között az EU

agrárpolitikájában? Miért volt szükség az egyikről a másikra történő átállásra? Mikor következett ez be? Milyen hatást vártak tőle?

8. Melyek a közös agrárpolitika legfőbb célkitűzései jelenleg?

9. Hogyan valósult meg és hogyan változott a KAP finanszírozása az elmúlt 60 évben?

10. Miért foglalkoznak uniós szinten a halászattal?

11. Mióta van közös halászati politika?

12. Hogyan történt/történik a halászati és kapcsolt projektek finanszírozása?

13.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

7. Milyen szempontból jelentett a ’80-as évek déli bővítése kihívást az európai gazdasági integráció számára? Hogy jelenik ez meg az Egységes Európai Okmányban?5. 9. cím

A 12.3 alfejezetben található olvasóleckéket mindenképpen ajánlom azoknak, akik még nem foglalkoztak részletesen az EU kül- és biztonságpolitikáival2. A 12.4-es részben

Mely szerv vesz részt az Európai Parlament mellett a jogalkotásban?. Miben különbözik az Európai Tanács az Európai

Mi az összefüggés (és egyúttal különbség) a többéves pénzügyi keret és a közös költségvetés

Bozsik Béla, a népiskolai olvasástanítási lobby vezéralakja, Ottó Károly, népiskolai egyesületi vezető, Ormos Lajos, a református tanítóegyesület elnöke szembeszálltak

Európa közvetlen közelében, olykor a szomszédságban - gondoljunk a 2011- es észak - afrikai eseményekre - j elentkező biztonsági fenyegetések kellő mélységű,

A 2000-es vizsgálat az oktatási reform kezdete után készült, viszont a tesztlapokat kitöltő diákok még a régi rendszer szerinti kifutó képzésben vettek részt, az

Az uniós szomszédságpolitika megvalósításának eszköze Ukrajna esetében a 2005. februárjában elfogadott EU-Ukrajna cselekvési terv volt, 5 amely új dimenziót adott