• Nem Talált Eredményt

Tevékenységmenedzsment

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Tevékenységmenedzsment"

Copied!
16
0
0

Teljes szövegt

(1)

Tevékenységmenedzsment Programozott feladatok –

oktatói kézikönyv

TÁMOP 4.1.2.A/1-11/1-2011-0048 projekt

© BCE Logisztika

(2)

2

Tartalomjegyzék

TARTALOMJEGYZÉK ... 2

OKTATÓI KÉZIKÖNYV ... 3

Anyagszükséglet tervezése ... 3

Kérdés típus létrehozása, szerkesztése ... 3

Kérdés tesztelése, előnézet ... 6

Pontozás ... 6

Teszt összeállítása... 7

Termékelvű létesítmények berendezése ... 8

Kérdés típus létrehozása, szerkesztése ... 8

Kérdés tesztelése, előnézet ... 10

Pontozás ... 11

Teszt összeállítása... 12

Készletgazdálkodás ... 13

Kérdés típus létrehozása, szerkesztése ... 13

Kérdés tesztelése, előnézet ... 14

Pontozás ... 15

Teszt összeállítása... 16

(3)

3

Oktatói kézikönyv

A kérdésbank és a teszt általános beállításaival, használatával kapcsolatban tekintse meg a Moodle beépített súgóját, vagy az eLOSZK honlapjának támogatás menüpontját (http://eloszk.uni-

corvinus.hu/index.php?id=tamogatas)!

Anyagszükséglet tervezése

A feladattípus célja, hogy a hallgató képes legyen a piaci kereslet alapján az anyagszükségletet, azaz a beszerzési és termelési igényeket meghatározni. A feladat a „Tevékenységmenedzsment” c. könyv (szerzők: Demeter Krisztina, Gelei Andrea, Jenei István és Nagy Judit, Aula Kiadó, 2008) 4. fejezete alapján megoldható. Az alábbiakban a feladat létrehozásához szükséges technikai ismeretek olvashatóak.

Kérdés típus létrehozása, szerkesztése

A kérdésbank elérése a kurzus beállítások blokkban a „Kérdésbank” menüpontra kattintva lehetséges.

A kérdésbankba belépve az "új kérdés létrehozása" gombra kattintva hozhat létre új kérdést. Az előugróablakban válassza ki az "MRP (Anyagszükséglet tervezése)" kérdéstípust, majd kattintson a

"következő" gombra.

(4)

4

Létező kérdést a "szerkesztés" ikonra kattintva szerkeszthet át.

Létrehozáskor és szerkesztéskor egyaránt megadhatóak, változtathatóak:

● a kérdés alapadatai (kategória, kérdés neve, kérdés szövege, alapjegye). Fontos, hogy a hallgatók nem a kérdés nevét fogják látni, hanem a kérdés szövegét! A kérdés neve csak az oktatóknak, adminisztrátoroknak látható!

● általános visszajelzés, amit a tanulók válasz megadása után látnak

● a kérdés paraméterei

● válaszadás többszöri próbálkozásaira vonatkozó beállítások

● tippek szövegei

● címkék

Fix paraméterek: gyártmányfa (legördülő mezőből választható) Beállítható paraméterek:

• Gyártmány táblázaton belül:

o átfutási idő (0,1 vagy 2 értéket vehet fel), o rendelési tételnagyság,

o készlet ill.,

(5)

5 o biztonsági készlet.

• Kereslet táblázaton belül

o szükséges darabszámok (min és max) periódusokra lebontva.

Periódusok száma bővíthető, ehhez kattintson a „Periódusok bővítése” gombra. Periódusok csökkentéséhez hagyja üresen a felesleges mezőket.

Az intervallumokon belüli értékeket a rendszer véletlenszerűen állítja elő az alapadatokból számolva.

A megadott paraméterek ellenőrzéséhez ki kell választani, hogy a minta számolás milyen értékekkel történjen (véletlenszerű, minimum, maximum), majd a Minta számolás megtekintésre gombra kattintva megjelenik a feladat egy lehetséges megoldása a paraméterek függvényében.

Ha a megadott paraméterek alapján nem kivitelezhető a termelés, a program hibaüzenettel figyelmeztet a minta számolás megtekintésénél.

(6)

6 Kérdés tesztelése, előnézet

A kérdésbankból bármely kérdés megtekinthető előnézetben az "előzetes megtekintés" ikonra kattintva. Ekkor előugró ablakban tekintheti meg a kérdést abban a formájában, amiben az másoknak is megjelenik.

Az előnézeti felületen egy (a megadott paraméterek alapján) véletlenszerűen előállított kérdés jelenik meg, a szükséges beírómezőkkel együtt.

A kérdés pontosan úgy működik, mintha a hallgató egy tesztben találkozna az adott kérdéssel.

Kitöltés közben bármikor mentheti a válaszait a „Mentés” gombra kattintva (ilyenkor nem történik kiértékelés), ill. befejezés után a „Leadás és befejezés” gombra kattintva véglegesíti a válaszait.

Ilyenkor történik a kiértékelés és beállítástól függően a visszajelzés is.

A teszt felület lehetőséget biztosít a helyes válaszokkal való automatikus kitöltésre is („Töltse ki a helyes válaszokat” gombra kattintva), mintha a hallgató írta volna be a helyes adatokat.

Az újraindítás gombra kattintással kezdhető újra a kérdés tesztelése, újonnan generált adatokkal.

Az előnézet beállításai között állítható a kérdések viselkedése (pl.: adaptív mód, azonnali visszajelzés, stb.), a visszajelzések megjelenítési módja, az osztályzási skála („leosztályozva” mezőbe írható be a kérdésre kapott maximális pontszám, melyet a program feloszt a részpontok arányában), stb.

Pontozás

A feladat az alábbi részpontokat adja helyes válaszok esetén:

• Vezérlőprogram minden egyes cikkelem blokk: 1 pont

• Pegging tábla minden egyes cikkelem blokk: 1 pont

(7)

7 Teszt összeállítása

A létrehozott kérdést meglévő vagy új teszthez lehet hozzáadni. Mindkét esetben a teszt szerkesztése menüpontra kell kattintani, majd a megjelenő oldalon a kérdésbank tartalma dobozban ki kell jelölni a kérdést és a “Hozzáadás a teszthez” gombra kell kattintani.

.

(8)

8

Termékelvű létesítmények berendezése

A feladattípus célja, hogy a termékelvű létesítmények (jellemzően tömeggyártás) hatékonyságát biztosítsa a létesítmények berendezésének tervezésével. A feladat középpontjában a termelési folyamat kapacitásának, hatékonyságának meghatározása, a szükséges munkaerő létszámának és a munkaállomásoknak a kialakítása áll. A feladat a „Tevékenységmenedzsment” c. könyv (szerzők:

Demeter Krisztina, Gelei Andrea, Jenei István és Nagy Judit, Aula Kiadó, 2008) 5. fejezete alapján megoldható. Az alábbiakban a feladat létrehozásához szükséges technikai ismeretek olvashatóak.

Kérdés típus létrehozása, szerkesztése

A kérdésbank elérése a kurzus beállítások blokkban a „Kérdésbank” menüpontra kattintva lehetséges.

A kérdésbankba belépve az "új kérdés létrehozása" gombra kattintva hozhatja létre az új kérdést.

"Termékelvű létesítmények berendezése" kategóriában az előugróablakban válassza ki az "tlb"

kérdéstípust, majd kattintson a "következő" gombra.

Létező kérdést a "szerkesztés" ikonra kattintva szerkeszthet át.

(9)

9

Létrehozáskor és szerkesztéskor egyaránt megadhatóak, változtathatóak:

● a kérdés alapadatai (kategória, kérdés neve, alapjegye). Fontos, hogy a hallgatók nem a kérdés nevét fogják látni, hanem a kérdés szövegét! A kérdés neve csak az oktatóknak, adminisztrátoroknak látható!

● általános visszajelzés, amit a tanulók válasz megadása után látnak

● a kérdés paraméterei

● válaszadás többszöri próbálkozásaira vonatkozó beállítások

● tippek szövegei

● címkék

Fix paraméterek:

● feladatok száma

● Függőségek

(10)

10 Beállítható paraméterek:

● Műveleti idők

● Rendelési idő vagy rendelési mennyiség

● Szabályrendszer

Az időegységek átváltását, az intervallumokon belüli értékek véletlenszerű kiválasztását, valamint a maximális kibocsátás vagy ciklusidő kiszámítását (megadott adatoktól függően) a rendszer maga végzi el.

Kérdés tesztelése, előnézet

A kérdésbankból bármely kérdés megtekinthető előnézetben az "előzetes megtekintés" ikonra kattintva. Ekkor előugró ablakban tekintheti meg a kérdést abban a formájában, amiben az másoknak is megjelenik.

(11)

11

Az előnézeti felületen egy (a megadott paraméterek alapján) véletlenszerűen előállított kérdés jelenik meg, a szükséges beírómezőkkel együtt.

A kérdés pontosan úgy működik, mintha a hallgató egy tesztben találkozna az adott kérdéssel.

Kitöltés közben bármikor mentheti a válaszait a „Mentés” gombra kattintva (ilyenkor nem történik kiértékelés), ill. befejezés után a „Leadás és befejezés” gombra kattintva véglegesíti a válaszait.

Ilyenkor történik a kiértékelés és beállítástól függően a visszajelzés is.

A teszt felület lehetőséget biztosít a helyes válaszokkal való automatikus kitöltésre is („Töltse ki a helyes válaszokat” gombra kattintva), mintha a hallgató írta volna be a helyes adatokat.

Az újraindítás gombra kattintással kezdhető újra a kérdés tesztelése, újonnan generált adatokkal.

Az előnézet beállításai között állítható a kérdések viselkedése (pl.: adaptív mód, azonnali visszajelzés, stb.), a visszajelzések megjelenítési módja, az osztályzási skála („leosztályozva” mezőbe írható be a kérdésre kapott maximális pontszám, melyet a program feloszt a részpontok arányában), stb.

Pontozás

A feladat az alábbi részpontokat adja helyes válaszok esetén:

• Függőségi háló: 1 pont

• Kérdések: 1-1 pont

• Állomások kialakítása: 1 pont

(12)

12 Teszt összeállítása

A létrehozott kérdést meglévő vagy új teszthez lehet hozzáadni. Mindkét esetben a teszt szerkesztése menüpontra kell kattintani, majd a megjelenő oldalon a kérdésbank tartalma dobozban ki kell jelölni a kérdést és a “Hozzáadás a teszthez” gombra kell kattintani.

(13)

13

Készletgazdálkodás

A feladattípus célja a készletezési összköltség minimalizálása a jól ismert EOQ modell segítségével. A modell a készlettartási költségek és a szállítási költségek közötti átváltás feltárása irányul. A feladat a

„Tevékenységmenedzsment” c. könyv (szerzők: Demeter Krisztina, Gelei Andrea, Jenei István és Nagy Judit, Aula Kiadó, 2008) 7. fejezete alapján megoldható. Az alábbiakban a feladat létrehozásához szükséges technikai ismeretek olvashatóak.

Kérdés típus létrehozása, szerkesztése

A kérdésbank elérése a kurzus beállítások blokkban a „Kérdésbank” menüpontra kattintva lehetséges.

A kérdésbankba belépve az "új kérdés létrehozása" gombra kattintva hozhat létre új kérdést.

"Készletgazdálkodás" kategóriában az előugróablakban válassza ki az "készlet" kérdéstípust, majd kattintson a "következő" gombra.

Létező kérdést a "szerkesztés" ikonra kattintva szerkeszthet át.

Létrehozáskor és szerkesztéskor egyaránt megadhatóak, változtathatóak:

(14)

14

● a kérdés alapadatai (kategória, kérdés neve, alapjegye)

● általános visszajelzés, amit a tanulók válasz megadása után látnak

● a kérdés paraméterei

● válaszadás többszöri próbálkozásaira vonatkozó beállítások

● tippek szövegei

● címkék

Fix paraméterek:

● Sablon szöveg behelyettesíthető helyőrzőkkel.

Beállítható paraméterek:

● Paraméter szavak (Szakma és termék, ill. alapanyag nevek). Ezek helyét a szövegben a táblázat fejlécében található kifejezések jelölik.

● Paraméter intervallumok: az intervallumok szélei lehetnek egész számok, ill. tizedes törtek.

Előbbi esetben a program véletlenszerűen egész számokat állít elő a tartományon belül, míg utóbbi esetben tizedes törtek is előfordulhatnak (2.5 és 3.5 határok esetén 2.9)

A megadott paraméterek ellenőrzéséhez ki kell választani, hogy a minta számolás milyen értékekkel történjen (véletlenszerű, minimum, maximum), majd a Minta számolás megtekintésre gombra kattintva megjelenik a feladat egy lehetséges megoldása a paraméterek függvényében.

A „Változatlan kereslet, finanszírozási költség és szállítási költség mellett a [valami] ára [X] Euróra változott, mennyi lett az új összköltség?” kérdés [X] paramétere automatikusann a megadott alapanyag árának vagy a duplája vagy a fele lesz (véletlenszerűen választva).

Kérdés tesztelése, előnézet

A kérdésbankból bármely kérdés megtekinthető előnézetben az "előzetes megtekintés" ikonra kattintva. Ekkor előugró ablakban tekinthetjük meg a kérdést abban a formájában, amiben az másoknak jelenik meg.

(15)

15

Az előnézeti felületen egy (a megadott paraméterek alapján) véletlenszerűen előállított kérdés jelenik meg, a szükséges beírómezőkkel együtt.

A kérdés pontosan úgy működik, mintha a hallgató egy tesztben találkozna az adott kérdéssel.

Kitöltés közben bármikor mentheti a válaszait a „Mentés” gombra kattintva (ilyenkor nem történik kiértékelés), ill. befejezés után a „Leadás és befejezés” gombra kattintva véglegesíti a válaszait.

Ilyenkor történik a kiértékelés és beállítástól függően a visszajelzés is.

A teszt felület lehetőséget biztosít a helyes válaszokkal való automatikus kitöltésre is („Töltse ki a helyes válaszokat” gombra kattintva), mintha a hallgató írta volna be a helyes adatokat.

Az újraindítás gombra kattintással kezdhető újra a kérdés tesztelése, újonnan generált adatokkal.

Az előnézet beállításai között állítható a kérdések viselkedése (pl.: adaptív mód, azonnali visszajelzés, stb.), a visszajelzések megjelenítési módja, az osztályzási skála („leosztályozva” mezőbe írható be a kérdésre kapott maximális pontszám, melyet a program feloszt a részpontok arányában), stb.

Pontozás

A feladat az alábbi részpontokat adja helyes válaszok esetén:

• A kérdésekben található kitöltendő mezőnként: 1 pont

(16)

16 Teszt összeállítása

A létrehozott kérdést meglévő vagy új teszthez lehet hozzáadni. Mindkét esetben a teszt szerkesztése menüpontra kell kattintani, majd a megjelenő oldalon a kérdésbank tartalma dobozban ki kell jelölni a kérdést és a “Hozzáadás a teszthez” gombra kell kattintani.

Létrehozott kérdést a következő módon helyezhetünk tesztekbe a kérdésbankból. A kérdésbankban jelöljük ki az áthelyezendő kérdéseket, majd az alul levő leugró menüből válasszuk ki a kívánt tesztet.

Az áthelyezés gombbal átkerülnek a kijelölt kérdések a tesztbe.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Legyen szabad reménylenünk (Waldapfel bizonyára velem tart), hogy ez a felfogás meg fog változni, De nagyon szükségesnek tar- tanám ehhez, hogy az Altalános Utasítások, melyhez

Az úgynevezett elemi iskolák mellett, amelyekben mindenki az olvasás, írás és számolás .alapelemeit elsajátította, voltak magasabb szakiskoláik is az egyiptomiaknak,

Kép forrása: más által elkészített tartalmat jelezni kell a forrás megadásával. Kép, szöveg, fotó is szellemi tulajdon!).. A témához kapcsolódó számszerű adatok

Az alábbi táblázat megadja az egyes gépek heti kapacitását, a ter- mékek egységárát, valamint azt, hogy az egyes gépek mennyi ideig munkálják meg az egyes alkatrészeket...

A: A minta és referenciaanyag totálion kromatogramja. B: A minta és

A küldetés kimenetele eleve determinisztikus, miután a művészet átesztétizálásával az ideológia olyan szintre lép, ahol az egzisztenciális valóság is

Bánffy olyan színházi ember volt, aki nemcsak a könyvek, a drámák, a különféle szín- házi olvasmányok távlatából ismerte a színházat, hanem felejtve rangot és pozíciót,

A vizsgált egységek egy mintába vett számát (a minta nagyságát) úgy kell meghatározni, hogy az alsó beavatkozási határ pozitív érték legyen.. Ha több