• Nem Talált Eredményt

Lexikon der Pädagogik der Gegenwart : [könyvismertetés]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Lexikon der Pädagogik der Gegenwart : [könyvismertetés]"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

I R O D A L O M . 89

Lexikon der Padagogik der Gegenwart. Hrsg. vom Deutschen Institut für wissenschaftlicha Padagogik, Münster. Leitung der Herausgabe: J. Spieler.

II. Bd. Kinderfürsorge bis Zwangszustande. 1932. Herder und Co. Ver- lagsbuchhandlung. Freiburg im Breisgau.

Ennek a pedagógiai lexikonnak második s befejező kötetét is ugyanazok a kiváló tulajdonságok jellemzik, mint az elsőt; a komoly tárgyszerűség, sok- oldalúság, friss modernség, a lényegre szorítkozás, a cikkek belső összefüggése*

helyes logikai tagoltsága és egyöntetűsége. Az egységes szellemet már eleve bizto- sítja elvi szempontból az egész mű katolikus világnézeti háttere. A cikkek a nevelést és ennek kérdéseit válhatatlan kapcsolatba állítják az egész mai kul- túrélettel. A lexikon a leggondosabban figyel a nevelési problémáknak a bioló- giai, pszichológiai, szociológiai, jogi, filozófiai és vallási mozzanatokkal való összefüggéseire. Igen jelentős cikkek vonatkoznak a szaknevelésre, az erkölcsi*

művészeti és vallásos pedagógiai problémákra. A legújabb pedagógiai áramla- tokat ilyen címszók alatti cikkek jellemzik: Noologische Padagogik, Bevolutio- nare P., Totalitatspadagogik, Tatpadagogik, Weltpadagogik, Wirtschaftspad- agogik, Vereinspadagogik. A legtöbb cikk rendszeres formát ölt, miután a kér- dés történeti fejlődését feltárta. A lexikon kiterjed a nevelés újabb tényezőinek vizsgálatára is (rádió, film, mozi, sajtó, sport stb.). Az elméleti cikkeket össz- hangzóan egészítik ki a gyakorlati nevelésre és tanításra vonatkozó fejtegeté- sek. Meglepő, hogy pl. a kultúrpolitika címszó hiányzik, de ennek hiányát rész- ben a kultúra és pedagógia összefüggésére vonatkozó egyéb cikkek pótolják.

' Új magyar könyvek és füzetek.

Dr. Weszely ödön: A gyermektanulmány jelentősége és problémái.

(Különlenyomat a Kisdednevelés 1932-i évfolyamából.) Bp. 1932. Lampel R. rt.

könyvkereskedése. (N. 8-r., 28 1.)

Dr. Valeniényi Gáspár: Didaktikai problémák a közgazdaságtan és a jogi ismeretek tárgykörében. (Különlenyomat a Kereskedelmi Szakoktatás 1932. évi 7—8. számából.) Bp. 1932. Franklin-Társulat ny. (N. 8-r., 12 1.)

Dr. Kristóf György: Báró Eötvös József atazásai Erdélyben. (Erdélyi Tudományos Füzetek. Szerkeszti dr. György Lajos.. 1932. 42. sz. Az Erdélyi Múzeum-Egyesület kiadása. (Különlenyomat az Erdélyi Múzeum XXXVII.

évfolyamának 1—3. számából.) Cluj-Kolozsvár, 1932. Minerva irodalmi és nyomdai műintézet rt. (N. 8-r., 54 1.)

Gulyás József: Dalkaltasz a pataki iskolában. Sárospatak, 1932.

(N. 8-r., 14 1.) ' . ,

Dr. Csaba Margit és dr. vitéz Csia Sándorné dr. Leicht 'Mária: Amit egy nagy leánynak' tudnia kell. Dr. Tóth Tihamér előszavával. Bp. 1932.

Élet-Nyomda. (8-r., 108 1.) — Ara 2 pengő 50 fillér.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

In der selben Jahr wurde an der Slowakischen Technischen Hochschule (heute Slowakische Technische Universität) in Bratislava der Institut für Pädagogik gegründer, der mit

erkölcsi ítélőképességre vonatkozó vizsgálat érdekes és becses bepillantást n y ú j t a korai értékítélet-alkotásba. Mert hiszen természetesen lehetséges, hogy erkölcsi

Majd vizsgálja azt a feszültséget, amely a belmisszió pedagógiája és a modern- ifjúságvédelem között van, és megkísérli ennek a feszültségnek egv közös pedagógiai

— A befejező szakaszt nem tekintve is, mely majdnem egészen a pedagógiai tudomány kérdésének van szentelve, minden szakaszban, kivéve az elsőt, van legalább egy fejezet,

A technikának betörését a pedagógiába hatálytalanítani kell „durch den Durchbruch der Religiosierung durch die- Technik an sich." Az embert meg kell menteni, hogy a

mungen überhaupt nicht den Gegenständen der Außenwelt, sondern sind lediglich konventionelle »Geheimzeichen«, Hieroglyphen, Symbole. Wegen dieser Fehler hat

Az avantgarde poétika formázottsági és tematikai meghatározottságú - míg a másod- modernségben mindkettő elhanyagolhatóvá válik (annyira, hogy visszatérhetnek - mint

mungen überhaupt nicht den Gegenständen der Außenwelt, sondern sind lediglich konventionelle »Geheimzeichen«, Hieroglyphen, Symbole. Wegen dieser Fehler hat