• Nem Talált Eredményt

Dr. Palkovits Miklós köszöntése 85. születésnapja alkalmából

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Dr. Palkovits Miklós köszöntése 85. születésnapja alkalmából"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

KÖSZÖNTŐ

2019 160. évfolyam, 14. szám 523.

523

Dr. Palkovits Miklós köszöntése 85. születésnapja alkalmából

DOI: 10.1556/650.2019.HO2627 © Akadémiai Kiadó, Budapest

KÖSZÖNTŐ

Dr. Palkovits Miklós professor emeritus, a Magyar Tudo- mányos Akadémia rendes tagja 2018. december 5-én volt 85 éves. Ehhez a jubileumi ünnepi alkalomhoz mél- tó módon köszöntötték őt a Semmelweis Egyetem veze- tői, a Magyar Anatómus Társaság vezetősége, az Ana- tómiai, Szövet- és Fejlődéstani Intézet munkatársai, Palkovits professzor akadémiai kutatótársai, munkatár- sai, tanítványai és barátai.

Életútja kora ifjúsági éveitől kezdve egyetemi hallgató- ként a Semmelweis Egyetemhez kötötte. Harmadéve- sen, kinevezett demonstrátorként már oktat, ahol jelen- leg is aktív mint a Semmelweis Egyetem Humán Agyszövet Bank vezetője. Az elmúlt 65 évben Palkovits professzor pályája és az alma mater története szorosan összefonódik. Számos agyterület és agypálya funkcionális topográfiai leírása mellett azok kémiai azonosításában is részt vett, így Palkovits Miklós a kémiai neuroanatómia egyik megteremtőjévé vált. Ami tudományos teljesítmé- nyét a legjobban mutatja, az nem csupán az általa írt 8 könyv, 59 könyvfejezet és 747 folyóiratcikk, hanem ezek kiemelkedő tudományos értéke, ugyanis közleményei- nek összes idézettsége több mint 46 000, Hirsch-indexe

106. Emellett létrehozta a Semmelweis Egyetemen a Humán Agyszövet Bankot, amely az egész világon egye- dülálló módon, fagyasztva mikrodisszektált agymintákat biztosít idegtudományi alapkutatást végző agykutatók számára.

Tudományos munkássága mellett tudományszerve- zésben is segítette ismereteivel, nemzetközi tekintélyével a magyar tudományt, a magyar orvostudományt. Szá- mos nemzetközi tudományos folyóirat szerkesztése mel- lett, több magyar tudományos folyóiratnak, többek kö- zött az Orvosi Hetilapnak is dolgozott, a nemzetközi szerkesztőbizottság elnöke volt. Rendszeresen szerve- zett nemzetközi konferenciákat Magyarországon, ezekre – személyes meghívására – a legnevesebb külföldi elő- adók jöttek el előadásokat tartani. A Magyar Anatómus Társaságnak a főtitkára, a Magyar Idegtudományi Társa- ságnak az elnöke volt éveken keresztül. Kiemelkedő sze- repe volt 1993-ban a Semmelweis Egyetem Idegtudo- mányi Doktori Iskolájának megalapításában, az első PhD-kurzust ő tartotta Magyarországon. A Magyar Tu- dományos Akadémia Doktori Tanácsának elnökeként nagyon sokat tett azért, hogy az MTA doktori fokozat megszerzésének minimumkritériumai egyértelműen és pontosan rögzítve legyenek, így annak tudományos érté- ke mindenkor magas legyen.

Palkovits Miklós professzor úr büszke arra, hogy az elmúlt közel fél évszázad alatt nagyon sok fiatal kutató útját egyengette. Eddig 49 kandidátusi, illetve PhD-fo- kozatú kutatónak volt a témavezetője, az 50. doktoran- dusz tanítványának munkáját jelenleg is irányítja. Hogy milyen sikeres volt a professzor úr témavezetőként is, jelzi, hogy tanítványai közül 14-en lettek tanszékvezető egyetemi tanárok Magyarországon, Európában, illetve az Egyesült Államokban.

A 85. születésnapi ünnepségén elhangzott köszöntők- ből az is kiderült, hogy Palkovits Miklós tudomány irán- ti lelkesedése egyedülálló, amivel példát mutat az egész tudományos közösség számára.

Isten éltesse sokáig Professzor Urat!

Dobolyi Árpád dr. és Renner Éva dr.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Képviselve voltak benne a politika kérdéseit vizsgáló minősített kutatók (kezdettől tagja volt pél- dául Bihari Mihály és jómagam is), de sok más tudományág

A Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kara örömmel tesz eleget annak a hagyománynak, hogy volt diákjait jubileumi díszoklevéllel tünteti ki. Kérjük ezért azokat

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs

− Állathatározásokkal kapcsolatos tapasztalatok az általános - és középi s- kolai szakköri foglalkozásokon. Vajon Imrénével közösen tartott előadás) Elhangzott: a