Teljes szövegt
20 tiszatáj hamarabb jutott el a halál híre, mint feleségéhez, Klárához, nyomban átvitette magát a folyón, gyorsan lefizette a hatóság embereit, így a holttest ruházatát elő- ször kutathatta át. Jól sejtette, hogy van mit keresnie. Az elbitangolt, származá- sára, más emberek boldogságára vagy éhségére fittyet hányó, kalandos életű Pel- sőczy László kabátzsebében ott sírdogált, jajveszékelt a mandragóra gyökér.
„új gótika épül sebekből, sóhaj aranyozza íveit…”
SZÓLÍTLAK, HATTYÚ
KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK
25 A rasszisták természetesen jellemzően nem vallják magukat a bíróság előtt rasszistának. Ennek következtében, ha sértettek, akkor azzal érvelnek, hogy nem
A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis
A meg ké sett for ra dal már ...83 John T.. A kö tet ben több mint egy tu cat olyan írást ta lá lunk, amely nek szer zõ je az õ ta nít vá nya volt egy kor.. A kö tet
(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban
Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem
„Itt van egy gyakori példa arra, amikor az egyéniség felbukkan, utat akar törni: a gyerekek kikéretőznek valami- lyen ürüggyel (wc-re kell menniük, vagy inniuk kell), hogy
A kiállított munkák elsősorban volt tanítványai alkotásai: „… a tanítás gyakorlatát pe- dig kiragadott példákkal világítom meg: volt tanítványaim „válaszait”
Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a
