• Nem Talált Eredményt

Az információs marketing és az információs termékek minőségének ellenőrzése megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Az információs marketing és az információs termékek minőségének ellenőrzése megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Beszámolók, szemlék, referátumok

Az információs marketing és az információs termékek minőségének ellenőrzése

Bulgáriában a tudományos-műszaki tájékoztatás nemzeti rendszerét párthatározatok kötelezik arra.

hogy közgazdasági alapokon újítsa meg tevékenysé­

gét, illetve a továbbiakban ilyen alapokon fejlődjék.

Az információs tevékenység ui. csak így válhat " i n ­ formációs iparrá", a népgazdaság infrastruktúrájának szerves és nélkülözhetetlen ágazatává.

A cél az, hogy tematikai, formai és minőségi szem­

pontból egyaránt olyan információs produktumok kerüljenek a piacra, amelyek fény/eges igényeket elégítenek ki, s ennek következtében élénk kereslet nyilvánuljon meg irántuk.

A cél elérésének eszközeként meg kell teremteni az információs produktumok minőségi ellenőrzésé­

nek valóban hatékonyan működő rendszerét. E r e n d ­ szer egyik lényeges komponense az információs marketing.

A marketing lényege elméleti nézőpontból nem más, mint hogy valaki komplex piacpolitikát folytat.

Gyakorlati nézőpontból pedig azoknak a szervezeti, műszaki és financiális szabályoknak-efhatározások- nak az összessége, amelyek következtében tökélete­

sebbé válik a termékek előállítása, és eladásukból tisztességes - lehetőleg minél nagyobb - nyereség képződik.

Számos elemzés tanúskodik arról, hogy az i n ­ formáció, ha áruként kezelik, nem viselkedik másként, mint az anyagi termelés kereteiben keletke­

zett áruk. Ezért annak sem lehet akadálya, hogy a marketing módszereit az információs területen is alkalmazzák.

Mivel a marketing biztosítja a felhasználó és a termelő közötti kapcsolatot, "meg tudja mondani", hogy meghatározott információs termékek és szolgál­

tatások milyen mértékben nyerték el a felhasználók tetszését, illetve mennyire felelnek meg a termelés minőségi fejlesztésével szemben támasztott követel­

ményeknek. A marketing azonban nemcsak a felhasz­

nálók véleményének tolmácsolására alkalmas, hanem a felhasználók nevelésére is: felkeltheti bennük az információk iránti igényt, pallérozhatja i n ­ formációs kultúrájukat.

Az információs marketing és a minőség-ellenőrzési rendszer kapcsolatáról elmondható, hogy e kétféle tevékenység egyes részfeladatai az öszekulcsoll kéz egy-egy ujjpárjára hasonlítanak: követik és feltétele­

zik egymást.

Míg a marketing a kereslet elemzése révén t a n u l ­ mányozza a piacot, egyes szektorait használói c s o ­ portokra bontja, kijelöli az egyes csoportoknak meg­

telelő termékeket és szolgáltatásokat, általános költségelemzéseket végez, kiegyensúlyozott árpoli­

tikát folytat, intenzifikálja a terjesztést és információ­

használatra nevel, addig a minőség-ellenőrzés e jel­

zések alapján kimunkálja azokat a kritériumokat és paramétereket, amelyek alapján az információs termékek és szolgáltatások minőségét mérni lehet, il­

letve a termékek és szolgáltatások előállításának fo­

lyamatában alkalmazza ezeket a k r i t é r i u m o k a i és paramétereket.

A két rendszer korántsem könnyen kivitelezhető együttműködése és "egymás javára m u n k á l k o d á s a "

mindenesetre meghozza a maga gyümölcseit, neve­

zetesen objektív alapokra helyzi az információs termékekkel és szolgáltatásokkal kapcsolatos dönté­

seket. A két rendszer produkálta ismeretek birtoká­

ban el lehet d ö n t e n i , hogy

• mely konkrét termékeket és szolgáltatásokat kell bővíteni, nagyobb példányszámban előállitani. i l ­ letve szélesebb körben terjeszteni:

• melyeket kell megszüntetni a rentabilitás és az érdeklődés hiányában;

• milyen új termékeket és szolgáltatásokat kell gyor­

san és operatívan tétrehozni.

A marketing teremtette körülmények közepette a tudományos-műszaki információs tevékenység húzó ágazattá válhat, miközben érvényesíteni lehet benne a népgazdaság fejlesztésének stratégiai céljait is.

/ K O L A R O V A , V.: Rol' intormacionnogo marketinga v up- ravlenii k a c e s t v o m informaclonnoj produkcii. = Naucno- tehníceskaa informaciá, S e r . 1 . 1 0 . s z . 1 9 8 8 . p. 2 0 - 2 1 . /

(Futala Tibor)

Közművelődési könyvtárak

könyvtárközi kölcsönzési hálózata Ontarióban

1 9 8 5 - b e n kísérleti vállalkozás indult minisztériumi támogatással az Ontariói Könyvtári Szolgálat (Ontario Library Service = OLS) területéhez tartozó E s c a r p - ment övezetben a könyvtárközi kölcsönzés új r e n d ­ szerének a kipróbálására.

Két külön rendszert alkalmaztak: az Utlas REFCATSS rendszerét a nyomtatott anyag, a CNCP elektronikus postáját (Dialcom) pedig a 16 mm-es filmek kölcsönzésére. "Néma" terminálok helyeit IBM PC számítógépeket állítottak be az egyes könyvtárak-

4 3 8

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az információ mint a társadalmi haladás gyorsításának tényezője kardinális és globális problémává vált, olyanná, amely az emberiséget érintő többi probléma

sok végeznek azáltal, hogy információt készítenek, tehát filmeket csinálnak és adnak át — mondjuk — a kezelőorvosnak. Láttuk tehát, hogy az információs tevékenységek

mens azokat az információs helyzeteket jellemzi, amikor a közvetítő szakembernek fel kell mérnie a felhasználó "rejtett" ismereteit az online informá­.

gaimakai következelesen kell használni, az azonos érielmű kifejezések közül egyel kell deszkriptorként használni, s a többiről utalni. A

Az SFX eXpress olyan információs szolgáltatást nyújt, amely nem akar kapcsolati szervert igénybe venni a szolgáltató szerverhez. Új termékek/szolgáltatások: Az

Kovács László írása azt bizonyítja, hogy a könyvtárosok újra meg újra er ő feszítéseket tettek és tesznek annak érdekében, hogy akár saját eljárásaik

Vannak világnyelvek (angol, orosz, francia, német és még néhány "majdnem világnyelv"), és vannak nem világnyelvek (közéjük nemcsak a kis nyelvek tartoznak, hanem

információs ipar a mai világban; Az új információs technológiák; Mesterséges intelligencia és szakértő rendszerek; Új információs termékek; Oktatás és képzés;