• Nem Talált Eredményt

Szent-Györgyi Albert díj, 1991

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Szent-Györgyi Albert díj, 1991"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

SZEMLE

Analitikai rész: Vízvizsgálatok

Kálium-permanganát-fogyasztás. 100 cm 3 vizsgálandó vízhez adjon 5 cm3 kénsavat (c(H2S 0 4) - 1,5 mol/dm 3) és melegítse fel forrásig. Adjon az oldathoz 15,0 cm3 káli- um -perm anganát-oldatot (c(K M n 0 4) - 0,002 mol/dm3), és forralja enyhén a m intát kb.

10 percig. Ez után adjon a még meleg mintához 15,0 cm3 oxálsav-oldatot (c(H2C20 4)

■ 0,005 m ol/dm3) és forralja ismét a teljes elszíntelenedésig. Titrálja vissza a felesle­

ges oxálsavat forrón kálium -perm anganát-oldattal.

Ammónium-tartahm meghatározása. Mérjen be egy 100 cm 3-es m érőlom bikba 40 cm 3-t a vizsgálandó vízből, adjon hozzá 40 cm 3-t a A jelű oldatból. Ezután adjon hozzá 8,0 - 8,0 cm 3-t a B és a C jelű oldatokból. Az oldat pH-ja 12 és 13 között legyen. Ha ez nincs így, állítsa be am m onium -hidroxiddal. A m érőlombikot töltse fel a jelig desztillált vízzel. Mérje meg az oldat abszorbanciáját fotom éterrel az abszorpciós görbe alapján kiválasztott hullámhosszon egy elkészített vakpróbával szemben. A mérést az oldat elkészítése után legkorábban 1 óra múlva, legkésőbb 3 óra múlva lehet elvégezni. Ké­

szítsen a kalibrációs görbe felvételéhez standardoldatot kiszárított am m ónium -szulfát- ból. A standardoldatból készítsen megfelelő higítási sorozatot, és ezekből a fent leírt recept szerint készítse el a színes oldatokat.

pH-meghatározás. Kalibrálja a pH-m érőt az e célra rendelkezésre álló két pufferol- dattal, majd mérje meg a vizsgálandó víz pH-ját.

RIEDEL MIKLÓS - SOMMER LÁSZLÓ - C ZAKÓ KÁLMÁN DÁNIEL

Szent-Györgyi Albert díj, 1991

1991. decem ber 11-én került sor a TIT Szövetségi S zékházának tanácsterm ében az 1991. évi Szent-G yörgyi Albert emlékérem díjkiosztó ünnepségére.

A díjat 1986-ban alapította a TIT Kémiai Szakosztálya és a M agyar Kém ikusok Egyesülete azoknak a tehetséges fiataloknak és tanáraiknak jutalm azására, akik a nem zetközi kém iai diákolim pián sikerrel szerepeltek.

Idén a díjakat Beck Mihály akadémikus, a Magyar Term észettudom ányi Társulat ké­

miai szakosztályának elnöke adta át. M egem lékezett a díj névadójáról, aki az egyetlen olyan m agyar Nobel-díjas tudós, aki több nemzetközileg is elismert biokém iai kutatási eredm énye mellett Magyarországon végzett kutatási eredm ényéért, a C-vitamin fe lfe ­ dezéséért kapta a Nobel-díjat. Az emlékérmen, amelyet Szöllősy Enikő érem -m űvész készített, az ő arcképe látható. A művészi kivitelű érem elkészítésére, valam int a d íja ­ zásra az OM FB anyagi tám ogatása adott lehetőséget.

A Lódzban megrendezett kémiai diákolimpián a m agyar csapat minden tagja kiváló­

an szerepelt, és amint az az olimpiai beszámolóból is kiderül, valam ennyien arany, ¡II.

ezüstérm et kaptak teljesítm ényükért. Külön érdekessége az eredm énynek, hogy a csapat két tagja, Virág István és Nemes Attila tavaly is sikeres olimpikon volt, így az idén m ásodszor vehették át az érmet és a díjakat. A csapat tagjai közül hárman (Virág István, Nemes Attila, Drahos László) egyetemisták, az ELTE, ill. a KLTE vegyészhall­

gatói. Sziklai Gábor az idén érettségizik, s ha lesz elég érdeklődése, szorgalm a, kitar­

tása és az OKTV-n is a tavalyihoz hasonlóan sikerrel szerepel, eséllyel pályázhat az 1992-es olim pián való részvételre, s talán neki is sikerül az eredm ényét megism ételni.

A tehetséges és sikeres olim pikonok mellett minden évben 1-1 olyan középiskolai, ill. egyetem i felkészítő tanár is érm et és díjat kap, akik tanítványaikkal nem először ér­

té k el ezt a kiváló eredményt. Ebben az évben az egyik kitüntetett Dr. Kónya József- 62

(2)

TANÁRI MESTERSÉG né, a KLTE Kém iai Szakm ódszertani Csoportjának vezetője, a debreceni Tóth Árpád Gimnázium kémiatanára, aki tanárként, szakfelügyelőként, szaktanácsadóként szer­

zett érdem eket és ért el sikereket a tehetséges tanítványok nevelésében.

Az olim piai eredm ény a középiskolai felkészítésen túl azoknak is érdem e, akik a csapat tagjainak kiválasztásában, felkészítésében, az ELTE Általános és Szervetlen Kémiai Tanszékén szervezett olimpiai "edzőtáborban" dolgoznak a versenyzőkkel. Kö­

zülük az em lékérm et és a díjat Dr. Orsós Piroska adjunktus kapta, aki ezt a felkészítő munkát fáradhatatlan áldozatkészséggel és eredményesen évek óta végzi.

A díjátadás, a fiatalok, tanáraik és szüleik ünneplése a M agyar Term észettudom á­

nyi Társulat által rendezett fogadással zárult.

Minden évben ünnep ez a nap minden résztvevő számára. Öröm látni az új és te ­ hetséges generációt, a jövő reménységeit. Gratulálunk nekik és tanáraiknak, köszönet

¡Heti szüleiket, és további pályafutásukhoz kitartást, szorgalmat, további eredm ényeket és elism ertséget kívánunk.

KECSKÉS ANDRÁSNÉ

t a n á r i m e s t e r s é g

Kreativitás a 21. század küszöbén

Jubileumi tanácskozás Kecskeméten

1991. decem ber 6-án ünnepelte fennállásának 10 éves évfordulóját a Szórakaté- nusz Játékm úzeum . Ez alkalomm al tíz munkában és eredm ényekben gazdag évre te ­ kinthettek vissza, azzal a jóleső érzéssel, hogy a megálmodott célok lényegében való- ra váltak. Az elmúlt 10 esztendő alatt kirajzolódott a Szórakaténusz egyéni arca és ki­

alakult sajátos meleg gyerm ek- és em berbarát hangulata. A játékm úzeum létrehozá­

s t kezdem ényező Bánszky Pál 1978-ban egy olyan intézmény m egvalósítását ja va ­ solta, am ely önálló játékgyűjtem énnyel rendelkezik, tehát játékm úzeum , de em ellett ki­

emelkedő szerepet juttat a játéknak, játszásnak, játékkészítésnek. A cél, hogy az új in­

tézmény egyszerre legyen funkcionálisan működő alkotóműhely, értékeket és hagyo- mányokat közvetítő m űvelődési intézmény és múzeum.

A Szórakaténusz színvonalas m űködéséhez és sajátos hangulatának kialakításá­

hoz kétségtelenül hozzájárult a Kerényi József Ybl-díjas építész tervei alapján épült jurta-szerű, em ber méretű, faburkolatos múzeumi épület, melynek köralakú központi termébe felülről is besüt a nap.

. A játékm úzeum gyűjtem énye ma már több mint tízezer játékból, gyerm ekkönyvből, Játéktervből és dokum entum ból áll. Kalmár Ágnes m űvészettörténész hozzáértéssel

63

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Ott járkáltunk az idén is a Népház előtt Jézuska s vacsora után aztán Agócs Jóskáéknál idén is huszonegyeztünk hogy elüssük az időt éjféli miséig s a végén

– Mint színházi szak- ember – írja Kardoss Géza – lelkesülő örömmel vettem tudomásul azt a hír- adást, hogy Szent-Györgyi Albert, az újjáalakított szegedi

Szent-Györgyi Albert tudománymentő tevékenysége és annak gyökerei. hazánkban, 1945 után

tos előre jutás szem ben áll azzal a felfogással is, am ely szerint a világ vagy az em ber készen került ki Isten kezei közül (ezen nem változtat az sem, hogy a terem tő

Mint a szegedi egyetem rektora, Gelei József mondotta az egyetemi tanács rendkívüli ünnepi ülésén: „Neki Szegedre kellett kerülnie, a szegedi paprikával, mint a

a tantermek közösek, a szemináriumi helyiségekben nem férnek el hallgatók. Ezen a kínos helyzeten akart segíteni a kultuszkormány, amikor elhatározta, hogy kibővíti az

Ember, aki embertelen világunkban egy magasabb rendű életforma elérése érdekében' évtizedek óta kutat, mérlegel és értékel s akinek labo- ratóriumi elfoglaltsága mellett arra

Az, amivel az érzés és életbölcseség nyelvére fordítja le m a g á t — és közhírré teszi, hogy „csak egymást kell, hogy jobban megbecsüljük, megértsük és kell, hogy