• Nem Talált Eredményt

„A múltat tiszteld a jelenben, s tartsd a jövőnek.” (Vörösmarty Mihály) megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "„A múltat tiszteld a jelenben, s tartsd a jövőnek.” (Vörösmarty Mihály) megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Ajánló

„A múltat tiszteld a jelenben, s tartsd a jövőnek.” (Vörösmarty Mihály) Csak úgy lehetünk sikeresek, hogyha a múlt értékeit megtartva indulunk el a jövő felé.

A Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatala a szellemitulajdon-védelem hazai felelőse 2016-ban ünnepli alapításának 120.

évfordulóját. Tószegi Zsuzsanna „Innovatív szolgáltatási portfólió kialakítása és fejlesztése az iparjogvédelmi hatóság 120 éves története során” című cikkében áttekinti a hatósági munkában használatos technológiai eszközöket, amelyek között a bevezetésekor jó néhány, a maga nemében úttörő jellegű megoldást találunk.

Billédiné Holló Ibolya „A Soros Alapítvány könyvtári programja” című tényfeltáró visszatekintésében összefoglalja az 1985−1988 között a Magyar Tudományos Akadémia és Soros György által létrehozott MTA-Soros Alapítvány könyvtári programjának a megtervezését és megvalósítását.

Az MTA-Soros Alapítvány célja az volt, hogy működjenek együtt a magyar tudomány és kultúra támogatása érdekében, különösen a következő célok megvalósításáért:

‒ a magyar gazdasági, tudományos és kulturális szakemberek és diákok tanulmányútjainak, külföldi kongresszuso- kon való részvételének támogatása és előkészítése;

‒ külföldi találmányi jogok megvásárlásának segítése;

‒ tudományos-kutató műszerek, alkatrészek és anyagok beszerzésének támogatása;

‒ a magyar tudomány és kultúra támogatása ösztöndíjakkal, adományokkal.

Megvalósult programok:

‒ külföldi könyv- és folyóirat-beszerzés,

‒ hangoskönyv-program,

‒ másológépek-program,

‒ Sabre program.

Az Elektronikus Információszolgáltatás Nemzeti Program (EISZ) 2001 óta koordinálja adatbázisok beszerzését a ma- gyarországi felsőoktatási intézmények, közgyűjtemények, kutatóintézetek és egyházi intézmények számára. 2009 óta az egyes intézmények önrész befizetésével járulnak hozzá az előfizetés fenntartásához. A közös konzorciumi előfize- tés nemzetközi viszonylatban is bevett gyakorlat online tudományos tartalmak beszerzése esetén. Lencsés Ákos

„Előfizetési díjak meghatározása közös adatbázis-előfizetések esetén az EISZ Nemzeti Programban” című tanulmá- nyában ismerteti az eddigi modelleket és a 2017. évi előfizetések esetén alkalmazott önrész számítási eljárását.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

Éppen ezért a tantermi előadások és szemináriumok összehangolását csak akkor tartjuk meg- valósíthatónak, ha ezzel kapcsolatban a tanszék oktatói között egyetértés van.

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban