• Nem Talált Eredményt

A társadalmi mozgósítás fogalmának megváltozása H H

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A társadalmi mozgósítás fogalmának megváltozása H H"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

2. Szekció 2019. november 28. 14.00–15.30

Társadalmi csoportok 2. terem

__________

42

H

UHÁK

H

ELÉNA

A társadalmi mozgósítás fogalmának megváltozása

Előadásom témája a szocialista Magyarországon az állampárt kezdemé- nyezéséből megvalósuló társadalmi munka jelenségének vizsgálata. A vizs- gálat társadalomtörténeti szempontból, alulnézeti perspektívából közelít a társadalmi mobilizáció, a politikai participáció megnyilvánulási formái felé.

A párt a különböző társadalmi akciókkal a társadalmi legitimitását igye- kezett megalapozni és támogatottságát növelni, mindeközben az állam- polgárok saját tereiket igyekeztek élhetőbbé tenni, azokat a növekvő igényeiket kielégíteni, amelyeket az állam nem volt képes. Ezzel együtt a lakosság igyekezett saját érdekérvényesítésének eszközévé tenni a társadalmi munkát és a neki kedvező irányba befolyásolni azt.

Arra keresem a választ, hogyan intézményesült és időben hogyan változott a társadalmi munka tartalma és célja az 1950-es és az 1960–1970- es években. Hogyan találta a párt meg azokat a helyi ügyeket, amelyek érdekében mozgósítható volt a lakosság? Melyek voltak a mozgósítás eszközei, milyen problémákkal szembesültek az illetékes szervek? A párt akciója nyomán az emberek maguk hozták létre, alakították a tereket lakókörnyezetükben, ennek nyomán vizsgálandó az is, hogyan hatott mindez a városi térhasználatra és a városi terek imázsára.

Mivel a vizsgálat nagy időperiódust fog át, ezért néhány kiemelt akció elemzésére vállalkozok, amelyeken keresztül a társadalmi munka állandó és változó elemei kimutathatók. Az 1950-es években a lakóbizottságok műkö- dését, a lakóházakkal kapcsolatos feladatokat elemzem a 13. kerületben egy tanácstag naplójából kiindulva és a pártiratokkal, tanácsiratokkal kiegészít- ve. Emellett az 1960-as évek végétől kibontakozó budapesti társadalmi mun- kaakciókat (köztük a 1973-ban, a főváros megalakulásának centenáriuma alkalmából szervezett kampányt) vizsgálom meg.

Összességében a társadalmi munka vizsgálata az állami hatóságok és a társadalmi csoportok kapcsolatrendszerébe enged betekintést a szocialista korszak általános és folyamatosan jelenlévő gyakorlatán keresztül.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

A szerző, aki a Debreceni Egyetem Neve- léstudományi Doktori Programjában habili- tált, már disszertációjában is a társadalmi tőke iskolai pályafutásra gyakorolt

Több szerző- nek az volt a véleménye, hogy a jelzőszámo- kat a következő célokra lehet felhasználni. különböző konkrét

Ki kell választani azokat a csoportokat és szervezeteket, amelyek leg- jobban jellemzik a mai francia társadalmat,... STATISZTIKAI

Az élők átlagkora e szerint nem egyéb, m int v ala­ mely népesség pillanatnyi korelem einek egész átalánosságban összefoglalt kifejezése, mely rövidsége kedvéért ugyan

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

Tehát mindaddig, amíg a kapitalizmus létezik, addig bizonyos elen- gedhetetlenül szükséges állami funkciókról nem mondhat le a szocialista állam.