• Nem Talált Eredményt

SMIT EDIT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "SMIT EDIT "

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

2021. július–augusztus 31

SMIT EDIT

Holdudvarban

1

Az első leütések buszok s autódudák emlékével vegyülnek. Kattog a billentyűzet, mint a bicikliváltó. A nap zaja lassan hal el a képernyő előtt, a háttérben a gyerek beszámolója elül, mint a Holdon a hangok.

Sötét csendben fehéren világít a kijelzőn nyíló tiszta lap, teret adva a gondolatnak.

Szavak kontúrjai veszik át a nélküliség felett a hatalmat - sűrűsödő homályt szívnak magukba a beléjük vesző hangfoszlányokkal.

Megmagyarázhatatlan voltából a világom önmagát formálja az írás törvényeivel.

Még nem lesz a szöveg kulcsává a megtalált szó, csak árnya a lehetőségnek – egy téridőben.

A csend legében a szó vagyok maga: íráskor várost, munkát, álmot váltok, síkból szirt nő fölém, fenyves oldalán lak, alant egy falusi piac.

Metaforák sorába lép az iskolacsengő, míg a tanárból kétségek fölött költő ébred.

A szó vezet már engem, többé nem én hívom őt.

Belakja az utcát is, színez, saját törvényt ír egy távoli téridő-kontinuumban.

1 A szerző a szöveg megírása idején a Nemzeti Kulturális Alap alkotói támogatásában részesült.

(2)

32 tiszatáj

A dagerrotípia

Úgy jöttél az ajtón utánam, mint aki tudja, mi várja bent.

És most? kérdezted. Te tudod, mondtam, és kulcsra zártál bennünket.

Mélyen égtél a húsom rostjaiba akkor, ősképet világítva beléjük.

Az emeleten álltunk olyan érzéssel,

mint a kilátóban a kaptató után kicsit szédülve – nem tudni, az enyhe magasságtól-e, vagy a vágytól, hogy soha többé ne térjünk vissza a lépcső aljára.

Azóta is koptatjuk a képet,

hogy az archetípusainkat belülről lássuk.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Meg lehet tehát jósolni, hogy a következő évtől kezdve, amikor a háborús szülöttek első évfolyama 18. évét betölti, így a komoly munkakere- sők sorába lép, a

századi kutató létére miért szá- míthat Imre László az egyik legjobb Németh László-szakértőnek, a legtüzeteseb- ben talán Görömbei András vizsgálta a már

Arra gondoltam, talán öngyilkos akar lenni, vagy egyszerűen csak berú- gott, de biztos voltam benne, hogy valami nincs rendben vele!. Lemásztam a sziklákon újra, a szandálom

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

Nem arról van szó, hogy CI városok lakói azért hagyják el a várost, hogy falusi életet éljenek, inkább arról, hogy a városi életmódot falusi környezetben akarják folytatni..

Fontos az is, hogy Az ország legjobb hóhéra írásai már nem csak térben zárják szűkre egy- egy történet keretét, hanem időben is: a mindig csak két-három szereplős

Ami- ben rejtőzködik, lapul, hervad, újjászületik minden világ, minden titok, minden bánat, gyász, öröm, termékenység, halál, burjánzó félelem, minden test, minden