ÉRTESÍTŐJE CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK RÓM.

CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK

ÉRTESÍTŐJE

A Z 1 9 1 8 — 1 9 1 9 - I K I S K O L A I É V R Ő L

SZERKESZTETTE

AZ I G A Z G A T Ó .

CSIKSZEREDÁN

NYOMATOTT SZVOBODA MIKLÓS KÖNYVNYOMDÁJÁBAN

<=> 1919. =

Rdatok a lefolyt iskolai év történetéhez,

1. A tanév megnyitása. Főtanhatóságunknak a rend- kívüli viszonyokkal indokolt rendeletére a tanulók beírását szeptember 16., 17. és 18. napjain végeztük. Beíratott 370 nyilvános rendes és 47 magántanuló. A magántanulók közül 28 kényszerből lett magántanuló, mivel intézetünkben nem jutott hely és városunkban nincs polgári fiúiskola. Szept.

19-én ünnepélyes istenitisztelet, Veni Sancte, az igazgató meg- nyitó beszéde, tanulók fegyelmi szabályainak felolvasása és értelmezése, a növendékek elhelyezése, órarend kihirdetése és tankönyvek s más tanszerek beszerzésére vonatkozó utasítá- sok. A tanítás 20 án vette kezdetét.

2. Vizsgák a tanév elején. Javító vizsgálatra aug. 31-én 1 tárgyból 33 és 2 tárgyból - a főtanhatóságnak 2505—1918.

sz. engedélyével - 29 bukott tanuló állott. Ez utóbbiak kö- zül 1 jól és 28 elégségesen felelt meg a követelményeknek, 7 pedig osztályismétlésre utasíttatott. — Az egy tárgyból bu- kottak sikerrel vizsgáztak.

Magánvizsgálatra állott szeptember 3-án 5, 4-én 6, 5-én 1, 24-én I és 25-én 1, összesen 14 tanuló. (Enged. sz. 1263., 1285., 2532. és 3062-1918. ig. t.) Javítóvizsgálatra utasítta- tott 4 és osztályismétlésre 1 növendék.

3. Változások és helyettesítések a tanári karban.

Rés János, vallástanár és finevelőintézeti igazgató saját kérel- mére a székelyudvarhelyi róm. kath. főgimnáziumhoz helyez- tetett át;

magyar nyelv és irodalom,

pedig a latin és görög nyelv és irodalom rendes tanára pályázat útján a kiskunfélegyházai főgimnáziumhoz neveztet- tek ki. Rés 11, Stoiber és Iványi pedig 14-14 évet töltöttek intézetünknél eredményes munkában és köztiszteletben. — A távozókat a veszteségérzetével párosult kartársi szeretet kiséri új állomásukra. Az eltávozottak helyébe

és

helyettes tanárok neveztettek ki.

A hadbavonult tanárok az október hóban kezdődött fegy- verszünettel visszanyerték ugyan polgári szabadságukat, de

Ferencz Gyula

és

csak december,

pe- dig és

febr. 1-én jelentkezhettek tanári mun- kára. Az előbbieket három és ez utóbbiakat 5 hónapig kellett helyettesíteni. Egész éven át kellett helyettesiteni

s

Borcsa hadifogoly Oroszországban, Csató súlyos szembaj miatt szabadságoltatott és Mayer igen fontos családi érdekből nem térhetett vissza. Borcsát és Mayert a testü- let helyettesítette, mig Csató helyettesítésére

tan- felügyelőségi tollnokot, alapvizsgás tanárjelöltet nyertük meg, ki mint óraadó tanár tanította a természetrajz—földrajz körébe eső tantárgyakat dec. 21-ig, mikor segédtanfelügyelói minő- ségben Szentesre helyeztetvén át, helyettesítésről a tanári tes- tületnek a maga kebelében kellett gondoskodnia. — Betegség és fontos családi vagy magán ügy miatt rövidebb tartamú he- lyettesítések több ízben fordultak elő.

4. Tanári értekezletek. Alakuló értekezletünket szept.

19-én tartottuk meg. Ezen kívül volt az évfolyamán 11 ren-

des és 12 rendkívüli. A rendes értekezletek száma ebben a

tanévben kettővel kevesebb, mert a tanév rövidsége miatt fel-

sőbb rendeletre nem négy, hanem csak két ellenőrző értekez-

letet tartottunk. A rendes értekezleteken az előírt ügyeket tár-

gyaltuk, a rendkívülieken pedig az időközben felmerült ügye-

ket, pl. hadiszolgálatból visszatérő tanárok tárgyfelosztását, a

természetrajz körébe tartozó tárgyak új felosztását, a spanyol

járvány terjedése miatt a novemberi szünet megállapítását, a

módszeres értekezletek színvonalának emelése tárgyában érke-

zett leiratoi, a karácsonyi szünidőnek fűtőanyag hiánya miatt való meghosszabbítását, alapítvánvos növendékek drágasági se- gélyének véleményezését, anyagi helyzetünk javítását célzó in- dítványokat, rendkívüli időben való felvétel és magánvizsgák engedélyezése iránt benyújtott kérelmek véleményezését stb.

5 Hivatalos látogatás. Püspök urunk,

az erdélyi r. kath. iskolák és nevelőintézetek legfőbb igazgatója, ebben az évben is meglátogatta intézetün- ket. Március 17-én d. e. az előadásokat hallgatta meg, meg- figyelte a tanítás módszerét és eredményét s mindenik osz- tályban alkalmat talált arra, hogy tiszta életre és szorgalmas munkásságra buzdítsa az ifjúságot. Másnap, március 18 án 51 tanulót részesített a bérmálás szentségében.

6. Fontosabb rendeletek. A tanév megnyitásának idejét a főtanhatóság megállapítja. 2981—918. ig. t. sz.

Törvényes létszámon felül való felvételre az igazgatónak felhatalmazás. 3069 -918. ig. t. sz.

Székely Vilmos Károly helyettes tanárnak kineveztetik.

4313-918. püsp. sz.

Simay Viktor helyettes tanárnak kineveztetik. 5955—918.

püsp. és 2200—918. ig. t. sz.

Ellenőrző értekezletek számára és az I. félévi osztályozó értekezletre vonatkozó intézkedés. 221—919. ig. t. sz.

Magyar tanitásnyelvü középfokú iskolában az illető vidék lakosságának anyanyelve is rendes tantárgyként tanítandó. — 306,631-918. V. K. M.

Román király koronázása évfordulójára (máj. 10-re) isko- lai szünetet és megemlékezést rendel el a nagyszebeni román kormányzótanács vallás- és közokt. ügyosztálya. Erről a fő- tanhatóság értesít. 1252—919. ig. t. Közlekedési nehézségek miatt 12-én érkezett.

Román és szász nemzetiségű tanulóknak a katonai szol- gálat alól való felmentése tárgyában a nagyszebeni román kor- mányzótanács vallás és közokt. ügyosztálya által kiadott ren- deletet közli a főtanhatóság. 470—1919. ig. d. szt.

Tandíj, felvételidíj, értesítő-, és ifjúsági könytárdíj feleme-

lésére és a tandíjmentesség szabályzatának módosítására vonatkozó

határozat. 2557—918. ig. t. sz.

A vizsgadíjak szabályozása. 4221—918. ig. t.

A helyeitesítési díjnak 50°/

-kal való felemeléséről érte- sítés. 730—919. ig. t.

Rendkívüli tantárgyak tandíja a kétszeresére emeltetik.

2598-918. ig. t. sz.

Javító- és kiegészítő érettségi vizsgadijak szabályozása.

233,709- 918./V. V. K. M.

Katonai szolgálatból visszatérő tanárok az állások betöl- tésénél előnyben részesitendők. 214,349—918/V. V. K. M.

Az 1896 - 1900 as korosztályú katonai szolgálatra alkal- masnak talált ifjak rendes tanulókul fel nem vehetők. 211,917

I9187V. V. K. M.

Katona-tanulók tanulmányai folytatására és befejezésére vonatkozó miniszteri intézkedés kivonatát közli a főtanható- ság. 251- 919. ig. t. sz.

Középiskolai tanulók intézeten kivüli egyesületnek tagjai nem lehetnek. 218,359-918/V. V. K. M.

Leánytanulók felvételét szabályozó 176,822-918. V. sz.

miniszteri rendeletet közli a tanker. főigazgató. 2764—918. sz.

Leánytanulók felvételének szabályzatát — az óralátogatás kizárásával — a státusgyülés jóváhagyja. 729—919. ig. t. sz.

Leánytanulók felvételi (különbözeti) vizsgájának idejét megállapító intézkedés. 3253—918. ig. t. sz.

A tanév bezárására vonatkozó rendkívüli intézkedés. — 1072—919. ig. t. sz

7. Tanulmányi kirándulások. A rendkívüli viszonyok

között, különösen a közlekedési nehézségek miatt nagyobb

kirándulás tervezésére gondolni sem lehetett. Balánbánya és

Uzvölgye kínálkoztak volna kisebb kirándulás céljául, de a ki-

vitelben a májusi zord időjárás megakadályozott. Csak egyet-

len egy kirándulást sikerült megtartanunk szedercserje-levél-

gyűjtés címén. Szeptember 21 én reggel a 6 felső osztály nö-

vendékei Brassai Károly és Wagner Sándor tanárok vezetése

alatt kivonultak a Hargitába. — Alkonyatkor a társaság nagy-

mennyiségű tea-pótló szedercserje levéllel tért vissza; de a

gyűjteménnyel a hadsegélyző hivatalnak be sem számolhat-

tunk, mert mikor a szárítással készen voltunk, a háború vé-

get ért.

8. Az ifjúság közérdekű és jótékonycélu tevékeny- sége. a) A Zsófia Országos Gyermekszanatórium-Egyesület javára október 28-án a tanulók a maguk körében gyűjtöttek, illetőleg adományoztak : 264 K és 04 fillért.

b.) A gimn. kiránduló egyesületnek 2157 K.

c.) A foglyok javára: 1410 K 60 f. és 32 leut.

d.) Egy tanulótárs kalapjára: 65 K. összesen : 3896 K 64 f.

A foglyok javára a már emiitett pénzösszegen kivül több mint 1000 (egyezer) kilogr. kenyeret, szalonát, túrót, főzelé- ket és egyéb élelmiszert gyűjtöttek.

Más irányú közérdekű tevékenységet fejtettek ki azok a ianulók, kik a november első napjaiban lábrakapott zavargá- sok idején a Nemzeti Tanács jóváhagyásával a helybeli pol- gári őrség különitményeképen nov. 5 tői nov. 11-ig éjjel- nappali hűséges szolgálattal áz internátusban elhelyezett tábori kórház- és az intézet javait védelmezték. Ezek a következők : Becze István, Gáspár Lajos, Szabó István (VIII. o. t.), Becze Gyuri, lmecs András, Nagy Ferenc, Szekeres Gergely, Szvo- boda József, Trohán Antal (VII, o. t.), Antal Elemér, Antal Béla, Bara Lajos, Fodor Pál, László József, Miklós István, Wéger Dezső (VI. o. t.) és Rigó György (II. o. t.).

9. Az intézet elhelyezkedése. Minthogy a 603. sz. tá- bori kórház nov. 12-ig a gimnázium 2-ik emeletét és a tor- nacsarnokot lefoglalva tartotta, dec. 4., 5., 6. napjain pedig upyanazon helyiségek egy átvonuló román csapat pihenő he- lyéül szolgáltak, és azok újra festése, fertőtlenítése és beren- dezése a beállott tél miatt már lehetetlen volt, a 7. és 8.

osztály termeit, a rajztermet mellékhelyiségeivel, a természet- rajzi előadó termet szertárával és mellékhelyiségeivel s végül a tornatermet ebben az évben is nélkülöznünk kellett. — Ez volt az oka, hogy a túlságosan népes I., II. és III. osztályt helyiség hiánya miatt nem párhuzamosíthattuk.

10. Az alkohol ellen. A lefolyt tanévben az alkoholelle-

nes küzdelmet a szeszes italok kimérését korlátozó országos

tilalom megkönnyítette. Az oktatással kapcsolatban minden

tanár felhasználta a kínálkozó alkalmat, hogy az ifjúságot fel-

világosítsa, mily káros az alkohol tartalmú italok élvezése a

lelkiéletre és testszervezetre. Megtették ezt különösen a vallás- tan, a bölcsészet s a magyar nyelv és irodalom tanárai.

11. Hitélet, lfjuságunk a téli hónapok kivételével testü- letileg jelent meg a mindennapi szent-misén tanárok kíséretében ; vasárnapokon és ünnepeken pedig szentmise előtt szent- beszédet is hallgatott.

ünnepén október 8-án, az ifjúság a tanárok vezetése alatt kivonult Csiksomlyóra a csodatevő Szent Szűz templomába és ott hallgatott szentmisét.

Minden osztályból a jeles tanulók ekkor és ehelyen Szent- gyónást végeztek és ájtatosságukat egy közös nagy és szent célra ajánlották fel.

Növendékeink (t. i. kath. vallásúak) négyszer végeztek a tanév folyamán szentgyónást és áldozást együttesen, és pedig : szeptember, december, március és május hónapokban. — A 8-ik osztályosok a hittani érettségi vizsga napján külön járultak a gyóntatószékhez és a szentasztalhoz. A bentlakó növendékek közül többen hetenkint gyóntak és áldoztak A gyóntatásban segítségünkre voltak: Kovács András, képzőintézeti tanár,Márkos Endre csiktaploczai és András Péter csikszentléleki plébános, Petres Kálmán segédlelkész, P. Benedek és P. Jukundián atyák a csiksomlyói szentferencrendi filozófiai tanfolyam tanárai.

Midőn a nevezett uraknak ifjuságunk tökéletesbülése érde- kében végzett fáradságukért hálás köszönetet mondok, különös hálával emlékezem meg a két szentferencrendi atyáról, kik hetenkint felváltva alkalmas és alkalmatlan időben hozzánk be- fáradtak és a bűnbánó telkekre a gyóntatószékben várakoztak.

A szokásos húsvéti lelkigyakorlatok a tanév rövidsége

miatt az idén elmaradtak, de azoknak pótlására szolgált a fő-

pásztori látogatás alkalmával végzett ájtatosság. Március 17-én

ugyanis délelőtt 11 órakor a kegyelmes főpásztor beszélt az

intézet kápolnájában a lelki megújítás szükségéről, örömeiről

és áldásáról; d. u. 3 órakor pedig Miklós István kanonok úr

az ember végcélját fejtette ki és e cél elérésének módjait

mutatta meg. Ezután következett az ifjúság és a tanárok gyó-

nása. —• A felsőbb osztályú tanulók főpásztorukiiál végezték

gyónásukat. Másnap, 18-án volt a szent áldozás. — Mint a

vallásos buzgóságnak igen kedves nyilvánulását jelzem, hogy

különösen az alsóbb osztályú tanulók az óraközi tízperces szüneteken nagyobb számmal szokták az oltári szentséget látogatni.

12. Fegyelmi állapot. Az ifjúság általánosságban erkölcsi magaviselet tekintetében a várakozásnak megfelelt. A helyzet- ről való pillanatnyi megfeledkezésből vagy csintalanságból s gondatlanságból falak—-bútorok rongálása és gyanús óramulasz- tások fordultak elő, de Istennek hála, komolyabb fegyelmi eljárásra nem volt szükség.

13. Egészségi állapot. Az iskolaorvos, dr. Koíonics Dénes jelentése szerint az egészségi állapot ez év első felé- ben (szept.—okt.—nov.) az úgynevezett spanyol nátha (in- fluenza vera) miatt igen kedvezőtlen volt, minthogy e jár- vány az ifjúságnak mintegy 50%-át lepte meg. Ebből az ok- ból a tanítást okt. 28 tói nov 30-ig be is kellett — hatósági intézkedésre — szüntetni. A tanév 2-ik felében egy vörheny és egy agyhártyagyuladás esete fordult elő. Domokos Imre, II.

oszt. jó igyekezetü tanuló, agyhártyagyuladásban Csobotfalván, szülei házánál 1919 február 15 én elhalt. Temetésén a gimnázium képviseletében a várdotfalvi és csobotfalvi tanulók jelentek meg.

14. Vizsgálatok a tanév végén Felsőbb rendeletre eb- ben az isk. évben az I—VII. osztályokra nézve a vizsgálatok mellőztettek. A tanulók az összefoglaló ismétlések és évközi tapasztalatok alapján biráltattak el és kaptak bizonyítványt. Az előadások utolsó napja junius 2-ika volt.

A 8-ik osztályos rendes tanulók vizsgálatai a következő rendben folytak le: május 22-én osztályvizsga, 24 én vallás- tani érettségi vizsga, 26.-, 27.- és 28-án Írásbeli érettségi és junius 10 én szóbeli érettségi vizsga.

A magántanulók pedig a következő renddel vizsgáztak : junius 2-án a leányok írásbelije, 3-án a fiuk írásbelije és a leányok szóbelije, 4-én és 5-én pedig a fiuk szóbeli magán- vizsgálata.

15. A tanév bezárása. Bár a vizsgálatok csak junius

10-én értek véget, a tanév bezárása a már idézett felsőbb

rendelkezés szerint junius 6-án történt. E napon reggel 9 órakor

hálaadó Isteni tiszletet után az igazgató megtartotta az évzáró

beszédet s kiosztotta a jutalmakat, a tanulók pedig osztály-

főnökeiktől átvették a bizonyítványokat.

fiz intézet személyzete.

Igazgató:

Kassai Lajos, erd. egyházm. pap, szentszéki tanácsos, a magyar és latin nyelvből képesített r. tanár, tanította n filozófiai propedeütikát a VIII. oszt.-ban és a görögpótló- irodalmat a VI. osztályban. Heti óráinak száma 6. Tanít 1886. óta.

A rendes tantárgyak tanárai.

Antal Áron, világi, a történelemből és latin nyelvből képesített rendes tanár, a VII. oszt. főnöke, tanította a latin nyelvet a VII. oszt.- ban a görögpótló irodalmat az V. oszt.-ban, a történelmet az IV., VII. és VIII. osztályban. Heti órainak száma 17. Tanít 190$- óta.

Borcsa Gergely, világi, a mennyiségtan- és a természettanból képesített r. tanár. Tanít 1911 óta. 1914. aug. 1. óta katonai szol- gálatot teljesít. 1916. jun. 4-től hadifogoly Oroszországban.

Brassal Károly, világi, a rajzoló geometriából és a művészi rajzból képesített rendes tanár, a rajzszertár őre, tanította a rajzoló geometriát az I—IV. s a görögpótló rajzot az V—VIII. osztályban heti 16 órában. Tanít 1900 óta.

Buszek Gyula, világi, a történelemből és földrajzból képesített rendes tanár, a tanári tanácskozások jegyzője, a tört.-földrajzi szertár és régiségtár őre, tanította a földrajzot az I—III. történetmet az V., természetrajzot az I. és V., a mennyiségtant a IV. osztályban. Heti óráinak száma 19. Tanít 1911 ó a.

Csató János, egyházm. pap, szentszéki tanácsos, a földrajz- és természetrajzból képesített rendes tanár, a természetrajzi szertár őre.

Szemgyengesége miat egész évben szabadságot élvezett. Tanít 1892 óta.

Dr. Csipak Lajos erd. egyházm. pap, a bölcsészeti tudományok doktora, a magyar és latin nyelvből képesített r. tanár, a íinevelő intézet és internátus igazgatója, a VIII. osztály főnöke, tanította a magyar nyelvet a VII. osztályban, latin nyelvet a VIII., görögpótló irodalmat a VII—VIII. és számtant a II—III. osztályban. Heti óráinak száma 16. Tanít 1912 óta.

Ferencz Gyula, világi, a magyar, latin és görög nyelvből képe- sített rendes tanár, a módszeres értekezletek jegyzője a VI. osztályfőnöke tanította a latint a VI., a görög nyelvet az VI, VII. és VIII. oszt.-ban.

Heti óráinak száma 19

Fülöp Elek, a testgyakorlásból képesített rendes tanár, tanította a testgyakorlást az I—VIII. és a szépírást az I—II. osztályban. Heti óráinak száma 8. Tanít 1911 óta.

Dr. Kádár Ferenc, világi, a magyar- és latin nyelvből képesített rendes tanár, államtudományi doktor az első tárgyú első jogtudományi szigorlattal; a II. oszt. főnöke, tanította a magyar nyelvet a II. és VI.

a latin nyelvet és természetrajzot a II. osztályban. Heti óráin:ik száma 16 Tanít 1910 óta.

Mánya Ferenc, világi, a latin nyelvből és történelemből alap- vizsgás h. tanár, az ifjúsági könyvtár őre, a III. osztály főnöke, taní- totta a magyar és latin nyelvet a III., történelmet a III. és VI. és a természetrajzot a VI. osztályban Heti óráinak száma 19. Tanít 1915. óta.

Mayer János, világi, a magyar és a német nyelvből képesített rendes tanár. Egész évre szabadságolva. Tanít 1902 óta.

Schweighoffer Tamás, világi, a magyar és latin nyelvből képe- sített rendes tanár, az 1. osztály főnöke, a tanári és közművelődési könytárőre, tanította az I. osztályban a magyar és latin nyelvet és a számtant, a IV. osztályban a természetrajzot. Heti óráinak száma 18. Tanít ennél az intézetnél 1917 óta.

Slmay Viktor, világi, a magyar és német nyelvből alapvizsgás h. tanár, a IV. oszt. főnöke, tanította a magyar nyelvet a IV. s a német nyelvet a III—VIII. osztályban. Heti óráinak száma 20. Tanít 1918. október 1-től.

Székely Vilmos Károly, erd. egyházm. pap, helyettes vallás- tanár, tanította a vallástant az I—VIII. osztályban. Heti óráinak száma 16. Tanít 1918 szeptember 1. óta.

Venczel József, világi, a mennyiségtan és a természettanból képesített rendes tanár, okleveles gyorsirás-tanár, a természettani szertár őre, tanította a mennyiségtant az V—VIII., természettant a VII—VIII. osztályban. Heti óráinak száma 20. Tanít 1911 óta.

Wagner Sándor, világi, a magyar és latin nyelvből képesített rendes tanár, az V. oszt. főnöke, az Önképzőkör vezetője, tanította a a magyar nyelvet az V. és VIII., latin nyelvet a IV—V. osztályban Heti óráinak száma 18. Tanít 1893 óta.

A rendkívüli tantárgyak tanárai.

Brassai Károly, tanitolta a müveszí rajzot heti 2 órában.

Dr. Kolonics Dénes, egyetemes orvostudor, körorvos és állam- vasúti orvos, okleveles középiskolai egészségtan tanár, intézeti orvos, tanította az egészségtant heti 2 órában. Tanít 1901 óta.

Simay Viktor, tanította a franczia nyelvet heti 3 órában.

Székely Vilmos Károly, tanította az éneket cs zenét heti 5 órában.

Venczel József, tanította-a gyorsírást heti 2 órában.

Hitoktatók.

Takács Károly, ref, körlelkész tanította a ref. cs ág. hitv. cv.

vallású tanulóknak a vallástant.

Az izraelita tanulók vallástani oktatásával az izraelita hitközség Obermann Simon kántort bizta meg. (18—19 L9. eln. sz. V. 2.)

Intézeti alkalmazottak.

Balázs István, özv. Ozsváth Lászlóné és Nagy István.

F\ tanítás anyaga,

A.) Rendes tantárgyak.

I. OSZTÁLY.

Osztályfőnök : SCHWEIGFiOFFER TflMAS.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Nagyobb katekizmus. Taní- totta : Székely V i l mos Karoly.

Magyar nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Prónai Antal. Magyar olvasókönyv. I. r. Bartha József, Magyar nyelvtan, Olvasmányok : Az olvasókönyv prózai és költői olvasmányai. A költőiek közül töb- bet könyv nélkül is betanultak. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: ScLweigLff er Tamás.

Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv: Fodor Gyula és Székely István, Liber Sexti. I. r. A latin szöveg egy része könyv nélkül is.

Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: ScUeioLFFer

Tömés.

Földrajz, heti 2 óra. Tankönyv : Körösi Albin, Földrajz. I. r.

r. Lange—Cherven, Iskolai atlasz. Az alapismeretek után Magyar- ország ismertetése. Tanította B uszel? G y u l a .

Természetrajz, heti 2 óra. Tankönyv: Ormándy Miklós, Ter- mészetrajz. I. r. Bevezetés a természeti tárgyak szemlélésébe és kö- zönségesebb gyümölcsformák, háziállatok és mezei növények meg- ismertetése. Tanította : BuszeL G y u l a .

Menyiségtan, heti 4 óra. Tankönyv: Mérey Gyula, Számtan. L r.— Számolás, a négy művelet egész számokkal és törtekkel. Idő^

számítás, mértékek, pénzek. Közönséges tört átalakítása tizedes törtté.

Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: ScLeigliofPer Tamés.

Rajzoló geometria, heti 3 óra. Tankönyv: Huszka József, Raj- zoló geometria. I. r. — A síkidomok kerülete és területe, síkdiszit- mények rajzolása és színezése. Tanította : Brossai Kóroly.

Szépírás, heti 1 óra. Magyar folyóírás gyakorlása. — Tanította

Fülöp Eleit.

II. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: Dr. KÁDÁR FERENC

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Nagyobb katekizmus. Pokorny Emánuel, Ó-szövetségi bibliai történetek. Tanította : SzéLely Vilmos K.

Magyar nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Prónai Antal, Magyar olvasókönyv. II. r. Bartha József, Magyar nyelvtan. Az olvasókönyv- ben levő prózai és költői olvasmányok, melyek közül néhány könyv nélkül is. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította :

Dr. Kédér F erenc.

Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint az I. osz- tályban. Olvasmányok: A tankönyvben előforduló latin és magyar olvasmányok néhány kivételével. A latin szöveg szebb részei s há- rom olvasmány teljesen könyv nélkül is. Három hetenként egy isko- lai Írásbeli dolgozat. Tanította: Dr. Kadér F erenc.

Földrajz, heti 3 óra. Tankönyv: Körösi Albin, Földrajz. II. r.

Lange—Cherven, Iskolai atlasz. Európa, Ázsia és Áfrika. Tanította :

Buszéit G y u l a .

Természetrajz, heti 2 óra. Tankönyv: Ormándy Miklós, Ter- mészetrajz. II. r. Állattan és növénytan. Tanította: Dr- Kádár Ferenc.

Mennyiségtan, heti 4 óra. Tankönyv: Mérey Gyula, Számtan.

I. r. Az első osztály tananyagának ismétlése. Számolás, rövidített szorozás és osztás. Egységrehozatal. Százalékszámítás. Arányok. — Aránypárok. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Dr,

CsipoL Lajos.

Rajzoló geometria, heti 3 óra. Tankönyv : Huszka József, Raj- zoló geometria. II. r. Mértani testek ismertetése, rajzolás és festés természet után. Tanította: Brassai Kéroly.

Szépírás, heti l óra, A magyar és német folyóírás gyakorlása.

Tanította F ülöp Elek

III. OSZTÁLY,

Osztályfőnök : MANYfl FERENC.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Nagyobb katekizmus, Pokorny Emánuel, Új-szövetségi bibliai történetek. Tanította Székely Vilmos K.

Magyar nyelv, heti 4 óra. Tankönyv : Prónai Antal, Magyar olvasókönyv. III. r. Bartha József, Rendszeres magyar nyelvtan. —

Olvasmányok : Prózai és költői olvasmányok. Könyv nélkül tanultak néhány költeményt. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat.

Tanította : Hánya F erenc.

Latin nyelv, heti ti óra. Tankönyv Fodor Gyula és Székely István, Liber Sexti. II. r. Válogatott olvasmányok. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította Hánya Ferenc.

Német nyelv, heti 4 óra. Tankönyv : Schuster Alfréd, Német nyelvtan direkt módszer alapján. I. r. A tankönyv összes prózai ol- vasmányai megfelelő nyelvtani elemezésekkel. Beszélgetések. — Két- hetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Simay ViLlor.

Történelem, heti 3 óra. Tankönyv : Ujházy László, A magyar nemzet történelme. ^{I .} r. Tanította Hánya F erenc.

Földrajz, heti 2 óra. Tankönyv: Körösi Albin, Földrajz. III. r.

Vörös Cyrill, A fizikai és mathematikai földrajz elemei. Amerika és Óceánia. Föld és hold alakja, főbb mozgásai, fényváltozásai stb. — Tanította: B uszeh O y u l a .

Mennyiségtan, heti 3 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint a II. osz- tályban. — Összetett arányok és aránypárok. Összetett hármas- szabály. Kamatszámítás. Váltó és értékpapírok. Középérték számítás.

Arany és ezüst számítás. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat.

Tanította : Dr. CsipaL Lajos.

Rajzoló geometria, heti 2 óra. Tankönyv: Huszka József, Raj- zoló geometria. III—IV. r. Síkidomok szerkesztése, síkdiszitmények Vázolása. Tanította : Brassai Károly.

IV. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: SIMRV VIKTOR.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv Pokorny Emánuel, Katholikus szertartástan. Tanította: Székely Vilmos Károly.

Magyarnyelv, heti 4 óra. Tankönyv: Bartha—Prónai, Stilisz- tika. Arany Toldija, magyarázta Lehr A. — Olvasmányok : A tan- könyv összes prózai olvasmányai. Házi olvasmány: Arany J. Toldi estéje. Kisfaludy K. vígjátékai és Mikes Törökországi levelei. Könyv nélkül Toldi I., II. és IV. éneke, azonkívül 5 költemény. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította: S imay V i U or.

Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv : Ugyanaz, mint a III. osz- tályban.— Olvasmányok: a.) Prózaiak: Caesar Com mentarii de bello Gallico c. művéből a 29—64 c. (Kevés kihagyással), b.) Köl- tőiek : Ovidius Metamorphoses c. művéből. Háromhetenként egy is- kolai írásbeli dolgozat. Tanította: Wagner Sándor.

Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint a III. osz- tályban. — A tankönyv olvasmányaiból szemelvények s azok fordí-

tása. Beszédgyakorlatok s fordítások magyarról németre, a nyelvtani szabályok begyakorlására. Könyv nélkül két kisebb költemény. — Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította Simay V i i l o r .

Történelem, heti 3 óra. Tankönyv: Újházi László, A magyar nemzet történelme. II. r. — Tanította : Antol Áron.

Természetrajz, heti 3 óra. Tankönyv Pintér Pál, Növénytan.

— Tanította: ScL weighoPFer Tamás.

Mennyiségtan, heti 3 óra. Tankönyv: Borosay Dávid. Algebra Alapfogalmak. A négy alapmüvelet. Elsőfokú egy ismeretlenű egyen- let. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Buszét Gyula.

Rajzoló geometria, heti 2 óra. Tankönyv : Ugyanaz, mint a III. osztályban. — A különféle görbék szerkesztése. Renaissance és magyar síkdiszitmények vázolása. Tanította Brassói Károly.

V. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: WfiGNER SÁNDOR.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Schütz Antal, Katholikus hit- tan. — Az apostoli hitvallás ágazatainak magyarázata és bizonyítása.

Tanította : SzéLely V d mos Koroly.

Magyar nyelvtan, heti 3 óra. Tankönyv : Bartha—Prónai Reto- rika. — Olvasmányok : A tankönyv szemelvényei és magánolvasmá- nyok : Jókai Mór, Az új földesúr. Arany János, Toldi estéje, Zrínyi, A török áfium. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította Wagner S .

Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv : Szemelvények P. Ovidius Naso műveiből, magyarázta Cserép József. Ciceronis De imperio Cn.

Pompei et Pro A. Licinio Archia, magyarázta Köpesdi Sándor. Cse- rép József, Római régiségek és irodalomtörténet. — Három hetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Wagner Sándor.

Görög nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Dr. Maywald József, Gö- rög nyelvtan és Görög olvasókönyv. — Szemelvények az olvasó- könyvből. Kéthetenként egy- iskolai írásbeli dolgozat. — Tanította :

Ferencz G y u l a .

Görögpótló irodalom, heti 3 óra. Tankönyv: Prónai Lajos dr., Görögpótló irodalmi olvasmányok. I. kötet. — Olvasmányok: Az olvasókönyvben levő összes költői és prózai szemelvények. Könyv nélkül tanulták a Bujdosó Rákóczi c. verset. Félévenként egy írásbeli dolgozat. Tanította: Anlal A ron.

Görögpótló rajz, heti 2 óra. — Mértani testformájú tárgyak vá- zolása és árnyalása természet után különböző technikában. — Egy néhány órán át vázolás a szabadban. Rajzolás emlékezetből. Ó-kori műemlékek ismertetése fi órában. Tanította B rassai Nóroly.

Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv : Schuster Alfréd, Német nyelvtan direkt módszer alapján. II. rósz. Az alaktan teljes és rész-

Ictcs átismétlésével kapcsolatban a tankönyv fontosabb prózai olvas- mányainak fordítása és beszédgyakorlatok. Könyv nélkül a követ- kező költemények : Mein Vaterland (H. v. Fallersleben). Der Sânger (Goethe). Die Kapelle (Uhland). Schilflied (Lenau). Háromhetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Simoy Viktor.

Történelem, heti 3 óra. Tankönyv: Vaszary—Németh, Világtör- ténelem. I. r. — Az ó-kor története. Tanította: B uszek G y u l a .

Természetrajz, heti 3 óra. Tankönyv: Krisch I., Állattan. Taní- totta : B uszeh Oyulo.

Mennyiségtan, heti 3 óra. Tankönyv; Borosay Dávid, Algebra.

Borosay Dávid, Geometria. I r. — A több ismeretlenü határozott egyenletek megfejtési módjai. Gyökmennyiségek, négyzetgyök, köb- gyök. Másodfokú egyenlet. Egyenesek, szögek, síkidomok, össze- illőség, hasonlóság és az ezen alapuló tételek. Havonként egy isko- lai írásbeli dolgozat. Tanította : Venczel DózseP.

VI. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: FERENCZ GYULfl.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Schütz Antal, Katholikus er- kölcstan. Tanította : Székely V i l mos Koroly

Magyar nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Bartha—Prónai, Poétika.

Iskolai olvasmányok: A tankönyv nyújtotta epikai és lírai szemelvé- nyek. Magánolvasmányok: Jósika: Abafi, Kemény : Zord idő. Vörömarty Két szomnádár, Shakespeare : Coniolanus, Molier: A tudós nők, Tóth E.

A falu rossza. Könyv nélkül 7 költemény. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította: D r . Kádár P erenc.

Latin nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Szemelvények Titus Livius római történetéből, magyarázta Kalmár Elek. Szemelvények Publius Vergilius Maro Aeneiséből, magyarázta Cserép József. Római régi- ségek és irodalomtörténet Cserép József. Könyv nélkül az Aeneisből egy pár szebb részlet. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Taní- totta : I- erencz G y u l a .

Görög nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Dr. Maywald József, Gö- rög nyelvtan. Geréb József. Szemelvények Xenophon, Herodotos és Platón müveiből. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította:

Ferencz Gyula.

Görögpótló irodalom, heti 3 óra. Tankönyv: Kincs Gyula, Sze- melvények a görög líra és a vele kapcsolatos magyar klasszikus költészet termékeiből. Sophokles Antigonéja, ford. és magy. Csiky Gergely. Schill Salamon, Görög irodalomtörténet. — Félévenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : K ossoi Lajos.

Görögpótló rajz, heti 2 óra. Használati tárgyak vázolása, árnya- lása és színezése természet után. Árnyalás gipszminták után. Rajzó-

lás emlékezetből. Középkori műemlékek ismertetése 6 órában. — Tanította : B rassai Karoly.

Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Schuster Alfréd, Német nyelvtan direkt módszer alapján. III. rész. Olvasmányok : 8 földrajzi, 3 történeti cs 4 más tárgyú olvasmány. Ezeknek egy része emléke- zetből is. A német nyelvnek szóban való elsajátítása céljából számos beszédgyakorlat s könnyebb szövegeknek ex ab rupto való fordítása Házi olvasmányul két Grimm mese. A mondattan és verstan vázlata Könyv nélkül következő költemények Loreley (Heine). Erikönig (Goethe). Heidenröslein (Goethe). Drei Lieder (Heine). Die drei Zigeuner (Lenau). Háromhetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. — Tanította : Simay Viktor.

Történelem, heti 3 óra. Tankönyv : Vaszary—Németh, Világ- történelem II. r. — A középkor története. Tanította: Hánya Ferenc.

Természetrajz, heti 3 óra. Tankönyv : Szterényi Hugó Ásványtan és kémia. — Tanította : Hánya F erenc.

Mennyiségtan, heti 4 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint az V.

osztályban. — Hatványozás általánosítása, negatív és tört kitevők.

Számrendszerek. Logarithmus és alkalmazása. Véges arithmetikai és geometriai haladvány. A körtan és a trigonometria. — Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította Venczel 3ózsef.

VII. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: RNTflL ARON.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Schütz Antal, Kath. egyház- történelem. Tanította: SzéLely Vilmos Károly.

Magyar nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Prónai Antal, A magyar irodalom története. I. r. — Olvasmányok : A tankönyvben levő összes prózai és költői olvasmányok. Magánolvasmányok. Ráskai: Vitéz Tranciskó, Mikes : Törökoszági levelek, Csokonai: Dorottya, Kármán : Fanni hagyományai, Gyöngyösi Murányi Vénus, Gvadányi: Egy falusi nótárius. Könyvnélkül 6 költemény. Havonként egy Írásbeli dolgozat. Tanította : Dr. Csipal» Lajos.

Latin nyelv, heti 5 óra Tankönyv: Szemelvények P. Vergilius Maro Aeneiséből, magyarázta Cserép József. Cserép Sallusti Bellum Iugurthinum et Bellum Catilinae, Várkonyi Odiló, Szemelvények Cicero beszédeiből. Cserép József, Római régiségek és irodalomtörténet.

Olvasmányok Verg-Aeneiséből: a VI. és IX. énekből szemelvények;

Cicero in Catilinam. I. Sallusti Bellum Jugurthinum. — Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Anlal Áron.

Görög nyelv, heti 4 óra. Tanköny: Dr. Csengeri János, Home- ros Odysseiaja. Olvasmányok : Odyss. 1—305. és 319-324. IJ. 1—176.

Tanította: F erencz G y u l a .

Oörögpótló irodalom, heti 2 óra. Tankönyv: Szilasi Móric Thukydidesből. Incze József, Demosthenes válogatott beszédei. Jancsó Benedek, Magyar irodalmi olvasmányok. II. r. a.) Történeti rész. — Szemelvények a peleponnissei háború történetéből (Thukydides). Az ujabb magyar történetírók müveiből, b.) Szónoklati rész. Demosthenes Beszédei Olynthos ügyében. A koszorú ügyében. Szemelvények : Felsőbükki Nagy Pál, Kölcsey, Kossuth, Deák, Eötvös beszédeiből.

Időszakonkint egy írásbeli dolgozat. Tanította: Dr. CsipaL Lajos.

Görögpótló rajz, heti 2 óra*). — Épitészetí részek, használati tárgyak és kisebb csendélet vázolása, árnyalása és színezése termé- szet után. Állatok vázolása természet és gipsz után. Rajzolás emlé- kezetből. Újabbkori műemlékek ismertetése 6 órában. — Tanította :

Brassói Károly.

Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv : Miklós—Kaiblinger, Német olvasókönyv. Goethe, Hermann und Dorothea. Olvasmányok: Das deutsche Volk und die deutsche Sprache. Mittelalterliche Dichtung.

Das Nibelungenlied, Gudrun. Parsival. Lohengrin. Das Rolandslied.

Das Reformationszeitalter. Das XVIII. Jahrhundert. Lessing. Mind- ezek emlézve is. Állandó beszédgyakorlatok. Könyv nélkül még két költői réaz: Goethe Mignonja, Hermann és Dorotheából 1—31. — Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tanította: &may ViLlor.

Történelem, heti 3 óra. Tankönyv: Vaszary—Németh, Világ történelem. III. rész. Egyetemes történet a westfáliai békétől a XIX.

sz. végéig. A nevezetesebb államok politikai földrajza. — Tanította:

Anlol Áron.

Természettan, heti 4 óra. Tankönyv: Vörös Cyrill, Természet- tan. — Mozgás. Erő. Mechanika. Hangtan. Fénytan. — Tanította

Vanczel clózsef.

Mennyisgtan, heti 3 óra. Tankönyv: Borosay Dávid, Algebra.

Borosay Dávid, Geometria. II. r. — Végtelen geomelriai haladvány.

Kamatos—kamat, járadék, kölcsöntörlesztés. Másodfokú egyenlet. — Másodfokúra redukálható magasabb fokú egyenletek. — Másodfokú egész függvény. A pont koordinátái, az egyenes egyenlete. A kúp- szeletek általános vizsgálata. Algebrai kifejezések ábrázolása és szer-, kesztése. Testmértan. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. — Tanította : V encze l elózsef.

VIII. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: DR. CSIPRK LflJ05.

Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv ; Schütz Antal, Kath. hitvédelem.

Tanította : StéUly Károly V i l mos.

Magyar nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Prónai Antal, A magyar irodalom története. II. r. — Olvasmányok : A tankönyvben levő ösz-

szes prózai és költői olvasmányok. Magánolvasmányok: Kisfaludy Károly, Csalódások. Gyulai, Emlékbeszédek. Szigligeti, A csikós.

Eötvös József br., A falu jegyzője. Kemény, Zord idő. Arany J., Buda halála. Jókai, Egy magyar nábob. Havonként egy írásbeli dolgozat.

Tanította : Wagner Sándor.

Latin nyelv, heti 4 óra. — Tankönyv és tananyag, mint a VII.

osztályban.*) Tanította: C s i p a t Lajos.

Oörög nyelv, heti 4 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII.

osztályban.*) — Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította.:

Ferencz G y u l a .

Görögpótló irodalom, heti 2 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII. osztályban.**) Tanította: Dr. CsipaL Lajos.

Görögpótló rajz, heti 2 óra. Koponyacsontok vázolása. Prepe- rált állatok vázolása és színezése természet után. Rajzolás emlékezet*

b ő i . Fej modellek rajzolása szénnel. — Tanította: Brassai Károly.

Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII.

osztályban.**) Tanította : Simay V i t l o r .

Történelem, heti 3 óra. Tankönyv : Jászai Rezső, Magyarország oknyomozó története. Magyarország és intézményeinek története a honfoglalástól a milléniumig. — Tanította: A mcal Mron.

Természettan, heti 4 óra. Tankönyv, mint a VII. osztályban. — Hőtan, mágnesség és elektromosság tana. A kozmografia elemei. — Tanította : V encze l elózsef.

Mennyiségtan, heti 2 óra. Tankönyv, mint a VII. osztályban. — Kapcsolástan. Newton binomiális képletének előállítása és alkalma- zása. Gömbháromszögtani cosinus tétel levezetése és alkalmazása geográfiai helyek távolságának kiszámítására. Havonkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Venczel József.

Filozófiai propedeatika, heti 3 óra. Tankönyv : Hajdú—Zolt- ványi, Lélektan és gondolkodástan. Tanította: K assai Lajos.

B.) Rendkívüli tantárgyak.

1. Egészségtan. VII. osztály, heti 2 óra. Tankönyv: Fodor Jó- zsef, Egészségtan. — Tanította: Dr. Kol onics Dé nes.

2. Művészi rajz. I—VIII. osztály, heti 2 óra. Egyszerű tárgyak, tárgy csoportok, gipszminták, élő állatok és emberi alakok vázolása és árnyalása különféle helyzetben. Olajfestés : festés lapminta után, csendélet és genreképek másolása; természet után festés a szabad- ban. Tanította : Brassai Károly.

3. Francia nyelv, IV—VIII. osztály, heti 3 óra. a.) Kezdők. —

*) Az 1917—18. évi osztály összevonás míatt.

**) A jelen évi osztály összevonás miatt.

Tankönyv: Valló—Macher, Módszeres francia nyelv és olvasókönyv.

Közvetlen beszélgetés, írás- és olvasási gyakorlatok. A tankönyv ol- vasmányaiból bö szemelvények. Tanulta 16 növendék, heti 2 órában.

b.) Haladók. Tankönyv: Berlitz, Premier et deuxiéme livre. A francia nyelv élőszóban való elsajátításának gyakorlása. Olvasmányok:

kisebb elbeszélések, tanulságos történetek, többnyire emlézve is. — Tanulta 6 növendék, heti 1 órában. Tanította: Simoy ViUor.

4. Ének. Heti 3 óra. Az alsó 2 osztály növendékei elméleti ok- tatás mellett egyházi éneket tanultak heti 1 órában. Az egész intézet jobb hangú tanulói, kik elegendő zeneismerettel rendelkeztek, vegyes karba csoportosulva gyakorolták a műéneket. Az Önképzőkör már- ciusi ünnepélyén szerepeltek. Tanította: M e l y V i l mos Koroly.

5. Zene. a.) K e z d ő k voltak tizenketten s tanulták a vonal rendszert, a kulcsokat, hangjegyeket, szünjeleket stb.; a hegedű- és vonó kezelését és helyes tartását. Gyakorlatokat egész, fél és nyolcad hangjegyekkel. Heti 1 óra. b.) H a l a d ó k (15), tananyag: a hang- nemek tüzetesebb ismertetése és gyakorlása. A dur és moll hang- nemek; a harmadik fekvés. Óraszám 1. c.) Z e n e k a r . Az előhala- dottabb tanulók kis zenekart alakítottak és szerepeltek az Önképző- kör díszülésein. Tanította: SzéUly V d mos Koroly.

6. Gyorsírás. IV—VIII. osztály. Heti óraszám 2. — Tankönyv:

Bódogh—Katona, Levelező gyórsírás és vitaírás. — Tananyag : a.) K e z d ő k n e k levelező gyórsírás. b.) H a l a d ó k n a k vitaírás. — Kezdő volt 19 és haladó 6 . Tanította: Venczel József.

7. Játkdélutánok a tanév rövidsége miatt nem szerveztettek.

8. Testgyakorlás. Minthogy a háborús években a katonai be- szállásolások és a kórházi használat á.tal felszerelésétől megfosztott és nagyon megrongált tornacsarnokunk még nem használható, rend- szeres tornatanítás lehetetlen volt, azért a testgyakorlást a rendkívüli tárgyak során említem fel. Osztályonkint melegebb időben a sza- badban, máskor egy ideiglenes helyiségben heti 1 —1 órában rend- gyakorlatokat és szabadgyakorlatokat tartottak. Tanította : Fülöp Elei.

9. Céllövés eszközök és katonai szakvezető hiányában az idén is szünetelt.

írásbeli dolgozatok tételei.

1. A magyar nyelvből és irodalomból.

V. osztály. 1. Kirándulás a Hargitába. (Szcderlevél gyűjtés) (Házi).

2. Szent Imre jelleme (Házi). 3. Miért utazunk ? (Iskolai) 4. Az iskolai félév története (Házi). 5. Az akaraterő diadala. (Körösi Cs. Sándor) (Iskolai). 6. A veréb (természetrajzi értekezés) (Házi). 7. Testünk ápolása. (Iskolai).

VI. osztály. 1. Arany „Ars poétikája". (Iskolai). 2. A népmese jellemző tulajdonságai. 3. „A walesi bárdok" elbeszélési formában.

(Iskolai). Az újkor bevezető eszméi és eseményei (Történelmi). 5.

Tompa allegóriái. 6. Bánk és Petur. (Jellempárhuzam).

VII. osztály. 1. Ha majd béke lesz. 2. a.) Balassa vallásos köl- tészete. b.) Balassa szerelmi költészete. (Szabadválasztás). 3. A sport és az egészség. 4. A bujdosó magyar. (A kurucz-költészet és Mikes levelei alapján). 5. A polgárság fejlődése. (Történelmi). 6. A nótárius magyarsága. 7. Az alkohol az egyén és a nemzet életében.

VIII. osztály. Széchenyi reform-törekvései. 2. Az egészség fenn- tartása. 3. Petőfi hazafias költészete. 4. A költészet mint a nemzeti szellem ébrentartója. 5. Küzdelem az alkotmányért. (Történelmi). A villamosság gyakorlati alkalmazása.

2. A görögpótló irodalomból.

V. osztály. 1. A családi élet Homerosnál. 2. Az erdélyi önélet- irók. —

VI. osztály. 1. A görög lirai költészet gondolat- és érzelem- világa. 2. A kar-énekek összehasonlító ismertetése az Antigoné tragédiában.

VII—VIII. osztályban. 1. Athén műveltsége Thukydidesnél. 2.

Kossuth és Deák szónoki ereje.

Könyvtárak és szertárak,

1. KÖNYVTARAK.

A.) Tanári könyvtár. Ennek, mint közművelődési könyvtárnak fejlesztésére a vall. és közokt. kormány által 1916. év 2-ik és 1917.

év első felére kiutalt 500—500 (egyezer) koronát a rendkívüli helyzet miatt még nem használtuk fel. Mihelyt a közlekedés megnyílik, a se- gélyt felhasználjuk.

Maga a tanári könyvtár mégis gyarapodott ajándékozás és szer- zés útján, a.) A j á n d é k : Lambrecht—Geöcze, „A világháború okai"

(A vall. és közokt. miniszter ajándéka), b.) S z e r z é s . A megrendelt 23 tudományos folyóiratból 46 füzet érkezett november végéig és ezen kivül 120 középiskola Értesítője. Minthogy a megszállás foly- tán Budapesttel az érintkezés megszűnt, folyóirataink kimaradtak s új tudományos művek szerzése is lehetetlen volt.

Az állományt hiteles számokban most sem közölhetem, mert a menekülés után még nem állott módunkban, hogy az összekuszált könyvtárt rendezzük. Az 1915—16. tanév végén volt: 4626 drb, 6642 kötet, 1805 füzet 33,302 K értékben.

az Ifjúsági könyvtár. 1918—19. tanévi állapotáról MányaF. ta- nár jelentése :

A mult tanévben a könyvtár rendezése lehetetlen volt, mivel a helyiséget a tábori kórház foglalta le. 1918. november elején a kórház eltávozván hozzáfogtam a könyvek osztályok szerint való elrendezéséhez s bár a könyvtár igen nagy csonkulást szenvedett, az ifjúság mégis használhatta. A könyvforgalmat a következő táblázat mutatja :

Osztály Hány tanuló vett ki könyvet ?

Hány 1 könyvet |

használtak ?| Osztály Hány tanuló vett kl könyvet ?

Hány könyvet használtak ?

I. 31 70 V. 29 265

11. 53 245 VI. 34 285

III. 47 233 VII. 24 314

IV. 56 256 VIII. 5 29

Összesen: 139 849 Összesen : 139 848

Idei gyarapodás: Jánossy Béla, Véres galamb 2 pld. Magyar Adria könyvtár 12 (tizet 11 K 20 f. értékben. — Jelenlegi állomány 2723 darab, 1716 tal kevesebb, mint 1915—16. tanévben. Osztályok szerint igy oszlik meg: I. 107, II. 159, III. 164, IV. 160, V. 413, VI.

497, VIII 543, VIII. 679.

C.) Kölcsönkönyvtár. Gyarapodás nem volt. Mult évi állomány 975 drb. 1501 K 01 fillér értékben.

2. SZERTÁRAK.

A.) Történelmi és földrajzi szertár.

A mult tanév*) végén volt: 128 drb. térkép, 8 drb. földgömb és 125 drb. szemléltetökép a történelem és földrajz tanítására, 2095 K 80 fillér értékben.

B.) Filológiai szertár.

A mult tanév végén volt: 115 drb. 140 K 19 fillér értékben.

C.) Érem- és régiségtár.

A mult tanév végén volt:

1. Az éremtárban: a.) 3 drb. arany-, 1976 drb. ezüst-, 2120 drb.

réz-, 4 drb. bronz-, 53 drb. nikkel- és 338 drb. papírpénz ;

b.) 26 drb. ezüst-, 30 drb. nikkel-, 59 drb. bronz- és 108 drb rézérem. A pénzek és érmek értéke: 2848 K 40 fillcr.

2. A régiségtárban : 346 drb. 551 K 89 f. értékben.

3. Festett tojásgyüjteményünk: 244 drb. 20 K 10 fillér értékben.

D.) Természetrajzi szertár.

A mult tanév végén volt:

1. Állattani gyűjtemény: a.) Állat: 526 drb. b.) Állattani ismer- tető testrész: 408 drb. c.) Szemléltető kép: 74 drb. d.) Mikroskopi praeparatum: 496 drb. Összesen: 1504 drb.

2. Növénytani gyűjtemény: Ű.) Szárított növény: 1561 drb. b.) Papírmasé növényminta: 48 drb. c.) Mikroskopi praeparatum: 118 drb. d.) Szemléltetökép 7 drb. Összesen: 1734 darab.

*) JEGYZET: 1. Mult tanév végén is 1916—16. tanévi állapotot tüntettem fel.

2. Beszerzés a helyzet bizonytalansága miatt egyik gyűjteménynél sem volt

3. Az állományszámok nem mutatják a tényleges vagyoni állapotot mert még nem sikerült a károsodást pontosan megállapítani.

eszköz: 13 drb. c.) Geológiai diapositiv kép: 72 drb. d.) Kémiai szer és eszköz: 367 drb. Összesen 2529 drb.

Az összes állomány: 5767 drb. 8998 Kor. 78 fillér értékben.

E.) Természettani szertár.

A mult tanév végén volt:

1. Erőmütani eszköz; 174 darab. 1808 Kor. 40 fillér értékben.

2. Hangtani eszköz : 45 darab 797 Kor. — fillér értékben.

3. Fénytani eszköz : 313 darab 3291 Kor. — fillér értékben.

4. Hőt;;ni eszköz: 88 darab 1177 Kor. — fillér értékben.

5. Villámosság és mágnesség körébe tartozó eszköz 243 darab 4670 Kor. 82. fillér értékben.

6. Vegytani szer és eszköz: 393 darab 677. Kor. 25 fillér ér- tékben.

7. Vetíthető üvegkép: 348 darab 338 Kor. 50 fillér értékben.

Az összes állomány: 1604 darab 12,764 Kor. 96 fillér értékben.

F.) Pszichofizikai szertár.

A mult tanév végén volt ; 2 darab 134 Kor. 40 fillér értékben.

G.) Rajzszertár.

Mult évi állomány: 986 darab 1656 Korona 65 fillér értékben.

H.) Tornaszertár.

A mult tanév végén volt: 650 drb. 4450 K. 18 fillér értékben.

Ifjúsági egyesületek,

2. Önképzőkör.

Vezető tanár: Vagner Sándor. Az 1918. október 1-én tartott ala- kuló gyűlésen a kör itsztviselői a következők lettek : Becze István VIII. o. t. elnök ; Fazakas Dénes VIII. o. t. főjegyző; Apponyi Imre VIII. o. t. titkár; Gáspár Lajos VIII. o. t., Szabó István VIII. o. t.

Becze György VII. o. t., Nagy Domokos VII. o. t. biráló bizottsági tagok; Császár József VII. o. t., Fodor Dónát VII. o. t. aljegyzők;

Gözsi Béía VII. o. t. pénztáros ; A tagok száma, 80 és pedig 34 ren- des és 46 rendkívüli.

Az alakuló gyűlésen kivül volt 6 rendes 2 disz- és 1 nyilvános gyűlés. A kör munkássága a lelkeket lenyomó súlyos- és nehéz viszonyok ellenére is kielégítő és eredményes volt. A rendes gyűlé- sek tárgysorozata szavalatokból, felolvasásokból, szabad előadásokból, ének- és zeneszámokból telt ki.

Megszabott szük terünk nem engedi, hogy a tagok működését részletezzük. Azonban emlékezet okáért ide jegyezzük a kör két diszgyülésének műsorát.

/. 1918. október 6-án :

1. Himnusz. Énekelte az ifjúság.

2. Ábrányi E.: Okt. 6-án, szavalta Fazakas Dénes VIII. o. t.

3. Ünnepi beszédet mondott Becze István VIII. o. t. elnök.

4. Nagy György: Okt. 6. szavalta György Adolf VII. o. t.

5. Szózat. Énekelte az ifjúság.

II. 1919. március 16án\

1. Erkel F. Himnusz. Előadta az ifjúsági zenekar.

2. Ünnepi beszédet mondott Becze István VIII. o. t. elnök.

3. Szentgály Gy. Szól a zene. Énekelte a vegyeskar.

4. Sajó I. Magyarnak lenni. Szavalta Fodor Pál VI. o, t.

5. Kossuth nóta. Énekelte Inirc József VII. oszt. t. hegedűn kisérték : Nagy Domokos VII. o. t. és Wéger Dezső VI. o. t.

6. Tompa Mihály Pusztán. Szavalta Becze György VII. o. t.

7. Szeremi G. Aria. Előadta az ifjúsági zenekar.

8. Szózat. Énekelte az ifjúság.

A gyűlésen az előző szent-misén résztvevő szép számú közönség is megjelent.

A munkakedv fokozására vezető tanár a következő pályatételeket tűzte ki:

1. Diákpályán. Visszaemlékezés a gimnáziumba lépés napjától.

Jutalma 30 K.

2. Székely gyermekek játékai. (Néprajzi ismertetés.) Jutalma 30 K 3. A béke apothozása. (Vers.) Jutalma 25 K

A 2. számú tételre beérkezett 2, a 3. számura 1 dolgozat az 1.

sz. pályatétel meddő maradt. A 2. sz. tételre beérkezett 2 dolgozat közül a Fazakas Dénes VIII. o. t. dolgozata nyerte el a pályadijat;

a másik dolgozat szerzője Todor Pál VI. o. t., a kit szorgalmi díj- ként 20 koronával jutalmaztunk.

Az önktpzőkör az idén a fővárossal való összeköttetés hiánya miatt lapokat, folyóiratokat nem járatott.

A közgyűlésein gyakran megjelent Kassai Lajos igazgató és a tan. testület több tagja.

2. Kirándulók egyesülete.

Vezető tanár: Brassai Károly. Az egyesületnek a lefolyt iskolai évben a hat felső osztályból 214 tagja volt. Közlekedési nehézségek és kedvezőtlen időjárás miatt kirándulást nem rendezhettek. Mun- kássága csak abból állott, hogy vagyonát 2157 koronával gyarapította.

Kimutatás

az alapítványok, alapok és egyesületek vagyonáról.

13

«•8

1914 1915 1915 1917 1918 1919

1878 1885 1906

Az a l a p í t v á n y , v a g y a l a p alaptőkéje

c 1 in e

I. Jutaimi alapítványok.

(Igazgató kezelésében.) Köszeghy László jut. alapilvány

Fáraó~Boér B

Ágner Béla „ Kiss Ouszláv ⁿ Koncz Isívón „ IbU OJ ön koszorúja

II. Alapok.

(Az igazgató kezelésében.) KölcsönLönyvlór alap

Zene-alap

Céllövészet alapja

III. fiz intézethez kötött, de nem az igazgató által kezelt

alapok és alapítványok.

1881 j Adorján Imre jut. alapitvény.

1886 ! Imels Fülöp cJáLó 1890 BélcJi és társai „ 1903! Imets -kanonok „ 1908 NagyDé nes Fillérei 1909 ölakot) Antal 1911 T örténelmi

IV. flz intézetben működő egyesületek.

1896 j| Kirándulói) egyesülete 1895 !| Önképzőkör

191211 Alkoholellenes egyesület . •

• O t; 2 o.

-O a.

V) . e.* c

« = s 2 o.

K. K. | f.

950 450 950 1100 500 2000

9100 1450 100

150 260 190 820 350 810 500

5878 400 50

50 —

556 09 18 61 27 2d

20,79 537 7425 92,01 26 11 207

,42 t

2304 62 41889 13,02

K. f,

43 81 42 31 49 30

348 54 6

6 10 10 36

10 46 20

8642 48 62

41

40

333 6850

41 K. f

43

4020

53

2 e

•a .2

.2 c

3 3 K. f

48 1000

450 981 114962

530 2000

10004

1522 13361

170 26537 26425 94841 376 86752 707 56

8515 62 818

69 09 61

79

24

39 4t

Rz ifjúság érdemsorozata.

Az érdemsorozatban előforduló számjegyek ismertetése.

1. Erkölcsi magaviselet.

1 jó; 2 — szabályszerű; 3 = kevésbé szabályszerű ; 4 = rossz.

2. Előmenetel az egyes tárgyakban.

1 = jeles; 2 = jó; 3 = elégséges; 4 = elégtelen.

R ö v i d i t é s e k : g . kath. = görög szertartású r.kath.; ö. kath. = ör- mény szertartású r. kath.; ref. = református ; ág. ev. ágostai hit.

vallású evangélikus ; izr. = izraelita ; ism.=ismétlő ; mt. = magántanuló I. osztály.

.2

"5

N E 3s

^ o

>>

c/) CJ

A tanuló neve _c

(0 t/l 22

o >>

c

ca Q

>

"aj >>

c c

-3 c E '<0

-Ö <U _N

•o (/) E

<u o W) O -TO L*

"5.

3s o

^

>>

c/) CJ c

<D C O

—

M >

« w

>

£

Ambrus Béla 1 2 3 3 2 1 2 1 2 i 1 Ambrus Gyula 3 4 4 4 4 4 3 2 3 i 1 Balázs Imre 2 3 3 3 3 2 2 2 3 ^— 1 Balázs István ism. 2 ² 3 3 3 2 2 2 2 i 1 5 Balázs József 2 3 3 3 3 3 2 2 2 ^— 1 Balázs Tamás ' 3 4 4 3 3 3 2 3 2 ^{— —} 1 Balási Sándor 1 ² 3 3 3 3 2 2 2 ^— 1 Balogh Antal 1 2 2 2 3 2 3 3 ^{2 —} 1 Barcsai Lajos 3 3 4 4 3 3 3 3 ² i 2 10 Bartos Endre 3 4 4 4 4 4 3 2 2 ^{— —} 1

Becze Mózes mt. 2 3 4 3 3 2 2 2 ^{— — — —} Benedek Dezső 3 4 4 3 2 3 2 2 2 ^— 1 Bocskor Lajos 2 ₃ 4 3 3 3 2 2 2 ^{— —} 1