• Nem Talált Eredményt

Az égi könyvtár

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Az égi könyvtár"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

Az égi könyvtár

A szép, arany, bíbor könyvtárszobában, hová én nem tehetném földi lábam, . . . itt él apám...

Ezért hímezgetem tovább e tékát, Mátyás és Bethlen Gábor hagyatékát, tudván: hiánya köz magyar hiány, és szánom ronthatatlan panteonnak, Hungárián túlfénylő égi honnak,

mit föl nem dúl labanchad vagy pogány.

(Jékely Zoltán: Álmodozás egy könyvtárról) A szép arany-bíbor könyvtárszobában

ott vagy Te is már apád nyomdokában, s verseid sok gyémánt-kemény sora.

Ezer év magyar vergődés e téka, Rákóczi, Zrínyi, Ady hagyatéka,

Teleki László testámentoma.

Nem építettük a templomot mi még fel

— írta Ady—, s a héberek hitével nem állítottunk össze Bibliát.

Pedig áll a Templom már „ottfönn az Égben", csak nem a magyar utódok szívében;

nem tanúskodnak róla tanodák.

De nem lehet, hogy a tudás, a szellem, és oly sok szenvedés mitsem teremjen, s belőle egy szikrányi sem marad!

Ott él, barátom, szívedben a téka, ott fájt, nyilallott eleink hagyatéka, Erdély öröksége, s a feladat,

hogy evvel gazdagítsuk e világot,

s kis zugban fundáljunk Tündérországot, mely messze mutató példa lehet. —

S magaddal most ne vidd el mind e kincset, hagyd itt gyönyörűségül gyermekinknek, hogy kóbor voltukból célt érjenek.

S ne vidd magaddal trubadúri lelked, mely megénekelt sok tündér szerelmet, zenévé oldva szív-fájdalmakat;

hiszen a versnek a zene a lelke,

(2)

madarak szárnya, gyíkok szép szerelme, pisztrángok pikkelyén a villanat.

Maradj velünk, barátom, verseiddel, s erősítsd meg az elszánást szívünkben, hogy a szépért élni, halni érdemes!

Nyugtodban is éld vissza sok nagy álmod, pisztrángos, fenyő-balzsamos ifjúságod ...

Vigasztalódást csak ebben keress!

SZÖLLŐSI ZOLTÁN

Utazás után a Bacchus borozóban

Románc

Kék az ég ott, mint az irka, Mindig szél fúj, mindig nyitva — Mennyi ének s mégis üres, Üres, pedig szamárfüles.

Felleg lánca lecsörren, Eltűnik homokföldben.

Gyertya égjen virág helyett, Magad mellett szoríts helyet — Sirathatnám, mit megbántam, Nincs kanóc a gyertyaszálban.

Mért utaztam Ahonba, Vissza megint Ahonra?

Ez a kocsma mindig veres, Bűn és önvád minket keres — Dől ránk a vér, meleg alkony, Vakolatlan téglafalról.

Nappal a hold föl nem ér, Vörös borral a fehér.

Gondoltál-e szerelemre?

Nem is tudod, itt az este —

3 Tiszatáj 33

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Területi szinten azt is megállapíthatjuk, hogy a központi és Nyugat-Dunántúl régióban nagyobb valószí- nűséggel találni reziliens iskolát, ez pedig azért érdekes, mert

A mű elsődleges hozadéka, hogy a múzeum nemcsak arra szolgál, hogy tárol- ja és bemutassa a múlt tárgyi hagyaté- kát, hanem, hogy az értelmezési kerete-

Kálmán Rita.. A legkisebbek, az óvodás csoportok látogatása- kor fontos a játékosság, ezen keresztül az első élmé- nyek megszerzése a könyvtárunkról. A bevezető

Végül azt se fe- lejtsük el, hogy az általános iskolai ének- zene oktatás újrafelvirágoztatása már csak azért is fontos, hogy egy szellemi export- cikkünk továbbra is

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Már csak azért sem, mert ezen a szinten még nem egyértelmű a tehetség irányú fejlődés lehetősége, és végképp nem azonosítható a tehetség, tehát igen nagy hibák

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs

kiszélesítése és hosszú távú szakmai fenntarthatóságának megalapozása a kiváló tudományos utánpótlás biztosításával”.!. A