Alpha. A katkolikus tanítóság és az országos szövetség. Keresztény Tanító 12. sz.
Apponyi Albertné gr. A nők választójoga érdekében. Nemz. Nőnevelés 357—363. 1.
B. Az országos pedagógiai könyvtárról. Polgárisk. Közi. 14. sz.
B., J. Für den Baum- und Vogeltag. Scliul- u. Kirchenbote 11. sz.
B. P. A patronázs és a tanítók. Nemz. Iskola 15. sz.
Bagossy Géza és Bicinger Ignác. Az állami tanítók szervezkedése.
Nemz. Iskola 48. sz.
Bakos Sándor. A nemzet tótjai. Tanítók Lapja 26. sz. ("Magyaror-szág tanítóságának örökös krumplija a fizetésen.)
Bálint Kornél dr.' Patronázs és gyermekvédelem. Népisk. Tanügy 9. sz.
Balogh Jenő. Visszhang Görcsöni Dénes «A tanító tekintélye* című .cikkére. Népnevelő. Melléklet 2. sz.
Barkóczy Vincze (Bertalan Vincze). A tanítói mellékfoglalkozások díj-szabása. Keresztény Tanító 20. sz.
Bay Ferencné. A tanítónők szociális feladata. Népnevelő. Melléklet 9. sz.
Bedeleán Domokos. Mire van szükségünk ? Tanítótest. Értés. (Torda) 6. sz. (A tanítók szolidaritásának hiányáról.)
Bcdi Schiuimmer Róza. Népnevelés és a nők választójoga. Nomz.
Nőnevelés. 392—396. 1.
Berényi Pál dr. A tanítók bankja. Néptan. Lapja 10. sz. — Tanító 6. sz. — Nevelés 29. évf. 6. sz. — Nemz. Népoktatás (Nyitra) 58—60. 1. — Borsodmegy. Tanügy. 3. sz.
Bertalan Vincze. Az Eötvös-alap és a magyar tanítóság. Néptanítók Lapja 29. sz.
Bilovils István. Érdemelt-e büntetést ? Népnevelő 22. sz. (Huszárik Győző kántortanító elmozdításáról.)
Biró Dezső. Miért ne legyen a tanító harangozó? Népnevelő. Mellék-let 5. sz.
Bódi Antal. Egyik eldobott önképzési eszközünk. Népoktatás XVII.
8. sz. (Krassó-Szörény vm. egyik tanítótestületének házi rendjéről:
hogy «a tanítók egymás osztályát nem látogathatják*.)
Borbély József. A tanítóság helyzete és teendői. Család és Iskola. 20. sz.
Boros Mihály. A magyar tanítóság átalakulása, Uj Korszak 2. sz.
Bozsik Béla. Az; állami tanítók szervezkedése. Nemz. Iskola 47. sz.
Brózsik Pál. Az állami tanítók országos egyesületének válsága. Nemz.
Iskola 22—26. sz.
— Az állami tanítók szervezkedése. Nemz. Iskola 51. sz.
Brunner Antal. A «Visitatio Canonica* ós a kántortanítók ügye.
Népnevelő 23. sz.
A budapesti tanítói patronázs. Néptan. Lapja 6. sz.
Cámpean. La chestia orfalinatului. Foaia scolast. 13. sz.
pT Csiky Béla. A tanítói szervezetek. (Javaslat.) Tanító 25. sz.
i Czabán Samu. «Az állami tanítók szervezkedése.* Nemz. Iskola 49—50. sz.
Dénes Lajos. A tanári állás kivánatos függetlenségének biztosítékai.
Tanáregyl. Közi. 45. évf. 312—315. 1.
Dezső Lipót. Egyesületünk a máramarosi kultúrházban. Nevelés 29.
évf. 4. sz.
Dojipler Róbert. Mit tehet a tanító a nemzetközi szociáldemokrácia ellen? Kalocsai r. k. tanítóegyl. értés. XXVIEL 112—120. 1.
Dorcsák József. A nép erkölcsi felfogása. Népisk. Tanügy 19. sz.
Drágán, Emil. Cum sá punem bazá orfalinatului ? Foaia Scolast. 5. sz.
Dreisziger Ferenc.Elcsapott tanítók. Népoktatás (Kalocsa) I. 145—156.1.
— A tanítók sztrájkja. Népoktatás (Kalocsa) II. 1—4. 1.
Elekes Imre. Utazás az iskola körül. (Tanárok gyűlési és tanulmányi költségeiről.) Protest. Egyh. Isk. Lap 15—16. sz. — (Iskolai fegye-lem.) U. o. 21—24. sz.
Ember János. A tanító mint katona. Néptanít. Lapja 31. sz.
Eniber Károly. A szeretet fillérei. Népnevelő 3. sz. (Buzdítás a segély-alapba való belépésre.)
4 5 8 HELLEBRANT : PEDAGÓGIAI REPERTÓRIUM. 458
Fehérkutiné-Szilárd Margit. A tanító társadalmi helyzete. Evang.
Népiskola 383—388. 1.
Filimon János. Mikép s mimódon alakítandók meg a községi szövet-kezetek közül a fogyasztási és értékesítő' szövetkezei úgy, hogy az a nép boldogulását, gazdasági fejlődését előmozdítsa. Tanügyi Értés. (Besztercze) XVIL 4. sz.
Fometescu, Dr. I. Banca gcolara. Educatorul 3. sz.
Forgách Júlia. A tanítóság a patronázs szolgálatában. Néptanít.
Lapja 37. sz.
Fredel, M. Der Pfarrer und die Schule. Randbemerkungen. Schul- u.
Kirchenbote 22. sz.
Gaál István dr. Madárvédelem a középiskolában. Dévai főreálisk.
1911/12. értés. 3—13. 1.
Görcsöni Dénes. A tanítói üdülőház. Népnevelő. Melléklet 17. sz.
Gubicza Lajos. Kath. tanítók szövetsége. Népnevelő. Melléklet 8. sz.
György Sándor. Még egyszer a Tanítók Bankjáról. Székely Tanügy 5. sz.
Halász Lajos. Anyagi ügyeinkről. Tanítók Lapja 7. sz.
Hanisch János. Tartsunk országos tanítói kongresszust. Keresztény Tanító 8. sz,
Hatházy Geysa. A tanítók szabadságharca. Tanító 45—46. sz.
Ilázy Ferenc. A kath. tanítók segélyalapja. Népnevelő 34. sz.
Hegedűs János. A véderőről szóló törvényjavaslat és a tanítók. Nép-tan. Lapja 6. sz.
Herbay Pál. Alakítsunk tanuló-egyleteket. Dunántúli Hirl. 90. sz.
Horváth Lajos. A tanítók névmagyarosításáról. Délvid. Tanügy 3. sz. — Forgách Júlia. Reflexiók H. L. cikkére. U. o. 5. sz.
Imrefi József. A jövő idők tanítója. Népnevelési Közi. 28. évf. 12—13. sz.
Jámbor Lajos i f j . A tanító és a radikálizmus. Tanítók Lapja 45. sz.
Kaprinecz Emánuel. Tanítók bankja. Sárospatak 12. sz. és Tanító 8. és 15. sz.
Káth József. Szövetkezés. Népnevelő. Melléklet 3. sz.
— Szűkkeblűség. Népnevelő. Melléklet 17. sz. (Az üdülőházról.) •
— A kath. tanítóegyesületek orsz. szövetségéről. ,U. 0.18. sz.
Kelemen Lajos. A «Tanítóházak». Hevesm. Tanügy 7. sz.
Kemény, Franz. Das Vereinswesen der MittelschulprofeBSoren. Ztschr.
f. d. Realschulwesen. 2. füz.
Kemény Ferenc. Ideges békemozgalom. Nemz. Nőnevelés 183—190. 1.
Kerényi Rezső. Toldalék. Népnevelő 22. sz. (A tanyai tanítók hely-zetéről.)
Kisteleki. A néptanító szava. Népnevelő. Melléklet 16. sz. — Nagy-laki válasza. U. o. 17. sz.
— Levél a tanítógyűlésekről. Népnevelő. Melléklet 14. sz.
Kolozsi Pál dr. Iskolai könyvtárak kezelése. Keresk. Szakoktatás.
20. évf. 305—309. 1.
Kóródy Miklós. Az országgyűlés alsó házának felújítása az általános választói jog alapján. Klilönös tekintettel a magyar népoktatásra.
Tanulmány. Pécs, 1912. (8-r. 75 I.)
Kóródy Miklós. A tanító és a tőke. Tanítók Évkönyve. 1912/13.
101—106. 1.
— A tanítóság szociális szervezkedése. Népnevelő. Melléklet 10. sz.
Kováts Alajos. A mi üdülőházunkról. Népnevelő. .Melléklet 18.. sz.
Kovalik Károly. A' tanítóság a patronázs szolgálatában. Néptanít.
Lapja 35. sz.
A különböző fokú iskolák tanítóinak, tanárainak érintkezéséről. Nép-oktatás (Kalocsa) I. 246—248. 1..
Ladi János. Az aranyifjúságért. Népnevelő. Melléklet. 13. sz. (Az ifjus.
egyesület szervezése közben szerzett tapasztalatait adja elő.) Lakatos Károly. Az Eötvös-alap. (Komáromvárm. ált. tanítóegyl. 1911.
évkönyve 18—24. 1.)
Lakatos Lajos. A (Jénai Ujság» és a magyar népoktatás. Néptanít, Lapja 44. sz.
Láng Jenő. A faln tanítója. Nemz. Iskola 1, sz. (Szól népkönyvtárak, ifjúsági egyesületek stb. létesítéséről.)
Létai Antal. Az általános megyei tanítóegyesületek reformja és a tanítói kamarák. Népoktatás. XVII. 5. sz.
Lucza János. A Polgáriskolai Tanárok Házáról. Polgárisk. Közi. 15. sz.
A madarak és fák napjáról szóló iskolai jelentések II. évkönyve. 1911.
Összeállította: Fodor Árpád. Budapest, 1912. Állatvédő' egyl.
(8-r. 107 I.)
Magyar Árpád. Igazunk van-e ? Népnevelő. Melléklet 3. sz. (A haran-gozói és sekrestyési teendőkről.)
Maliak, Jozef. 0 podkopnej cinnosti veíko- revúckych renegátov proti byvalámu ev. a. r. velgymnáziumu vovelky Revúci. Domácnost a Skola 6. sz.
Mázy Engelbert dr. Megnyitó beszéd a kath. középiskolai tanár-egyesület IV. közgyűlésén. Magy. Középiskola 68—73. 1.
Meszlényi Zoltán. A Tanítók Bankja. Tanító 22. sz.
Miként Ünnepeljük a madarak és fák napját. Az Országos Állatvédő Egyesület által kiírt irodalmi pályázaton díjat nyert munkák. II.
sorozat. II. kiadás. Budapest, 1912. (8-r. 143 I.)
Moldovan. Joan. Propunere ín cauza reínactivarii reuniunilor invá-(átorefti. Vatra Scolara 61—65. 1.
Molnár Ferenc. Magunkról magunknak. Nevelés 29. évf. 5. sz. (A ma-gyar nemzeti tanítók országos szövetségéről.)
Molnár Lajos. A Patronázs Egyesületről. Népoktatás XVII. 8, sz.
Morvay Győző. Középiskolai tanárok patronázs-tevékenysége. Magy.
Középiskola 74—82., 139—145. 1.
Müller József. Az Országos Középiskolai Tanáregyesület tagjainak statisztikája. Tanáregyl. Közi. 45. évf. 870—881. 1.
Nagy Béla. A tanítók erkölcsi és anyagi boldogulásának kerékkötői.
Tanítók Lapja 31—35. sz. (A ref. tanítók a XI—IX-ik fizetési osztályba osztassanak be.)
Nagy József. A tanítói gyűlések gyakorlati iránya. Izr. Tanügyi
Értés. 12. sz, 1 ,
Nagy Lajos (Sassi). Használjunk magyar iskolaszereket. Néptanít Lapja 38. sz.
— Mi a teendő ? Néptan. Lapja 2. sz. (Az, hogy a tanítóság tartsa napirenden jogos kívánságait.)
Nagy Lajos. Az Eötvös-alap érdekében. Beregm. Tanügy 8. sz.
Nagy Sándor. A Wesselényi-kollégium Uránia-színháza. Orsz. Reform.
Tanáregyl. Évkönyve XI,'104—115. 1.
Négyesy László. Az.egyesület ügye. Tanáregyl. Közi. 45. évf. 233—239.1.