/perc/Idő Tartalom/tevékenység Tevékenység célja/ fejlesztendő
A kiránduláson gyűjtött anyagok
szemrevételezése, ellenőrzése rendszerezés frontális munka
5.3.1. melléklet:
listák a találmányokhoz szükséges tárgyakról
15
Értelmezzünk!
A találmányok elkészítési leírásának értelmezése, vázlatírás a szöveg alapján
matematikai kompe-tencia fejlesztése a természet- és műszaki tudományok terén
a találmányok leírása, vázlathoz papír, íróeszköz
20
Munkálkodjunk!
A találmányok elkészítése.
(Mind a 4 csoport külön-külön találmányon dolgozik.)
együttműködés, krea-tivitás, szociális kom-petencia, természettu-dományos és műszaki kompetencia fejlesztése
differenciált csoport-munka
a listában felsorolt segédeszközök
5
Ellenőrzés
A tanulók beállítják és kipróbálják a készülékeket, korrigálják az esetleges hibákat.
egymásra figyelés, együttműködés, szóbeli
kommunikáció csoportmunka az elkészített találmány
10
A szabadalmi hivatalban
A tanulók felkészülnek a közösség előtti találmánybemutatásra,
szóforgó A/3-as karton, zsírkréták
a téma feldolgozásához ajánlott további források:
http://jatszohaz.blogger.hu/cimke/konzervdoboz%20telefon
SÜMEGI András: Titkos tinták. In: Interpress Magazin, 2010. febr., XXX. évf. 2. sz. p. 128-129.
SÜMEGI András: A Galilei-hőmérő. In: Interpress Magazin, 2010. nov., XXX. évf. 11. sz. p. 126-127.
SÜMEGI András: A Goethe-féle viharjelző. In: Interpress Magazin, 2009. nov., XIX. évf. 11. sz. p. 112-113.
5 .3 .1 . melléklet:
lista a találmányok elkészítéséhez szükséges anya-gokról
• a telefonhoz: öntapadós tapéta helyett akrilfesték, ecset a díszítéshez, zsinór (5 m), 100-as szög, kala-pács, konzervdoboz 2 db
• a titkos tintához: réz-szulfát, szódabikarbóna, liba-toll 1 db (ecset), tintásüveg (2 db), kézi permetező, vasaló, citrom, papírlapok
• a Galilei-hőmérőhöz: akvaristacső dugóval, ping-ponglabda 2 db, 2 mm-es golyós rézlánc, M-100 Szilorol szilikonolaj, hengeres üvegváza, üveglap-fedő, ragasztópisztoly, injekcióstű
• a Goethe-féle viharjelzőhöz: üres coca-colás üveg, ragasztópisztoly, 1 szál deszka, cellux, hőmérő, metilénkék, desztillált víz
5 .3 .2 . melléklet:
Konzervdoboz telefon készítése
Alapanyagok: öntapadós tapéta vagy akrilfesték, ecset a díszítéshez, zsinór (5 m), 100-as szög, kalapács, 2 db konzervdoboz.
• Dekoráljátok ki a konzervdobozokat akrilfestékkel vagy öntapadós tapétával!
• Üssetek szöggel egy-egy lyukat a konzervdobozok aljára!
• A zsinórt fűzzétek át a lyukakon, rögzítsétek!
• A telefon használói távolodjanak el egymástól, majd a a zsinórt kifeszítve próbáljátok ki a készüléket!
a hanghullámok terjedése:
Fizikai jellegét tekintve a hang valamilyen rugalmas közeg mechanikai rezgéséből áll. Ilyenkor a rugalmas anyag azon részecskéi, amelyek külső hatásra kimozdul-tak nyugalmi helyzetükből, a rugalmassági erő és a te-hetetlenség folytán periodikus rezgésbe jönnek. Szilárd anyagokban az úgynevezett testhang, a cseppfolyós anyagokban a folyadékhang, a levegőben a léghang keletkezik és terjed. Az emberi fül a levegőben terjedő hangokat érzékeli legjobban. Így az utcán közlekedő járművek hangját is jól érzékeli az ott sétáló ember.
A konzervdoboz, mivel üreges, felerősíti a rezgést, ezért szolgál a telefon egyik vége „mikrofonként”, a másik pedig „hallgatóként”.
5 .3 .3 . melléklet:
titkos tinta készítése
Alapanyagok: réz-szulfát, szódabikarbóna, libatoll 1 db (ecset), tintásüveg (2 db), kézi permetező, vasaló, citrom, papírlapok.
• Kétféle titkos tintát fogtok készíteni, az első a
pati-• Előhívás: a papírra permetezzétek a vízben felol-dott szódabikarbónát! Ekkor zöldeskék réz-karbo-nát és réz-hidroxid keletkezik – ez a kültéri szobrok patinája is.
• Hőhatással előhívható másik tintát készíthettek a citromléből: facsarjátok ki a tintásüvegbe, majd ecsettel írjatok a papírra!
• Előhívás: vasaljátok át a papírt! ( Forró legyen a va-saló, gőz nélkül – pár percig.)
Kriptográfia és szteganográfia:
Az információk eltitkolására való eljárások összefogla-ló nevei. A kriptográfiai módszerek során rejtjelezett formáról van szó (tehát az üzenetek tartalma a titkos – nem az üzenet léte), míg a szteganográfiai módszerek esetén magának az üzenetnek a létezését is igyekez-nek elleplezni (pl. könyv vagy levél sorai közé rejtett üzenet, láthatatlan tintával). A láthatatlan tinta a ké-mek kedvelt játékszere volt a két világháborúban, sőt még a hidegháború alatt is.
5 .3 .4 . melléklet:
a galilei-hőmérő készítése
Alapanyagok: 2 db pingponglabda, 2 mm-es golyós rézlánc, M-100 Szilorol szilikonolaj, hengeres üvegvá-za, üveglap-fedő, ragasztópisztoly, injekcióstű.
• Fúrjatok apró lyukat a pingponglabdára (a 2. labda tartalék – ha nem sikerül a fúrás)!
• Az injekcióstűvel nehezéknek töltsetek a labdába 25 ml vizet.
• Rögzítsétek a láncot a lyukat lezárva a labdához, aztán helyezzétek el a vázában!
• A vázát 2 cm híján töltsétek fel az olajjal, majd ra-gasszátok le az üveglappal (légmentesen)!
a termoszkópról
Galilei is szerkesztett a hőmérséklet változására szol-gáló eszközöket. Észrevette, hogy a folyadékba merülő tárgyak úszása függ a folyadék hőmérsékletétől. A hő-mérséklet növekedésével a legtöbb folyadék kitágul, a sűrűségük csökken. A felhajtóerő Arkhimédész tör-vénye szerint a test által kiszorított folyadék súlyával egyenlő. Minél melegebb van, a folyadékba helyezett labda annál lejjebb áll, minél hidegebb, annál feljebb.
5 .3 .5 . melléklet:
a goethe-féle viharjelző
Alapanyagok: akvaristacső dugóval, üres coca-co-lás üveg, ragasztópisztoly, 1 szál deszka, cellux, metilénkék, desztillált víz.
• Az üvegbe töltsetek 4/5 részig metilénkékkel színe-zett desztillált vizet!
• Zárjátok le az üveget az akvaristacsöves dugóval
Működése
Működése azon az elven alapul, hogy ha egy egyik végén lezárt higannyal telt csövet nyitott végével egy higannyal töltött edénybe állítunk (Toricelli kísérlete 1643-ban), akkor a higanyoszlop magassága a higany-nyal teli edényre nehezedő légnyomásnak megfelelő-en változik.
A Goethe-féle barométer a legegyszerűbb légnyo-másmérő, mely egyik végén nyitott U alakú cső színes vízzel félig töltve. Mivel a lezárt rész levegőmennyisé-ge állandó, a csőszakaszok vízszintjét a külső légnyo-más mozgatja.
5 .3 .6 . melléklet:
Felhasznált irodalom:
SÜMEGI András: Titkos tinták. In: Interpress Magazin, 2010. febr., XXX. évf. 2. sz. p. 128 – 129.
SÜMEGI András: A Galilei-hőmérő. In: Interpress Magazin, 2010. nov., XXX. évf. 11. sz. p. 126 – 127.
SÜMEGI András: A Goethe-féle viharjelző. In: Interpress Magazin, 2009. nov., XIX. évf. 11. sz. p. 112 – 113.
képek jegyzéke:
1. kép: galilei-hőmérő
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Galileo_Thermometer_closeup.jpg 2. kép: goethe-féle barométer
http://www.kemcso.hu/tudomanyos-szemleltet/goethe-barometer.html 1. kép: Galilei-hőmérő 2. kép: Goethe-féle barométer
Készítette: gomány melinda résztvevők: 28 fő + 4 fő játékvezető időkeret: 60 perc
témák: A rendszeres testmozgás igényének, valamint az egészséges testi és szellemi küzdelem képességének fejlesztése. Fizikai képességek nö-velése (erő, ügyesség, gyorsaság, állóképesség).
Testünk, életműködésünk. Ügyességi játékok.
eszköz-, kellékigény:
• elemlámpa;
• vámpír- és szellemjelmez, vízipisztoly, labdaháló.
a kompetenciafejlesztés fókuszai:
• önismerettel összefüggő kompetenciák: érzelmek tudatossága; egészséges önbizalom;
• önszabályozás – pozitív önértékelés, tekintet má-sokra, személyes egészség iránti felelősség, nyi-tottság;
• szociális kompetenciákhoz szükséges kognitív ké-pesség: problémaazonosítás és megoldás, kreativi-tás, kíváncsiság;
• társas kompetenciák: empátia, kommunikációs készség, együttműködés, szociális érzékenység;