4. A KUTATÁS MENETE ÉS MÓDSZERTANA
4.4. A PRIMER INFORMÁCIÓK EREDMÉNYE
A fókuszcsoportos kutatásaim eredményével kapcsolatban előre le kell szögeznem, hogy nem reprezentatívak. Számos hibát vétettem a kutatás során, ezek egyike volt az, hogy nem mértem be korábban a teszteket egy kb. 200 fős mintán. A másik hibám az volt, hogy a 18 item, amit a kérdőív adott és az, hogy 18 ember töltötte ki, sajnos mellékhatásként azt eredményezte, hogy egy nem pozitívan definiálható mátrixot kaptam, amin nem lehetett faktoranalízist elvégezni.
Megvizsgáltam az SPSS programmal azt, hogy melyik csoport vonzódik leginkább az extrém dolgokhoz. A várakozásaimhoz hűen a középső csoport lett kissé extrémebb, mint a többi, de szignifikáns különbség nem mutatkozott meg.
3. táblázat: A nemek közötti különbségek
Forrás: saját számítás alapján saját szerkesztés
51 Nem mutatkozik tehát a nemek között szignifikáns különbség, de ez betudható annak, hogy 11 nő és 7 férfi vett részt összesen a kutatásban, azért az alacsony mintaszám miatt nem mondható validnak az eredmény, viszont a 0,088 mutató ígéretesnek tűnik, nagyobb mintán lehet szignifikáns eredmény. Jelenleg 0,05 a szignifikanciaküszöb.
4. táblázat: A csoportok extrémitása
Forrás: Saját számítások alapján saját szerkesztés
A csoportok között úgy tűnik, az egyetemisták az egyértelmű "extrém" csapat, a csoport fele innovátor. De újból oda kell, hogy kilyukadjak, hogy az eredmény nem megbízható, mert hiányos a kutatás. A jövőben szükség lesz egy online kérdőívsorozatra, amiből költséghatékonyan és takarékosan szerezni lehet egy 200 fős mintát.
A harmadik csoport esetében falusi torzításról beszélünk, a csoport tagjai mind falun nevelkedtek, a tradicionális értékek hívei javarészt, nem túlzottan tájékozottak innováció terén. Az autó extrém és nem extrém közötti eldöntésekor a Trabant és az 1200-as Lada vívtak versenyt az extrém címért.
A szövegdobozos tesztet át kell, hogy formázzam a jövőben, mert teljesen általános jellemzőket kaptam az árak mellé (pl. Hamburger - 500 Ft/ jó adag legyen és finom) és sok nincs válasz, illetve kitöltetlen.
52 5. ÖSSZEFOGLALÁS
Az extrém innovációk szerves részeit képezik a mai – nevezhetjük posztmarketingnek – korszakban. Nehéz definiálni az extrém innováció fogalmát és talán nincs is értelme, mert az adaptáció megtörténéséig minden innováció nevezhető extrémnek. Az extrém szó jelentéstartalma pedig emberenként változó. Nem hétköznapi, vagy radikális innovációkról beszélhetünk a nemi aktus-modellező szett, a motoros nyalóka, a kutyapszichiáter, az élményparkoló, a tamagochi-temető, vagy akár a gyorskiszolgáló templom esetében. Extrém terméknek viszont egyre több minden számít manapság, amikor a nemzet társadalmi eloszlása kezd homokórára hasonlítani. A fokozatosan eltűnő középosztály által egyes termékek piaca végképp beszűkülni látszik és teret ad a kommerszebb, vagy éppen a luxustermékek kínálatának, képviselőinek. Hogy kik fogékonyak az extrém termékekre: a férfiak, vagy a nők, a fiatalok, vagy az idősek? A jelenlegi módszertanom nem bizonyult kielégítőnek; nem rossz módszer, csak kevés. A jövőben szándékomban áll a jelenlegi eredményeket újabb adatokkal bővíteni, valamint egy nagy példányszámú kérdőívet készíteni a témáról. További szekunder információkat is kereshetek, mert az extrém innovációk újabb és újabb termékekkel örvendeztetnek meg bennünket nap, mint nap.
IRODALOMJEGYZÉK
Ansoff I. H. (1957) Strategies for diversification, Harvard Business Review,
http://foswiki.org/pub/Sandbox/SimiWiki/Strategies_for_diversification.pdf Letöltve: 2012. november
Baranya Megyei Vállalkozói Központ (2007) Az innováció (vállalkozásfejlesztési oktatási jegyzet). Pécs http://www.bmvk.hu/downloads/innovacio/Innovacio.pdf Letöltve: 2012. október
Baranya Megyei Vállalkozói Központ (2007) Stratégiai menedzsment és üzleti tervezés (vállalkozásfejlesztési oktatási jegyzet). Pécs
http://www.bmvk.hu/downloads/spinoff/Strategiai%20men%20uzleti%20tervezes.
pdf Letöltve: 2012. október
Bedő Zs.–László Gy.–Szerb L. (2006) Üzleti gazdaságtan. PTE KTK. Pécs
Bélyácz I. (2006): Vállalati pénzügyek. Bologna Tankönyvsorozat. Aula Kiadó, Budapest
53 Bruenderman A. (2009) Negative Effects of McDonaldization.
http://gatton.uky.edu/GSRP/Downloads/Issues/Fall2009/Negative%20Effects%20 of%20McDonaldization.pdf Letöltve: 2012. szeptember
Buzás N. (2003) A kis- és középvállalkozások innovációs tevékenysége. In: Kis- és középvállalkozások a változó gazdaságban. Jate-Press, Szeged
Buzás N. (2010) Az innováció menedzsment alapjai - Innovációs alapfogalmak és alapmodellek.
http://www.innovacio.pte.hu/files/tiny_mce/Dokumentumok/Innovacio_menedzs ment_kepzes/Modul_1/1_Innovacios%20alapfogalmak%20es%20alapmodellek.p ps Letöltve: 2012. november
Drucker, P. (1985) Innováció és vállalkozás az elméletben és a gyakorlatban. Park, Bp.
1993.
Etzkowitz, H.–Leydesdorff, L. (2000) The dynamics of innovation: from National Systems and ‘‘Mode 2’’ to a Triple Helix of university–industry–government relations. Research Policy 29 pp. 109–123
http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1223538615937_1419971854_1861/etzkowitz-innovation%20triple%20helix.pdf Letöltve: 2012. november
EUROSTAT: Innovation Union Scoreboard 2011
http://ec.europa.eu/enterprise/policies/innovation/files/ius-2011_en.pdf Letöltve:
2012. november
Fojtik J.–Veres Z. (2006) Elnyújtott élvezet...?. Akadémiai Kiadó, Budapest Hisrich, R.–Peters, M. (1991): Vállalkozás. Akadémiai Könyvkiadó, Budapest http://www.lovepalz.com/
James S. D. (2012) LovePalz App Marketed as Sex Toy That Goes Wi-Fi.
http://abcnews.go.com/Health/lovepalz-app-designed-hope-couples-long-distance-sex/story?id=17322892#.UKm_BPny3tA
Kocsis É.–Szabó K. (2000) A posztmodern vállalat. Oktatási Minisztérium Komáromi A.–Orováné (2006) Matematikai modellek az innováció terjedésében
http://elib.kkf.hu/okt_publ/szf_19_11.pdf Letöltve: 2012. november
Kondratieff, N. (1925) http://www.kwaves.com/kwave.pdf Letöltve: 2012. november Kurucz A. (é. n. ) Stratégiai menedzsment (ppt)
http://www.kurucza.anre.hu/forras/strategia.ppt Letöltve: 2012. november Lengyel B. (2004) :Lengyel B.: A tudásteremtés lokalitása: hallgatólagos tudás és helyi
tudástranszfer. Tér és Társadalom. XVIII. évfolyam, 18.sz.
54 http://epa.oszk.hu/02200/02251/00016/pdf/EPA02251_Ter_es_tarsadalom1887.pd f Letöltve: 2012. november
Lengyel B.–Leydesdorff, L. (2008) A magyar gazdaság tudásalapú szerveződésének mérése, Közgazdasági Szemle, LV. évf., 2008. június, p. 522–547
Letenyei L.–Láng S.–Siklós V. (2003) Információs technológia diffúzió - Információs technológia és szakismeretek terjedése a Kaposvári kistérségben.
http://www.socialnetwork.hu/cikkek/LangLetenyeiSiklos.pdf Letöltve: 2012.
november
Magyar Fejlesztési Intézet (2009) K+F Tanácsadó gazdálkodó szervezetek számára http://www.mfiorg.hu/kf_fuzet.pdf
OECD (1993) Frascati Manual. Proposed Standard Practice for Surveys of Research and Experimental Development. Paris, Magyarul: Frascati Kézikönyv.
OMFB (1996) http://www.uni-flexys.hu/letoltes/1255686665_336.pdf Letöltve:
2012. november
Oslo Manual (2005) Guidelines for collecting and interpreting innovation data: The measurement of scientific and technological activities / by: European
Communities Statistical Office, Organisation for Economic Co-operation and Development. - 3. ed. - Paris: OECD 2005. - p. 162, p. 18
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_PUBLIC/OSLO/EN/OSLO-EN.PDF Letöltve: 2012. november
Pakucs J.–Papanek G. (2002) A magyar kis-közepes vállalatok innovációs képességének fejlesztése.
http://www.innovacio.hu/tanulmanyok_pdf/magyar_kis_kozepes_vallalatok.pdf Letöltve: 2012. november
Pakucs J.–Papanek G. /szerk/ (2006) Innovációs menedzsment kézikönyv, Magyar Innovációs Szövetség. Budapest
http://www.innovacio.hu/tanulmanyok_pdf/innovacio_menedzsment_kezikonyv.p df Letöltve: 2011. október
Piaget J.–Inhelder B. (1966) Gyermeklélektan, Osiris Kiadó, Budapest, 1999
Polányi M. (1992) Polányi Mihály filozófiai írásai. I-II. (Válogatta: Nagy, E, Újhelyi, G.) Budapest: Atlantisz Könyvkiadó. p. 254, p. 357
Polányi M. (1994). Személyes tudás I-II. Úton egy posztkritikai filozófiához. Budapest:
Atlantisz Könyvkiadó. p. 415, p. 265
Porter, M. E. (1980) Versenystratégia. Akadémiai Kiadó, 1993. Budapest
55 Porter, M. E. (1990) The competitive advantage of nations, Harvard Business Review, p.
78. http://kkozak.wz.cz/Porter.pdf Letöltve: 2012. november
Porter, M. E. (1998) Competitive Strategy: Techniques for Analyzing Industries and Competitors, Free Press, p. 35–46
Rekettye G.–Hetesi E. (2009) Kínálatmenedzsment, Akadémiai Kiadó, Budapest Riesman, D. (1950) A magányos tömeg. KJK, 1983
Rozgonyi Tiborné (2001) Személypercepció és attitűd - A társas világ kognitív és érzelmi vonatkozásai. www.nyf.hu/others/docs/pszicho/az_attitud.doc Letöltve: 2012.
november
Sas I. (2006) Reklám és pszichológia, Kommunikációs Akadémiai Könyvtár
Schultz, T. W. (1983): A szellemi tőke képződésének költsége. In: Schultz: Beruházás az emberi tőkébe, KJK, Budapest, p. 100-121
Schumpeter, J. (1934) A gazdasági fejlődés elmélete. KJK, 1980.
Szabó Katalin (1999): A tudás globális piaca és a lokális tanulás. Közgazdasági Szemle XLVI. évfolyam, p. 278–294
Szabóné F. É. (2006) A tudás ezer arca. Tudásmenedzsment 2006. április, VII. évfolyam 1.szám p. 119-127.
Szabóné F. É. (2006) A tudás mint kimeríthetetlen erőforrás
http://epa.oszk.hu/02000/02051/00005/pdf/EPA02051_Tudomanyos_Kozlemenye k_14_243-250.pdf Letöltve: 2012. november
Szakály D. (2008) Innovációmenedzsment, Miskolci Egyetem, Miskolc
Taaki, A. (2012) Technológiai váltások. Bitcoin. http://bitcoin.hu/?p=2078 (2012.01.12.) Letöltve: 2012.november
Törőcsik M. (2011) Fogyasztói magatartás - Insight, trendek, vásárlók. Akadémiai Kiadó, Budapest
Trendinspiráció Műhely (2011) Szociális lecsúszás és fogyasztás. Pécs
Weber M. (1982) A protestáns etika és a kapitalizmus szelleme. Gondolat Kiadó, Budapest, 1982