• Nem Talált Eredményt

Alkalmazott természet- és társadalomtudományok

In document flGRflRTUDOniflnV DOHŸJflnOS (Pldal 21-28)

N e m z e tk ö z i helyzet, m ó dszertani fejlődés, gazdasági kih ívá so k

A talajtan és ag ro k ém ia - n e m z e tk ö z i m e g ítélése s z e rin t - in te rd isz c ip lin á ris al­

k alm a z á sb a n je le n tő s s z e re p e t tö lt be a fe n n ta rth a tó fe jlő d é sb e n , n e m k o rlá to z ó ­ d ik a m ező g azd aság i te rm e lé s re és a g rá rk ö rn y e z e t-v é d e le m re , h a n e m az é le t j ó ­ fo rm á n v a la m e n n y i te rü le té re k iterjed . F ejlesztése ilyen irá n y b a n kívánatos:

m u ltid isz c ip lin á ris alk alm azásb an és a d isz c ip lín a k o rlá to k feloldásával.

K u tatásáb an m e g je le n ik az a tö b b tu d o m á n y sz a k b a n v issz h a n g z ó je le n sé g , h o g y h a lv á n y o d ik az e m p irik u s és te o re tik u s irá n y zato k e lk ü lö n ü lé se . A g y a k o r­

latb an a z o n b a n k e ttő s az irányzat: erő s m é g az eg zak t m é ré se k tö m e g é t felv o ­ n u lta tó , ad ato k k al, szám ításo k k al a v alóságot leíró m ó d sz e re k alkalm azása. E zek a z o n b a n - m in te g y „fekete d o b o z k é n t” - n e m k ép e se k az o k -o k o z a ti ö ssz e fü g ­ g ések et m eg m ag y arázn i, a m ire a m ásik irányzat, m a te m a tik a i m o d e lle k , k é p le ­ tek alkalm azásával tö rek szik . E z u tó b b i v is z o n t a te rm é sz e te s k ö rü lm é n y e k m a ­ g y arázatára n e h e z e n ad ap tálh ató .

E z a k e ttő ssé g m e g je le n ik az é le ttu d o m á n y o k b a ta rto z ó a g rárszak m ák k u ta tá ­ sában is: az eg y szerű e m p íria a h ip o té z isá llító kísérleti fázison át egy „ra c io n á lis­

n a k ” is e m líte tt, m o d e lle z ő és o k -ism e re ti alap o n tu d a to sa n b eav atk o zó fázisba lép, a m ire p éld a a m o le k u lá ris b iológia, a g é n te c h n o ló g ia stb.

A talajtanban - m in t v a la m e n n y i ro k o n a g rárd iszcip lín áb an - e lő té rb e k e rü l az életminőség jav ítása, a m in e k h á rm a s k ö v e te lm é n y e az egészséges élelmiszer, a tiszta v íz és a kellemes környezet. N e m z e tk ö z i tr e n d n e k és gazdasági k ih ív á sn a k te k in t­

h e tő az a lte rn a tív (b io -) gazdálkodás és a m ás irá n y ú m ezőgazdasági te rü le th a s z ­ no sítás p ro b lé m á in a k m eg o ld ása is.

A mezőgazdasági vízgazdálkodás sz o ro san k ap c so ló d ik a k erté sz e t, a n ö v é n y - te rm e s z té s és a talajtan k u tatási irán y aih o z. N e m z e tk ö z i te n d e n c iá k n e m é rv é ­ n y e s ü lh e tn e k b e n n e , az egyes o rszág o k igen e lté rő éghajlati, h id ro ló g ia i, te r ­ m e sztési, ső t piaci sajátságai folytán. (A p iacközeli, v ízb en gazdag M o llan d ia és a sivatagi k ö rü lm é n y e it le k ü z d ő Izrael a leg fe jle tte b b ek e té re n , m ég is alap v ető en elté rő e k .) A le g in te n z ív e b b e n ö n tö z ő H o lla n d ia a h a jta to tt z ö ld sé g te rm e sz tés ré v é n v aló sítja m e g c sú c se re d m é n y e it. C sa k a terü le te g y sé g re v etítv e n agy h o z a ­ m o t adó ágazato k alk alm azh atják gazdaságosan a te c h n ik á já b an is n ag y o n g y o r­

san fe jlő d ő ö n tö z é st.

A biometria-biomatematika a 20. század b an v é g b e m e n t tu d o m á n y fe jlő d é s fo ­ ly am atáb an alak u lt ki, a m ik o r le h ető v é vált a m eg fig y elések statisztik ai e le m z é ­ se, és b e v e z e tté k az ö sszefü g g ések m a te m a tik a i m o d e lle z é sé t. A sz im u lá c ió a te rm é s z e tb e n lejátszó d ó fo ly am ato k m ag y arázatát te tte le h e tő v é , a k ísérleti te c h ­

n ik ák k o rsz e rű síté sé v e l a b io m e tria a k ísérleti m u n k a rá fo rd ítá sa it m in im a liz á l­

va, a m ezőg azd aság i és o rv o s tu d o m á n y o k k u ta tó m u n k á já n a k alap elem év é vált.

Ú j k ih ív ásra ad választ az e n v iro n m e tric s , am i a te rm é sz e ti k ö rn y e z e t jelen ség eit m ag y arázza m eg.

I la z á n k az 1950-es év ek ó ta ú ttö rő sz e re p e t já ts z o tt a b io m e tn a i m ó d sz e re k m ező g azd aság i b e v e z e téséb e n , n e m z e tk ö z i sz e rv e z e té n e k é lé n m a is m ag y ar fő ­ titk á r áll.

Az agrár-műszaki kutatások n e m z e tk ö z i tre n d je a fejlett á lla m o k tú lte rm e lé si p ro b lé m á i folytán irá n y t v á lto ztato tt. C élja m a a fe n n ta rth a tó m ezőg azd aság i te rm e lé s te c h n ik a i m egalapozása a k ö rn y e z e t, a táj, a talaj és v íz k é sz le t v é d e lm é ­ vel, v a la m in t a te rm e lé s m in ő s é g é n e k fokozása a gazdaságosság növelésével.

A mezőgazdasági gépgyártás nagy gazdasági erővel re n d e lk e z ő m u ltin a c io n á lis k é p v ise lő in e k sz á m o tte v ő k u tatása m e lle tt N y u g a t-E u ró p á b a n az a g rár-m ííszak i k u ta tá so k a t je le n tő s E U -p á ly á z a to k is tám o g atják , a m ih e z k é p e st igen szerény eszközökkel kellene a hazai ag rárstruktúrából következő speciális m űszaki p ro b lé­

m ákat m egoldani. A gépesítés szervezése terén a közös géphasználat korszerű fo r­

m ái alakultak ki nyugati szom szédainknál, am i szám os p ro b lém át vet tel.

Az E U - h o z való csatlakozás a m in ő ség i k ö v e te lm é n y e k te ré n je le n t új k ih í­

vást, az é le lm isz e rip a r in teg ráció ja p e d ig a n y e rsa n y a g te rm elé s g ép esítésén ek , k em iz á lá sá n ak szab h at m e g o ld a n d ó feladatokat.

Az agrárközgazdaság v o n atk o z á sá b a n tö b b évtizedes e lszak ad ásu n k at, m ás irá ­ n y ú fe jlő d é s ü n k e t kell k ieg y en líten i. M íg a n e m z e tk ö z i tre n d ism é t az ü z e m ­ m é re te k n ö v ek ed ése irá n y áb an halad, és a piaci érték esítés fejlett k o o p e ra tív fo r­

m á it fejleszti to v áb b , n e k ü n k m é g a te r m e lő -fe ld o lg o z ó -é rté k e s ítő tá rsu láso k at a kis fö ld te rü le tte l re n d e lk e z ő k szám ára kell á tm e n e tile g k ia la k íta n u n k , e lő k é ­ szítve a n e m z e tk ö z i v erse n y k é p e ssé g et n ö v e lő szö v etk ezeti és egyéb ü z e m f o r ­ m á k kialak ításán ak e u ro k o n fo rm m ó d ját. M in d e z t a nagy v ilág cég ek gazdasági e rő fö lé n y e által m e g h a tá ro z o tt, a lá re n d e lt piaci h e ly z e tb e n és az E U - h o z való csatlakozás ele in te h á trán y o s, k éső b b elő n y ö s k ö rü lm é n y e it fig^'clem be véve kell m e g o ld a n u n k .

Az agrárpolitika nemzetközi irányzatai kettősek: a termelékenység növelését és a piaci hely­

zetet Javító produkcionista irányzat m ellett egyre erő seb b a vidéki társadalom összefüg­

géseit szem elő tt tartó és fejlesztő rurális irányzat.

A marketing tu d o m á n y o s fejlődése a p ia c k u tatásb ó l k iin d u lv a, e le in te a statisz­

tikai e lő re je lz ő m ó d s z e re k b e n é rt el e re d m é n y e k e t, k éső b b az é rté k e síté st segítő kom m unikáció e lm é le ti m eg alap o zására tö re k e d e tt, m ajd ú ja b b a n - az e re d e tile g k e re te i k ö z t b e v e z e tett e m p irik u s szociológiai m ó d sz e rre l - a megkérdezéssel és az e re d m é n y e k m a te m a tik a i és lélek tan i elem zésév el az eg zak t tu d o m á n y o k irá ­ nyába fe jlő d ö tt tovább.

E k ia la k u ló b a n levő tu d o m á n y á g ra je lle m z ő a szakosodás: a fo g y asztó itó l e l­

té rő szerv ezeti (b u sin ess to b u sin e ss), a reg io n ális, a n o n p ro fit, a n e m z e tk ö z i, a b e szerzési, az a g rá rm a rk e tin g és a d ire k t-m a rk e tin g stb. létreh o zása. E m e lle tt té ­ m a k ö re is b ő v ü l, így az á ru fo rg a lo m te ré n a niarketinglogisztika, a m ezőgazdasági á ru k e z e lé sb e n p ed ig a p o sth a rv e st te c h n o ló g iá k irányában.

Az agrártörténeti k u ta tá so k a t a n e m z e tk ö z i tu d o m á n y o s é le tb e n a gazdaság- és tá rs a d a lo m tö rté n e ti k u ta tá so k b a beágyazva tárgyalják. Ú ja b b a n a z o n b a n e m e l­

k e d n i látszik a k ifejezetten m ezőgazdasági je lle g íí k u ta tá so k és a falu szo cio ló g iát tárgyaló k u ta tá so k részarán y a és önállósága.

A k ö z e lm ú lt ag rá rfe jlő d ésé n e k elem zése te ré n a h a z á n k eg észen speciális h e ly z e té t k u ta tó k leg in k áb b a k ialak u lásu k k e z d e té n álló k ö z é p -k e le t-e u ró p a i k u ta tá so k a t, illetve az eg y o ld alú an neg atív k o ráb b i nyu g ati k ritik ák at v e h e tik fig y elem b e.

A gazdasági vúnaikozású társadaíonitiidoiiiányok te ré n sokkal n e h e z e b b és talán n e m is c élrav ezető a k u tatás v ilá g tre n d je ih e z h a so n líta n i a hazai tu d o m á n y o s tö ­ rek v ések et. Az csak év tized es távlatban, tö rté n e lm i k ö z e lm ú ltu n k h atá sa in a k e l­

h alv án y u lása u tá n lesz irá n y m u ta tó .

H a z a i helyzet, a speciális m agyar gazdasági, szociális, lokális igények

A talajtannak, a te rm ő fö ld tu d o m á n y á n a k k e re té b e n is m e g kell e m lé k e z n ü n k a r­

ról a té n y rő l, ho g y a fö ld m ű v e lé sn e k h a z á n k gazdaságában m ás o rsz á g o k h o z v i­

szo n y ítv a k ü lö n le g e s a sze re p e azáltal, h o g y a m ező g azd aság ilag h a sz n o síth a tó te rü le t teszi ki az o rszág te rü le té n e k 70% -át. E te rü le te k tu la jd o n jo g a az ag rár- p o litik a k ö z p o n ti k érd ése, h aszn o sítá sá n a k m ó d ja és annak m egváltoztatása az E U -in te g rá c ió folyom ányaképpen az agrárterm elési ág azato k n ak so rsk é rd é se és a ta la jta n n a k is fo n to s k u tatási felad ato k at ju tta t.

A talajtan-agrokémia tu d o m á n y á g a z atb a n a hazai és n e m z e tk ö z i v o n a tk o z á s ­ ban v é g b e m e n t változásokra eg y arán t gyorsan reagálva k u ta tó in k a sz a k terü leti p rio ritá so k a t a k ö v e tk e z ő k b e n h a tá ro z tá k m eg:

- a fe n n ta rth a tó m ezőg azd aság i fejlődés feltételei;

- a talaj m e g e lő z ő id ő sz a k o k h o z k ép est so k o ld a lú b b á váló, je le n tő s é g ü k b e n m e g n ö v e k e d e tt fu n k ció i;

- a te r ü le t- (talaj-) h a szn álat sokfélesége;

- az E U -in te g rá c ió talaj-, illetve te rü le th a sz n ála ti k ö v e te lm é n y e i.

J e le n tő s e re d m é n y e k e t é rte k el e s z a k tu d o m á n y o k k u ta tó i az M T A Stratégiai K utatási P ro g ra m já n a k k e re té b e n a k ö v etk ező rész té m á k b an : a) 2 talajv iszo n y o k és n ö v é n y á p o lá s szerep e a m in ő s é g b iz to s ítá s á b a n ; b) talajh aszn álati a ltern atív ák tu d o m á n y o s m egalapozása az E U -c s a tla k o z á s u n k tü k ré b e n ; c) a talajo k „k ö

r-n y c z e ti é rz é k e r-n y sé g é r-n e k ” k o rsz e rű m eg fo g alm azása, érté k e lé se, kvar-ntifikálása és fe ltérk ép ezése; á) k o rsz e rű E U - k o n f o r m talajtani ad atb áziso k lé tre h o z á sa és to v á b b fejlesztése (a G IS -te c h n ik a és táv érzék elés által n y ú jto tt le h e tő sé g e k k i­

használásával).

A fe n tie k b ő l k itű n ik , ho g y

- hazai talajtani k u ta tá sa in k irányai, p rio ritásai ö ssz h a n g b a n v a n n a k a n e m ­ z etk ö zi tre n d e k k e l;

- talajtan i s z a k e m b e re in k kreativitása, ötletgazdagsága n e m z e tk ö z ile g is v e r­

sen y k ép essé teszi e tu d o m á n y sz a k o t, m e r t az új, drága te c h n ik á k a lk alm a­

zása k o n c e p c ió n é lk ü l h atástalan v o ln a;

- h e ly e se n , p á rh u z a m o s a n alk alm azzák az upscaling (reg io n alizáció , g lobalizáció) és a doumscaling (a m ik ro k ö rn y e z e t ta n u lm á n y o z á sa ) m ó d s z e ­ reket;

- j ó l k ö z e lítik a h ely szín i m é rések , szab ad fö ld i k ísérletek , la b o ra tó riu m i v iz s­

g álatok, v a la m in t a m o d e lle z é s ö ssz h a n g já n a k m e g te re m té sé t.

A mezőgazdasági vízgazdálkodás ú jra é rté k elé se szükséges, szem e lő tt tartva h a ­ z á n k je lle g z e te s, az e u ró p a i té rsé g b e n speciális éghajlati k a ra k te rét, az aszály­

k á ro k gyakoriságát. A n ö v é n y te rm e lé s és k e rté sz e t te rü le té n e k m in d ö ssz e 3 % -á n e z e n ágazatok é rté k te rm e lé s é n e k 1 2 -1 5 % -á t, m íg a m in d ö ssz e 3 -4 ezer h e k tá rt kitev ő zöldséghajtatással eg y ü tt m á r a n ö v é n y te rm e lé s és k e rté sz e t é r té ­ k é n e k 2 5 % -á t h o z z a létre az ö n tö z é se s gazdálkodás. A leg n ag y o b b h á n y a d o t k i­

tevő zö ld ség , g y ü m ö lcs, v ető m ag , b u rg o n y a , c u k o rré p a stb. ö n tö z ö tt te rü le te i 100 e z e r h e k tá rt m e g k ö z e lítő te rü le te n é rik el h e k tá ro n k é n t a fé lm illió fo rin to s te rm e lé s i érté k e t. A m in ő sé g i te rm é n y e k elő állításán ak és így a piaci v e rse n y k é ­ p e ssé g n e k is egyik fo n to s té n y ező je az ö n tö z é s.

Az ú ja b b k u ta tá so k a víz k o m p le x hatásával sz á m o ln a k a k ieg észítő ö n tö z é s e g y o ld alú vizsgálata h ely ett. E z a te rm e lé si c é lo k n a k m eg felelő ö n tö z é si te c h n o ­ lógiák k id o lg o zását je le n ti. A tájak h a sz n o sítá sá h o z n y ú jt seg ítség et az álló v íztc- rü le te k n ö velése. A kis v íztáro zó k k al és a nagy te rü le tű ö n tö z ő re n d s z e re k k e l e g y a rá n t fo glalkoznak. A tu d o m á n y á g e re d m é n y e i k ö z t k im agasló a B alaton v íz ­ m in ő s é g é n e k széles k ö rű vizsgálata.

A biometria-biomatematika jó fo r m á n v a la m e n n y i agrárágazati k u ta tá sb a n fo n to s s z e re p e t já ts z o tt a k ísé rle te k terv e z é séb e n , az e re d m é n y e k é rté k e lé sé b e n . Ö n á lló és v ilág v iszo n y latb an eg y ed ü lálló k u ta tó m u n k á t v é g z e tt sz im u lá c ió s sz ám ításai­

val a g rá rá g az a tu n k te rm e lé si p o te n c iá ljá n a k felm érése és o p tim á lis k ialakításá­

n a k terv ezése, v a la m in t a m in ő sé g k u ta tá s alátám asztása te ré n . K o ru n k b a n az in ­ fo rm a tik a i h á tté r fo ly am ato s fejlesztése és adaptálása n é lk ü l racio n ális ku tatás n e m v o ln a lehetséges. A k ö rn y e z e tv é d e lm i sz a k in fo rm a tik a b ev ezetése is é r té ­ kes e re d m é n y n e k szám ít.

Az agrár-műszaki s z a k te rü le t a m ű szak i fejlesztés leg széleseb b k ö rű a lk a lm a ­ zását, a d a p táció ját végzi az a g rá riu m szám ára. A leg fo n to sa b b e re d m é n y e k e t a te rm e lé s te c h n o ló g iá k fejlesztése te ré n é rté k el, am ivel az ország a g rá rsz e rk e z e ­ té n e k v álto zásaih o z és piaci v iszo n y ain ak átalak u lásáh o z is ig y ek ezn ek igazodni.

A g a b o n a te rm e sz té s szám ára talajk ím élő re d u k á lt talajm ű v elési re n d s z e rt d o l­

g o ztak ki. M e g a la p o z tá k a m ű h o ld a s h e ly z e tm e g h atáro z á sra (G P S ) és in fo rm á ­ ciós re n d s z e rre (G IS ) é p ü lő p recízió s n ö v é n y te rm e sz té s b e v e z e té s é t h azá n k b a n . M in ő sé g i te rm é k e k előállítására k id o lg o z tá k a k ö rn y e z e tv é d e lm i ig é n y e k n e k m e g fe le lő re k o n stru k c ió s állattartási te c h n o ló g iák at.

K ialak íto tták a m ű trá g y á k és m ás k em ik á liá k k iju tta tá sá n a k sz e rta k a rék o s és k ö rn y e z e tk ím é lő re n d sz e ré t. A k e v e ré k ta k arm á n y -g y á rtá st tíj m ű v e le te k k e l (ex tru d álás, expandálás) g azd ag íto tták , a m ik ro b io ló g ia i fe rtő z ö tts é g le k ü z d é sé re h ő k e z e lé si eljárásokat v e z e tte k be. E sz k ö z ö k e t fe jle sz te tte k ki a b io m a s s z a -tü z e ­ lés te c h n ik á já h o z . A m ű szak i k u ta tá so k h o z illeszk ed ik a b io d íz e l és b io a lk o h o l en e rg e tik a i b e v e z e tésén e k p ro g ra m ja is.

Az a g rár-m ű szak i alapkiitatásoktiál a m ezőgazdasági anyagok m ű szak i-b io ló g iai ö ssz e fü g g é se in e k m ű sz e re s feltárása k e rü lt az é rd e k lő d é s elő te ré b e . A m ű szak i s z e rv e z é s tu d o m á n y az in n o v á c ió e lm é le t te ré n o ld o tt m e g g y ak o rlatilag is h asz­

n o s íth a tó p ro b lé m á k a t.

Az agrárközgazdasági k u ta tá so k egy részt ak tu ális ag rárp o litik ai k é rd é se k m e g ­ oldására, m á sré sz t az állam m ező g azd aság irán y ításáb an b e tö ltö tt s z e re p é n e k és a sz ö v e tk e z e tü g y re o rg an izáció ján ak e lm é le ti tisztázására irán y u ltak .

E lv é g e z té k az E U - h o z való csatlakozás ag rárg azd aság u n k ra g y ak o ro lt v á rh a tó h atá sa in a k m o d e lle z é sé t, és e n n e k alapján k id o lg o z tá k a szükséges s tru k tu rá lis és fu n k c io n á lis v álto z ta tá so k ö k o n ó m ia i feltételeit. K id o lg o zták az o p tim á lis ü z e m i re n d s z e re k k rité riu m a it. F e ltá rtá k a hazai fö ld p iac sajátosságait és a fö ld é rté k e lés alk alm azh ató ren d szerét. R e n d sz e rb e foglalták az agrár- és vidékfejlesztés m a k ro ­ gazdasági és vállalatszervezési ö sszetev ő it. A p iacfejlesztés te ré n a já n lo ttá k a piaci in fo rm á c ió s re n d sz e r to v áb b fejlesztését, a szabványosítás k o rsz e rű síté sé t, a te r­

m elő i é rté k e sítő tá rsu láso k és szerv ezetek kialakítását, a nag y b an i p iaco k k ö zö tti k o m m u n ik á c ió s h áló zat k iép ítését.

Az állam sz e re p k ö ré b e ta rto z ó n a k ítélték a piaci in té z m é n y e k k iép ítését, a fö ld b irto k -p o litik a irán y ítását (fő leg a b irto k re n d e z é s és tagosítás te k in te té b e n ), a fö ld p iac b e in d ítá sá t és a fö ld árak és b érle ti d íjak szabályozását, új gazdaságok lé tre jö tté n e k elősegítését, a m é re th a té k o n y sá g jav ítását, a n e m m ű v e lt fö ld ek k u ltú rá lla p o tá n a k fe n n ta rtá sá t, a m ezőg azd aság i te rü le te k táj- és v id é k fo rm á ló fu n k c ió já n a k n övelését.

Az agrárpiaci re n d tartással k ap cso latb an - tö b b e k k ö z t - k étség b e v o n tá k a ga­

ra n tá lt á ra k h elyességét, a k v ó ták m e g h atáro zását, a te rm é k ta n á c s o k m ű k ö d ő k é

-p csscg ct - e lg o n d o lt fo rm á ju k b a n . Az ex -p o rttá m o g a tá so k k al k a-p cso latb an is szá­

m o s aggály fo g a lm a z ó d o tt m eg. Az állam a k o ráb b i tám ogatási re n d s z e rtő l e lté ­ rő e n k össe a tá m o g atáso k at ágazati tev ék en y ség h ez, a te rm e lé s h e z , az E U g y a k o rla tá h o z h a so n ló a n . A m ező g azd aság tő k e elláto ttság áb an is je le n tő s felad a­

tai v o ln á n a k az állam n ak . Az egyik leg sú ly o sab b p ro b lé m a a te rm e lő i és fogyasz­

tói árak eltáv o lo d ása az é le lm iszer-g azd aság b an , a m in e k m eg o ld ása m á r átvezet az a g rá rm a rk e tin g té m a k ö ré b e .

A marketing tu d o m á n y o s g o n d o zása h a z á n k b a n az a g rá rte rü le te n in d u lt, így m a az M T A k e re té b e n az ag rárn rark etin g g el e g y ü tt fo g la lk o z u n k az ipari-kcreske- delnii m a rk e tin g e lm é le ti p ro b lé m á iv a l és a logisztikával, a n n a k n e m c sa k m a rk e ­ tin g , h a n e m ipari gyártási, készletezési, szállítási, ső t katonai v o n atk o zásaiv al is.

K in a tá s u n k b a n té rt h ó d ít az in d u k tív m e g k ö z e líté s , a k é rd ő ív e s , s ta tis z tik a i­

lag é r té k e lt e m p irik u s k u ta tá s. Ez k ü lö n ö s e n a fo g y asztó i m a g a ta rtá s tisz tá z á sá ­ ra irá n y u lt. K ü lfö ld ö n v é g z e tt k u ta tá so k k a l tá rtá k fel a „m ag y ar im á z s ” a la k u lá ­ sát és ö ssz e te v ő it, am i te rm é k e in k v e rse n y k é p e ssé g e s z e m p o n tjá b ó l is je le n tő s.

A g lo b a h z á c ió e ltú lz o tt h a n g o z ta tá sa m e lle tt a d iffe re n c iá ló d á s fo n to ssá g á ra h ív tá k tel a fig y e lm e t. Az E U - h o z v aló csatlak o zás u g y a n a g lo b a liz á c ió n a k k e d v e z , d e u g y a n a k k o r k e d v e z a n e m z e ti (o rsz á g h o z , tá jh o z k ö tő d ő ) sajátság o k k ih a s z n á lá s á n a k is. A tájak gazdasági é rv é n y e s ü lé s é t is elő se g íti a h azai k u ta tó k által k id o lg o z o tt „ ré g ió - és te le p ü lé s m a r k e tin g ” m in t a te r ü le ti m a rk e tin g e g y ik alapja.

J e le n tő s e re d m é n y az ipari fo rm a te rv e zé s (design) m a rk e tin g b e integrálása, és a term é k fe jleszté sse l k apcsolatos tö b b m ás k u tatási e re d m é n y m eg je le n é se , A szak n y elv k u tatásb eli fo n to sság át fe lism erv e k e rü lt m eg v itatásra a cso p o rto s m ó d s z e rre l tö rté n ő m a rk e tin g te rm in o ló g ia i k u ta tá so k e re d m é n y e , a m in e k foga­

lo m tisz tá z ó szerep e a k ü lfö ld i fo rráso k at is h a sz n o sító o k ta tá s u n k n y e lv h a sz n á ­ latát k o o rd in álja. A logisztika te ré n is m e g in d u lt a te rm in o ló g ia i k u tatás. Az ag­

rá rm a rk e tin g b e n v á lto z a tla n u l di közösségi marketing p ro b lé m á i v a n n a k e lő té rb e n , és m in t új alágazat, a postharvest te c h n o ló g iá k beépítése,

A z agrártörténet és faluszociológia k u ta tó i fe ltá rtá k és e le m e z té k a s z ö v e tk e z e t­

e lm é le tte l k a p c so la to s tö r té n e ti k é rd é s e k e t, a s z ö v e tk e z e te k jö v ő jé t a g lo b a liz á ­ ló d ó v ilá g b a n . A z e lm ú lt m ásfél év század k u ta tá sa a jo b b á g ^ T c n d sz e r m e g ­ s z ű n te té s é n e k k ö r ü lm é n y e itő l k e z d v e a mag^^ar falu és a ta n y a v ilá g e lm ú lt é v ­ tiz e d e k b e n b e k ö v e tk e z e tt á ta la k u lásáig sz á m o s k é rd é s t tis z tá z o tt, am i a v id é k fe jle s z té s k o n c e p c ió in a k k ia la k ítá sá b a n is se g íth e t. T ö r té n e tile g e le m e z ­ té k a fö ld tu la jd o n ala k u lá sá t az u tó b b i é v e k b e n , e ls ő s o rb a n a tu la jd o n f o r m á k v o n a tk o z á s á b a n .

flg iá rtu d om á n y

A h a z a i kutatás in té zm é n y i feltételei, ajánlható fejlesztési irányok

A talajtan és agrokémia 50 éves m ú ltra v issz a te k in tő ak adém iai k u ta tó in té z e tte l re n d e lk e z ik , am i a s z a k te rü le t k ü lfö ld ö n is e lis m e rt k ö z p o n ti tu d o m á n y o s in té z ­ m é n y e . A z M T A T alajtan i és A g ro k ém iai K u ta tó in té z e té n e k fő feladata a hazai elv á rá so k n a k és n e m z e tk ö z i tre n d e k n e k m e g fe le lő a lap k u tatáso k vég zése, d e j e ­ le n tő s s z e re p e t vállal a m ezőgazdasági te rm e lé s k o rsz e rű síté sé t és g azdaságossá­

gát szo lg áló alk alm azo tt k u ta tá so k b a n , v a la m in t a felső fo k ú o k ta tá sb a n és a szak ­ m ai és tu d o m á n y o s to v á b b k é p z é sb e n is.

Az in té z e t c é lk itű zései m eg v aló sításán ak feltétele egy k o rsz e rű , m e g b íz h a tó in fo rm á c ió b á zis. A G IS -te c h n ik a és a táv érzék elés n y ú jto tta le h e tő sé g e k k ih a sz ­ nálásával szü k ség es a k o rsz e rű k ö rn y e z e ti - és b e n n e talajv éd elm i - in fo rm á c ió s és m o n ito rin g re n d s z e r k iép ítése. N a g y sú ly t kell h e ly ezn i a szab ad fö ld i ta rta m ­ k ísé rle te k re , ez e k állam i fin an szíro zása n é lk ü lö z h e te tle n . El kell k é sz íte n i a ta r­

ta m k ísé rle te k sz ám ító g ép es k ataszterét, m eg szerv ezv e a m in é l széleseb b k ö rű m eg fig y e lé sü k e t és ad ataik so k irá n y ú é rték elését.

A mezőgazdasági vízgazdálkodás tö b b tu d o m á n y te rü le t és k o rm á n y z a ti szerv

„ g y e p ű jé n ” h e ly e z k e d ik el, a m in e k k ö v e tk e z té b e n in té z m é n y i feltételei m essze e lm a ra d n a k n em zetg azd aság i je le n tő sé g é tő l. A z M T A A g rá rtu d o m á n y o k O s z tá ­ lya k e re té b e n m ű k ö d ő tu d o m á n y o s b izo ttság a e z é rt m e g k ü lö n b ö z te te tt m o rális tám o g atást, ak adém iai k u ta tó c so p o rtja p e d ig k ielég ítő anyagi elláto ttsá g o t é rd e ­ m el.

A biometria-biomatematika az inform atika robban ásszerű fejlődése folytán m in d e n sz a k tu d o m án y felsőfokú oktatásában és kutatásában kulcsfontosságú szerep et tölt be. E n n e k ellenére oktatási órakerete a legtöbb eg y etem en n e m elegendő, a tu d o ­ m ányszak akadém iai képviselete sincs arányban jelentőségével.

A je le n le g i oktatási, ku tatási, tám ogatási re n d s z e r n e m teszi le h e tő v é a b io m e tria széleseb b k ö rű h aszn o sítását, m e r t az u to lsó év e k b e n az a lk alm azo tt

A je le n le g i oktatási, ku tatási, tám ogatási re n d s z e r n e m teszi le h e tő v é a b io m e tria széleseb b k ö rű h aszn o sítását, m e r t az u to lsó év e k b e n az a lk alm azo tt

In document flGRflRTUDOniflnV DOHŸJflnOS (Pldal 21-28)