• Nem Talált Eredményt

130 éves a magyar óvoda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "130 éves a magyar óvoda"

Copied!
7
0
0

Teljes szövegt

(1)

sikeres, ha a már működő szövetkezetek döntő többsége a nagyüzemi gazdálkodás

fölényét igazolja.

Az 1958. év sok tekintetben bíztató a szövetkezeti gazdálkodás számára. Becslé—

sek szerint 1958—ban a szántóföldi növé—

nyek termésátlagai a főbb növényekből magasabbak lesznek a termelőszövetkeze-

tekben mint az egyéni gazdaságokban.

Nagy lépést tettek előre a termelőszövet—

kezetek 1958—ban az állattenyésztés fej—

lesztésében is. A nagyüzemi állattenyész—

tés előnyei kezdenek kibontakozni. A tej-

termelés, a sertés— és marhahízlalás ed—

digi szinvonala igen biztató.

A szövetkezeti mozgalom további fej—

lesztése igen bonyolult és nehéz feladatot

jelent számunkra. Ismeretes, hogy jelen—

leg a szövetkezeti mozgalomban döntően

csak a földnélküli parasztság vesz részt.

Az egyénileg gazdálkodó parasztság óriási

többsége még nem indult meg a szövet—

kezetek felé. Sokakat az elmúlt évek hibái is visszatartanak a szövetkezetektől. Má-

sok viszont esetleg sértődöttségből vagy

egyéni sérelmeik miatt nem akarnak je—

lenleg a szövetkezeti gazdálkodás útjára lépni.

Mindezen nehézségek leküzdésében se—

gítségünkre lesznek a jól működő szövet-

kezetek, amelyek példamutató gazdál—

kodásukkal igazolják a nagyüzemi gazdál—

kodás fölényét.

Hajdu István

130 éves a magyar óvoda*

Hazánkban 130 évvel ezelőtt —— 1828—ban

——- nyitotta meg kapúját az első kisded—

óvó. Brunswick Teréz ——- a neves haladó pedagógusnak, Pestalozzinak személyes ismerője és lelkes követője —— Budán, egy krisztinavárosi házban állította fel magán—

kezdeményezésből óvodáját. E kezdemé—

nyezés felkeltette a társadalom érdeklő—

dését és rokonszenvét, s már a következő

években újabb óvodák nyílnak.

Az új óvodák szervezésére nagy hatást gyakorolt az 1837—ben Tolnán megnyílt

első kisdedóvóképző—intézet, mintaóvodá—

val (,,példányóvóintézettel"), melyet hat évvel később Budapestre helyeztek át.

A hazai kisdedóvás első 40 évében

(1867—ig) 165 óvoda létesült, többnyire

magánkezdeményezésből, illetőleg feleke—

zetek, egyesületek, társulatok támogatásá—

val. Mivel ezek az óvodák csak igen csekély állami támogatásban részesültek, a fenntartási költségek kimerülése esetén számos óvoda megszűnt. Az első 40 év alatt megnyílt 165 óvodából 1867-ben csak

99 (60,0%) működött.

Az 1867 utáni évek lüktető élete, elsősorban az

1868 évi nagyjelentősógű népoktatásügyi törvény meghozatala, mindinkább sürgette a kisdedóvás ügyének országos rendezését. Az 1867, évi kiegyezés után hazánkban gyors ütemben megindult kapi- talista fejlődés előtérbe helyezte a kisdednevelés ügyét, A nagy nyomorban élő munkás— és paraszt- szülők napról napra, kora reggeltől késő estig fel—

* Az egyes évek számadatai az ország minden- kori területére vonatkoznak.

ügyelet nélkül hagyták otthon gyermekeiket, ami—

nek súlyos .,,egószségügyi és közrendészet—i" követ- kezményeit a, burzsoá vezetők is felismerték.

Az óvodák történetének vizsgálatánál nem lehet figyelmen kívül hagyni azt a nagyjelentóségű kez—

deményezést, melyet az 1848. évi első egyetemes magyar tanítógyülés népoktatási szakosztálya kis- dedóvásügyi albizottsága készitett. E határozati ja—

vaslat akisdedóvás országos rendezéséről, szól, mely többek között követeli az egész kisdedóvás államo- sítását, a kisdedóvók (óvónevelők) állami hivatal—

noki díjazását, nyugdíjjogosultságát. Követeli to- vábbá az óvó— és dajkaképzés országos rendezését, a 2—6 éves gyermekekre a kisdedóvás kiterjesztését.

E kívánságok azonban a- szabadságharc leverése miatt nem valósulhattak meg. 1867 után több alka- lommal terjesztettek elő törvényjavaslatot (1868, 1870, 1875), azonban ezeket egymásután elvetették, bár ezek 'az előterjesztések lényegesen eltértek az 1848, évi határozati javaslattól (többek között az óvodák államosítást/atól). így történt, hogy az első óvoda felállrittásátol számítva, hat évtizedn—él hosz- szabb időnek kellett elmzúlnia, mig a, kisdedóvás- nak törvénnyel való szabályozására irányuló törek- vések végre az 1891. évi XV. tc. meghozatalával céljukat elérték.

Ez a törvénycikk a kisdedóvás [eladatát az aláb—

biakban határozza meg: a 3—5 éves gyermekeket a szülők távollétében érhető veszélyektől óvni, rendre és tisztaságra szoktatni, ügyességüknek, ér- telmüknek és kedélyüknek korukhoz mert fejlesztése által őket testi, szellemi és erkölcsi fejlődésükben elősegíteni. A kisdedóvás feladatköréből száműzte a korábbi gyakorlatban alkalmazott elemi ismeretek nyújtását (olvasás, rajz. fejben számolás).

Az 1891. évi XV. tc. az óvodai intézményeket három csoportra osztja:

!. rendes kisdedóvóintezetek (egész éven át fenn- tartott intézetek),

2. állandó menedékházak,

3. ideiglenes vagy nyári menedékházak (nyári

hónapokban). *

Az állam a legelső óvodáját 1876-ban

Liptószentmiklóson állította fel. 1868-tól az 1880—as évek közepéig az óvodák létesi—

e:

(2)

SZEMLE

1215

tésében a községeké és a római katolikus , á , k 1, 1. tábla egyházközségeké a vezető szerep, majd Az óvadak 82 "mm ala Hasa

ismét a társulatok alapítási tevékenysége A alábbíág

* ' " ' ' műk"dő müködő an ,

3elentkezxknagyobb erovel. ez 1891. ev: Év óvogák Tanév Óvodák és nyári

torveny utan a tarsulatok, hitfelekezetek zá láma mene-

s ma 3 dékház

tevékenysége mindinkább eltörpül a köz—

segek es az allam szerepe .mellett. Ezekben 1828 1 1877/75 238 __

az evekben mar szamos intezmenyt vesz— 1337 ... 14 1887/88 603 ——

' ' ' . " ' - 1847 ... 81 1890/91 757 122

nek at az allam es a kozsegek az eredeti 1857 _____ 51 1897/98 2427 1206

fenntartoktól. 1867 ... 99 1907/08 2632 871

2. tábla

A Icisdedóvóinlézclek száma a fenntartó szerint

; . Római éb Ala )it- ..

Állami i ággá Községi katolikns feleíxézeti Társulati ügyi Magán Osszes

Tanév egyházx [

* kisdedóvó intézetek

szám szerint

1877/78 ... 9, ; _ ez 39 11 02 [ 7 ; 75 239

159059] ... 78 188 113 42 213 :;3 an 7.7

mor/os" . . . . . 4397 14 1352 230 96 140 21 852 fiú-JJ

százalékban

1577/78 ... 033 — . 26,l ; 1534 4,6 ; zs 23,1 100,o

1890/91 ... 10,3 — 248 14,9 5,6 ' 42 12,o 100,0

1907/os ... 26,5 05 l sm 3,6 ! o,s 3,1 100,0

Az óvodai intézmények száma az nem voltak. Az 1891. évi óvótörvény sem 1907/08. tanévtől az első világháborúig 12,4

százalékkal emelkedett. Az 1913/14. tan-

évben a működő óvodák száma 2958 volt.

Az ország akkori területén az óvoda-

hálózat kiépítéséről az 1907/08. évi adatok alapján kaphatunk pontosabb képet. Eb—

ben az évben az ország 12 564 községe (Vá—

rosa) közül 1 475 községnek kellett volna egész éven át működő óvodát fenntar- tania. Ezek közül azonban csak 891—ben

volt óvoda, 106-ban pedig csak nyári me—

nedékház működött. Viszont a nyári me—

nedékház felállítására kötelezett községek

közül 475-nek (4,6%) egész éven át nyitva—

tartó óvodája volt, és csak 506—nak (4,9%)

volt nyári menedékháza, 9402 (905%) ilyen községben tehát még nyári menedék- ház sem működött. Ezenkívül volt még 706 olyan község, ahol —— a törvény elő—

írása szerint —— semmilyen óvodát sem

kellett létesíteni. Összesítve tehát megál—

lapíthatjuk, hogy az összes községek (vá—

rosok) közül csak 15,7 százalék rendelke- zett kisdedóvó intézettel.

Az intézetek foglalkoztatási nyelve kez—

detben a német volt, egyrészt azért, mert ezekben a városokban és községekben fő—

leg a német volt a polgárság anyanyelve, másrészt képzett magyar kisdedóvók még

61!

intézkedik a foglalkoztatás nyelvéről, il-

letve annak megállapítását a fenntartó

jogkörébe utalja. Az 1886/87. tanévben azonban már az óvodáknak 90,8 százaléka

csak a magyar nyelvet használta foglal—

koztatási nyelvként, 5,8 százaléka egy más

nyelv mellett a magyart is használta, s

mindössze 3,4 százalékában volt idegen

nyelv a foglalkozás nyelve. Az 1907/08.

tanévben már az összes kisdedóvó inté-—

zeteknek 94,6 százaléka csak a magyar

nyelvet használta.

Az okleveles óvók (óvónők) számáról az első adat az 1886/87. tanévről található, amikoris 430 oklevéllel rendelkező sze- mélyt alkalmaztak (az óvodák száma ebben az évben 528 volt), emellett azon—

ban még volt 217 oklevél nélküli személy,

valamint 446 kisegítő (,,dadák, cselédség")

alkalmazott. 1907/08. tanévben már a ren- des kisdedóvó intézetek aránylag jól el vannak látva okleveles óvónőkkel. 1761

ilyen óvodában 1 691 okleveles óvónő mű—

ködött, 1913/14. tanévben pedig már 2229

rendes kisdedóvó intézetben 2460 okleve-

les óvónőt alkalmaztak.

A kisdedóvó intézetekben elhelyezett gyermekek számáról az első adatot az 1875/76. iskolai évből találjuk. Az intéze—

(3)

tek számának emelkedésével párhuzamo—

san nőtt a gyermekek száma is. Az 1907/08.

iskolai évben egész éven át működő óvó—

dai intézménybe járt a 3—5 éves népes-

ségnek 14,2 százaléka, míg nyári mene—

dékházban 3,4 százalékuk volt elhelyezve.

3. tábla Az óvodában elhelyezett gyermekek számának

alakulása

, k Az egy óvodára Tanév A ggggigke jutó gyermekek átlagos száma

1875/76 ... 18 624 87

1890/91 ... 67 577 89

1907/08* ... 186 003 94

1913/14* ... 230 726 96

* Nyári menedékházak adatai nélkül.

!

A két világháború között az óvodaháló—

zat fejlődése — bár volt bizonyos előre—

haladás —— távolról sem elégítette ki a

társadalom igényeit. A pontos értékelés—

hez szükséges számadatok nem minden esetben állnak rendelkezésre, megállapít—

ható azonban, hogy míg az 1920/21. tan—

évben -— a 1920. évi népszámlálás ada—

tait figyelembe véve —— az óvodáskorú gyermekeknek 20]? százaléka volt egész '

éven át működő óvodában elhelyezve, 10

évvel később az 1930. évi népszámlálás

összes óvodáskorúak közül az óvodában elhelyezettek aránya csak kismértékben,

21,6 százalékra emelkedett.

4. tábla Az óvodák számának alakulása

A rendes Az Index:

kisdedóvó állandó mao/21.

Tanév intézetek menedék- Összesen* hullává

száma házak ciao

száma

1920/21 . 780 76 856 100,0

1924/25 . 848 83 931 1088 ,

1929/30 . 1013 63 1076 125,7

1934/35 . 1089 49 1138 1823

1937/38 . 1140 45 1185

* BSA

* A nyári menedékházak adatai nélkül.

A két világháború között az óvodák szervezeti működésében lényegesebb vál- tozás nem történt. Az 1936. évi XXIII. tc.

módosításokat eszközölt ugyan az 1891.

évi óvodai törvényen, azonban szelleme, szervezeti felépítése, tartalma lényegében

változatlan maradt. Az óvodák nem a dolgozók igényeinek megfelelő szervezeti

formával és tartalommal működtek,

hanem többnyire a polgári társadalmi ré—

teg gyermekeinek megőrzőhelyeként. En—

nek szellemében történt az új óvodák lé—

tesítése is, amiben -—— bár számszerűleg az

elsőbbség az állami és községi óvodáké —- az arányokat tekintve a róm. kat. egyház

idejében —- az 1929/30. tanévben — az térhódítása a jellemző.

5. tábla A rendes kisdedávó intézetek számának megoszlása a fenntartó jellege szerint

Ál]

ami

' Kö

zs

égl $$$?

us

Egyéb

! ti Al it a I M án

0

Tanév 'i';— W egyházi felekezeti I'Sll a ap V ny ag 88288

kiadedóvó intézetek aránya

1913/14. 49,7 SLS 8,7 1,9 4,7 0,7 2,5 100,0

1920/21. 37,3 44,7 12,6 DA 2,9 O,8 LS 100,0

1937/38. 35,4 41,7 15,3 0,8 2,4 (M) 3.5 l00,0

A magánóvoda ennek a korszaknak jel—

lemző terméke. A magánóvodák elszapo- rodását az tette lehetővé, hogy kialakult egy nagyobb jövedelemmel rendelkező polgári réteg, amely meg tudta fizetni a

magánóvodák magas tandíját. Míg az 1920-es évek elején 8—9 magánóvoda mű—

ködött, az 1929/30. tanévben már 23, az

1930—es évek közepétől pedig 40—45 között

volt a magánóvodák száma.

A rendes kisdedóvó intézetekben az

óvónők száma az 1920—1938—as évek kö—

zött mindössze 27,8 százalékkal emelke- dett, míg ezeknek az óvódáknak száma 46,2 százalékkal. Az óvódákban folyó nevelő munka színvonalának emeléséhez

szükséges személyi feltételeket tehát nem biztosították. Figyelembe kell venni még

azt is, hogy ezen időszak alatt a gyertneaL kek száma 107,6 százalékkal emelkedett, így egy óvónőnek átlagosan 70—75 gyer—

mekkel kellett foglalkoznia.

(4)

SZEMLE

1217

6. tábla Az óvónők és a gyermekek számának alakulása

Az óvónők A gyermekek E

száma száma. gy,

óvónore

***—— "_M jutó

Tanév rendes * ' 1 6 rendes 1 ' gyerme-

kisded— 111133 kisded— álmai? kek

óvó dék— óvó dék— átlagos

intézet- házban intézct— házban száma'

ben ! ben

1920/21 . ! 1246 77 54 008 4246 43

1924/25 . 1194 84 93 684 7979 82

1929/30 . 1454 63 109 464 6035 75 1934/35 . 1537 49 112 307 4004 73 1937/38 . 1593 45 112 143 3776 70

* A rendes kisdedóvó intézetben.

Ebben az időszakban már megjelent az óvodahálózatban az ún. napköziotthonos óvoda is, amelyeknek száma azonban a magas költségek (napi többszöri étkezés stb.) miatt igen csekély volt.

A két világháború között a mezőgazda—

sági jellegű vidékeken a nyári mező- gazdasági munkák idejére —— többnyire

két hónapos nyitvatartási idővel —— nyári

menedékházakat szerveztek a parasztság

gyermekeinek elhelyezésére. Ezek a menedékházak megközelítőleg sem elégí—_

tették ki az igényeket, bár a számuk az 1920/21. évi 67—ről 1937/38—ig 124—re emel—

kedett. Ebben az időszakban 100 községre mintegy 20——25 egész éven át nyitvatartó

óvoda jutott, tehát a nyári napközik

(menedékházak) kis száma a hiányos óvodahálózaton nem sokat enyhített.

A nyári menedékházakban elhelyezett gyermekek száma a vizsgált 18 év alatt 4418—ról 8604—re emelkedett. Egy nyári menedékházban mintegy 65—70 gyermek volt elhelyezve. Ezek a menedékházak többnyire nyári iskolai szünidőben az is—

kolai épületekben nyertek elhelyezést.

Számos helyen azonban a legelemibb

egészségügyi, higiéniai követelmények

sem voltak biztosítva.

A felszabadulást követő 13 év alatt az óvodák száma több, mint kétszeresére emelkedett. Az óvodák jelenleg már új

szervezeti formában, a társadalmi és gaz-

dasági élet követelményeinek megfelelő—

en állnak a dolgozók szolgálatára.

$

A felszabadulás után —- 1945 szeptem—

berében —— mindössze 992 óvoda műkö—

dött, kevesebb, mint 1938—ban. A háború

folyamán ugyanis az állami óvodák közül

7 teljesen megsemmisült, 55 jelentős sé—

rülést szenvedett, 51 óvoda berendezése

nagyobb, 41 óvodáé pedig kisebb mérték- ben pusztult el. Az első feladat tehát az elpusztított, megrongált épületek felépí—

tése, helyreállítása volt.

A gazdasági élet rövid idő alatti ki—

bontakozásának, a munka erőteljes ütemű

megindulásának eredményeképpen egyre nagyobb a dolgozó szülők igénye gyer—

mekük óvodában való elhelyezése iránt, így 1946/47. tanévben már több óvoda mű—

ködött, mint 1938—ban.

Az 1947/48. tanév végén államosították az óvodákat, 100 évvel az első államosítási

határozati javaslat után. Ez a nagy jelen—

tőségű lépés alapvető változást hozott az óvodák további fejlődésében.

A gazdasági élet fokozatos fellendülése ujabb százezres tömegeknek a munkába való bekapcsolását igényelte. A nők mun—

kába állása, társadalmi megbecsülése fo—

kozta az óvodákkal, napköziotthonokkal

szembeni igényt. Ebben az időben az

állam (tanácsi szervek) által fenntartott óvodák számának állandó növelése mellett az üzemek, hivatalok, vállalatok, termelő-

szövetkezetek, állami gazdaságok egymás

után szervezik a napközi otthonokat, hogy

ezáltal is biztosítsák egyrészt a nők mun—

kavállalását, másrészt a dolgozó anyák nyugodt termelő munkáját és nem utolsó

sorban a gyermekek szakszerű nevelését.

Nagy gondot fordított államunk az óvo—

dákban folyó nevelő munka körülményei—

nek megjavítására is. 1953—ban egy—egy óvónőre átlagosan már csak 30 gyermek jut. Felszámolták az óvódáknak azt a korábbi jellegét, mely szerint az óvoda csak ..meeőrzőhely".

Ilyen előzmények után született az 1953.

évi III.sz. óvodai törvény, amely lehetővé

tette a kisdedóvás több, mint száz éves múltra visszatekintő intézményének to-

vábbfejlesztését. (Lásd a '7. táblát.)

Az óvodák számszerű növelése követ—

keztében az óvodahálózat lényegesen ki—

építettebb mint 1938—ban.—

A 100 közigazgatási egységre juló óvodák száma"/F 1920/21. ... 20

1929/1310. ... 26 1937/38. ... %

1957. december ... 60

* A közigazgatási egységek számában valamennyi község és város szerepel ll törvényhatósági fogú város kivételével. Az 1957. évi számításnál is -— az összehasonlítás pontossága végett —— ugyanezen 11 város adatait figyelmen kívül hagytam.

(5)

7. tábla Az óvodák számának alakulása 1945—1957 között

-- '— Index:

Időszak Területi üzemi Össze- 193733

————————————- sen tanév:

óvodák száma 2100

1837/38, tanév .. 1185 100,0

k.

1945. szeptember . . 992 83,7

1946/47. tanév . A . . 1207 101,9

1947/48. tanév .. . .

1949. december . 1448 122,2

1950. december . . . 1773 l49,6

1951. december . 1655 255 1910 161,2 1952. december . 1773 299 2072 174,9 1953. december . 1932 313 2245 189,5 1954. december . 2057 378 2435 205,5 1955. december . 2125 378 2503 211,2 1956. június . . . . 2129 380 2509 211,7 1957. december . 2225 374 2599 2193

* Itt és a továbbiakban az üzemi, hivatali, válla,—

lati, állami gazdasági, termelőszövelkezeti óvodai in- tézmények együttesen ,,üzemi" elnevezés alatt sze- repelnek.

8. tábla Az óvodaha'lóza! a községekben 1957-ben

100

Ó köz-

vo- ség _ 100

fiával közül (3312 köz-

Köz- ren- óvo- Száma ségre

Megye ségek del— dévai a jutó ' szá- kező ren- köz— óvo-

ma del- ségek_ dák

kező ben szá-

—— me

községek száma

Baranya ... 325 50 15 53 16

Bács-Kiskun

. Békés ...

Borsod-Abaúj-

108 76 70 100 93

76 61 80 124 163

Zemplén ... 362 81 22 97 27

Csongrád ... 63 47 75 57 90

Fejér ... 105 63 60 69 66 Győr—Sopron ... 17 4 63 36 67 39 Hajdú-Bihar ... 79 63 80 88 1 11 Heves ... 113 39 35 44 39

Komárom ... 70 39 56 52 74

Nógrád ... 136 6] 45 74: 54 Pest. . ... 182 146 80 209 1133 Somogy ... 251 73 29 85 34 Szabolcs—Szatmár . . 234 83 36 98 42 Szolnok ... 72 59 82 87 121 Tolna. ... 107 81 76 118 110 Vas ... 229 44 19 55 24

Veszprém ... 262 42 16 57 2

Zala ... 258 3 7 1 4 37 ] 4

3206 1208 38 1571 49 Összesen

1957—ben csak a községek adatait véve

figyelembe, 100 községre 49 óvoda jutott,

ugyanakkor 100 község közül 38-ban mű—

ködött egész éven át nyitvatartó óvodai intézmény (egy községben több óvoda is lehet). Meg kell említeni, hogy míg a

kevés községgel rendelkező megyék te—

rületén a községeknek 60—80 százalékáe

ban működik óvoda, addig a sok apró köz—

séggel rendelkező megyékben (például Baranya, Borsod-Abaúj—Zemplén, Zala, Veszprém megyében) 15—25 százalékos az óvodákkal való ellátottság. Ezekben a kis lélekszámú községekben óvoda létesítése a legtöbb esetben nem is indokolt, s igény

sincs rá.

1957-ben Budapesten 438 óvodai intéz—

mény működött, az összes óvodák 16,9

százaléka. A vidéki városokban 590

óvoda, az összes óvodák 22,7 százaléka

működik, egy—egy vidéki városra átlago—

sem 10 óvoda jut.

Az államosítás után az óvodahálózatban az óvodák új feladatának megfelelően lényeges szervezeti változtatások történ—

tek. Tekintettel arra, hogy az óvoda most

már nem megőrzőhely, hanem oktató- nevelő intézmény, ahol a gyermekek a

munkanapnak jelentős részét töltik, étkez—

tetésről is gondoskodnak, mégpedig

naponta három—négy alkalommal. Ennek megfelelően az óvodák szervezeti jellegü—

ket magábanfoglaló új elnevezést kaptak.

Az étkeztetést nyújtó óvodákat napközi ott-

honos óvodáknak nevezzük, melyek közül az időszaki napközíotthonos óvodák csak a nyári időszakban étkeztetnek. A dolgozó

anyák munkájának megkönnyítésére szer-

vezték a hétközi otthonos óvodákat, melyekben a gyermekek részére hétfőtől szombatig teljes (bentlakásos) ellátást biz—

tosítanak. A régi állandó menedékházak

utódjainak nevezhetjük formailag a nap—

közi otthonokat, melyekben a vezető sze—

mélye nincs óvónői oklevélhez kötve. A felsorolt típusok közül valamennyi na—

ponta étkeztetést nyújt a gyermekeknek,

míg a nem étkeztető intézmények rövid neve ,,óvoda". Az óvodai intézmények

döntő többsége étkeztető; mégpedig a nyári időszakban az intézmények 94,8 szá—

zaléka nyújt étkeztetést a gyermekeknek, csekély térítési díj ellenében.

9. tábla

Az óvódaí intézmények megoszlása 1957—ben Szám

Megnevezés szerint Százalékban

'n Napközi otthonos óvoda. . . . 1722 66,8 Időszaki napközi otthonos

óvoda ... 707 27,2 Hétközi otthonos óvoda ,. 20 v (),8 Napközi otthon ... 14 (),5

Óvoda ... 136 5,2 Összesen 25 99

maj)

(6)

SZEMLE

Az óvodai intézmények napi nyitva—

tartási ideje a dolgozó szülők munkaidejé—

hez kapcsolódik. Míg a felszabadulás előtt a napi nyitvatartás időtartama 4—6 óra

volt, jelenleg ennél lényegesen hosszabb:

9—11 óra. Az üzemi, hivatali óvodák nyit-

vatartása alkalmazkodik a napi munka—

időhöz, a mezőgazdasági területeken mű- ködő területi jellegű óvodák nyitvatartási ideje összhangban van a téli, illetve nyári

dologidővel.

Az óvodahálózat fejlődésével megnöve—

kedett az óvodában elhelyezett gyermekek

száma. Ezt egyrészt a termelőmunkába

bekapcsolódott nők számának emelkedése, másrészt az óvodáskorú gyermekek szá—

mának növekedése idézte elő.

10. tábla A: óvodákban elhelyezett gyermekek számának

alakulása

A Index:

Időszak gyermekek 1937 /38.

száma. tanév :: 100 1987/38. tanév ... 115 919 100,0 1945. szeptember ... 52 072 443 '1946/47. tanév ... .. 84 138 716

1947/48. tanév .. . . .

1949. december . . 98 875 '85,3

1950. december . . , . 106 362 91,8 1951. deCember ... 121 215 104,6 1952. december ... 130 056 1122.

1953. december ... 131 873 113,8 1954. december ... 125 407 1082.

1955. december ... 146 544 ],26,4 1956. június ... 155 452 134,1 1957. december ... 161 220 139,1

Bár az elmúlt években az óvodai el—

helyezést igénylő gyermekek számának

emelkedésével egyidejűleg bővítették a meglevő intézmények befogadóképességét, és új óvodák létesítésével is lehetőséget adtak ezeknek a gyermekeknek az el—

helyezésére, az igényeket ma már az óvo-

dai férőhelyek hiánya miatt nem tudják

teljesen kielégíteni. A születések számának az 1950—es évek elején bekövetkezett

emelkedése folytán 1954—ben a korábbinál lényegesen több óvodáskorú gyermek jelentkezett óvodai elhelyezésre. 1954-től 1957—ig a gyermekek száma az óvodákban

28,6 százalékkal emelkedett, míg ugyan- ezen idő alatt az óvodai férőhelyek szá—

mának emelkedése csak 15,1 százalékot

tett ki.

A megnövekedett gyermeklétszám el—, helyezésére számos szükséghelyiséget kel—

lett igénybevenni. 1957-ben az összes férő—

1219

helyeknek 19,3 százaléka szükségférőhely

volt.

ll. tábla.

A férőhelyek száma és kihasználtsága A

,, A férőhelyek

Idoszak férőhelyek kihasznált—

száma sága

(százalék)

1953. december 120 352 109,6

1954. december . . 122 796 102,1

1955. december 129 344 113,3

1956. június, . . . 130 883 118,8

1957. december 141 359 114,l

Az óvodai intézményekben 1957—ben el—

helyezett gyermekek 87,0 százaléka te-

rületi óvodába (140 264 fő), 13,0 százaléka

pedig üzemi óvodába járt.. Az üzemi óvo-

dákban elhelyezett gyermekek száma az

utóbbi öt év alatt 46,4 százalékkal emel-

kedett.

1957—ben az óvodai intézményekbe járó gyermekeknek döntő többsége étkeztető napközi otthonos óvodába járt; mégpedig:

napközi otthonos óvodába járt a gyer—

mekek 74,3, időszaki napközi otthonos

óvodába 20,1, hétközi otthonos óvodába 0,7, napközi otthonba O,2 és óvodába 4,7

százaléka.

Bár a gyermekek többsége étkeztető in—

tézménybe jár, étkeztetésben azonban csak kisebb hányada részesül. 1957—ben az összes gyermekeknek évi átlagban 46,4 százaléka (74 884 fő) részesült naponta

étkeztetésben. Ennek oka egyrészt az,

hogy az időszaki napközi otthonos óvodák csak a nyári mezőgazdasági időszakban nyújtanak étkeztetést, másrészt a költség—

vetési keretek csak korlátozott mértékben biztosítanak erre lehetőséget. Míg az üzemi óvodákban többnyire minden gyer- mek étkezik, a területi jellegű óvodákban csak 42,5 százalék részesült étkeztetésben.

Az utóbbi öt év alatt a területi intézmé—

nyekben közel 15 OOO—rel (31,5 százalékkal) emelkedett az étkeztetésben részesülő gyermekek száma.

A gyermekcsoportok számának, vala—

mint az óvónők számának állandó emelé—

sével biztosították az óvodákban folyó

eredményesebb nevelőmunka feltételeit is.

A gyermekcsoportok számának emelé—

sével lehetővé vált, hogy a nagy létszámú

csoportok megosztásra kerüljenek, így egy—egy óvónőnek egyidejűleg kevesebb

gyermekkel kell foglalkoznia, ami feltét—

(7)

lenül minőségi javulást eredményez az óvodák életében. Az egy gyermek—

csoportra jutó gyermekek átlagos száma az utóbbi öt év alatt 36,1-ről 32,8—ra csök—

kent, ami lényeges eredmény a felsza-

badulás előtti állapothoz képest, amikor 70 körül mozgott az átlagos létszám. Míg

1953—ban az óvodák 50,2 százaléka osztat—

lan volt, tehát valamennyi gyémeket —

életkorra való tekintet nélkül ——- egy cso- portban foglalkoztatták, 1957—ben az óvo-

dáknak csak egyharmada volt osztatlan.

Jelenleg az óvodáknak 18,1 százalékában

valamennyi gyermek az életkorának meg-

felelő külön csoportban (osztott óvodában) részesül szakszerű foglalkozásban. Ezek-

nek az óvodáknak száma az öt év alatt

több, mint kétszeresére emelkedett. Az óvodák 46,6 százalékában két csoportban (részben osztott óvodában) foglalkoznak a

gyermekekkel 1957—ben a gyermekcsopor—

toknak mindössze 9,5 százalékában haladta meg a 40 főt a gyermekek száma.

12. tábla A gyermekcsoportok és az óvónők számának

alakulása

A gyer- Az óvónők

mek- Az száma az

Időszak 0801")!- óvónők 1937/38.

tok évi száza-

száma lékában

1937/38. tanév ... 1638 100,0

1945. szeptember ... . .

1946/47. tanév ... 2559 1562

1948/49. tanév ... . . '

1950. december ... 2423 147,9

1951. december ... . 3201 19.14 1952. december ... 3270 8785 231,1 1953. december ... 3656 4431 270,5 1954. december ... 4148 5486 3343 1955. december ... 4480 6120 373,6 1956. június ... 4516 6151 375,5 1957. december ... 4922 7170 437,7

Lényeges minőségi javulást jelent, hogy a szakképzetlen óvónők száma jelentősen csökkent. Míg 1953—ban az összes óvó—

nőknek 8,9 százaléka (393 fő) volt szak—

képzetlen, 1957-ben már csak 1,3 százaléka (91 fő). Ezeknek az óvónőknek többsége

(58 fő) üzemi óvodákban nyert alkalma—

zást.

A fentiekben tárgyalt egész éven át nyitvatartó óvodai intézmények mellett , főleg mezőgazdasági jellegű vidékeken a nyári hónapokban ún. nyári napközi ott—

honok is működnek. A nyári napközi ott- honok száma az utóbbi években csökkent, ennek velejárójaként természetesen azel—

helyezett gyermekek száma is. Viszont

összehasonlítva ezeknek a számát a igl—

szabadulás előtti ún. nyári menedékházak számával, a mezőgazdasági dolgozók gyer—

mekeiről való gondoskodás terén jelentős különbséget látunk.

13. tábla A nyári napközi otthonok számának alakulása,

A nyári napközi Az elhelyezett

Év otthonok gyermekek

száma

1938. ... _a 124- 8 604

1951 ... 1361 50 602

1952 ... - 137 7 55 231

1953 ... 1319 47 218

1954 ... 1282 41 681

1955. ... 964 , 31 701

1956. ... 957 ? 32 472

1957. ... 644 24 228

A nyári napközi otthonok számának, valamint a gyermekek számának csökke- nése többnyire abból adódik, hogy az utóbbi években fokozatosan emelkedett a;

községekben az egész éven át nyitvatartó óvodai intézmények száma, igy a nyári A napközik szervezése szükségtelenné vált.

Az óvodáskorú germekek elhelyezésére rendelkezésre állnak még a 'fenti óvodai

intézményeken kívül az óvodás gyermek-

otthonok, amelyekben állandó elhelye- zésre találnak az arra legjobban rá—

szorulók, többnyire állami gondozott gyer—

mekek. Az 1957. év végén 15 ilyen gyer-

mekotthon működött, míg 1953-ban csak

6 óvodás gyermek—otthon volt. Ezekben az

otthonokban jelenleg 954 férőhely áll ren-—

delkezésre.

Ovodáskorú gyermekekkel foglalkoznak még egyes gyógypedagógiai intézetekben is. 1957. október 1-én 268 gyermek ré—

szesült speciális foglalkoztatásban.

Kurucz Dezső

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Majd így foly- tatja a kultuszminiszteri referátum: „azon erős meggyőződés érlelődött meg bennem, hogy az állami elemi népiskolák csak úgy lesznek képesek nagy nemzeti

Hatékonyság elvárás Eredmény elvárás.. A reménytelenség az alacsony eredmény-elvárás következménye, míg a tehetetlenség az alacsony önhatékonysági elvárás

Az országban 35–40 olyan óvoda nélküli település van, ahol mindenképpen érdemes volna óvodát létesíteni, mert a gyerekek száma és egyéb körülmények is indokolttá teszik,

Pedig az élet már rég megadta a választ arra a kérdésre, hogy kell-e idegen nyelvvel foglalkozni kis- gyermekkorban: alig van olyan alsó tagozat, de még óvoda sem, ahol

1910. A 80 éves és ennél idősebb korú öregek száma már mintegy két— és félszerese az első Világháború előttinek, aránya pedig majdnem kétszerese. Az egyes 60 éven

hiánya mutatkozik. Az óvoda kapcsán megjelent a tanítók körében egy kis elemszámú tartomány, amely az óvoda VHJtWĘ funkció- jára utal. Az iskola kapcsán is

A Szerbiában működő óvodai előkészítő program fő célja, hogy hozzájáruljon a harmonikus átmenethez. További szándékként fogalmazódik meg a holisztikus fejlesz- tés;

Bár utólag lehet úgy is látni, hogy elkényeztetett gyerek voltam, azért nem szabad elfelejteni azt sem, hogy egy óvodásnak szüksége van a fruttiból nyert erőre, és a