• Nem Talált Eredményt

Jurecek, Z.: Az 1970. évi nép-, ház- és lakásszámlálás előkészületei Csehszlovákiában

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Jurecek, Z.: Az 1970. évi nép-, ház- és lakásszámlálás előkészületei Csehszlovákiában"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

934

FEA-t azok az egy munkaerőpiachoz tartozó megyék alkotják, amelyekből a központi me- gyébe nagyobb arányú az ingázás, mint bár—

mely más központi megyébe. A CUR két vagy több olyan FEA-ból áll, amelynek központi megyéi között legalább 5 százalékos az ingázás.

A javaslattal kapcsolatban a kiadvány néhány variációt is megvizsgál a központi város nagy- ságával, a terület minimális népességszámával, az elhelyezkedés hierarchiájával stb. kapcso- latban.

Az Egyesült Államok északkeleti részének hatalmas település-agglomerációba vagy más, sajátosan fejlődő vidékeire gondolva, valóban nem tarthatjuk könnyű feladatnak olyan terü—

leti egységek meghatározását, amelyek sok szempontnak (demográfiai, gazdasági, társa- dalmi, regionális tervezési stb.) egyaránt meg—

felelnek, s a gyakorlatban is jól használhatók.

A kiadvány, áttekintve a. kérdés gazdag iro- dalmát nem rejti véka alá a korábbi, hosszú ideig elfogadott koncepció kritikáját, hanem igyekszik azok segitségével új utakat keresni.

Ez a. törekvés nemcsak a következő amerikai népszámlálás és a különböző területi statiszti—

kák számára hasznos, hanem gondolatébresztő példáival más országok statisztikusainak is, akik hasonló problémák megoldásával foglal- koznak.

_ A kiadványt válogatott bibliográfia és füg—

gelékként a CUR—ok és FEA-k jegyzéke egé—

szíti ki az 1960-es adatok alapján.

(Ism.: Acsádi György)

*

JURECEK, z.;

A'z'197o. Év; NÉP-, HÁZ- És' LAKÁSSZÁMLÁLÁS

ELÓKÉSZÚLETEI CSEHSZLOVÁKIÁBAN

(Pripravy na scitánl lidu, domu a bytu 1970.). —- Damoorafie. 1958. 3. sz. 193—200. p.

Csehszlovákiában 1970 végén lesz népszám- lálás. Eszmeí időpontját, főbb irányelveit az 1965. évi 157. sz. kormányrendelet, valamint az

Állami Statisztikai Hivatal 1968. május 3-i

utasítása határozzák meg. A népszámlálást, módszertani kísérletként, a múlt év decemberé- ben Kassán és egy járásban végrehajtott pró- banépszámlálás előzte meg.

A népszámlálás megszervezése során az az elgondolás érvényesült, hogy a hagyományos népszámlálást a mai kor követelményeinek megfelelően a. népesség életkörülményeinek megismerését szolgáló intézménnyé kell fej—

leszteni. Ezért egyesítik ismét, mint azt első ízben a legutóbbi népszámlálásnál tették, a né- pesség összeírását a ház- és lakásállomány összeírásával. Az így begyűjtött egységes anyag lehetőséget ad a demográfiai ismérveknek,a ház- és a lakásállomány jellemzőinek tetszés szerinti kombinálásával a népesség életszínvo-

S'I'ATISZTIKAI IRODALMI FIGYELÖ

nalát tükröző mutatók kidolgozására. A nép- számlálás tervezete gondol a szűkebb értelem- ben vett lakáskörülmények felmérésén kivül a háztartások tartós használati cikkekkel való felszereltségének, a lakók rekreációs lehetősé—

geinek —— van-e személygépkocsijuk, Vikend- házuk - továbbá munkába járásuk körülmé- nyeinek kivizsgálására is, lévén a. bejárás egyike a dolgozók szabadidejét rövidítő ténye- zőknek.

A tervezet lényeges bővítést irányoz elős.

társadalmi kollektívák felmérése és anyaguk feldolgozása terén is. A feldolgozási terv meg- határozza a különféle társadalmi kollektívák egységeit. A legkisebb ilyen egység továbbra is a népszámlálási utasításban megfogalmazott háztartás marad, de feldolgozási egység lesz a közösen gazdálkodó háztartások kollektívája is. A családokra, háztartásokra vonatkozó kér- déscsoportba is kerültek új kérdések, többek között az iránt, hogy önként vagy kényszerből lakik—e két, esetleg több család, háztartás egy lakásban. Nagy érdek fűződik a területi kol- lektivák, községek, városok, városkőrzetek nagyságának, jellegének (városi, vidéki, mező- gazdasági, ipari, lakótelepi stb.) technikai fel- szereltségének és általában annak megállapi- tásához, hogy a települések lakóinak milyen életkörülményeket biztosítanak.

Az 1970. évi népszámlálás alapul fog szol—

gálni a felállításra kerülő Központi Népesség- nyilvántartáshoz.

Továbbiakban a cikk a ház- és lakásössze—

írás jelentőségét tárgyalja különböző szem- pontokból, s felveti az egyéni lakásnyilvántar- tás megszervezésének gondolatát a városokban és községekben. Majd rámutat az integrációs irányzat érvényesülésére az újabb európai nép—

számlálásoknál és ismerteti, hogy a csehszlová- kiai népszámlálás megszervezésénél milyen mértékben vették figyelembe a nemzetközi fó- rumok javaslatait. Közli a kassai próbanép—

számlálás kérdéseit és ismerteti az alkalmazott nyomtatványokat. Bár a. népszámlálási prog- ram aránylag már most is eléggé terjedelmes, van még néhány kérdés, mint például a szüle- tés helye, az 1961. évi állandó lakóhely, ame- lyeknek felvétele a népszámlálási kérdőívbe még vita tárgya, viszont a próbanépszámlálás néhány kérdését elhagyhatónak vélik, tekin- tettel arra, hogy az általuk tudakolt adatok a.

többi adat alapján kiszámíthatók.

A népszámlálás után még 1970—ben egy mik- rocenzust is terveznek, mely olyan adatokat hivatott begyűjteni, amelyeknek teljességét a népszámlálásnál nehéz lenne elérni. A mikro- cenzus a lakosság életszínvonalának közelebbi megállapítását célozza, összeiróíve főleg a ház- tartások jövedelmére, a nők gazdasági tevé- kenységére, a. lakás kielégítő voltára vonatkozó kérdéseket tartalmaz.

(Ism.: Beluch Imre)

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

– A december 9-i rendezvény célja, hogy a sokszor egymással ellentétes nézete- ket valló csoportok, valamint a témában jártas szakemberek ismertessék véle- Vallásos

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A kötet második egysége, Virtuális oktatás címmel a VE környezetek oktatási felhasználhatóságával kapcso- latos lehetőségeket és problémákat boncolgatja, azon belül is a

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs