• Nem Talált Eredményt

Nikolaeva, L.: A mintavételes vizsgálat hatékonyságának növelése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Nikolaeva, L.: A mintavételes vizsgálat hatékonyságának növelése"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

STATISZTIKAI IRODALMI FIGYELÓ

KULFÖLDI STATISZTIKAI IRODALOM'*

A STATISZTIKA ÁLTALÁNOS ELMÉLETE ÉS MÓDSZERTANA

NIKOLAEVA. L.:

A MINTAVÉTELES VIZSGÁLAT HATEKONYSÁGANAK NOVELÉSE

(Voproszü povüsenija éffektivnoszti vüborocsnüh obszledovanij.) Vesztník Sztatísztiki. 1976. 1. sz.

27—43. p.

Szerző szerint a reprezentatív vizsgálatok hatékonysága komplex probléma, ezért egy vizsgálat tervezése során nemcsak a pon- tosság fokozására vagy csak a költségek csökkentésére kell törekedni. Az optimális megoldást kell megkeresni oly módon, hogy a kiválasztás hibája és a költségek a leg-

jobb kombinációban legyenek.

Hogyan érhető el ez az optimum? Vagy a kiválasztás hibájából, vagy a vizsgálatra előirányzott. meghatározott pénzösszegből ki- indulva. Ez a szemléletmód azonban a rep-

*rezentatív vizsgálat hatékonyságának kettős meghatározását eredményezi. Ugyanis vagy az anyagi eszközök — megadott pontosság mellett történő — maximális megtakarításá- róI. vagy a maximális pontosság — megadott pénzösszeg mellett történő -— biztosításáról van szó. Ebből a kettősségből fakad az, hogy a reprezentatív vizsgálat lehetséges tervva- ríánsai közül vagy az a terv lesz a hatéko—

nyabb, amelyik a'legmegbízhatóbb eredmé- nyeket adja a költségre vonatkozóan, vagy pedig az. amely garantálja a megadott pon- tosságot minimális költségek mellett.

A reprezentatív vizsgálatok során felme—

rülő kiadások számszerű értékelése, az anya- gi és munkajellegű ráfordítások számbavé- tele lehetővé teszi, hogy növeljék e vizsgá- latok hatékonyságát. A költség a hatékony—

ság mértékét meghatározó két komponens egyike. Szerző véleménye szerint: ,.A költsé- gek figyelembevételével történő tervezés a perspektivikus irányzat abban az esetben, ha a reprezentatív vizsgálatok hatékonyságát

* A Statisztikai Szemle 1962. júliusi számától kezdődően a

kívánjuk növelni." A reprezentatív vizsgálat teljes költségét nehéz megítélni, mert vala- mennyi kiadás kiszámítása bonyolult feladat sokszor még a vizsgálat elvégzése után is, hát még a tervezés időszakában. A vizsgá- lat tervezése során ezért csak a fő kiadáso- kat kell feltétlenül számításba venni. A vizs- gálat előkészítésére, elvégzésére, a kapott eredmények elemzésére fordítandó kiadáso—

kat el lehet képzelni az általános költség—

függvény formájában:

F(n) : Cconst "I— C(n)

ahol Cconst az F(n) függvény állandó része.

amely magában foglalja a vizsgálatot vég- zők munkabérét, (: terv összeállításának költ- ségeit és a vizsgálat végrehajtására vonat—

kozó általános utasítások miatt felmerülő kiadásokat. (Ide lehet sorolni a munkabér- rel. a konzultációk céljára alkalmas helyiség bérbevételével kapcsolatos kiadásokat stb.) Meg kell azonban jegyezni, hogy e kiadások a reprezentatív vizsgálat bármely tervére jel- lemzők, ezért ezeket nem is veszik figyelem- be a reprezentatív vizsgálat leghatékonyabb tervének kidolgozása során.

A C(n) változó részt a reprezentatív vizs- gálat leghatékonyabb tervének meghatáro- zására. a kiválasztás optimalizálására hasz—

nálják és a ,,költségfüggvény" elnevezést vi—

seli. Legegyszerűbb formáját akkor veszi fel, ha a megfigyelés egységeinek kiválasztása véletlen és mechanikus. Ez esetben

C(n) :: Cl—n

ahol:

n — a reprezentatív sokaság volumene, Ci — az átlagos költségek.

,.Statisztikaí Irodalmi Figyelő"-ben a külföldi statisztikai könyvek és foiyóíratcíkkek ismertetését -— a KSH Könyvtár és Dokumentációs Szolgálat szerkesztésében havonta közli.

A Külföldi statisztikai irodalom egyes fejezetein belül az anyag általában könyv- és folyóiratcikk—

ismertetésekre tagolódik. (Ezeket ' választja el egymástól.) Az ismertetések szerzők. illetve ahol szerző nincs. a címek betűrendjében következnek egymás után.

(2)

94

STATISZTIKAI IRODALMl FiGYELÓ

A C(n) költségfüggvényt — amelyet a kivá- lasztás típusa határoz meg — a változó költ- ségek figyelembevételével kell megszerkesz- teni.

A reprezentativ vizsgálatok többségérejel- lemző változó költségek rendszerezése, vala—

mint az, hogy ezek hogyan befolyásolják a kiadások végösszegét és a költségfüggvény alkotó részeit, vezérfonál lehet bármilyen reprezentatív vizsgálatra fordítandó kiadások konkrét elemzésénél. Egy ilyen jellegű rend- szerezés a változó költségek alapvető kate- góriáinak kiválasztásához vezet. Meg kell em- liteni, hogy a költségfüggvény alkotórészei—

nek kiszámítása csak a vizsgálatra fordítan—

dó tényleges költségek megközelítő becslé—

sét jelenti. Amennyiben azonban a reprezen- tativ vizsgálat leghatékonyabb tervét olyan variánsok összehasonlitása után határozzák meg, amelyekben a költségfüggvényt egy- azon módszerrel számították ki, akkor a költ- ségek megközelítő jellege megengedhető.

annál is inkább, mivel a pontos számítások költségesek és bizonyos esetekben nem vé-

gezhetők el. *

A reprezentatív vizsgálatok hatékonyságá- nak értékelése sorón felmerül az az igény.

hogy a hatékonyság statisztikai mutatóját — a reprezentatív adatok és a vizsgálat költ- ségének figyelembevételével —— kiszámítsák.

Az'utóbbiakat (: reprezentatív sokaság terje- delme, a kiválasztás típusa. a vizsgálat jel- lege stb. határozza meg. Talán nem szűk.

ségtelen megemlíteni, hogy a vizsgálat jel- lege határozza meg pontosságának mérté- két, éppenúgy, mint ahogy a vizsgálatra for- dítható pénzösszeg nagyságát is a vizsgálat jellege befolyásolja és dönti el. Ezenkívül a pontosság és a reprezentativ vizsgálatok költségének mutatószámai funkcionálisan függnek egymástól. Erre a függő viszonyra korábban nem sokan figyeltek fel. A haté- konyság mutatóját kiszámítani bár bonyolult.

de nem lehetetlen feladat.

A reprezentativ vizsgálat leghatékonyabb terve kétféle eljárással is meghatározható. Az első módszer: a reprezentatív vizsgálat kü-

lönféle tervvariánsaiban szereplő .,kiválasz- tási hibából" kiindulva tisztázzák (: reprezen—

tatív sokaság terjedelmét, és ennek figye- lembevételével szerkesztik meg és számítják ki (: költségfüggvényeket.

A gazdaságilag legelőnyösebb terv lesz a leghatékonyabb is, a vizsgált variánsok kö- zül. A második módszer: a reprezentativ vizsgálatra fordítható pénzösszegből kiindul- * va szerkesztik meg a költségfüggvényeket a reprezentatív vizsgálat különbözöttewva- riánsaira vonatkozóan. A tervvariánsokban nem a szelekció nagyságát, hanem a repre- zentatív vizsgálat egyes szakaszaira előirány—

zott pénzösszegeket adják meg. Ismerve a szelekció mértékét, meg lehet állapítani a terv pontosságát. A legpontosabb terv lesz a leghatékonyabb a többi vizsgált tervhez viszonyitva. Mindkét eljárásnak vannak io- gyatékosságai és előnyei, jóllehet a számítá—

sok technikája megközelítőleg azonos. Az első módszert alkalmazva valamennyi vizs-' gált variánsra nézve megkaphatjuk a költ—

ségfüggvények azon értékeit, amelyek meg- haladják a vizsgálatra fordítható pénzössze- get. A második módszer alkalmazása esetén valószínűleg a kívántnál kisebb pontosságot kapunk eredményül. Mindkét esetben vagy a kiutalt pénzösszeget kell növelni vagy a vízs- gálat céljait és pontosságát kell felülvizs—' gálni, figyelembe véve a meghatározott költ- ségvetési kereteket. Az első módszer alkal- mazása esetén nem kötelező költségfügg- vényt szerkeszteni. elegendő. a kiadások va—

lamennyi tételére vonatkozó'becslés.

A szerző részletes módszertani ismertetést ad cikkében, amelyet a következő gondo- lattal fejez be: ,,A vizsgálat szervezői és az információ felhasználói dönthetik el, hogy a reprezentatív vizsgálat leghatékonyabb ter- vének meghatározására milyen módszert vó—

lasszanak ki. A módszer kiválasztására vo- natkozóan ugyanis (mint bármely, a repre—

zentatív vizsgálatokat érintő kérdésre) lehe- tetlen pontos és végérvényes receptet adni."

(ism.: Tóth Edit) '

GAZDASÁG STATISZTI KA

A LAKOSSÁGI SZOLGÁLTATÁSOK

STATISZTiKAI SZAMBAEYÉITÉLENEK MÓDSZERTANI

!

(Zasady metodyczne sprawozdawczosci statystycz- nej z uslug dia ludnosci.) Warszawa. 1975. Glówny Urzad Statystyczny. 60 p.

A Lengyel Népköztársaság Statisztikai Fő—

hivatala összeállította és módszertani kiad—

ványai sorozatában megjelentette a lakos—

sági szolgáltatások statisztikai számbavételé—

nek módszertani elveit.

Ez a munka a lakosság részére végzett szolgáltatások statisztikájának mind elméleti meghatározásait, mind gyakorlati útmutató.

sait tartalmazza.

A lengyel statisztikai gyakorlat egyrészt megfigyeli a lakosság által fizetett szolgál- tatásokat, másrészt azokat a társadalmi—

gazdasági egységeknek nyújtott szolgáltatá- sokat, amelyeket az ún. fogyasztási szolgál—

tatások körébe is sorolhatunk. Ezeket vagy alaptevékenységként vagy kiegészítő gazda-

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A „bárhol bármikor” munkavégzésben kulcsfontosságú lehet, hogy a szervezet hogyan kezeli tudását, miként zajlik a kollé- gák közötti tudásmegosztás és a

Az ábrázolt ember tárgyi és személyi környezete vagy annak hiánya utalhat a fogyatékosság társadalmi megíté- lésére, izolált helyzetre, illetve a rajzoló

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban