• Nem Talált Eredményt

Toldalaghy Pál versei : Jég ; Árnyak ; Életfogytiglan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Toldalaghy Pál versei : Jég ; Árnyak ; Életfogytiglan"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

Tóldalaghy Pál verseiből

j é g

Szeretsz ? Megsüllek, mint a jégcsap.

Jeges szívem szívedre forr.

Egy hosszú, vad perc és enyém vagy.

Hatalmammal találkozol.

Szemed szemem lesz-és a szájad csupán azt ismételheti,

mii én susogtam. Vallanának két szív közös emlékei:

a fák az éjben és a holdak, mik egyre úsznak, ó, az éj, a csattogás, az összeolvadt árnyak zenéje, ó, a kéj ! . . . Te elhiszed, hogy visszabüvöl minden csodát a szerelem ? Ha elhiszed, hát légy a tükör:

Ragyogni vágyom szemeden.

Á r n y a k

A megbocsátó nők, az árvák, emlékeinkben élnek oly szelíden, mint a jó apácák.

Az arcuk tiszta és komoly.

Suhogva jönnek; hogyha hívod az egyiket, vágy másikat.

Megvigasztalnak és a sírod fölé kiírják, hogy ki vagy.

(2)

Toldalaghy Pál: Életfogytiglan 57

Mert tudják ők, hogy eltemetted örökre sajgó lelkedet

s csupán a húst, a lomha testet sétáltatod a föld felett.

Mert tudják azt e tiszta árnyak, sok szűzi és csodás alak,

hogy, jaj, te is csak puszta árny vágy :.

Önnönmagadnak árnya vagy.

A holdvilágos éjszakákon a sóhajuk a légbe, gyűl.

Te meg fülelsz a földi álom . karjában lélektelenül.

É l e t f o g y t i g l a n

E pár sor kúszik vissza hozzád.

Az élet olyan különös.

Mit elkövettünk, a gonoszság, önnönmagunkba börtönöz.

Hiába minden. Semmi védő, még a bűnbánat sem segít.

A hajthatatlanul ítélő árnya fölénk emelkedik.

Az ember érzi, nincs bocsánat:

örökké él és öl a tett.

S nem hívja mentőtanujának a bukott nemzedékeket.

De sírna, hogyha volna könnye.

Helyette megtört anyja sír kétségbeesve és hörögve.

0 zord és néma, mint a sír.

A rács mögött is egyre hallgat és néz. Mit néz ? Hová mered ? . . . Szerettél ?..., Hol van a hatalmad ? . . . Életfogytiglan szenvedek !

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

A második felvételen mindkét adatközlői csoportban átlagosan 2 egymást követő magánhangzó glottalizált (az ábrákon jól látszik, hogy mind a diszfóniások, mind a

– A december 9-i rendezvény célja, hogy a sokszor egymással ellentétes nézete- ket valló csoportok, valamint a témában jártas szakemberek ismertessék véle- Vallásos

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban