• Nem Talált Eredményt

Mekkora az egyes esetekben a regressziós egyenessel történő közelítés hibájának szórásnégyzete? 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Mekkora az egyes esetekben a regressziós egyenessel történő közelítés hibájának szórásnégyzete? 2"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

BME VIK - Valószínűségszámítás B 2022. május 3.

10. Gyakorlat

Lineáris regresszió, a centrális határeloszlás tétele

1. LegyenekXésY a 9. feladatsor 1. feladatában szereplő valószínűségi változók. Határozzuk megXreg- ressziós egyenesétY-ra, illetveY regressziós egyenesétX-re. Mekkora az egyes esetekben a regressziós egyenessel történő közelítés hibájának szórásnégyzete?

2. Legyenek X és Y a 9. feladatsor 2. feladatában szereplő valószínűségi változók. Határozzuk meg X regressziós egyenesétY-ra, illetveY regressziós egyenesétX-re.

3. LegyenekXésY a 9. feladatsor 4. feladatában szereplő valószínűségi változók. Határozzuk megXreg- ressziós egyenesétY-ra, illetveY regressziós egyenesétX-re. Mekkora az egyes esetekben a regressziós egyenessel történő közelítés hibájának szórásnégyzete?

4. Tegyük fel, hogy V regressziós egyenese U-ra: (x, y)∈R2 |y=x−2 , míg U regressziós egyenese V-re:n(x, y)∈R2|y = 14x112o. Mennyi E(U) ésE(V)?

5. Becsüljük meg annak a valószínűségét, hogy 10 000 pénzfeldobásnál a fejek száma legalább 4900 és legfeljebb 5100. A becsléshez alkalmazzuk a centrális határeloszlás tételét.

6. Egy gyártósoron sört palackoznak, és 24 üvegenként rekeszbe rakják. Az egy üvegbe jutó sör mennyisége üvegenként független, 5 dl várható értékű, 0,1 dl szórású valószínűségi változó. Mennyi a valószínűsége annak, hogy az egy rekeszbe jutó sör mennyisége a várható értékénél legfeljebb 0,5 dl-rel kevesebb?

7. Az L méretű tojások átlagos tömege 68 g, 4 g szórással. Ha egy tálcán 25 tojás van, akkor mennyi a valószínűsége, hogy az összsúlyuk legalább 1,65 kg?

8. Adottak az X1, X2, . . . , X12U(0; 1) együttesen független valószínűségi változók. Ezek segítségével állítsunk elő közelítőlegN(5; 4) normális eloszlású véletlen számot.

9. Egy termékbemutató szervezésekor n = 1000 meghívót küldenek szét. A tapasztalat szerint a meg- hívottak egymástól függetlenül p = 0,1 valószínűséggel fogadják el a meghívást és jelennek meg a rendezvényen. Mekkora teremben kell a rendezvényt megtartani, ha azt akarják, hogy a megjelentek mind le tudjanak ülni legalább 90%-os valószínűséggel?

10. Egy nyári táborban szörpivó versenyt rendeznek. A piros csapat összesen 138 korsónyi szörpöt ivott meg. A győzelemhez a kék csapatnak ezt kellene túlteljesítenie. A kék csapatnak 36 tagja van. A csa- pattagok azonos eloszlású véletlen mennyiségeket isznak, egymástól függetlenül, egyenként átlagosan 4,2 korsónyit, 2 korsónyi szórással.

a) Mi a valószínűsége, hogy a kék csapat kikap, azaz összesen kevesebb, mint 138 korsónyit isznak?

b) Mekkora kellene legyen 4,2 helyett az átlagos ivókapacitása egy csapattagnak, hogy az a) feladat- ban kiszámolt valószínűség a felére csökkenjen (azonos szórás mellett)?

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Elég arra gondolni, hogy a nyugati kultúrán kívül, ma is sok gyermek kényszerül olyan korán munkát vállalni, amilyen ko- rán csak tud, hogy hozzájáruljon

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban

E-mail: haffner.marianne@btk.elte.hu Szolgáltatásai: helyben olvasás, kölcsönzés RoMANISzTIkAI INTézET PoRTUGáL NYELv éS IRoDALoM TANSzék kÖNYvTáRA Cím: 1088 Bp., Múzeum