• Nem Talált Eredményt

háború a bohóchalrajjal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "háború a bohóchalrajjal "

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

2020. november 13

SZABÓ RÉKA DOROTTYA

ablak

elképzelem a ráncaid egy enyhe télen pest külvárosában ülsz balkonodon kávét kortyolsz feketét

utánozhatatlan komorsággal nézed magad előtt a kínai éttermet azt a ládát már évek óta nem az ágyad mellett tartod

hóként fagytam bele elképzelem, ahogy lehajolsz

barnult vérfoltokkal mintázott zsebkendőért nyúlsz keserű íze van

nyár íze van hajadba hullik a hó rágyújtasz

lassan hamuvá égetsz minden foltot mereven figyeled ahogy füstté válok hogy ne emlékezz már semmire pedig

a reggeli ablak amit ilyenkor kinyitni úgy szeretsz te voltál

elképzelem a zöld füzeted leírod bele a semmit a maréknyi hamut

(2)

14 tiszatáj

háború a bohóchalrajjal

irodalom minden tenger kék óceán

halak rímpikkelyei polipok szabadcsápjai egy sirály cseppnyi szóoldatot őriz csőrében maga sem tudja feldolgozni kicsinyeinek adja a kék és a homok határán türelem az útlevél napernyők alatt üres lapok nyúlnak el elrettentő számukra a víz

ha elég mélyre merészkedsz eltűnik a világ szeme a tenger illatát azért szeretitek

kevesebben a benne élő természetét túl sok hínár túl sok éles szikla harcolni a korallszép látványért

küzdeni a földhöz záró levegő ellen nem könnyű nagy nyomás

ahol a parton olvadó fejek homokszemcsékké válnak ott kezdődik a szólásszabadság

háború a bohóchalrajjal

a bohóchal üzenetet hoz a belsejében nyertes halat nyelni sem egyszerű

emésztésére az emberi gyomor nem termel elég sós savat be kell lélegezni a tengert

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az akciókutatás korai időszakában megindult társadalmi tanuláshoz képest a szervezeti tanulás lényege, hogy a szervezet tagjainak olyan társas tanulása zajlik, ami nem

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

Már csak azért sem, mert ezen a szinten még nem egyértelmű a tehetség irányú fejlődés lehetősége, és végképp nem azonosítható a tehetség, tehát igen nagy hibák

A fiatalok (20–30 évesek, más kutatásban 25–35 évesek) és az idősek (65–90 évesek, más kutatásban 55–92 évesek) beszédprodukciójának az összevetése során egyes

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

Az ELFT és a Rubik Nemzetközi Alapítvány 1993-ban – a Magyar Tudományos Akadémia támogatásával – létrehozta a Budapest Science Centre Alapítványt (BSC, most már azzal

Feltevésem szerint ezt a kiadást ugyanaz a fordító, azaz Bartos zoltán jegyzi, mint az előzőt, s vagy azért nem tüntették fel a nevét, mert az ötvenes évek klímájában

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban