Kémia
K.G.157. E g y vegyszeres ü v e g b e n 2 0 0 g 20 tömegszázalékos oldat van.
Mennyit öntsünk ki b e l ő l e , ha azt akarjuk, h o g y a kiöntött oldat 2 0 g oldószert tartalmazzon? ( 2 5 g )
(Curie verseny, 1 9 9 5 . VII. oszt.) K . G . 1 5 8 . 9 8 , 2 % ólmot, 1,5 % magnéziumot és 0 , 3 % kalciumot tartalmazó ö t v ö z e t b ő l 1 0 g t ö m e g ű darabkát 20 g 20%-os sósavoldatba tettek.
a ) a teljes reakció után melyik anyagból maradt fölöslegben és m e k k o r a tömegű?
b ) ha a laboratóriumban uralkodó körülmények (légnyomás és h ő m é r s é k l e t ) között 1 m ó l gáz térfogata 24 1, mekkora reakció során keletkezett gáz térfogata?
(a. 0,22g HC1; b . 1,131 H2)
(Curie verseny, 1 9 9 5 . VIII. oszt.) K . G . 1 5 9 . Egy p o h á r b a n tízszer annyi vízmolekula található, mint kénsav
m o l e k u l a . Határozd m e g az e l e g y tömegszázalékos összetételét! ( 3 5 , 2 5 % H2S O4; 6 4 , 7 5 % H2O )
K . L . 226. A metánnak h á n y halogénszármazéka lehet? Ezek közül h á n y aktív optikailag? ( 6 9 , 5 )
(Horváth Gabriella - Marosvásárhely) K . L . 2 2 7 . Milyen t ö m e g ű brómot tud addicionálni e g y molnyi k e v e r é k , m e l y b e n az etán, e t é n és 1,3-butadién a z o n o s számú molekulái találhatók. ( l 6 0 g )
K . L . 2 2 8 . 9 0 g etánt ú g y kevernek eténnel és etinnel, h o g y az etin anyagmeny- nyisége kétszerese az e t é n é n e k és az e t é n é kétszerese az etánénak. Az elegyet annyi levegővel égetik, h o g y az égési gázakban a C O2 és O2 m e n n y i s é g e e g y e n l ő legyen. M e k k o r a térfogatú (normál körülményekre számítva) l e v e g ő fogyott a k e v e r é k e l é g e t é s é r e , ha az 2 0 % oxigént tartalmazott? ( 1 1 , 2 5 6 m3)
K . L . 2 2 9 . Mekkora a hidroxilionok moláros koncentrációja a b b a n az e l e g y b e n , amelyet 4 9 , 0 0 ml 0 , 2 0 m o l / d m3 t ö m é n y s é g ű NaOH oldatnak 50 ml 0,2 m o l / d m3
t ö m é n y s é g ű HCl-oldattal való keverésével nyertünk? ( 4 , 9 5 1 0- 1 2 m o l / d m3)
Informatika
Újabb versenyünk n e m c s a k programozási feladatokat tartalmaz. Az 1 9 9 7 - 9 8 - as évfolyam 2 - 5 . számaiban közölt feladatokra a megjelenéstől számított e g y h ó n a p o n b e l ü l v á r u n k v á l a s z t . A p r o g r a m o k h o z f ű z z ü n k m e g f e l e l ő megjegyzésket. S o k sikert a feladatok megoldásában!
I. 1 0 7 . Fordítsuk le magyarra a kővetkező szöveget!
T h e b a s i c j o b o f computers is the processing o f information. For this reason computers c a n b e defined as devices which accept information, perform mathe- matical o r logical operations with it, and then supply the results o f these operations as n e w information. Although a sharp dividing line b e t w e e n types o f computers is not always e a s y to s e e ; computers are usually divided into t w o b r o a d groups: digital an analog.
8 2 F i r k a 1 9 9 7 - 9 8 / 2
