• Nem Talált Eredményt

f irk csk á a

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "f irk csk á a"

Copied!
2
0
0

Teljes szövegt

(1)

208 2006-2007/5 19. pedagógia – tudományok rendszere. A pedagógiát a nevelési kérdések ér-

demi tanulmányozására a prospektív pedagógia (a jöv!által megkövetelt isme- retek és kompetenciák el!revetítése), az összehasonlító pedagógia (különböz!

intézmények pedagógiáinak összehasonlítása), valamint a kísérleti pedagógia (kísérletileg vizsgálja az oktató-nevel!tevékenység optimalizálását, hatékony- ságát) teszi alkalmassá.

20. pedagógiai pszichológia – lásd neveléslélektan.

21. programozott oktatás. Gondosan összeválogatott feladatokból álló prog- rammal történ!önálló, közvetlen tanári irányítás nélküli tanulási forma. Elvei:

önálló, kis lépések, azonnali válaszadás, meger!sítés, kipróbálás

22. Pygmalion effektus. Az igaznak hitt eredeti álláspontunk beigazolódását el!- segít!viselkedésmód. (G. B. Shaw hasonló nevBszíndarabjáról.) Például, elfo- gadjuk a tanár pozitív ítéletét a képességeinkr!l. Az önbeteljesít!jóslat ellenté- tese.

23. rejtett tanterv. Az iskolai oktatásnak a „ki nem mondott céljai”. Olyan visel- kedésmódok és attitBdök kialakítását segíti el!, amelyek a formális tantervben nem szerepelnek.

Kovács Zoltán

AProg.Hu (www.prog.hu) on-line fejleszt!i portál. F!szerkeszt!, alapító: Bérczi Gá- bor; tiszteletbeli f!szerkeszt!, alapító: Bérczi László; szerkeszt!k: Auth Gábor, Gerebenics Andor, Gyárfás Attila, Herbály István, Kovács Attila Zoltán, Markó Imre.

A Prog.Hu az els!magyar nyelvB, kizárólag a szoftverfejlesztés és a programozók számára dedikált portál, amely egyben egy hatalmas on-line link-, információ- és cikk- gyBjtemény is.

A Prog.Hu els!dleges feladata a számítástechnika mélyebb rétegei, a szoftverfejlesz- tés és a különböz! hardvertechnológiák iránt érdekl!d!k ellátása folyamatosan a leg- újabb információkkal: hírekkel, cikkekkel, tesztekkel és elemzésekkel; a kezd!k els!lé- péseinek segítése, a haladók folyamatos fejl!désének biztosítása, és a profi fejleszt!k támogatása. Ezen felül célja a magyar fejleszt!i közösség összefogása, számukra megje- lenési lehet!ség és közösségi fórum biztosítása. A Prog.Hu ezen felül fontos feladatá- nak tartja a már aktív professzionális fejleszt!k és a felnövekv!új generáció számára az önképzés lehet!ségének folyamatos biztosítását is.

(2)

2006-2007/5 209 Jó böngészést!

f irk csk á a

Alfa-fizikusok versenye

2003-2004.

VII. osztály – III. forduló

1. Kutass és válaszolj!(forrásanyag: Fizikaland VI.) (4. pont) a). Mit ábrázol a fénykép?

b). Mikor és mib!l készítették és hol tartják?

c). Mi alapján állapították meg a hosszát?

d). Az országban mióta vált kötelez!vé?

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Keressünk olyan teljes négyzetet a [32..99] intervallumból (4 számjegy kell hogy le- gyen), amely 7-tel kezd dik és 6-ban végz dik (program). Miért szárad meg fagyos id ben is

M7anyagok területén az egyik legjobb összefoglaló a HuMuSz (Hulladék Munka- szövetség) által kiadott KukaBúvár (www.kukabuvar.hu) cím7 negyedévenként megjelen$.. lapjának

A stratégia nem optimális, hisz sok fogoly többször is bekerülhet a cellába, míg sike- rül felgyújtani az ég$t, sok az ismétlés, széls$séges esetben az is megtörténhet, hogy

Milyen átlagos ho- zammal dolgozott az a vegyész, aki 100,00cm 3 toluolból (sBrBsége a munkah!mérsékle- ten 0,866g/cm 3 ) 72,50g p-klórbenzoesavat tudott el!állítani..

VIII. Piros a gépkocsik stoplámpája és minden vészjelz. Forró nyári napokon úgy látszik, mintha a legszárazabb síkságot is víz borítaná. Szentjánosbo- gárkák

Két szivattyú közül az egyik 10 perc alatt végez el ugyanannyi munkát, mint a másik 15 perc alatt.. Az els villanymotor 2-szer annyi munkát végez ugyanannyi id alatt, mint a

A honlapon a számos technikai kérdés mellet, Bjarne Stroustrup életútját is végig- követhetjük, számos érdekes kérdés segítségével fény derül arra is, hogy nem mondta

A specialitás abban rejlik, hogy a mátrixok csak hézagosan vannak kitöltve, az elemek nagyrésze zérós. A szabályos szerkezet pedig abban rejlik, hogy a zé- rós elemek