• Nem Talált Eredményt

Szakmánk sokszínűsége megtekintése

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Szakmánk sokszínűsége megtekintése"

Copied!
1
0
0

Teljes szövegt

(1)

Ajánló

Szakmánk sokszínűsége

Lapunk egy-egy összevont száma (hagyományosan a november-decemberi, azaz a „karácsonyi szám”), amelyben a szokásosnál több cikk jelenhet meg, jól tükrözi, hogy szakmánk milyen szerteágazó, és azt is, hogy határai újból és újból kitágulnak, sokszínűsége pedig egyre lenyűgözőbb, már-már zavarba ejtő.

Az ez évi 7. számban több olyan külföldi cikk referátumait közöltük, amelyek a blogokkal foglalkoztak. A számhoz írt ajánlómban annak az óhajomnak adtam kifejezést, hogy szívesen vennék egy cikket, amely áttekinti a hazai könyvtári blogokat. Nos, Hubay Miklós felvette a kesztyűt és elkészítette valóban hiány- pótló írását, amelyben a magyar biblio-blogoszférát részletesen bemutatja. Megtudhatjuk mi is az a blog, melyek könyvtári alkalmazásának az előnyei, megismerhetjük a hazai blogok kialakulásának történetét, a KLOG könyvtáriblog-gyűjtemény sikerességének a titkát, közelebbről is néhány liblogot, hogy a záró gon- dolatokhoz érve magunk is eltűnődhessünk eme újdonság szerepéről és jövőjéről.

Miközben szakmánk határai kitágulnak, könyvtáraink térbeli és időbeli korlátai leomlanak, megszületik a virtuális, „falak nélküli” könyvtár. De miről is van szó, mi is a virtuális valóság és ezen belül a virtuális könyvtár? Erről szól Mihalik Laura dolgozata, amely bevezetőül szolgál a témába. Reméljük, a folytatás sem marad el, amely részletesebben foglalkozik a megvalósítás problémáival, konkrét példákat mutat be és megoldási javaslatokat kínál.

A Typotex Elektronikus Könyvkiadó 2009 elején indított elektronikus publikálásáról tudósít Sosity Beáta. A kiadó Interkönyv honlapján − a kézirat leadása idején – már 92 szakkönyv, tankönyv szerepelt. Bár – mint a szerző írja – a hazai elektronikus könyvkiadás még gyerekcipőben jár, fényes jövő elé néz, hiszen a cikk- ben is ismertetett előnyei kifejezetten predesztinálják erre.

Budaházy Ibolya a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Fizikai Intézetének könyvtárába kalauzolja az olvasót. Az esettanulmány bemutatja, hogyan tudott az immár 40 éves múltra visszatekintő könyvtár mindig is lépést tartani a kor követelményeivel, illetve most melyek azok a napirenden levő fejlesz- tések, amelyek a korszerű technológia és a könyvtárak közötti együttműködés talaján az olvasók még jobb kiszolgálását teszik lehetővé.

Adattármustra sorozatunkban Drótos László, Kőrös Kata és Ternai Zita folytatja a 2007. 5. számban indított témát a könyvtári katalógusokról, ezúttal a MOKKA-t, a NEKTÁR-t és a HunKatot veszik szemügy- re.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az olyan tartalmak, amelyek ugyan számos vita tárgyát képezik, de a multikulturális pedagógia alapvető alkotóelemei, mint például a kölcsönösség, az interakció, a

A CLIL programban résztvevő pedagógusok szerepe és felelőssége azért is kiemelkedő, mert az egész oktatási-nevelési folyamatra kell koncentrálniuk, nem csupán az idegen

A pszichológusokat megosztja a kérdés, hogy a személyiség örökölt vagy tanult elemei mennyire dominán- sak, és hogy ez utóbbi elemek szülői, nevelői, vagy inkább

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

Éppen ezért a tantermi előadások és szemináriumok összehangolását csak akkor tartjuk meg- valósíthatónak, ha ezzel kapcsolatban a tanszék oktatói között egyetértés van.

Ennek során avval szembesül, hogy ugyan a valós és fiktív elemek keverednek (a La Conque folyóirat adott számaiban nincs ott az említett szo- nett Ménard-tól, Ruy López de

A vándorlás sebességét befolyásoló legalapvetőbb fizikai összefüggések ismerete rendkívül fontos annak megértéséhez, hogy az egyes konkrét elektroforézis

(Véleményem szerint egy hosszú testű, kosfejű lovat nem ábrázolnak rövid testűnek és homorú orrúnak pusztán egy uralkodói stílusváltás miatt, vagyis valóban