• Nem Talált Eredményt

A W3C Magyar Iroda tevékenysége és hatása a magyar e-tartalomra

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "A W3C Magyar Iroda tevékenysége és hatása a magyar e-tartalomra"

Copied!
16
0
0

Teljes szövegt

(1)

A W3C Magyar Iroda

tevékenysége és hatása a magyar e- tartalomra

Kovács László, Megyaszai Éva DSD

Elosztott Rendszerek Osztály

(2)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Bevezetés

1994: Tim Berners-Lee megalapította a World Wide Web Consortiumot

1996: Az MTA SZTAKI csatlakozik a W3C-hez

2002: A W3C irodát nyit Magyarországon

Az MTA SZTAKI Elosztott Rendszerek Osztályának munkái az e-tartalom

témakörben

(3)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály A W3C küldetése

A Webben rejlő lehetőségek minél telje- sebb kihasználásának elősegítése

> a Web fejlődésének előremozdítása

> széleskörű felhasználhatóságának

garantálása

(4)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály A Konzorcium alapelvei

Univerzális elérés (Nemzetköziesítés,

Eszközfüggetlenítés, Hangos böngésző, Webelérhetőség)

Szemantikus Web (RDF, XML, XML-séma, XML- aláírás)

Bizalom (XML-aláírás, kommentáló mechanizmus, csoportazonosítás, verziókezelés)

Együttműködés (ipari megegyezés, nyílt vitafórum)

Levezethetőség (egyszerűség, modularitás, kompatibilitás, kiterjeszthetőség)

Decentralizálás

Még jobb multimédiát! (SVG, SMIL)

(5)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály A W3C fejlesztési területei

Ezeket az alapelveket ajánlások kidolgozásával igyekszik megvalósítani, melyeken a következő 4 terület köré szerveződött munkacsoportjai dolgoznak:

Architektúra (XML, Web Services, URI, HTTP, Jigsaw),

Interakció (Eszközfüggetlenség, SVG, PNG, HTML, MathML, többmódú interakciók, SMIL, CSS, Hangos böngésző, Xforms, Amaya),

Technológia és társadalom (Szemantikus Web, P3P, XML-aláírás, XML-titkosítás, XML-kulcskezelés, Szabadalmi elv),

Webelérhetőség (WAI).

(6)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály A W3C-technológiák

(7)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Anyaintézmények

MIT LCS, USA

ERCIM, Franciaország

Keio Egyetem, Japán

(8)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály W3C- irodák

Irodák feladata:

szakmai közösségeinek bevonása

a W3C-tevékenységek ismertetése

pontos információk továbbítása a különböző nyelveken

Az irodák:

Európában 8

Ázsiában 3

Ausztrália

Marokkó

(9)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály A W3C Magyar Iroda céljai

A magyar intézmények (egyetemek, főiskolák, kormányzati szervek, civil szervezetek)

folyamatos tájékoztatása a W3C fejlesztéseiről:

honlap (http://www.w3c.hu/)

hírek

hírlevél

dokumentum-fordítások

rendezvények (WWW2003)

A magyar szervezetek bevonása

(10)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály A W3C-hez való csatlakozás előnyei

Tájékoztatás: A W3C-tagok jutnak hozzá először a webtechnológiákkal kapcsolatos stratégiai döntéseiket érintő legértékesebb információkhoz.

Arculat: A W3C-tagok a kulcsfigurái a Web és a webszolgáltatások fejlesztésének.

Bekapcsolódás: A W3C-tagok részt vesznek azokban a tevékenységekben, melyek a Web jövőjét alakítják.

Befolyás: A W3C-tagok közvetlenül hozzájárulnak a Web fejlesztéséhez.

Nyereség: A W3C-tagok kivételes helyzetben vannak, mert termékeiket és szolgáltatásaikat a Web

fejlődésének várható irányának megfelelően fejleszthetik.

(11)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Tájékoztatás

A W3C-tagok weboldalán keresztül: csak tagok által elérhető információk egész tárháza nyílik meg előttük.

A W3C hírszolgáltatása által: hetente rövid értesítést kapnak a legsürgősebb információkról, a havi

hírlevélből pedig naprakész tájékoztatást nyerhetnek.

A W3C rendezvényein: a munkacsoportok által szervezett találkozók és a csak W3C tagok által

látogatható műhelyek, szimpóziumok föltérképezik a Web jövőjét.

A W3C Tanácsadó Testületének ülésein: a W3C

Állandó Stábja egy évben kétszer beszámol arról, hogy mi is történt az elmúlt 6 hónapban.

(12)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Arculat

A Web fejlődésére hatást gyakorló, kulcs- fontosságú szervezetek legnagyobb része W3C-tag, s ezt be is építik marketing- stratégiájukba.

Az új ajánlások bejelentésekor a webtársadalom tudatában összekapcsolódnak a W3C-tagok a régóta várt szabványokkal, s a tagok termékeik terjesztésekor elmondhatják, hogy azok a W3C ajánlásainak megfelelnek.

(13)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Bekapcsolódás

Képviselet a W3C Tanácsadó Testületében

A W3C véleményezési felhívásai

A W3C munkacsoportjai

A W3C érdeklődési- és koordináló csoportjai

(14)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Befolyás

Előterjesztések: a W3C arra biztatja tagjait, hogy gondolataikkal, igényeikkel és

specifikációikkal járuljanak hozzá ahhoz, hogy a W3C betölthesse küldetését.

Döntések: Ha a W3C-tagok egyetértenek egy újonnan javasolt kutatási tevékenység

megindításában, akkor a W3C igazgatója útjára bocsátja a programot.

(15)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Nyereség

Bizonyos lehet abban, hogy mindig megkapja a

legfrissebb információkat arról, hogy éppen merre tart a Web. Ismerve a jövőt, józan stratégiákat

dolgozhat ki, és elkerülheti a súlyos veszteségeket.

Bizonyos lehet abban, hogy szervezete

elismertségnek örvend a világban. Ez leginkább a szolgáltatói szféra számára fontos.

Bizonyos lehet abban, hogy a Web számára előnyös irányban fejlődik, akár kereskedelmi tevékenységben, akár belső hálózat használatában tudja ezt

kamatoztatni.

Bizonyos lehet abban, hogy szervezete részt vesz a jövő alakításában, s így megelőzheti versenytársait.

(16)

DSD

DSD

Elosztott

Rendszerek Osztály Befejezés

Elérhetőségünk:

Megyaszai Éva

MTA SZTAKI W3C Magyar Iroda 1111 Budapest, Lágymányosi u. 11.

Tel: +36 1 279-6204 Fax: +36 1 209-5288

Email: emegyasz@w3.org Web: http://www.w3c.hu/

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

tanévben az általános iskolai tanulók száma 741,5 ezer fő, az érintett korosztály fogyásából adódóan 3800 fővel kevesebb, mint egy évvel korábban.. Az

* A levél Futakról van keltezve ; valószínűleg azért, mert onnan expecli áltatott. Fontes rerum Austricicainm.. kat gyilkosoknak bélyegezték volna; sőt a királyi iratokból

Legyen szabad reménylenünk (Waldapfel bizonyára velem tart), hogy ez a felfogás meg fog változni, De nagyon szükségesnek tar- tanám ehhez, hogy az Altalános Utasítások, melyhez

A W3C Magyar Iroda Akadálymentesítési Törekvései Pataki Máté, Kovács

1.2.7 Hangzó leírás (kiterjesztett): Ahol a videó értelmező leírására a hanganyag szüneteiben nincs lehetőség, kiterjesztett hangzó leírás biztosított minden

A W3C Magyar Iroda egy új szolgáltatást vezetett be, amely segítséget nyújt ebben a munkában, és nemcsak az akadálymentesítést és annak ellenőrzését

Nagy József, Józsa Krisztián, Vidákovich Tibor és Fazekasné Fenyvesi Margit (2004): Az elemi alapkész- ségek fejlődése 4–8 éves életkorban. Mozaik

táblázat: Az innovációs index, szervezeti tanulási kapacitás és fejlődési mutató korrelációs mátrixa intézménytí- pus szerinti bontásban (Pearson korrelációs