• Nem Talált Eredményt

Határozatok tára Felnőttképzés

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Ossza meg "Határozatok tára Felnőttképzés"

Copied!
6
0
0

Teljes szövegt

(1)

Határozatok tára

Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet Intézeti Tanácsának határozatai

1/2018. (01.09.)

Az Intézeti Tanács támogatja a Közösségszervezés alapképzési szak kulturális közösségszervezés szakirány átdolgozott MAB indítási anyagát.

2/2018. (09.11.)

Az Intézeti Tanács támogatja a Dr. Kereszty Orsolya, PPK/9152/1(2018) iktatószámú intézetigazgatói pályázatát.

3/2018 (12.04.)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag elfogadta a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet PPK/12385/1(2018) iktatószámú ügyrendjét, melynek hatályba lépése 2018.12.04.

1/2019. (01.12.)

Az Intézeti Tanács elfogadta a mesteroktató munkakör – Kari Tanács elé terjesztendő –elvárásrendszerét.

(2)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag támogatja Dánielné Babos Zsuzsánna Rita adjunktusi kinevezését a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézetbe.

3/2019. (04.25.)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag támogatja Budavári Takács Ildikó PPK/4172/1(2019) iktatószámú és Czeglédi Csilla PPK/4176/1(2019) iktatószámú docensi pályázatát.

4/2019. (09.12.)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag támogatja Csehné dr. habil Papp Imola pályázatát a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet intézetigazgatói pozíciójának betöltésére.

5/2019. (09.12.)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag támogatja a közösségszervezés BA szakon tanulmányaikat 2017. szeptemberétől megkezdő hallgatókra vonatkozó szakdolgozati követelményrendszer módosított változatának felterjesztését a Tanulmányi Bizottság elé.

(3)

6/2019. (10.21.)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag támogatja az emberi erőforrás tanácsadó MA szakon tanulmányaikat 2018 szeptemberében vagy azt követően megkezdő hallgatókra vonatkozó, 2019/20. tanévtől érvényes szakdolgozati követelményleírást, annak felterjesztését a Tanulmányi Bizottság elé.

7/2019. (10.21.)

Az Intézeti Tanács egyhangúlag támogatja az andragógia MA szakon tanulmányaikat 2018 szeptemberében vagy azt követően megkezdő hallgatókra vonatkozó, 2019/20. tanévtől érvényes szakdolgozati követelményleírást, annak felterjesztését a Tanulmányi Bizottság elé.

8/2019. (12.10.)

Az Intézeti Tanács elfogadja a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet szakdolgozati útmutatóját.

9/2019. (12.10.)

Az Intézeti Tanács elfogadja a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet szakmai gyakorlati követelményrendszerének leírását.

(4)

10/2019 (12.10.)

Az Intézeti Tanács elfogadja négy új kutatócsoport szerveződését, azok Kari Tanács elé terjesztését: A munkaierőpiac új kihívásai kutatócsoport, vezetője Csehné dr. habil. Papp Imola; Közösségi művelődés, - hálózatok, társadalmi inklúzió kutatócsoport, vezetője Dr. Mandel Kinga habilitált egyetemi docens;

Karriertanácsadás és pályaorientáció kutatócsoport, vezetője Dr. Budavári-Takács Ildikó egyetemi docens; Professional learning in the workplace research group, vezetője Dr. Kovács Zsuzsa egyetemi adjunktus.

1/2020 (03.03.)

Az Intézeti Tanács elfogadja a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet módosított ügyrendjét.

2/2020 (07.24.)

Az Intézeti Tanács támogatja Dr. Dorner Helga Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézethez benyújtott egyetemi docensi pályázatát

1/2021 (03.26.)

Az Intézeti Tanács támogatja Káplár-Kodácsy Kinga adjunktusi kinevezését a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézetbe.

2/2021 (05.03.)

Az Intézeti Tanács támogatja az Organizational and work-integrated learning (Szervezeti és munkahelyi tanulás) kutatócsoport megalakulását.

(5)

3/2021 (05.03.)

Az Intézeti Tanács támogatja a Professional Learning in the Workplace (Szakmai tanulás és fejlődés a munkahelyen) kutatócsoport Organizational and work- integrated learning (Szervezeti és munkahelyi tanulás) kutatócsoportba beolvadással történő megszűnését.

4/2021 (05.03.)

Az Intézeti Tanácsa támogatja a Karriertanácsadás és pályaorientáció kutatócsoport Szervezeti és munkahelyi tanulás és A munkaerőpiac új kihívásai kutatócsoportokba beolvadással történő megszűnését.

5/2021 (06.21.)

A munkaerőpiac új kihívásai kutatócsoportba tagként belép Dr. Karácsony Péter habilitált egyetemi docens, Dr. Budavári Takács Ildikó egyetemi docens, Molnár Csilla doktorandusz, Frányó Zsófia doktorandusz.

6/2021 (06.21.)

Az Organizational and work-integrated learning (Szervezeti és munkahelyi tanulás) kutatócsoportba tagként belép Gulyás Barnabás mestertanár és Tóth Anna Veronika hallgató.

7/2021 (12.07.)

Az Intézeti Tanács nem támogatja Dr. Nagy Ádám PPK/9358/2(2021) pályázatát az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet intézetigazgatói posztjának betöltésére.

(6)

8/2021 (12.07.)

Az Intézeti Tanács támogatja Dr. Dorner Helga PPK/9358/3(2021) pályázatát az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet intézetigazgatói posztjának betöltésére.

Hivatkozások

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

In the Learning Phase the OSA and control group showed similar learning patterns in general skill and sequence-specific learning; however the OSA group demonstrated slower RTs

Folyamatos szakmai fejlődés és tanulás Rapos Nóra.. Folyamatos szakmai fejlődés és tanulás

Folyamatos szakmai fejlődés és tanulás Rapos Nóra.. Folyamatos szakmai fejlődés és tanulás

The aim of the course is to present the main research results on professional development and learning in the Hungarian and international literature, and their problem

Data show that those individuals who work in organisations with higher level dynamic capacities (their workplace is closer to what we call a learning

Kulcsszavak: reflektív mentorálás, felnőttkori tanulás, egész életen át tartó tanulás, folyamatos szakmai fejlődés, önszabályozó

– Direct development of learning methods (development of effective learning skills, teaching to structure the learning time and material, practicing learning techniques

Below we will describe the concepts of the learning variable, learning diagnostic, learning development and learning ideal. Learning variable: It is a sort of